情景交融出处于宋·张炎《词源》：“秦少游《八六子》云；……离情当如此作；全在情景交炼；得言外意。”那么，借景抒情和情景交融的区别是什么呢？借景抒情和情景交融的区别1、两者的写作手法不同：借景抒情指诗人把自身抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中，通过描写景物予以抒发。如杜甫的《绝句》：江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。情景交融，指将感情融会在特定的自然景物或生活场景中，借对自然景物或场面的描摹刻画来抒发感情，是一种间接的含蓄的抒情方式。如杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。在这里，春夜雨景，包含了诗人的喜悦心情。2、两者侧重的方面不同：“借景抒情”者，抒情的一种方法，即借助于景物，以达到抒情的目的。“情景交融”，明写景，即字面都是景语；但是，必须暗含情，即所有景语皆情语也。
1、蜈支洲岛。蜈支洲岛属热带海洋气候，全年温和气爽，四季怡人，是度假、休闲、避寒、冬泳、娱乐的理想去处。蜈支洲岛坐落在三亚市北部的海棠湾内，北面与南湾猴岛遥遥相对，南邻美誉天下第一湾的亚龙湾。蜈支洲岛距海岸线2.7公里，方圆1.48平方公里，呈不规则的蝴蝶状。东西长1400米，南北宽1100米。2、南山文化旅游区。南山文化旅游区位于三亚南山，距市区40公里，游览区以北有255国道和海南环岛高速公路通过。山文化旅游区编辑讨论南山文化旅游区位于海南省三亚市西南40公里处，是中国最南端的山。属热带海洋季风性气候。其空气质量和海水质量居全国首位，森林覆盖率为97%。是一座展示中国佛教传统文化的大型园区。
刘姥姥是红楼梦中乡下贫农家庭的谙于世故的老婆婆，这是今天趣历史小编给大家说的故事，欢迎关注哦。 刘姥姥是红楼梦里比较特殊的一个人物，也是曹雪芹着力刻画的农妇形象，在一片花团锦簇、富贵已极的天下望族面前，刘姥姥这个角色显得寒酸局促，格格不入，但这也是正是曹公用意所在。 初读红楼的读者，大多处于十多岁的花季，很多人不喜欢来自乡野的刘姥姥，甚至也曾跟着林黛玉，取笑她是母蝗虫，是个为了讨些好处而不惜自我调侃的精于世故的老婆子。 后来我们经历人情世故，知晓生存之不易时，再读红楼梦，再看刘姥姥，就生出悲悯之心，同情之泪，她原来是一个伟大的母亲，是一个拥有极强生存能力和技巧的农村老太太，其底层生存的智慧，令人钦佩。 而曹公要告诉我们的远不止这些，刘姥姥更是他苦心埋下的一条线索，通过刘姥姥前后三次进贾府，曹雪芹为我们精心展示了贾府兴衰败亡的三个侧面，让我们看到了一个贵族是如何从天下望族走向家亡人散的。 一进荣国府，看到贾府的权与势 第六回里，刘姥姥带着外孙板儿第一次来到与女婿家有些瓜葛的贾府。一个农村老婆子，想要叩开国公府的大门，谈何容易? 果不其然，刘姥姥小心翼翼的问路，被几个看大门的三等豪奴一顿捉弄。我们看曹公如何写这些豪奴：只见几个挺胸叠肚指手画脚的人，坐在大板凳上，说东谈西呢。 这是从刘姥姥眼中写来，一句“挺胸叠肚”“指手画脚”“说东谈西”写尽贾府豪奴嘴脸。俗语说，宰相门前七品官，能在国公府贾府门前当差，虽是三等奴才，也是倍有面子的事情，因此可以想象此时的贾府之权势之豪奢。 对此，脂砚斋作批道：不知如何想来，又为侯门三等豪奴写照。再往前不久，黛玉进贾府时，曹公亦从黛玉眼中，写到了贾府三等豪奴：他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。 曹公为何多次写贾府三等豪奴?更多是为了从侧面衬托贾府之权势，如果直写贾府权势，未免有自夸嫌疑，而通过贾府之外的人写贾府豪奴之装束之嘴脸，则读者很容易联想到贾府的豪奢。 在我们眼中，贾府的三等奴才，已经算是奴仆中的最底层了，但在刘姥姥这样的庄稼人眼中，却是需要她一个老人家去个个纳福的太爷，更不用说之后见到的周瑞家的和平儿了。 我们知道，周瑞家的是王夫人的陪房，她也是奴才，不过仗着是太太的陪房，更有脸面些，差不多的主子奴才都得喊一句周大姐周大娘。 刘姥姥见周瑞家的一节很有意思，周瑞家的在主子们面前是奴才，根本没有说话的份儿，事事得按照主子安排去执行，但在自己家，她却也能使得起丫头，“周瑞家的命雇的小丫头倒上茶来吃着”。 主子的奴才，已经豪奢到也能有自己的奴才伺候，贾府之权势可想而知，这也是曹公一贯的写作手法，欲出贾府之大荣枯，先写甄士隐之小荣枯。欲出贾府之权势豪奢，先一写其家下人等之豪奢权势嘴脸。 紧接着刘姥姥又见了平儿，“刘姥姥见平儿遍身绫罗，插金带银，花容玉貌的，便当是凤姐儿了。”你看，在刘姥姥眼中，平儿这身装束，已经算是大家媳妇奶奶了，一方面写出刘姥姥的村妇眼光，平儿大概也是她截至王熙凤出场前，生平第一次见到的最雍容华贵的主子奶奶了，一方面继续写贾府之豪奢。 