１、第二学士学位主要招收大学本科毕业并获得学士学位的在职人员或者应届毕业生，修业年限一般为２年。双学位一般是招收该校大二学生，在学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后才能获得另一学科的学士学位。２、毕业证书不一样。第二学士学位毕业证书是根据教育部统一格式制定颁发的毕业证书和学位证书。双学位的毕业证书是在第一专业证书上注明辅修专业，即包含两个专业。在学位证书上，也是在第一学位证书上注明第二专业的学位，即包含两个学位。３、毕业待遇不同。第二学士学位虽然看似拿到的是学士学位，但是其定位非常高……毕业待遇等同于研究生班待遇。双学位的毕业待遇一般视为本科学历文凭，但拥有二学位在就业时有更多的机遇，更多的选择。第二学士学位第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。第二学士学位授予资格，需经教育部审批，只有教育部批准设置第二学士学位专业的高等学校才有权颁发第二学士学位证书。限在部分办学历史较久，师资力量较强，教学科研水平较高的本科院校中试行。双学位双学位，广义上是指中外合作办学双学位、第二学士学位、辅修学士学位（辅修专业学位）、双学士学位和联合学士学位。在国务院学位委员会颁布《学士学位授权与授予管理办法》（下称《办法》）前，通常语境中指辅修专业学位。２０１９年７月，《办法》颁布后，双学位指双学士学位。
公元1799年，中枢大臣和珅被捕。这一消息传出，造成的震撼，绝不亚于乾隆在不久前去世的消息。此时在朝中长期担任内阁大学士的刘墉，又在做什么呢? 刘墉跟和珅之间的关系，一直是民间戏说常用的题材。刘墉被塑造成一个睿智、清廉，敢于跟大贪官和珅作斗争的形象。而在真实历史中，又有一些不同。和珅跟刘墉，这两位都是乾隆时期非常重要的大臣。他们两个之间有很多相似的地方。刘墉跟和珅的家庭，都是官宦人家。 和珅的父亲曾任福建副都统，属于正二品官员。刘墉的父亲级别更高，曾担任过军机大臣、内阁大学士的职位。军机大臣掌握实权，内阁大学士官居一品。这两个职位在清朝都有“宰相”的称呼。不过，和珅是满洲正红旗出身。在乾隆时期，八旗官员会比汉人官员地位更高。所以，他们两个人的起点，其实相差不大。 刘墉后来得以踏上仕途，更多是依靠自己的本事。他在科举考试中，顺利考证进士。后来又入选翰林院庶吉士。翰林院在清朝时位置特殊。一直有“非进士不得入翰林，非翰林不得入内阁”的说法。刘墉得以入翰林院，将来也就有机会入阁拜相。和珅则是靠父辈的荫封，才获得官职。不过，他们两人在年轻时，也各自受到了不小的挫折。 和珅的父亲去世后，他在家族里就没了地位。如果不是靠着一位老家丁和偏房亲戚的庇佑，和珅在家族里的生存都会非常艰难。想要获得官职，更是机会渺茫，更是很难有后来的显赫声势。 刘墉遇到的麻烦，也是来自受他父亲的牵连。刘墉父亲因为办事失误，被皇帝送进监狱。不过，刘墉情况稍好，他的父亲没过多久就被从监狱里释放出来，并很快重新授予重任。 在踏上仕途后，两人却有很大不同。和珅都是长期在中枢机构办事。像一开始担任的侍卫，级别虽然不高，却距离皇帝较近，可以被乾隆皇帝了解，得到更快的提拔任用。刘墉虽然有调任中枢，但长期在地方任职。皇帝对他的印象，主要来自地方政绩。 乾隆中前期的阶段，刘墉的政绩一直不错，并且在地方上的名声极佳。甚至百姓还将刘墉视为“包公再世”。但是，到乾隆后期，刘墉的名声愈差，经常出现办错事情的情况。这段时期的乾隆皇帝，愈加好大喜功，对旁人的建议，大多无法听进去。纪晓岚对乾隆的劝谏，也被乾隆当面斥责。 同一时间段，和珅倍受重用。不可否认，和珅确实是一个能力极强的官员。而且，他更懂得迎合皇帝，讨乾隆开心。所以，和珅从领班大学士、军机大臣到九门提督等，兼任数十个职位。而刘墉只是勉强授了一个体仁阁大学士的职位。虽然这个职位也有宰相的地位。但乾隆一直不愿授予刘墉。 乾隆授予刘墉体仁阁大学士的时候是在嘉庆二年。而在嘉庆元年提拔官员时，原本有资历名望入选的刘墉，却被排除在外。乾隆让刘墉担任大学士的时候，还抱怨，自己是因为没有人选，才会提拔他。 但是，又过了两年，也就是嘉庆四年的时候，形势发生逆转。乾隆皇帝驾崩，改朝换代的时候到了。和珅虽然兼任几十个职位，但是真的跟嘉庆皇帝掰手腕的时候，完全不是对手。更何况，嘉庆还使了手腕。 他让和珅负责乾隆丧事，把他跟其他人隔离开，然后乘其不备，一举拿下。这种情况下，其实和珅仍有一丝机会。毕竟他是朝廷中枢大员，皇帝要杀他，也需要足够证据。毕竟和珅深耕官场多年，党羽众多。 而在这种情况下，刘墉主动为嘉庆送上和珅的罪状。刘墉为和珅查明罗列的罪状非常详细，从横征暴敛，到搜刮民脂民膏等20多项罪名。招招毙命。 刘墉的奏疏递上去后不久，和珅就被赐死。而在这以后，刘墉就重新开始展现他的才能了。乾隆中后期以来，各处积弊极深。许多问题已经到了不整治，就可能断送江山的地步。 可是，乾隆后期，言路闭塞，很多人根本不敢说话。只是一味地阿谀奉承。刘墉在和珅被处死后，就递了一封奏疏，专门讲如何处理漕运积弊的事情。 漕运是负责为京城运送粮食的，来往利益极大，腐败也非常严重。不过，刘墉的这道奏疏，并没有得到太多实际的推行。因为这种积弊，已经无法靠一两个人就可以根除的情况。但刘墉依然得到嘉庆皇帝重用，甚至在嘉庆离开京城，到热河行宫时，把北京的事情都交给刘墉负责。而刘墉也一直工作在嘉庆九年，也就是乾隆跟和珅去世5年后才去世，享年85岁。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
唐朝(618年—907年)，是继隋朝之后的大一统中原王朝，共历二十一帝，享国二百八十九年。等唐玄宗即位后便缔造了全盛的开元盛世，使唐朝达到全盛。天宝末年，全国人口达八千万左右。安史之乱后接连出现藩镇割据、宦官专权现象，国力渐衰。下面趣历史小编就为大家带来关于秦王李世民的“秦王府十八学士”为什么一共有十九个人的详细介绍，一起来看看吧! 根据史书记载，“秦王府十八学士”的具体名单为：杜如晦、房玄龄、于志宁、苏世长、姚思廉、薛收、褚亮、陆德明、孔颖达、李玄道、李守素、虞世南、蔡允恭、颜相时、许敬宗、薛元敬、盖文达、苏勖、刘孝孙，一共十九个人。“秦府学士”出现的时间是武德年间。 武德四年(621年)，秦王李世民在洛阳虎牢之战中一举消灭了王世充和窦建德，李孝恭和李靖也平定了南方，唐朝至此基本完成统一。随着统一战争的结束，秦王府武将占比较大的特点就有些不合时宜了。于是李世民在秦王府内设置“文学馆”，专门招揽优秀的读书人。 当时的读书人将进入“秦王府文学馆”称为“跃龙门”，而“秦王府十八学士”就是秦王府文学馆的佼佼者。然而“十八学士”之一的薛收在武德七年(624年)因病去世，年仅三十三岁。李世民对薛收的早逝非常悲痛，登基后还对中书令房玄龄说：“薛收若在，朕当以中书令处之。” 不过李世民再怎么悲痛也无法让薛收复活，需要有人填补薛收留下的秦王府文学馆学士的空缺。于是李世民让刘孝孙进入文学馆当学士，填补了薛收的空缺。正因如此，“秦王府十八学士”便有十九个人，不过很多人在提到“秦王府十八学士”时都有意无意地无视了刘孝孙。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
十八学士是茶花中的一个珍品，树型优美，花朵结构奇特，由70～130多片花瓣组成六角花冠，塔形层次分明，排列有序，十分美观，相邻两角花瓣排列18轮左右，故称其为“十八学士”，深为人们所厚爱，下面我们就一起来看一看十八学士茶花养殖方法吧！ 十八学士有哪些品种？ 1、红十八学士：红十八学士的枝条直立，幼枝深褐色，叶椭圆至卵圆形，先端为乳头状凸起，叶片光泽，单花顶生，花红色，花量多，2～4月份开花。 2、粉十八学士：粉十八学士是茶花的一个品种，性状同白十学士，唯花粉红色或粉红洒紫红条斑，间或出现全红色花，花期2月上旬至3月下旬。 3、白十八学士：白十八学士的花小型至中型，白色，完全重瓣型，花瓣平整，具红色条纹，雄蕊完全退化，花期2～4月份开花。 十八学士的养殖方法 1、土壤：十八学士茶花喜偏酸性、含腐殖质较高、疏松通气的山地红壤土，pH值在5至6.5之间，可采用山泥土50%、木屑或食用菌渣40%、饼肥粉或牲畜粪和磷肥粉10%进行配置。 2、温度：十八学士茶花喜温暖，生长最宜的温度为18℃至25℃，相对湿度60%至65%。虽然耐低温，但气温骤然下降0℃以下或又遇上干燥西北大风，就会引起嫩枝冻害，花蕾受冻害则枯萎。 3、施肥：十八学士茶花喜肥，在施肥过程中施足液肥，结合换盆施足长效肥，施肥的原则是宜轻不宜重，宜淡不宜浓，宜少不宜多，必须坚持薄肥勤施的方法，特别是不要施生肥。 4、浇水：十八学士茶花喜湿度较大气候，也喜湿润的土壤，因此要给盆栽茶花补足水分，在春秋生长季节每天浇水1次，在夏天特别是“三伏天”每天早晚各浇水1次。 5、光照：十八学士茶花需要合适的光照，但是又怕高温烈日直射，春季、秋末时将茶花要移到见光多的阳台上或地面，夏天要将花盆移到见光背阳、通风良好的环境中养护。 6、通风：十八学士茶花喜生长在空气适度流动的环境中生长，最喜爱微风吹动，喜东南风带来的水汽，但怕西北风和大风而使水分蒸发过快导致供求失去平衡，造成植株落蕾落花现象。 十八学士的繁殖方法 1、嫁接：选用生长健壮的实生苗或扦插容易成活的山茶品种做砧木，用1～2年生枝条作接穗，接穗上部保留1～2片叶，接后在接穗上面罩上塑料袋。 2、扦插：在5～6月雨季选择幼龄母树，从顶端切取一年生嫩枝，插于河沙或砾石的介质中，插入深度1/3～2/3，插后覆盖草帘遮荫，加强叶面喷雾，保持插床空气湿度，促使生根。 3、芽插：芽插以每个芽节为一段，保留一片叶子，长约1.5厘米，下部斜剪，然后插入介质中，深度以盖没枝条为度，此法可充分利用枝条，适于大量繁殖需要。
送东莱王学士无竞 陈子昂 〔唐代〕 宝剑千金买，平生未许人。 怀君万里别，持赠结交亲。 孤松宜晚岁，众木爱芳春。 已矣将何道，无令白首新。 译文 这把宝剑异常珍贵价值千金，多年来我从未答应送给别人。 想到你就要启程到远隔万里的地方去，把它赠送给你以表结交情深。 峰顶孤松适宜在严寒中生长，一般草木喜欢在春天里争胜。 生在当今世道还有什么可说，你千万别愁添白发就此消沉。 赏析 宝剑是杀敌的武器，古人把它看作建功立业的象征。临别时诗人把宝剑送给即将远行的友人，表现了对友人的鼓励与期望。诗的前一二句“宝剑千金买，平生未许人”是一个衬垫，写诗人有一把价值千金的宝剑，想给它挑选一个配得上佩带它的主人，这么多年来一直没有找到个可以期许的人。诗人借宝剑来写人：写王无竞的才能，也写他们之间的友情。好马需要名将骑，好剑也需要有才能的人才有资格佩带。 三四句“怀君万里别，持赠结交亲”，写友人就要启程到远隔万里的地方去，诗人把宝剑赠送给友人。聊表惜别之情，为宝剑有幸找到一个合适的主人。借宝剑的千金之贵，写出王无竞的非凡之才;借平生的无限珍惜，突出相互之间的友情之深。从侧面赞扬了王无竞的才志和品格，也表明两者之间志趣相投的知己。 前四句写赠物，后四句转写赠言。五六两句“孤松宜晚岁，众木爱芳春。”是勉励的话，写一般的花草树木都喜欢在春天里争芳斗艳，只有高高山峰的孤松，在一年将尽的冬季，不避风刀霜剑与严寒搏斗，更显出它那顽强的性格和高尚的节操。孔夫子说：“岁寒然后知松柏之后凋也”。“孤松宜晚岁”一句似从此化出，勉励友人要像绝顶孤松那样傲霜斗雪，常绿不凋，在后半生保持顽强性格和高尚情操，不要像一般草木那样，只能争艳于春暖时节，一遇风霜严寒，便枯萎凋谢。 “晚岁”，一年将尽，也暗含着大器晚成的意思，用双关的语意鼓励对方。里面也就包含了这样的意思：不要因眼前的挫折而丧失信心，应当象“岁寒不凋”的孤松那样经得起风霜的考验。这里巧妙地用了“众木”和“孤松”的比喻是寓有深意的。众木喜欢春天的芳华，孤松却傲岸不屈，晚岁在与冰雪抗争中显出铮铮铁骨。“山上青松山下花，花笑青松不如它。有朝一日寒风至，只见青松不见花。”对比之下，孤松的品格与节操的美就更加突出。诗人以这样的比喻来赞扬王无竞，显得更加形象、有力。这两句对比强烈，在赞赏和勉励的同时，对一般小人给予了极大的鄙视和无情的鞭挞，语意含蓄，韵味深广。 最后两句“已矣将何道，无令白发新”，写出友人不公平待遇已事实，但切不可就此消沉下去，应当及时努力，不要虚度年华，莫到满头白发之时而空悲感伤。从诗意中隐隐流露出诗人对友人受到不公的待遇而愤慨的，但诗人并没有停留在这一点上，更主要的是劝勉和鼓励友人振奋精神，努力奋斗。以儒家“穷则独善其身”的思想安慰劝勉友人，虽然生不逢时，也不要空老岁月，虚度年华。全诗慷慨深沉，悲壮苍凉，体现了诗人不甘沉沦，奋发有为的精神。 创作背景 武后垂拱二年(公元686年)，同罗、仆固叛乱，王无竞与陈子昂随乔知之北征，出陇坻，经张掖河，驻同城(今内蒙古额济纳旗境内)。此酬别诗作于陈子昂为挚友王无竞送行，以千金宝剑相赠之时。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士学士是什么学历、硕士、博士三种。学士学位，由国务院授权给高等学校自行授予给学生；硕士学位、博士学位则由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。 学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等形式。我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次；从学历系列上讲，主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班（现在已经停办）、硕士研究生和博士研究生等六个方面。此外，还包括1970年至1976年普通高校举办的大 学普通班。高等教育学历文凭主要有三种，即：普通高等教育毕业（结业）证书、成人高等教育毕业（结业）证书、高等教育自学考试毕业（结业）证书。 学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书；而取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得 “博士学历”。