随后，刘姥姥在王熙凤房里吃的山珍海味，听到和看到的西洋自鸣钟，都是曹公犹抱琵琶一写贾府豪奢的一个侧面，通过刘姥姥的眼睛，看到了这个百年贵族的权势与奢华，更真实也更深入人心，贫富的强烈对比，令人拍案叫绝。 等到刘姥姥见到了王熙凤，曹公继续通过刘姥姥之眼之耳写王熙凤，“只听远远有人笑声， 约有一二十妇人，衣裙悉窣，渐入堂屋，往那边屋内去了。”写到这里，才是真正的贾府女主人的出场，一个王熙凤，倒有一二十妇人跟随，其豪奢权势可见一斑。 之后，曹公又一写王熙凤的衣着装饰及周边摆设，到这时，曹公才渐渐拉开帷幕，让我们通过刘姥姥这个外人之眼，看到贾府奢华无比的内在，通过女管家王熙凤的一言一行，不仅让我们看到了王熙凤此时的风光，更看到其背后权势滔天的贾府。 我们看，曹公通过贾府三等看门的豪奴，到一等豪奴周瑞家的，到主子的左膀右臂通房丫头平儿，到贾府真正的女管家王熙凤，层层递进，人物等级逐步升高，从小到大，由低到高，由浅到深，由奴到主，曹公像剥竹笋一样，一层一层拨开了贾府之权势与豪奢的外衣，让我们看到了它名副其实的内核。 二进荣国府，看到贾府的兴与盛 刘姥姥二进荣国府，与第一次的目的完全不同，第一次是为了全家人渡过难关，到贾府借银子，这一次却是因为多打了三五斗，刘姥姥没有忘记贾府昔日赠银之恩，于是带了头遭的瓜果来答谢恩主。 很多人说刘姥姥二进贾府，是因为第一次得了好处，所以这次又来了，这未免看扁了穷人，更不是曹公本意。刘姥姥虽精于世故，但作为乡村农妇，其骨子里的朴实、善良和知恩图报，却也情真意切，很是打动人心。只要能在土里刨食，谁又甘愿把自己低到尘埃里，去朝扣富儿门呢? 刘姥姥这次投了贾母的缘，因而得以进入贾府内部，通过与贾府的老祖宗贾母一起玩乐宴饮，从更高的视角，看到了贾府的兴盛和富贵。 如果刘姥姥一进贾府是窥一斑而知全貌的看到贾府权势奢华的一角，那么这一次则是一览无遗地看到最能代表贾府繁华兴盛的大观园全景。 曹公通过刘姥姥的眼睛，先后写了贾府的美食、美景、美人，写尽了贾府此时的兴盛繁华，如果说上一次贾府的权势靠的还是祖荫，那么这一回，贾府的繁华靠的更多的是元春封妃，诚如元春省亲时所说，此时的贾府，富贵已极，达到了兴盛的顶点。 一道茄鲞，让刘姥姥诧异的张大了嘴巴，原来他们日日吃的茄子，竟然还能这样吃。同样一道食材，刘姥姥这样的乡野村妇，怎么做都是茄子，而贵族贾府做出来，却工序繁复，需要十几只鸡来配的高端食材，用我们现在话说，就是把一道常见菜，做成了我们吃不起的样子，真的是“贫穷限制了刘姥姥的想象力”。 跟随贾母，刘姥姥得以进入画境一般的大观园，看到潇湘馆、秋爽斋、蘅芜苑、怡红院等或清雅或古朴或奢华的房屋院落，更是让刘姥姥大开眼界，忍不住赞叹“谁知我今儿进这园里一瞧，竟比那画儿还强十倍。” 生活于乡野的刘姥姥，经常见到的是过年买的年画里的那个虚无的美好风景，也曾梦想过去里面逛一逛，她怎么也想不到，自己有一日真的能够进入比那画还要美上十倍百倍的一个贵族园子，亭台楼阁，廊榭轩馆，山水花草，鸟兽虫鱼，无所不有…… 不仅如此，刘姥姥还见到了林黛玉、贾探春、贾惜春等生活于大观园中的金尊玉贵的小姐，且各有所长，或擅书，或擅画，也让刘姥姥看到了这世间最美的女子。她见到惜春说“我的姑娘，你这么大年纪儿，又这么个好模样，还有这个能干，别是神仙托生的罢。” 二进荣国府一回，刘姥姥不仅吃到了平生最美味的美食，看到了比画里还要美的美景，见识了贾府那几个异样且各有所长的优秀女子，可以说在贾府生活的几日，是她这辈子最享受的几日。 贾府的美食、美景、美人，让刘姥姥见识到了一个贵族的礼仪与风度，繁华与兴盛，是她一个乡村老婆子无法用语言形容的富贵、华丽，只能把美景比仙境，把美人比神仙，面对贾府的馈赠，不断地念佛祖，念阿弥陀佛。 此时的贾府，正处于物极必反的一个极点，处于富贵已极的最高处，刘姥姥有幸见到，或者说被曹公苦心安排其看到，也正因此，有了后来的败落衰亡，才更显其惨烈悲凉。 三进荣国府，看到贾府的衰与亡 刘姥姥一进荣国府时，脂砚斋曾有剧透：此回借刘妪，却是写阿凤正传，并非泛文，且伏“二进”“三进”及巧姐之归着。 但我们目前所见，曹雪芹所写的前八十回里，只写到两次刘姥姥进贾府，另一次当在八十回后，且根据脂批可知，刘姥姥第三次进贾府，有一个重要任务，即救巧姐。 这也是曹雪芹在刘姥姥前两次进贾府时，有意埋下的伏线，暗示八十回后巧姐与板儿有一段缘分。贾府败落后，家亡人散，巧姐被狠舅奸兄卖掉，刘姥姥最终将其救出并带回乡下，这即是巧姐判词里说的“后面又是一座荒村野店，有一美人在那里纺绩。” 从原文可知，红楼梦到第七十五回七十六回时，贾府早已日薄西山，遍布悲凉之雾，离败落愈来愈近，所以刘姥姥三进贾府，见到的一定是一个贵族的衰亡和最后的凄凉画面。 续本里提到王熙凤托孤，刘姥姥曾又先后两次进贾府，虽部分合曹公之意，但终究未能全得曹公本意。