傅恒的四团龙补服是乾隆钦赐的殿阁大学士。但期间还经历了一个从“不能穿”到“重要场合可以穿”的过度过程。 （傅恒着四团龙补服画像） 先说说傅恒的四团龙补服由来。乾隆十一年、十二年，大金川土司莎罗奔先后攻打周围其他土司，破坏川藏地区秩序，乾隆派兵征剿。川陕总督张广泗进剿无力，乾隆又派朝中第一重臣，保和殿大学士讷亲前往调度部队。结果讷亲缺乏经验，又与张广泗不合，对军事作战产生分歧，贻误军机还讳败为胜，事后互相推诿过失，丧师辱国。最后，大怒的乾隆将二人召回京城，张广泗处斩、讷亲赐自尽。乾隆十三年，年仅二十八岁的新晋勋贵，军机大臣、户部尚书傅恒毛遂自荐，前往前线。乾隆对傅恒寄予厚望，命其以户部尚书兼理川陕总督，经略军务。更是将当时最高官职保和殿大学士授予傅恒。傅恒抵达前线后更是加授太保，加军功三级。在这种厚望之下，傅恒不辱使命，攻克金川数个重要据点，但是随后战争也陷入胶着。乾隆担心傅恒重蹈讷亲覆辙，再次丧师辱国，于是见好就收，召回傅恒。回京后，傅恒获封一等忠勇公，赐红宝石帽顶、四团龙补服。 （公爵爵位应该使用的是前后两块正蟒方补） 这是傅恒的四团龙补服由来。但是问题来了，因为傅恒的爵位是公爵，按照清朝制度，公爵的补服是正蟒方补，而只有宗室亲王、郡王、贝勒、贝子才能用团龙补服，并且贝勒、贝子只能用两团龙补服，亲王、郡王才能用四团龙补服。故而，傅恒虽然获赐四团龙补服，却不能穿，至少在乾隆给予明确旨意前绝对不能穿，否则就是僭越。 很快，旨意真的来了。因为傅恒班师回朝后不久，莎罗奔迫于压力，不敢继续抵抗，就将降表就送来了。乾隆大为惊喜，于是对傅恒更为赞赏。上谕云：“ 经略大学士忠勇公傅恒，奏报莎罗奔郎卡俯首就降，经略大学士忠勇公傅恒前已晋爵封公，酬庸更无殊典，所赐四团龙补褂着只受服用。”也就是这个时候开始，乾隆准许傅恒穿这件四团龙补服了。而且是让他随便什么时候都可以穿。 但是傅恒还是不敢，奏请在平时不穿，重大场合乾隆有旨意才穿，乾隆又发上谕：“经略大学士忠勇公傅恒因朕赏给四团龙补服，并请于朝贺大典之日，遵旨服用，其寻常仍服公品级补服。著于朝贺典礼之时，时常服用，不必恳辞。其寻常入朝入部办事，应从所请，随宜即用公品级补服，以成谦挹之美。”意思是朝贺典礼等重大场合，傅恒不需要特殊旨意就穿，平时入朝和入各部办公的时候，就同意傅恒的奏请，让他继续穿公爵的正蟒方补，以成全他谦逊之心。 另外，傅恒死后，又因为儿子福康安的战功被追赠郡王爵位，也配得上四团龙补服了。但是傅恒已死。如果活着获封郡王，那他平时也要穿四团龙补服。 明朝内阁由哪些大臣组成？ 元至正二十四年(红巾军宋龙凤十年，公元1364年)，朱元璋即吴王位，仿元制，置中书省、行中书省，设左右相国。洪武元年(1368)改为左右丞相。洪武九年，改行中书省为三司，改变行省政治直属中书省局面。同年，裁汰中书省官员，唯余丞相。洪武十一年，诏令六部，政事“勿白”中书省，夺六部政务于中书省。洪武十二年，谪斩右丞相汪广洋。洪武十三年，左丞相胡维庸案发，株连万余人，废丞相、中书省，设春夏秋冬四辅官，两年后撤之，仿宋制，改设华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁四大学士，并增置文华殿大学士。诸大学士仅以“辅太子、备顾问”。建文帝改革翰林官制，废华盖殿、武英殿、文渊阁大学士但设学士，将翰林、殿阁学士合而为一。永乐帝继位后，复旧制，并充实翰林官。洪武三十五年(建文四年，1402)，永乐帝命解缙、胡广、杨荣等翰林官七人入值文渊阁，协理庶政，是为内阁肇始。 永乐时，内阁初置为七人，以侍读、修撰、编修等职入阁，不足五品。其职初为皇帝的秘书机构，以顾问、拟票(拟定文草)等。初以解缙为首，后胡光，后杨荣，今以资历或入阁先后为序，并无职务高下。 鸿熙帝于永乐二十二年(1424)，重置各殿阁大学士，增设谨身殿大学士。设三公(太师、太傅、太保)、三孤(少师、少傅、少保)。并以封阁臣。鸿熙元年，仁宗设宏文阁，以杨浦掌理，“广知民事，为理道之助”(明仁宗宝训)，即负责听取意见，作为对内阁决策的反馈。当年，仁宗崩。宣德宣宗立，将宏文阁并入文渊阁，杨浦入内阁共事。宣德年间，宣宗特赐文渊阁印。内阁凡机密事，加封文渊阁印入内，其它公文加翰林院引移各衙门。 英宗正统三年(1438)，三杨(杨士奇、杨荣、杨溥)入内阁，并为三孤，兼六部之职。已为至尊。其实，英宗尚幼，事皆决于太后。太后不欲专权，每事皆付内阁议决。内阁权始重。英宗正统七年(1442)翰林院落成。翰林院迁出文渊阁。内阁与翰林院正式分立。英宗天顺六年(1462年)，李贤“掌文渊阁”，始为首辅次辅之分。 弘治七年，内阁专设阁员典诰敕，嘉靖中止。嘉靖十六年，世宗修缮内阁馆舍，完备制度，内阁制度至此已备。 嘉靖世宗时，首辅权位渐重，“李时为首辅，夏言次之，顾鼎臣又次之”(明史·顾鼎臣传)，至万历张居正至极。其时，一切政务由首辅票拟专定，次辅坐待之。中极殿大学士(旧名华盖殿)，建极殿大学士(旧名谨身殿)，文华殿大学士，武英殿大学士，文渊阁大学士，东阁大学士，并正五品，掌献替可否，奉陈规诲，点检题奏，票拟批答，以平允庶政。凡上之达下，曰诏，曰诰，曰制，曰册文，曰谕，曰书，曰符，曰令，曰檄，皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏，曰表，曰讲章，曰书状，曰文册，曰揭帖，曰制对，曰露布，曰译，皆审署申覆而修画焉，平允乃行之。凡车驾郊祀、巡幸则扈从。御经筵，则知经筵或同知经筵事。东宫出阁讲读，则领其事，叙其官，而授之职业。冠婚，则充宾赞及纳征等使。修实录、史志诸书，则充总裁官。春秋上丁释奠先师，则摄行祭事。会试充考试官，殿试充读卷官。进士题名，则大学士一人撰文，立石于太学。大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。颁诏则捧授礼部。会敕则稽其由状以请。宗室请名、请封，诸臣请谥，并拟上。以其授餐大内，常侍天子殿阁之下，避宰相之名，又名内阁。 先是，太祖承前制，设中书省，置左、右丞相，正一品。甲辰正月，初置左、右相国，以李善长为右相国，徐达为左相国。吴元年命百官礼仪俱尚左，改右相国为左相国，左相国为右相国。洪武元年改为左、右丞相。平章政事，从一品左、右丞，正二品参知政事，从二品以统领众职。置属官，左、右司，郎中，正五品员外郎正六品都事、检校，正七品照磨、管勾，从七品参议府参议，正三品参军、断事官，从三品断事、经历，正七品知事，正八品都镇抚司都镇抚，正五品考功所，考功郎，正七品。甲辰十月以都镇抚司隶大都督府。吴元年革参议府。洪武元年革考功所。二年革照磨、检校所、断事官。七年设直省舍人十人，寻改中书舍人。 