根据前两回伏线，刘姥姥三进贾府，不仅会救出巧姐，极有可能还会与贾宝玉、贾惜春、妙玉等人的命运发生交错关联。 如果说前两回是贾府接济刘姥姥，那么第三次进贾府，则可能是刘姥姥这个早已渡过难关甚至过上小康生活的村老妪，千金散尽，想尽办法去救贾府那一干落难之人，无奈能力有限，最终只救出巧姐。 此时的刘姥姥，年事已高，想必贾母也已去世，王熙凤也在弥留之际，林黛玉泪尽而亡，惜春出家去了……刘姥姥目及之处，皆是败落与荒凉，贾府早已人去屋空，子孙悉数落难。 正如甄士隐解读的好了歌里所唱的：衰草枯杨，曾为歌舞场。【甲戌侧批：宁、荣既败之后。】蛛丝儿结满雕梁，【甲戌侧批：潇湘馆、紫芸轩等处。】绿纱今又糊在蓬窗上。两句脂批透露了贾府最终结局，而这也应是刘姥姥三进贾府时亲眼所见。 刘姥姥虽是村老妪，却有些见识，且之前又曾两次进入贾府，亲眼看到了贾府的豪奢与繁华，当她最后一次进入贾府，看到满目苍凉，人去园空，物是人非，贾府荒草遍地，封条贴门时，该是怎样的一番景象呢? 综上，曹公通过刘姥姥这样一个芥豆之微的小人物，三次不同的时间段进贾府，详细展现了一个百年贵族，从靠祖宗余荫的权势声威，到元春封妃后的富贵兴盛之极，到彻底败落家亡人散的全过程，真好似大梦一场，不仅令人警醒，更使人喟叹不已。 诚如甲戌本凡例中的那首诗：浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。谩言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
我看到史书上的记载，看完后我简直不敢相信，中国的“第一刺客”水平似乎略低，感觉和小混混砍人没什么区别荆轲刺秦王的故事简述。我就把我看到的发上来给大家品鉴一下。 前情提要：公元前228年，荆轲奉燕国太子丹之命，带着将军樊於期的人头和割让城池的地图前去刺杀秦王，以解亡国之危。 荆轲到了秦国的朝堂上，捧着装了樊於期头颅的木匣上去，献给了秦王政。秦王政打开木匣，看到里面果然装着樊於期的人头。于是他又叫荆轲把地图拿来，荆轲把一卷地图慢慢打开，等到地图全都打开时，荆轲事先藏在地图里的侵毒匕首就露了出来。荆轲抓起匕首刺向秦王政，但是没有刺中，秦王政便往外面跑，荆轲马上也追了上去，两个人绕着柱子转起圈来。这时候秦王政的医官急中生智，把自己手里的药袋向荆轲扔了过去，荆轲一闪身的工夫，秦王政立马拔出宝剑，向前一步，砍断了荆轲的右腿。然后武士一拥而上，杀死了荆轲。 怎么样？是不是“惊心动魄”？
《明天又是一天》友谊的力量人物介绍： 洋洋：因为考不上美院而一度堕落，心底却执着着热爱着艺术。 春天：洋洋的师兄，乐观校园情景剧剧本、开朗、幽默。四处采风，自由绘画者。 乐乐：洋洋的妹妹。温和。 （“那些花儿”响起来。渐轻。） 旁白：接下去，我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事，或许根本你就是这个故事里的男女主角，你也曾经这样欢笑过（“狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，当然吐不出象牙。 ”——笑声）、哭泣过（“姐，我很笨，没画画的天赋。”哭泣。），你也为了一个梦想执着过（为了艺术，我头可断、血可流，一个春天倒下了，千万个春天又站起来了。）、放弃过（哐一声。“我不配，不配画画！”）。这样的一段日子，我们一起度过。 （环境模仿迪吧。 音乐震耳欲聋。可以听到男男女女尖叫声。以上这些都是发生在幕后，交待一个背景环境。 迪吧音乐渐渐轻下来。同时手机的铃声渐响。 一个穿着另类，但不暴露，发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。手机铃声正尖锐地响着。此时迪吧音乐不停，但转为背景音乐，以手机铃声为主。 ） 洋洋：喂！谁啊？你又怎么了？知道了知道了，过两天就回来。还死不了。没事就挂了。 （嘀咕）烦死了。 幕后：洋洋电话接完没有？ 洋洋：来了！催命啊！哈哈……（笑得很夸张）大家尽情地叫、尽情地跳！哈哈…… ǖ习傻囊衾肿鸲＃?br> （音乐渐轻，至无。 春天从舞台一边背着迩峥斓刈叱隼础＃?BR> 春天：洋洋，你快点儿。小妮子你年方二六的，走得比我还慢。呵呵。（音乐响起，最好是“那些花儿”。以后只要有春天出场，就放这首歌曲。）洋洋，你快点儿。 （洋洋背着画板，跟着出来。） 洋洋：真像只八哥，一路过来，你的话就没停过。 呵呵呵。 春天：我们今天在哪里“蹲点”？ 洋洋：真吃不消你，春天。“蹲点”？又不是侦查、监视。好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。 （春天就势做出一副贼头贼脑的样子。搞笑的那种。） 春天：和“蹲点”一样的性质！ 就这儿吧。 （两人开始摆放。 ） 春天：上次，我们在公园蹲点四个小时零四分，发生太多意想不到的事情。坐在长凳上的一对恋人从亲热无极限360度转变为抽你耳光没商量；有4个小孩子从我面前走过，还有一个还没走过来因为尿湿了裤子被妈妈像老鹰抓小鸡一样揪回去了；还有一位老大爷，在我前方的草地上一圈一圈地转悠，终于走过来对我说：“小伙子，你有没有看到我的钥匙？” 洋洋：哦，我怎么就没发现啊？我真怀疑你是在画画还是在“蹲点”侦察，观察那么细致，呵呵，你真够不务正业的，春天。 春天：小丫头片子，越来越不象话了。说过几遍别“春天、春天”地叫，是“师兄”。 洋洋：春天怎么了？艺术无国界，更没有长幼之分。 春天：（举起画笔，敲洋洋的头。）小丫头片子！再不改口以后不带你出来采风了。 洋洋：（吐了吐舌头。） 春天：为了绘画，我头可断、血可流，一个春天倒下了，千万个春天又站起来了。 黑暗的主（zu，念成平舌音）啊，带走我吧。…… 洋洋：（接话，捏着嗓子说话。）晕啊，下面应该是“冬天过去了，春天还会远吗？”这句了。 春天：对！春天就在你面前。嘿嘿，洋洋，我的台词你怎么全学会了？太不够哥们了。 （可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身后，指了指花板上画。 ） 春天：色彩感觉不错。这里，这里还可以把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。当然有种人不用考虑素描关系而只注重色彩关系。（停顿。）大师！哥们，脚踏实地地画吧，等到以后我们发达了，随你怎么画都成。但现在不行。 洋洋：知道了，春天。 还有，我是（si，念成平舌音。）女生，春天。 春天：……越是不让叫，越发叫得欢。等这幅画画完就送我吧。这幅画给我的感觉很不错。（固定成一幅画，下场还要用。） 洋洋：我的画从来不送人的，我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。 春天：真够臭美的，不过，对于我们这种未来的艺术家却是一个好习惯，以后出画集会方便很多。 （音乐响起。建议“生命的希望不再失落”。） 洋洋：春天，你为什么会学画画？ 春天：为什么？就是喜欢呗。你呢？ 洋洋：一样。 春天：我以前也问过我的学长他为什么来学画画，他也是这么干脆地回答我的。我想，大家都一样。你知道吗，我最大的希望就是成为一名自由绘画者，把全世界最美的东西搬到我的画纸上。 洋洋：我想，我想能够考上美院，然后继续深造，成为一名老师，使我的每一名学生都像我一样热爱绘画艺术，爱到骨子里去。 春天：真够贪的呀你！ 洋洋：彼此彼此。呵呵。春天，你说起话来像雀子？ （春天做狂喷血状。） 春天：不像。（停顿。）倒像乌鸦。“咕哇，咕哇。 ” 洋洋：狗嘴里吐不出象牙。好了好了，认真画画。就知道动嘴。 春天：Yes,woman！ 报告，我还有一句话说。 洋洋：又怎么了，师兄（强调）？批准！ 春天：刚才你说：狗嘴里吐不出象牙，我不是狗嘴，当然吐不出象牙。 （春天夸张地呲牙咧嘴。大家笑成一团。 ） （“那些花儿”渐渐响起来。再慢慢轻。） 旁白：有人说日子就像是流水，那他们的生活一定是欢跃着、响着叮咚的溪流。快乐就像那些花儿，洋洋洒洒地开了一地，灿烂地…… （“那些花儿”响起。所有人下。） （舞台布置成一间画室状，零乱。画室里随意地摆放着石膏像、吉他、花布满地。 乐乐背着画板一脸沮丧地到舞台中央，开始把绘画工具摆放好。准备开始画画。） 洋洋：（巴掌拍门。）乐乐开门！大白天的把画室门关得那么严实干嘛！乐乐！ 乐乐：姐，你回来啦。 洋洋：不是你打电话让我回来的嘛。 （坐到画板前。）来，把最近画的图让我瞧瞧。 乐乐：这是刚出门去公园画的。 洋洋：这画的是什么东西，可以说是画？ （乐乐赶紧跑到柜子前，拿出一沓画纸递给洋洋。） 洋洋：（翻看）一堆垃圾。看看，看看，这里把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。（有春天的声音响起来：色彩感觉不错。 这里这里还可以把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。） 乐乐/洋洋：知道了，姐/春天。（说话音重叠。） 洋洋：这张把对比拉开，这幅的颜色太花了，水粉画到像是国画的大写意，有创意啊，画成这样脸都不红，还敢拿出来？一点进步也没有。 你到底在做些什么！ 乐乐：姐，我很笨，没画画的天赋。（开始哭泣。）我想了好几天了，（停顿）我不想再画下去了。我根本没这个天赋。 洋洋：你说什么？ 乐乐：（停顿，鼓足勇气）姐，我不想再画了。 洋洋：画了那么多年，说不画就不画了，真行啊你，乐乐。 乐乐：姐，我觉得画得太累了。我只是想休息一段时间。 洋洋：休息，多轻巧的一个词。好啊，你就是这么对待它（指着花板），这么对我的？（几近于喊出来。） 乐乐：姐，真正该画画的人应该是你！ 洋洋：（一震。）