洪武九年汰平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。其官属尽革，惟存中书舍人。九月，置四辅官，以儒士王本等为之。置四辅官，告太庙，以王本、杜佑、袭斅为春官，杜斅、赵民望、吴源为夏官，兼太子宾客。秋、冬官缺，以本等摄之。一月内分司上中下三旬。位列公、侯、都督之次。寻亦罢。十五年，仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士，礼部尚书邵质为华盖，检讨吴伯宗为武英，翰林学士宋讷为文渊，典籍吴沉为东阁。又置文华殿大学士，征耆儒鲍恂、余诠、张长年等为之，以辅导太子。秩皆正五品。二十八年敕谕群臣:“国家罢丞相，设府、部、院、寺以分理庶务，立法至为详善。以后嗣君，其毋得议置丞相。臣下有奏请设立者，论以极刑。”当是时，以翰林、春坊详看诸司奏启，兼司平驳。大学士特侍左右，备顾问而已。建文中，改大学士为学士。悉罢诸大学士，各设学士一人。又改谨身殿为正心殿，设正心殿学士。成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。诸司奏事，亦不得相关白。 仁宗仁宗以杨士奇、杨荣东宫旧臣，升士奇为礼部侍郎兼华盖殿大学士，荣为太常卿兼谨身殿大学士，谨身殿大学士，仁宗始置，阁职渐崇。其后士奇、荣等皆迁尚书职，虽居内阁，官必以尚书为尊。景泰中，王文始以左都御史进吏部尚书，入内阁。自后，诰敕房、制敕房俱设中书舍人，六部承奉意旨，靡所不领，而阁权益重。世宗时，三殿成，改华盖为中极，谨身为建极，阁衔因之。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。
清朝是中国封建历史上最后一个朝代，殿阁大学士也是沿造前朝公务员制度而设置殿阁大学士。清朝的殿阁大学士位高权重；早期议政王大臣会议辅佐机构，略相当于现在的最高办公厅及最高书记处兼各研究室的权限总和。 因为清朝殿阁大学士最开始是指保和殿、中和殿、文华殿、武英殿，文渊阁、东阁共计四殿两阁，并称为殿阁。殿阁的掌舵人被封为大学士。 殿阁大学士是相当于内阁的集体，授予大学士时分为满汉两类。该职称代表着所在殿、阁的负责人。 代表人物有索额图、张廷玉、和珅、阿桂、福康安等历史名人。 清朝大学士官阶非常之高，达到正一品。也有从一品的协办大学士。其外还有学士、侍读学士两类中高级编制，分别是从二品和从四品。 兵部侍郎是一个什么职位？ 早在周朝，六部的制度就已经出现了雏形 天官冢宰、地官司徒、春官宗伯、夏官司马、秋官司寇、冬官司空，就是这六个部门的长官。 到了隋朝时期，三省六部制度正式形成。三省，便是中书省、门下省、尚书省；六部，吏、户、礼、兵、刑、工六部。 兵部的长官，称为兵部尚书，隋唐时期为正三品，明则为正二品，清为从一品；副长官，则是兵部侍郎，隋唐时期为正四品，明时期则为从二品，清朝为正二品。 兵部，作为六部之一，是和军事相关的一个机构。但实际上，兵部在绝大多数时候，是没有多大的军事权的，负责的大多数都是行政类和后勤类的工作，比如说武职选授、处分及兵籍、军械、关禁、驿站等。相对来说，历朝历代中，明朝的兵部权力最大，清朝的兵部职权最弱。 兵部，如果类比到现在，就相当于国防部，兵部尚书则相当于国防部长，属于正部级官员；兵部侍郎则相当于国防部副部长，属于副部级官员。 在清朝时期，侍郎属于正二品的大员，和侍郎属于同品级的官员还有： 太子少师，太子少傅，太子少保，各省总督，各部院左右侍郎，副都统，总兵。 在这里又要注意，清朝时期的总督，往往会加授兵部尚书衔，品级会达到从一品，总督一省或多省的军政大权，属于封疆大吏级别。 而太子少师，太子少傅，太子少保基本上属于没有实权的，属于荣誉性质。 总兵则是绿营兵的将领，位在提督之下，要受到总督和巡抚的节制。 明朝的内阁制度是怎样形成的？ 内阁是明朝创设的机构，距离皇帝最近，与皇帝联系最多，对明朝政治生活的影响也最大。内阁制取代了前朝的宰相制，内阁的形成与发展也经历了较长的时间，下面我来简单聊一聊。 萌发期洪武、建文时期，还没有内阁之名，但内阁的形态已经萌发。洪武十三年（1380）正月，太祖废中书省和罢丞相后，每天要亲自处理大量的政事，于是当年九月设置了四辅官。所谓四辅官，是效法古代三公四辅的说法而设置的。 洪武十五年（1382）七月，四辅官废除，这一时期前后又对辅政形式做了新的尝试，除了设置“翰林院平驳诸司文章事”这一机构外，还设立了华盖殿、武英殿、文华殿、文渊阁、东阁诸大学士。 上图解缙，永乐时期的阁臣之一 创立期永乐皇帝即位后，对洪武、建文时期的辅政形式稍事变通，创立了内阁制度。具体做法是，恢复洪武时翰林院的设置，继续用翰林官辅政，并使之制度化、固定化，辅政地点在文渊阁。文渊阁在午门之内，文华殿南面，地处内廷，入直人员要在大内就餐，于是称为内阁。 此文渊阁指南京故宫的文渊阁。迁都北京后，北京宫廷中的文渊阁位置与南京相同。今日故宫的文渊阁，非明代文渊阁，为乾隆时所建。内阁最初也不是官署名，而是入直文渊阁的俗称，以后固定化、经常化，就成为文渊阁的代名词，并演变为官署名。 上图杨士奇，洪熙年间升任礼部侍郎兼华盖殿大学士 发展期洪熙、宣德和正统初年，这一时期内，内阁的地位有了很大的提高。仁、宣之后，以侍郎、尚书入阁的比例越来越大，随着阁臣品秩大增高，内阁的地位也越来越明显。这种状态一直延续到正德年间。 鼎盛期嘉靖、隆庆、万历初年，阁权向上下左右全方位渗透。内阁一般由五到七人组成，多时达九人，少时也有二三人，一人独在内阁的情况极为罕见。内阁多人，必有一人主持阁务，这就形成了首辅。一般说来，首辅以入阁先后，资历深浅，以及皇帝的信任程度来确定。内阁地位提高，首辅的地位自然更高。弘治、正德以后，只有首辅才能秉笔票拟，地位和名望与次辅、群辅有很大差别。嘉靖以后，更有一批首辅权力膨胀，成为权臣。 上图张居正 衰落期万历中后期以及泰昌、天启、崇祯三朝，阁权从顶峰向下滑落。鼎盛期的内阁，特别是内阁首辅，权力过重，给明朝高层权力运作带来新的矛盾，这些矛盾决定了内阁权力必然要走向下坡路。 明初本来已经消弭的皇权与相权的矛盾又有复张的兆头，《天府广记》引明朝人何良俊的话说：“夫威权日盛，则谤议日积；谤议日积，则祸患日深。故自世宗以来，宰相未有能保全身名而去者。”何良俊讲的“宰相”，就是指内阁首辅。杨廷和、张璁被迫去职。夏言竟然被杀于西市。严嵩罢官后被抄家。高拱被轰赶狼狈离朝。张居正死后被籍没。总之，前一阶段权力过大的首辅几乎下场都很凄惨。而且，内阁内部争夺首辅地位的明争暗斗日益突出，阁臣之间钩心斗角，相互倾轧。 天启二年(1622年)，任兵部尚书兼东阁大学士。 万历中期开始的东林党议，与皇权和阁权的关系，以及阁权之争、阁部之争密切相关。从此，内阁的尊荣地位逐渐消失。到了天启年间，阁臣拜倒在权阉魏忠贤门下，蝇营蚊附，成为宦官的附庸。崇祯朝，阁臣身世沉浮变化莫测，17年间竟有50名阁臣先后在政坛上表演，多数阁臣成为皇权的牺牲品，内阁走到了下坡路的尽头。