是我？不可能。再也不会去画了。看看我的手，这双手还能捏着笔画画吗？笑话！ 乐乐：怎么不能？你的天赋远比我高。 （乐乐从柜子里翻出一沓画纸。又拿笔往洋洋手里塞，洋推三阻四，后接下画笔和那些画。） 乐乐：姐，你看看，你以前的画，画得多好啊！姐，你画啊。 （洋洋拿画笔的手颤抖厉害。突然像烫到了手，把笔扔到地上。） 洋洋：不再拿画笔。 （乐乐走上前，静静地拾起笔。 音乐渐渐想起来，建议王筝“糖纸”。） 乐乐：（很平静地说）姐，你是个胆小鬼。（喊）胆小鬼！不就是没考上美院嘛，春天哥说，你是因为发高烧才没发挥好的。一次考不上就下次再考，一年不行那就十年。但你却因为这件事开始自暴自弃，去酒吧、去迪吧！快乐了吧你！你快乐吗？你把所有的期望投注在我身上，我不停地画，想画好点，想你快乐点，姐，可不论我怎么努力你都不再是以前姐了。 你一点也不快乐。我的画还有什么意义？而你，明明热爱它（指画板）痴狂，却放弃了，你就是懦弱，你走不出失败，你害怕再失败。你是个胆小鬼！ 洋洋：别说下去了！（洋洋把画板一把推翻，很响的匝地板的轰隆声。）我不配，不配画画！（拿起一张自己的画，停顿了一下，撕了下去。 ） 乐乐：姐！（连忙上去夺其他的那些画。） 洋洋：给我，撕了它我就彻底解脱了。 （两个人争夺。一个不小心，所有的画纸都被抛上天，散乱飞下。） 乐乐：你撕，你撕吧。撕完这些你就真会死掉了。 （乐乐拾起一张画纸，递给洋洋。木讷地接过，看了看画，撕又停手，突然抱着那幅画，蹲下来哭泣。 乐乐扶起画板，走到姐姐身边，抱住她。） （“我的画我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。”） （音乐响起。“糖纸”音乐保持一致。） 旁白：鱼深情地对水说：我从不闭上眼睛，因为我想看着你！水深情地对鱼说：我始终在你身旁流淌，因为我想拥抱你。鱼和水不会分离。 （“那些花儿”） 乐乐：姐，你觉得我这幅画怎么样？这里，我觉得还要修改一下。你觉得呢？ （“姐，我很笨，没画画的天赋。（开始哭泣。）我想了好几天了，（停顿）我不想再画下去了。”） 乐乐：姐，是春天哥的信，他在法国寄来的一幅画。太美了！ （“我最大的希望就是成为一名自由绘画者，把全世界最美的东西搬到我的画纸上。 ”） 乐乐：姐，画集！我在书店里看到了你新出版的画集！ （“我的画从来不送人的，我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。”） 春天：在你的画集里，看到那张“蹲点”时画的画，形把握地很准，感觉很不错。不知道还愿不愿意送我？ （“色彩感觉不错。这里，这里还可以把形调整一下，素描关系是基础，形没打好，色彩关系再怎么好都是白搭。 等这幅画画完就送我吧。”） 洋洋：在很多人的鼓励和支持下，特别是乐乐，她始终陪伴我左右，使我走过那段生命中黑暗的日子。站在原点上，我找回了自己，重新开始了新生活，坚定不移地朝着神圣的艺术殿堂，脚踏实地地迈进。我才知道，绘画在我，如果没有它，我将会很快死去。 经历了这场暴风雨，一切都很顺利地进行着。那段属于我、乐乐，还有春天的激昂岁月，在我们生命的每个角落，留下青春的脚印。
很多广告你可以借鉴哦！嘻嘻校园情景剧剧本，比如很多汽水啊或果汁啊的，手机的广告等等，反正是年轻人主演的广告都可以借鉴，还有一个是一些MTV，或者是一些年轻的歌曲，从这些里面都可以得到很多灵感哦！然后自己套用一下就很完美啦！ 授人以鱼不如授人以渔，但愿我这招能打开你无限的思维空间 剧本的简介: 剧本描述一位来自贫困家庭的大学生，受到同学们的影响，不能坚定自己的立场，心里矛盾且经受不住诱惑而浮躁的心，在舍友们的吹嘘诱惑下，开始盲目的追求利益下的爱情，不断地以各种借口向家里要钱，其母亲因家庭负担压力大而为孩子的不懂事忧虑重重，最后病倒，男主角知道其原因后悔不已，于是醒悟过来并重拾奋斗自强的信心。 剧本感悟: 通过这个故事，我们都深深的认识到，其实大学生谈恋爱并非不可，但绝不是建立在金钱上的买卖爱情，我们应该理智的看待事情的发展，保持单纯的爱，在大学里留下美好的奋斗励志故事，看清自己的缺点，坚定自己的立场。 题目：所谓爱情 注：【】旁白；（ ）动作、神情 场景一：【大学门口，父子道别】 （父亲头戴草帽，颈披毛巾，手拿麻包袋上舞台后，放下帽子、扑扑风把帽子放在身后，用毛巾擦擦汗再和儿子对话） 父亲(拍着儿子的肩膀、用粗犷的语气) ：“阿狗，你要好好学习，不用担心学费的问题，家里会解决的。 。。” 父亲（走两步，回头）：“你是村里唯一的大学生，不要辜负村里人对你的期望啊” 父亲（走两步，回头，语气更加粗犷）：“我走了，不用送了” 男主角（一直跟着父亲）：“爸，你放心吧，我会的” 场景二：【男主角走在校道上，见师兄与其女友】 师兄对着情人1：“亲爱的，今晚记得给我电话哦” 情人1锤着师兄的胸：“去你的” （男主角上前与师兄对话，同时情人1离去） 男主角：“师兄好！” 师兄（揽着他的肩）：“嘿，小子，怎么那么空虚寂寞冷淡啊；有把到妹子不？” 男主角（摇头叹气）：“唉，还没有” 【这时候，情人2迎面走来】 情人2：“小猪，咱们去哪下馆子啊？” 师兄：“宝贝，一切听你的！！！” （师兄便和情人2一起离开了，男主角低着头若有所思的走着,听见《恋爱-ing》的歌曲，当他抬起头时，发现三对情侣手挽手亲密的走在他面前，他不禁的流露出了心动的神情，并目不转睛的看着他们） 潘和斯媛——互相嬉戏、钟和学玲——看星星同时出 威和兰压轴——爱的印迹 男主角（悲愤大声叫喊）：“好想谈恋爱啊” 场景三：【男主角垂头丧气地回到了宿舍】 舍友1正与他的女朋友通电话：“亲爱的，今晚不要太想我哦，爱你的” 舍友2（整理头发）：“唉，现在的妞实在太容易上钩了，兄弟你把了几个妹子啊？” 男主角：“唉，还没有呢；有好介绍吗？” 舍友1：“咦，我们班那个女的咧，那个经常找你聊天的那个啊，好像对你有点意思的喔？” 男主角：“咦，哪一个？” 舍友1：“经常找你聊天的那个，难道你没发现吗？有一个，美丽的小女孩，她的名字，叫做小燕(插入《小薇》的改编曲)”注：唱到“小燕”时，从评委指向海燕 舍友2：“兄弟，要趁早哦，肥水不流外人田啊，把妹就是要舍得花钱” 舍友1：“兄弟，加油啊，我们支持你的”（舍友和男主角加油鼓劲） （播放《对面的女孩看过来》时，男主角在舞台上换装） 场景四：【男女主角开始约会】 女主角（平静的语气）：“喂，你今晚有空吗，要不咱们一起去逛街吧” 男主角（接到电话后先兴奋地跳起来，后假装镇定地拿起手机说）：“好的” （男女主角走到舞台中央） 男主角（双手递上手机，并低下头对女主角说）：“这是最新款的手机，送给你了，请接受我好吗” 女主角（面露喜悦，接过手机说）：“谢谢”（开始播放《哪颗星》） （背对评委男主角想趁女主角玩手机的时候搭她的肩，可在就要搭上的时候，女主角突然转过头，男主角惊慌失措地转神、望向别处） 女主角：“这手机是最新款的吗？” 男主角：“是的”（等《哪颗星》结束） （男主角想牵女主角的手，可是不敢） 男主角：“我们坐坐吧。 ” （于是男女主角走到位置，坐下来；男主角终于把女主角的肩搭上了；女主角看了一眼男主角，男主角若无其事地闲看，女主角回过头后，男主角面对观众会心一笑，对观众做胜利的姿势） 男主角：“时候不早了，我们回宿舍吧”（于是男女主角站起来） （男女主角走两步，{拥抱一下}做想走想留状离开） 女主角（走到舞台中央，打电话给男主角，男主角在宿舍里）：“亲爱的，我们去看场电影吧” 男主角（平静的语气）：“好的” （男主角翻遍了口袋，发现自己身上的钱所剩无几）：“噢，没有钱了，怎么办？” 男主角对着舍友2说：“把妹要花钱啊，借点钱用用吧” 舍友2从裤子里不断掏出银行卡说：“好，我看看” 舍友2掏完卡后一个个看银行卡说：“这个用完了，这个用完了，这个透资了，这个过期了……（在翻了好一会后说）兄弟，我自己现在吃饭都成问题，帮不了你了，自己解决吧” 男主角自言自语说：“还是给父亲打个电话吧”（于是掏出手机真正地打电话给父亲，要给观众听见铃声哦） 男主角（打电话给父亲，父亲走到舞台中间，男主角在宿舍）：“老爸，学校要五百元的书杂费，您尽快汇钱过来。 ” 父亲：“嗯，好的” 母亲（摇头叹气）：“哎，又要钱啊” 场景五：【那天，女主角想去旅行】 （男女主角走在路上，女主角拿出手机与男主角甜蜜拍照） 女主角：“我听说茂名最近新开了一家旅游景点：浪漫海岸，要不我们一起去吧” 男主角：“好的呀” 女主角：“等你的好消息哦”（男主角送女主角下台） （父亲走到舞台中央，男主角回到宿舍） 男主角（急切的）：“爸，我需要点钱，你什么时候可以汇过来？” 父亲（悲痛地）：“你母亲病了，已经花光了家里所有的积蓄。 。。。。” （此时，男主角的手机从手里滑落。。。 ） 场景六：【男主角跑回了家】 （母亲躺在床上，不停地咳嗽着，儿子跑过去，蹲在母亲的床边,握着母亲的手） 男主角（用哭腔说）：“妈，我知道错了；我不该以学杂费的名义强行向您索取金钱去找女朋友” 母亲（用哭腔说）：“懂得就好 注：男主角和母亲最好能哭出来 场景六：【宿舍里】 男主角头绑红带，上面写着“奋斗”，边看书，边鼓励自己唱：“我要努力向上，我要奋勇自强” 舍友1：“现在我们班转来一个女生，她长得不错哦，过去的就让她过去吧，我们要面向前找新的妹子啊” 舍友2：“夜市里面的妹子也很多嘛，要不我们今晚就去物色几个？” 舍友3：“不用啦，网上大把妹子，那些婀娜多姿的模特们” 男主角：“大学爱情病端多，太盲目，太浮躁” 结束语： 原来所谓的爱情是这样的（演员们就位） 所谓爱情并不是师兄的左拥右抱，并不是舍友们的互相吹嘘，更并不是耗费自己的、家庭的 所有金钱、增添负担；面对他人的闲言闲语，要从自己的实际出发，不能毫无主见地随大流 注：1、男主角在每一个场景结束的时候都应该下台再上台 2、不可以在演的时候让舞台是空的 3、要夸张、放开、搞笑，把气氛调动起来 4、固定麦的声音大些 5、面向观众 需要道具：一张两人座的靠背凉椅、一张长桌子、两张凳子、一张床（或床的类似物）。