两个人都是清朝的重臣内阁学士，深得清朝皇帝信任的肱股之臣，不过相比较而言，李卫的名字相信大家不会陌生，一部《李卫当官》让李卫的名字真正家喻户晓了，至于刘统勋，可能很多人并不认识，其实也有一部影视剧讲述他的故事，那就是《天下粮仓》（暴露年龄了），当然提到他的儿子，也是家喻户晓的人物，这个人就是刘墉，相信他的影视剧很多人都熟悉吧！ 其实，刘统勋和李卫两个人有过同朝为官的经历，不过那个时候李卫是雍正麾下的重臣，可以说在雍正时期，李卫绝对是能够让刘统勋仰望的存在，而刘统勋真正进入仕途的高峰，是在乾隆年间，而那时李卫早已经去世十多年了，所以如果比较两个人同时期的官职大小，不用想也是李卫大了，不过这里应该说的是两个人官场生涯最高峰的较量，那么下面我们分别分析一下两个人生涯都担任什么品级的官职吧！ 先来说说李卫，虽然影视剧中的李卫大家都非常熟悉，是一个不学无术的小混混出身，当然这是影视剧的杜撰，真实历史上的李卫，也是出身官宦之家，不过李卫这个人从小应该是不爱读书，所以进入官场并不是想其他读书人那样通过科举进入官场，而是家中捐了一个员外郎的官职，这样在康熙五十六年的时候成为兵部员外郎，这个官职干了两年时间，就升任户部郎中，不过在康熙时期，李卫并没有能够获得太大的进步。 等待雍正皇帝继位后，原本平平无奇的李卫竟然得到了雍正帝的重用，可以说是火速飞升了，雍正继位后李卫直接被任命为直隶驿传道，可是还没有到任就被雍正调任云南盐驿道，这可是实权官职，在这个职位上李卫做的风生水起，仅仅一年多时间就升任了云南布政使，并且监管盐务，这个官职可以从二品，真正成为了封疆大吏了，又过了一年时间，再次被提拔成为浙江巡抚，雍正四年，仅仅担任一年的巡抚的李卫，再次兼任两浙盐政使，而雍正五年，直接成为浙江巡抚，已经做到了地方最高官员了，可以说这一段时间李卫是一年提升一级了，能够从从五品的员外郎，一个闲职官员，要不然也不会花钱就能当官了，不到十年时间，最终成为朝廷从一品官员，简直是做火箭一般了，可以说雍正就是李卫的伯乐了。 等到雍正七年的时候加封兵部尚书，因为母丧回乡守制，后面加封太子少傅，雍正十年的时候，成为刑部尚书，出任直隶总督，乾隆元年的时候，监管直隶总河，最终在乾隆三年病逝，可以说李卫一辈子担任的最高官职就是直隶总督加兵部尚书和刑部尚书了。 那么刘统勋呢？他是正儿八经通过科举进入的官场，在康熙五十六年李卫捐官进入官场的时候，刘统勋这一年恰好考取了举人，成为朝廷候补官员，真正进入官场是在雍正二年考取进士，担任了翰林院庶吉士，在雍正时期担任过南书房行走，上书房行走和詹事的官职，而他真正获得重用是在乾隆时期，在乾隆刚继位后，刘统勋就被提拔为内阁学士，乾隆二年就升任刑部侍郎，后面因为母亲病逝回乡丁忧，再次回到朝廷是在乾隆六年，此时担任的官职是都察院左都御史，这是从一品的官职。乾隆十一年的时候出任漕运总督，乾隆十三年后刘统勋升任工部尚书兼任翰林院掌院学士，后又调任刑部尚书。根据《清史稿》记载：十一年，署漕运总督。还京。十三年，命同大学士高斌按山东赈务，并勘河道。迁工部尚书，兼翰林院掌院学士，改刑部尚书。 等到乾隆十七年的时候，刘统勋进入了清朝的核心权力机构，担任军机处行走，真正成为乾隆的重臣，乾隆十九年的时候有升任太子太傅兼陕甘总督，此后刘统勋多次被乾隆命令疏通运河，可以说治水有功深受乾隆赏识，最终在乾隆二十六年刘统勋出任东阁大学士兼礼部和兵部事务，乾隆二十九年升任翰林院掌院学士、上书房总师傅和殿试阅卷大臣，等到乾隆三十年出任国史馆总裁，乾隆三十八年更是出任《四库全书》总裁官。 综合两个人的官职，我们也就能够清晰的看出两人的官职大小，李卫最高担任直隶总督、兵部尚书和刑部尚书，直隶总督是正二品官员，加封兵部尚书就是从一品官职，而刑部尚书也是从一品官员，所以李卫就是从一品的朝廷高官；而刘统勋是军机大臣、东阁大学士，这是最重要的两大官职，虽然军机大臣没有品级，但是军机处才是朝廷的权力核心，至于东阁大学士是清朝的殿阁大学士，属于正一品的官职，清朝最高的官职，而且在清朝殿阁大学士就是百官之长，两大官职集于一身，就是清朝真正的“宰相”了。 可以说在清朝的时候，真正掌控朝政的官员都是军机大臣加上殿阁大学士，当然这里说的是雍正之后的官场，比如雍正最信任，也是辅政大臣张廷玉和鄂尔泰都是如此，后面傅恒、阿桂、福康安以及和珅都是如此，这样的人才是清朝站在权力最高峰的官员了，我们仅从官员品级上去看的话，刘统勋都是要比李卫更高，因为东阁大学士是正一品，而李卫的六部尚书只是从一品而已，不过李卫一辈子没有进入过军机处，也没有担任大学士，两个人的高低一目了然了。 而且刘统勋死后被赠谥号“文正”，这是清朝最高等级的谥号了，可见此人在乾隆心中的地位了，他的地位，就是他的儿子刘墉也没有达到，尽管刘墉在影视剧中成为和和珅斗法的存在，另外一个人就是纪晓岚，可是两个人与和珅的地位相差太大了，其实就是刘统勋也没有达到和珅的高度，更何况是刘墉和纪晓岚呢？刘墉一辈子最高也仅仅做到体仁阁大学士，但是进入军机处却一直没有实现，至于纪晓岚，最高仅仅做到吏部尚书和协办大学士，这是低于殿阁大学士一级的官职，在没有宰相的清朝，大学士的地位就相当于宰相，不过这里说的是进入军机处的殿阁大学士才是宰相，所以李卫没有达到这个高度，而刘统勋就是清朝名副其实的“宰相”了，所以两个人谁的官大，还用说吗？
明朝的内阁制跟君主立宪一点关系都没有内阁学士，明朝的内阁制不但不是君主立宪制的产物，反而是专制君主制下的怪胎。明朝后期文官的流氓化并不能证明明朝的君主已经丧失了权力，个别君主的软弱无能并不代表在这个制度下，君主真的成为了毫无权力的国家象征。 君主立宪制，在政治学中，是资产阶级国家的一种政体，这种政体的特点是君主仅仅是国家的虚位元首，是国家的象征但不掌握实际的政治权力。治理国家的内阁由议会产生并对议会负责，而议会则由选民选举产生，换句话说，君主立宪制下的内阁是对议会和选民负责的，而明朝的内阁则只是对皇帝负责，权力主体完全不一样。 （君主立宪制制下的内阁对议会负责，而非君主） 目前的英国就是实行的君主立宪制，人民先用选举的方式选出议会，议会中的多数党在组成内阁，多数党的党魁成为首相，在一切都尘埃落定后，首相才回去觐见女王，虽然女王名义上有拒绝的权力，但是在实际操作中从未发生过。伊丽莎白女王二世所做的仅仅是接受人民的选择并履行仪式，他个人对首相的看法无足轻重。 反观明朝，内阁完全由皇帝任免，对皇帝负责，皇帝可以随时罢黜内阁成员，比如明末的崇祯帝，就是将内阁首辅像走马灯一样的更换，崇祯皇帝的权力无疑要远大于君主立宪制下的君主。实际上，明朝的君主权力不但没有变小反而是更大了，在以前，还有宰相牵制皇权，宰相可以代替皇帝进行决策，皇帝要想更换宰相也要与大臣商议。到朱元璋废除宰相后，文官集团的势力大幅减弱，到了朱棣，虽然设立了内阁予以弥补，但是内阁首辅的权力远小于宰相，其作用更多是咨询而非决策，除了张居正这种特例，别的内阁首辅只需皇帝一张纸条就可以罢免。此外，内阁还受司礼监的牵制，皇帝在文官和太监中周旋，通过政治斗争、挑拨离间的方式巩固自己的皇权。明朝的种种现象，不但不是君主立宪制的特征，反而是地地道道的专制君主制。 之所以明朝内阁制会给人君主立宪制的错觉，无非是很多人认为明朝末年，文官们总是欺负皇帝，皇帝不敢处罚，由此断定皇帝已经丧失了权力，这是完全错误的。皇帝有没有权力要看法律如何规定，而不是看皇帝的实际表现，如果皇帝是个低能儿弱智，那么它计算大权独揽也毫无意义。实际上各国的末代君主都是软弱可欺的怂包，无论是路易十六、尼古拉二世还是末代皇帝溥仪，南唐后主李煜，他们都被臣子玩弄欺骗，但你能因此就说他们的国家都是君主立宪制吗？ （溥仪在弱也不代表大清是君主立宪制） 核心的区别在于在君主立宪制下，你这个皇帝就算再精明强悍也不能影响议会，也不能干涉立法，你的才干高低并不能影响政局分毫。而在明朝，如果是天启这样的糊涂蛋，自然文官太监可以掌握权力，但如果碰上朱棣这种强人，他们就只能做皇帝的奴才。专制君主制下，皇帝的权势主要看皇帝的能力大小，而君主立宪制下，皇帝怎么做，结果还是没有任何权力，这就是最大的区别。 内阁制度是如何产生和发展的？ 明代的内阁制度，起于明太祖朱元璋时期，他初定天下，固定了中华的行政版图，对外，他采取了武力与怀柔并济的措施，征伐北元残部，进攻哈喇和林，其所到之处，兵强势盛。对内，他亲力亲为，在处理琐碎的政务上，尤是如此，洪武十三年，为了保障皇权的稳定，也为了创立一个新的权力结构来进行国家的运转，朱元璋忍痛杀了其忠心耿耿的宰相胡惟庸。 在彻底的对帝国官僚体系进行了一次净化后，朱元璋也顺理成章的废除了宰相一职，他希望能够将国家事务按类、按部就班的分给六部进行运转，自己则掌握大权，进行裁定决策，据史料统计，由于朱元璋对国家事务做到了几乎事无巨细的处理，其每天能够处理高达两百多件的奏疏，这几乎就耗尽了他一天的时间和精力，后来，他认为应该酌情设立一个机构，这个机构的特点是，非定设、非定员、具备优秀的文字能力、不能够有涉及政务的权力，同时，进入的人员还要有一定的资历，如此甄选，很快就有一些人进入了朱元璋的视线，后来朱元璋定了四个人作为文职顾问，这四个人的职能仅仅就是为皇帝进行文字的润色，为皇帝进行代笔、阅读或解读奏疏的工作，他们被称为四辅官，其中出名者如宋讷和刘三吾，但是仅仅过了一年，朱元璋便废四辅官，他显而易见的仍是不希望他人参与皇权最高阶层的政务，显然，四辅官只是一种尝试，但这种尝试却为后来的内阁之路打下了基础。 明初在撤销中书省，废除丞相制度，改用四辅官而又证明不副职任之后，乃改用内阁制度以作为皇帝的辅政部门。 内阁本来并不是一个机关部门的名称。最早，朱元璋使用翰林院的学土、编修、检讨、修撰、侍读等所谓文学侍从官员来协助做一些文墨工作。具体职责是帮助皇帝阅看各机关送来的章奏和执行封驳的工作，根据皇帝的意图草拟处理意见等等。这些人并不能参与重大政务的研究，更不能独自处理什么问题，仅是由于他们经常在宫廷殿阁之内工作，随时听候皇帝的传呼差使，逐渐才被称为内阁学士或大学上。彼调来的人有的便被称为“入阁”。 初期内阁的职权完全不能和原有的中书省相比拟，内阁大学士更不同于丞相，当时规定，内阁大学士之下不得设置任何宫属僚佐，内阁大学士本人也不过是五品小官，仅能遵命办事，不得干预各机关的事务，不得参署诏令，更不得以部门或个人的名义发出任何指示命令，各机关奏事也不许关白内阁。可见，当时的内阁完全是一个辅助性的办事机构，所谓大学士也不过是一些与皇帝比较接近的文书工作人员而已。他们的职任仅是“详诸司奏启”，只能使用“翰林院兼平驳诸司文章事某官”的名义，可见纯是事务性的，而非政务性的职务。洪武时期的内阁及其大学士，“职卑位微”，“帝方自操咸柄，学士鲜所参决”。 朱元璋一反自秦以来将内侍人员逐步升格为正式朝官的做法，而是将已定型的国家机关和职官重新贬降为侍从。这样的模式曾经维持到他去世为止。其所以能勉强试行了十多年，主要是由于朱元璋本人具有着不同于其后代皇帝的优异条件，他“肇迹民间”，“备历艰难，饱谙物态”，作为创业开国之君享有极高的权威，又具有丰富的政治军事经验和才能，并且极勤于政事，所以能够以这样的体制推动当时国家机器的运转。但这是变局而非常局，可以适用于一时，而难垂诸久远。因为，由一个全能的至高无上的皇帝大权独揽，小权不放，事必躬亲地履行全部统治职能，事实上是绝难世代相承的。 到明成祖朱棣统治时期，内阁及其大学士的实际职权便已发生明显的实质性变化。朱棣采取一种渐进的过渡形式以修正其父手订的中央辅政体制。他在篡位胜利之后，立即在全国范围内精选了解缙、胡广、杨荣、杨士奇、胡俨、金幼孜、黄淮等七位年轻有才能的士人进入内阁，并对他们放手重用，在诸如有关和战、立储、用人、征调或蠲免赋役等重大军国政务上，都征求他们的意见，有意识地吸收他们参与论议国家的核心机密。终朱棣当政的永乐时期22年，内阁学士的品秩仍然是不高的，一直都不过是正五品的官阶，但实际上，他们经常能参与对重大政务的研讨，甚至对于六部的要政，也可以在御前进行更高层次的审议，以供皇帝参考。 到了洪熙(明仁宗朱高炽)、宣德(明宣宗朱瞻基)以后，情况发生了进一步的变化，内阁的地位和作用又有了进一步的提高。因为朱高炽和朱瞻基登位时，朱棣时期任用的内阁大学士如杨荣、杨士奇、杨溥等人都还在位，以前朝旧臣元老的地位和熟谙政务的身份辅政，年幼的皇帝不能不把很多政务交给内阁办理，内阁的权力就逐渐加重。及至正统(明英宗朱祁镇)以后的历届皇帝，差不多都是荒怠懒惰或宠信宦官的人，有人20余年不上朝办事，国家的日常事务更只能推给内阁办理。本来规定，内阁只能承旨办事，内阁大学士不过是备顾问的辅助人员，但事实上，他们逐渐担任了代替皇帝草拟诏令敕浩的工作，还负责起草批复奏章的“票拟”任务;本来规定，六部及其他国家机关均由皇帝直接领导，内阁大学士的品级和权力均远较六部尚卡低(原来规定内阁大学士为正五品官，尚书为正二品官)，各单位有事不得关白内阁，但后期的大学士有些兼任尚书之职，有些还享有太保、太傅、少保、少傅等崇高政治称号，官阶又更定为正一品，六部尚书有事只好请示内阁大学士，又演变为实际上是内阁属吏的状况，基本上恢复了中书省统率六部的办法。在内阁大学士中又按地位高低顺序，分为首辅、次辅、群输，首辅“偃然汉唐宰辅，特不居丞相名耳”。在这种情况下，便相继出现了像夏言、严嵩、徐阶、高拱、张居正这样的“权相”。朱元璋关于永废丞相的规定事实上被完全破坏了。 内阁政治地位的明显提高，主要表现在掌有了“票拟”之权。所谓票拟，也叫做票旨、条旨，也就是说对于来自全国各方面的奏章，在送呈皇帝批示以前，由内阁学士“用小票墨书”，贴在各奏疏的对面上以进呈。这实际上就是代拟好“御批”的稿本，供皇帝采纳。在君主专制体制下，掌握代替皇帝起草批示的职权，其重要意义是可想而知的。所谓“代言之司”，所代表的乃是具有绝对权威的“皇言”。“各衙门章奏留送阁下票旨，事权所在，其势不得不重。”但是，内阁的“票拟”终究不过是给皇帝提供参考的初步意见，最后的拍板定案仍决定于皇帝的御批(当时叫做“批朱”)。内阁权力的有无及大小，内阁实际地位的高低，也主要表现在所拟“票拟”被采纳的程度上。洪熙、宣德时期，三杨所拟的“票拟”，万历前期，张居正所拟的“票拟”，差不多都转化为“批朱”的蓝本，阁权之重、阁职之隆，自不待言。但在正统以后，诸如成化、正德、隆庆、天启等朝的皇帝都特别宠。