对于怎么写心理情景剧，我真的是外行心理情景剧剧本。只能按我读书的体会，勉强做答。 我认为，剧情构思要新颖，避免雷同俗套。在大众审美观的基础上，勇于标新立异。 剧情展开，要根据具体时间，地点，人物，事件，矛盾冲突，要有合情合理的常规，又有意料之外的惊叹，错落有致，跌宕起伏有序，环环相扣。以吸引读者情感共鸣，步步进入角色为要。 人物形象的塑造，要性格鲜明，各有特色。用白描，素描等多种写作手法，深刻入微的刻画出人物的心理动态。还要将自己对生活，人生的体验大胆带入。对自然景观的选择描写，要呼应人物心理动态，达到以景喻人，以各种景色衬托人物情感的变化。以达情景相溶相通，相互呼应。使人物心理活动呼之欲出。生动活泼，引人入胜。 釆用多种写作方法，倒叙，插叙，直叙等。从多角度多层次，多时空多背景的配合剧情需要。伏笔要巧妙，给读者留下大的思维和想像空间，自由发挥，为后续创作留下着墨点。 自己很不成熟的看法，与网友们共同探讨。欢迎点评指正。 一己之见。谢邀！
《游山西村》的主旨是; 《游西山村》生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光游西山村，流溢着喜悦、对淳朴的农村生活习俗，挚爱的感情。 作品原文 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 拓展资料;陆游七律最工。这首七律结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。又层次分明。尤其中间两联，对仗工整，善写难状之景，如珠落玉盘，圆润流转，达到了很高的艺术水平。 《游山西村》是南宋著名诗人陆游创作的一首七言律诗，是作者少有的基调比较明快的佳作之一。 《游西山村》描述的情景是什？ 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 这首诗写于孝宗乾道三年（1167），时作者已退居山阴。乾道二年，陆游因为曾经积极支持张浚北伐，遭到投降派的排挤和打击，被罢免了隆兴（今江西南昌）通判之职，回到了故乡山阴，居住于三山镜湖。 《宋史·本传》称：“言者论游交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵，免归。”《游山西村》就是陆游回乡后不久写成的。 诗的题目“游山西村”标明这是一首记游诗。“游”，游玩，观赏，游览。“山西村”，似不是确指一村。今浙江绍兴鉴湖附近有“山西村”，但诗中有“又一村”，可知在这首诗中并非一村专名，作“山西旁的村庄”解或更为稳妥贴切，不必拘泥。 这是一首七绝。首联“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”以议论开头，点明这次出游的时令，并在议论中写出了游山西村受到朝气热情接待。“莫笑”，不要讥笑。“农家”，农村的人家。指农民百姓。“腊酒浑”，腊月里所酿造的酒称为腊酒。浑，指浑浊，说明酒的质量差、时间短。 酒以清者为贵，放置的时间愈久愈好。“丰年”，丰收年景，指年成好的时候。“足鸡豚”，“鸡豚足”的倒置。足，多。豚，猪，代肉。这里是说菜饭丰盛。首联两句是用倒插笔的方法，先写了山村人们的热情好客。诗人一路游赏，来到村中，受到人们的热情款待。他们拿出了自己酿造的腊酒，杀了自己喂养的鸡、猪，款留诗人，共话乡情。 尽管腊酒浑浊，可是他们的真诚和友好，却使诗人十分感动：只要条件许可，他们就会尽最大的努力来招待客人。“丰年”使他们有了招待客人的基础 诗人起笔便写山村人们的好客是有深意的。作者通过农家的热情好客，写出了山村人们的淳朴善良的美德，这与官场险恶，恰成鲜明的对比，诗人不能不深有感触，故于首联突出地描写了农村的人情。 这是诗人游山西村感受最深、印象最深的，所以放在开头来写，表现了作者对这种诚挚淳朴习俗的热爱。在结构上，则为尾联的收束作了铺垫。 颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”叙述出游过程中见到的景色和当时的感受。“山重水复”，山峦重迭，水流繁多。 这是途中的景色，诗人以素描的手法，紧紧抓住“山”、“水”的不同特点，勾勒其形象。“柳暗花明”，着眼于树木，突出其色彩，柳色深绿，故曰“暗”；花光红艳，故曰“明”。这两句写路上的风光。在去西山村的路上，诗人走过一层一层的山峦，涉过一道一道的水流，心中正在疑惑前面是否有路可走，抬头一望，一个被柳荫花树所笼罩的村庄忽然出现在眼前，使诗人又惊又喜。 