1644年崇祯皇帝上吊自尽孙朝中，很多人都为崇祯皇帝和明朝惋惜，但是实际上崇祯皇帝也算是咎由自取，明末并不乏忠臣良将，甚至是很多帅才，但是在“用人就疑”的崇祯皇帝手下，这些帅才都没有发挥出自己的实力，没有机会展示自己的才华。 崇祯皇帝上吊 孙承宗就是这样一位被崇祯皇帝“屈才”的帅才级别的军事战略家，孙承宗虽然是文官出身（他是万历年间的榜眼），但是相传他铁面剑眉，须髯张开如戟，声如鼓钟，震动墙壁，这般奇伟的形象却仿佛是一位武将，不过这倒与他后来的职业生涯作风很是般配。 孙承宗像 天启二年（1622年）二月十二日，辽西广宁县沦陷，王在晋代替熊廷弼任辽东经略，他请求在山海关的八里铺修筑险要的关塞。他认为这样一来，即便外关被攻破，内关还可以固守，而外关的士兵无处可逃。于是在他的主持下，调用了二万多个工人，花费百万。孙承宗说：“把守关门是为了把守宁远县，如果退处于关内，则永平会被动摇，京师会被震动，势必天下大乱。八里铺距离关门不到一舍之地，这是把山海关作为孤注啊！”所以王在晋的方案被否定，而孙承宗的这番话就是他日后修筑关宁锦防线的理论基础。 关宁防线 孙承宗请求巡视边防，明熹宗天启皇帝朱由校亲临京城大门为他送行，并赐给他剑和蟒袍。他到任后，开垦荒地，修筑堡垒，招募了百万流民，又操练军队得到五万精兵。在他规划治理的四年里，开辟土地四百里。魏忠贤和奸佞小人都害怕忌惮他，就诬陷他袒护东林党人，天启五年勒令他辞官回乡。崇祯二年，清军大举进攻，直逼都城，在朝中大臣的奏请之下，崇祯皇帝朱由检下诏孙承宗以原来的官职兼任兵部尚书去驻守通州。崇祯四年，孙承宗以病请辞，回到自己的家乡高阳（今河北保定高阳县）居住。 魏忠贤 崇祯十一年（1638年）十一月十二日，大清兵逼近高阳城，孙承宗率领地方上的绅士，登城死守，但是高阳城的土城墙又低矮又脆弱，而且又没有援军。经过大清兵的昼夜围攻，最终城内石尽矢竭，力不能支。孙承宗坚守北门，他对家人说：“我要死在这里了，你们各自逃生去吧。” 高阳城被攻破以后，大清兵拉他到城南老营中。他用苇席垫在地上，望着京城叩头。随后，他自缢而死，享年80岁。子孙一共19人，都力战而死。事迹传到京中，朱由检闻讯后震惊哀悼，但是却被一些大臣阻挠。几年之后，崇祯皇帝死后，继位的南明弘光帝朱由崧追赠他为太师，谥号”文忠”。到了乾隆年间，为了安抚人心，乾隆命人编撰了《钦定胜朝殉节诸臣录》，孙承宗被追谥为“忠定”，可见英雄不管是自己人还是敌人，英雄永远都会受到尊重。 乾隆皇帝 然而，这样的一位优秀的军事家和战略家，崇祯皇帝却不能坚定不移的使用，所以明朝的灭亡也是情理之中的事情了，而崇祯皇帝的“亡国之君”之名不算冤枉。
1学士服颜色分类、垂布颜色为黄色，黄色是工科类的学士服，一般工科类男生可能比较多，女生比较少，比如软件，电信等专业，所以平时我们可能看到穿黄色垂布学士服的男生居多。 2、垂布颜色为粉色，粉色是文科类的专业毕业时穿的学士服的颜色，比如历史，工商，会计等专业，毕业时都会穿粉色的学士服。 3、垂布颜色为灰色，灰色的垂布学士服一般是理科专业毕业时所穿的学士服，比如数学，经济学等专业，学生毕业时会穿灰色垂布的学士服。 4、垂布颜色为绿色，垂布颜色为绿色的学士服，一般是农学专业毕业时穿的学士服，也很形象，因为一般绿色象征农业，一般农业大学居多。 5、垂布颜色为红色，垂布颜色为红色的学士服可能比较少见，因为这种颜色的学士服基本是在军事大学才能看到，因为军事专业的学生毕业时会穿红色垂布学士服。 6、垂布颜色为白色，学士服垂布颜色为白色是医护类专业毕业时所穿学士服的颜色，所以在医学院看到这种颜色的学士服会很多。
双学士学位：是一种新的学位制度双学士学位，指通过第二学士学位考试，并在国家委托的有第二学士学位资格的学校学习后，获得的第二学士学位与第一本科学士学位一起被称为双学士学位。 双学士学位与双学位是不同的：双学位：指在大学中获得了2个本科学位。 第二学士学位：指修完国家所规定的十个学科门类（即：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、农学、医学、工学）中的某个本科专业课程，准予毕业并获得学士学位后，再在不同学科门类中学所修得的另外一门学位。 第二学士学位毕业后待遇：等同于研究生。 双学士学位的获得，通常也指第二学士学位的获得。第二学士学位如何获得呢？第二学士学位的获得需要通过考试，并在拥有国家委托授权第二学士学位的大学经过一段时间学习后获得。 第二学士学位报考条件：在校本科及本科以上的在籍学生。 第二学士学位的报名：每年的报名时间约在11月前后，考试时间约为1月～4月，由各学校自行灵活安排，与研究生的报考基本一致。 第二学士学位考录步骤：一般为报名、初审、考试、复审、录取等。 第二学士学位学制：一般为二年制。 第二学士学位授予：攻读第二学科门类中的某个本科专业，成绩合格准予毕业的，可授予第二学士学位。 报考第二学士学位需要注意的事项：1、 不是所有大学都有第二学士学位授予权，报考前需详细了解拥有第二学位授予权的大学及专业情况。 2、 第二学位并不能直接增加毕业生进入社会的就业能力，需要认真考虑第二学士学位与就业之间的选择。
一般来说函授本科有学士学位吗，函授本科也算国民教育的一种，具体属于成人高考的一种，正常来说是国家承认的文凭，只因他不是“正规军”，属于非全日制，不受社会人们的承认和“待见”，但在报考公务员和事业单位以及考研还是有些“立足之地”的。 学位证那些事1、即证明自己专业知识和技术水平的资格证书。学位证书目前一般包括三种：学士学位、硕士学位和博士学位。本科学历对号入座是学士学位。 学士学位证书，封面颜色为墨绿色，上部印有国徽，下部印有“学士学位证书”字样；内页按学位授予对象分为“普通高等教育本科毕业生”、“成人高等教育本科毕业生”和“来华留学本科毕业生”三种。函授本科属于成人高等教育本科毕业生。 2、函授本科毕业生不一定都有学位证 一般而言，只要是在职的用处不大，所以只要拿上本科毕业证即可。如果是非在职的，想要拿学位证，必须做到以下几点： 成绩要好（70-80分），具体分数看学校；毕业论文达到75分以上，外语成绩合格，一些学校最低是校内四级，一般都是国家四级，英语专业需要过第二外语考试，更加难 学位证有用吗，到底用在哪里学位证代表着你的学习水平和层次，学位证是对你个人所学知识的认可，一定程度上讲，学位证的价值高于学历证书。 1、考试第一必备神器 现在不管是公务员招聘还是事业编考试，除了要求有某某学历以外，就是看有无毕业证，还需要看是否有学位证，这就是双证。证件就是敲门砖，没证就是报名资格都没有，甭谈其他。 2、求职必备 一般来说，本科求职看毕业证，研究生求职必看双证，特别是学位证。越来越多的只要正规的入编的都必须要学位证 3、评定职称 一般来说，具有学士学位的工作人员在企业职称评定中更具有优势，甚至起到决定性作用！对于个人晋升升值加薪空间有大作用 4、考研的杀手锏 全日制研究生，部分高校明确要求必须要学位证，否则不得报名； 在职研究生，申请硕士学位，前提要有本科的学士学位证书；极少数专业大专或本科无学位可以按同等学力报考，但是对工作年限要求较高，有学位满三年大专满五年！ 当然，如果没有学位证，只要符合以下条件任意一个，也可以参加考研，除此之外绝对不可能！ 函授本科拿不到学位证怎么办？ 国民教育系列本科学历符合条件的都可以申请学位证。 函授属于国民教育序列的一种属于成人教育，培养方式为不脱产业余学习加集中辅导。 成人教育本科取得毕业证一年内可以有两次申请学位证的机会，超过一年则不能申请。 申请学位证不同高校规定不同，但是大体上有两个必要条件 一 通过省学位办组织的学位英语考试；二 学位论文通过学位委员会评审。通常院校会同时要求主干课程平均成绩优秀或者学分点达到一定标准。 另外学位申请由毕业生自主申请且要缴纳学位评审费一般在200元左右，只有通过申请的毕业生才会取得学位证。 非全日制学位证会显示成人高等教育学位证，会显示培养方式，所以你没有取得学位证请查找原因。 先问自己三个问题 1 我本科取得毕业证了吗？ 2 学位英语考试通过了吗？ 3 学位证在规定时间申请了吗？ 如果这三个问题都是肯定的，那么学校不给你发学位证，你就起诉学校 要求学校给你发学位证。 如果这三个问题前两个是否定的，那么你还有机会申请，如果第三个问题答案是否定的，那么你这个本科专业没机会了！
第一步，登录“教育部学位与研究生教育发展中心”主办的，学位网，点击链接学位网进入首页学位网学位认证。 第二步，在打开的首页面中，向下滚动页面在右下方，找到“认证申请”的按纽，点击进入下级页面。 第三步，在打开的页面中，会显示“登录”或“注册”两种方式，此处选择“登录”（没有账号的需要新注册），点击进入下级页面。 第四步，在打开的页面中，录入网站的用户名和密码，及验证码后，找到“立即登录”的按纽，点击进入下级页面。 第五步，在打开的页面左侧中，找到“学位认证申请”的按纽，点击进入下级页面。 第六步，在打开的页面左下方，找到“我已阅读并接受认证须知的全部条款”的按纽，点击进入下级页面。 第七步，在打开的页面录入验证码，在右下角找到“查询”的按纽，点击即可完成学位认证报告申请。 学信网学历认证出现错误怎么办？ 学信网，全称中国高等教育学生信息网 这个上面是不会出错的，这关系到一个人的学历证明，如果出现认证错误肯定跟你的学历渠道有关系，如果你的学历确实不是正式的学历，或者说通过其他非正规渠道获得的，那么很遗憾，你的学历确实认证不下来的，也就相当于是假学历，你要重新修学历了。我有个朋友就是这种情况，报了个假函授大学，给了个价证，自己在学信网查不到时才发现被骗了，所以大家一定要小心。 还有一种情况，你确实拿证渠道没问题，可以回你所在的学校提供学籍证明，如果毕业的学校被合并了，可以去合并学校的学校去开证明，再传到网站上进行二次认证。
第二学士学位教育作为大学本科后教育双学士学位是什么意思，是培养复合型人才的重要渠道。 「第二学士学位」主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。 这无疑为今年的应届生和近三年未就业的往届生指明了一条全新的道路，不必非要挤入考研大军。而且读「第二学位」不亚于考研，毕业待遇等同于研究生。 「双学士学位」「双学位」是大家在本科阶段常听到的词汇。肯定有小小白要问了，「第二学位」和「双学位」有什么区别呢？上次小白说过，这次给大家直接列一个表，让大家看得更清楚一些！ 2、第二学位亲身经历 上次小白就说过，在去年暑假的时候「第二学位」被取消了，为了不一刀切还保留了三年过渡期。很多人猜测内部原因是这个东西门槛低、水分有点大。对此小白找了一位正在读第二学位的考生讲述亲身体验，毕竟只有正在读第二学位的人才有发言权！ 上帝在关上一扇门的时候也会为你打开一扇窗。在我准备2019年的二战的时候，通过一个朋友知道了二学位。那时候是2019年的4月中旬，在父母和朋友的劝说下，我选择暂时放弃考研这条路。 二学位的报名时间截止到4月26日（小白注：今年还未定），我记得我是在最后一天递交报名材料和体检表的。考试时间是5月25日，共有三门考试：高等数学、计算机基础和大学英语。高数和英语对于研党来说应该是so easy，不过英语的题量非常大，没有听力。当然，考试的难度还是应学校而异。 6月底，通过报名系统查看成绩后长吁一口气，还行，不算太差^-^ 7月31日，收到录取通知书，恩，我的第二个大学生涯开始了。 学习方面：二学位的两年，相当于本科的大三大四生活，招生的时候需要大家有第一学位的学位证，所以基础课程二学位是不教的。 第二学士学位的级别比本科生要高！图书馆借书都会比本科生多的，地位相当于研究生。上了二学位呢，你就可以当成是一个崭新的大学生活，当初没有做完的事，现在都可以重来~四六级、计算机二级、甚至如果你还想考研都可以，而且在学校的复习氛围肯定比在家好~ 生活文化方面：学校的学生会、各种社团照样可以参加，毕竟你是新生，虽然你已经有4年（5年）的学习生涯~如果你当初遗憾自己没有竞选学生会的某个职位，或者后悔你的大学生活不够多姿多彩，那么，你的机会来了~ 二学位其实与你的本科没有什么不同，只不过是时间短一些，没有保研一说。如果你对自己现在的专业不满意，或者你想竞选的工作岗位不要你的所学专业，你都可以选择读一下第二学士学位。 对于考研失败的童鞋，就看你想要的只是一份学历还是真的喜欢你的专业，你最终只是想要一份工作，还是你热爱科研事业、如果你对你的未来一片迷茫，不知道自己想要什么，在二学位的两年，你也可以想一想要什么。 如果你不知道自己想要什么，那就先去做。 大学的辅修和双学位有什么区别？ 大学的辅修就是第一学位专业课的同时另外选修了一门自己感兴趣的专业，毕业后可以得到辅修毕业证书，有利于自己就业范围。 1、辅修和双学位的区别 双学士是全日制主修课程，双学士需要经过毕业论文的审核，而辅修毕业证不需要论文题目审核，双学士是主修两个专业课程，就是在主修第一个学士学位的专业课有主修了另外一个专业课程，双学士学位证书有的在一个学校里可以拿到，有的学校不具备双学位专业课的学习，可以在主修第一学位的同时在另外一个学校主修的专业课学习，这是一种双学位。双学位比辅修毕业证有含金量，有学术的权威性。 2、辅修专业和学位专业 1、虽然辅修和学位的性质不同，但是学习的专业课的目的是一样的，也就是说，自己感兴趣的辅修专业能够增加就业的机会，如果双学位的专业在实践中得不到发挥，学位证书就是一个门面而已，企业和社会需要的是实用型人才，所以，能把自己的专业理论很好的和实践结合起来，你的学位证书才有真正的价值内涵。