此联是传诵千古的名句。作者不仅以极其凝炼的语言描绘了山中清新秀丽的图画，而且还带有耐人寻味的理趣，以至千百年来，或借以描绘陷入困境、忽又绝处逢生的情景，或用来形容文艺作品的情节出人意料，引人入胜，或用来说明从一个优美的风景区进入到另一个优美的风景区，甚至有人用来比喻生活道路上的转折点。 凡此种种，都说明了这两句在思想内容上的容量是极大、极深，也极含蓄。在形式上，这两句对仗工稳，“山重水复”对“柳暗花明”，“无路”对“一村”。“疑”与“又”两个字用得最妙，不“疑”，便显示不出后面的惊喜，无“又”则不能充分表达出欣喜的程度，“疑”与“又”相互配合，使内容的内在联系更加密切。 那村中情景又是如何呢？颈联两句“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，写的就是诗人在村中看到的情景。“箫鼓追随”，即“追随箫鼓”的倒装。箫和鼓都是吹打乐器，此代指乐队。人们追随着祭神的乐队往前走。“春社”，在古代，人们把立春后的第五个戊日，作为祭祀土地神，以乞求保佑丰收的日子，这一天称为“春社日”。 据《荆楚岁时记》说：“社日，四邻并结综社牲醪，为屋于树下，先祭神，然后飨其胙。”这里的“春社”，是指祭神的地方。“简朴”简单朴素。“古风”，古代淳朴的风气。 颈联描写了诗人在村内看到的情景。人们围绕跟随着吹箫打鼓的乐队，向祭祀土地神的地方走去，他们的衣着简单朴素，表现出一种淳厚的气质，依然保留着古代人俭朴的作风。 出句通过描写热烈的场面，反映了山村人们的习俗；对句通过人们的衣着，表现山村人们的朴实。从而流露了作者对山村人们生活习俗的热爱。这种感情，使诗人主动缩短了自己同村民之间的距离，而决心把他们当作自己的知已，而在尾联表达了自己的愿望。 “从今若许闲乘日，拄杖无时夜叩门。 ”这个尾联是诗人内心活动的展现。“若许”，如果允许。此指朝廷允许。“闲乘月”，是说空闲的时候趁着月色拜访。“无时”，不论什么时候，随时。“叩门”，敲门。 诗人想，从今以后，如果能够在家闲居，我将趁着明月之夜出游，那时我将用拄着的手杖敲门，到农民家作客，与人们共话家常。 这两句写了出游的感触，总结了全篇，照应了首联。 这首七律记述了诗人出游的经过，描写了秀丽的乡村风光和农村节日的热闹景象，赞扬了农民的好客和淳朴，反映了作者对农村生活的热爱。这首诗在艺术上也很有特色。首先，在材料的取舍上匠心独具。作者注意了写景，而且写得优美秀丽，色彩鲜明，具体生动，这与“游”字是相符的。 但是，作者要突出的是“人”，因此诗笔的重心落在了农民身上，写他们的美德、衣着、气质和生活，从而表达了诗人与农民之间的深厚的情感。这就不同于一般纪游诗，而显示了深刻的思想性。其次，形象鲜明、具体、生动。颔、颈两联最为突出。首尾两联是议论，仍然具有鲜明的形象。 另外，语言自然淳朴，通俗易懂。 前人论诗往往认为宋人律绝远不如唐，就整体而言，不无道理，但并不是所有的诗都如此。象这首《游山西村》就大有唐律神韵，全诗形象鲜明、具体，情感深厚、真挚，语言自然、圆活，色彩清新绚丽，情景交融，耐人寻味。 。 这首诗写于孝宗乾道三年（1167），时作者已退居山阴。乾道二年，陆游因为曾经积极支持张浚北伐，遭到投降派的排挤和打击，被罢免了隆兴（今江西南昌）通判之职，回到了故乡山阴，居住于三山镜湖。《宋史·本传》称：“言者论游交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵，免归。 ”《游山西村》就是陆游回乡后不久写成的。 诗的题目“游山西村”标明这是一首记游诗。“游”，游玩，观赏，游览。“山西村”，似不是确指一村。今浙江绍兴鉴湖附近有“山西村”，但诗中有“又一村”，可知在这首诗中并非一村专名，作“山西旁的村庄”解或更为稳妥贴切，不必拘泥。 这是一首七绝。首联“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”以议论开头，点明这次出游的时令，并在议论中写出了游山西村受到朝气热情接待。“莫笑”，不要讥笑。“农家”，农村的人家。指农民百姓。“腊酒浑”，腊月里所酿造的酒称为腊酒。浑，指浑浊，说明酒的质量差、时间短。 酒以清者为贵，放置的时间愈久愈好。“丰年”，丰收年景，指年成好的时候。“足鸡豚”，“鸡豚足”的倒置。足，多。豚，猪，代肉。这里是说菜饭丰盛。首联两句是用倒插笔的方法，先写了山村人们的热情好客。诗人一路游赏，来到村中，受到人们的热情款待。他们拿出了自己酿造的腊酒，杀了自己喂养的鸡、猪，款留诗人，共话乡情。 尽管腊酒浑浊，可是他们的真诚和友好，却使诗人十分感动：只要条件许可，他们就会尽最大的努力来招待客人。“丰年”使他们有了招待客人的基础 诗人起笔便写山村人们的好客是有深意的。作者通过农家的热情好客，写出了山村人们的淳朴善良的美德，这与官场险恶，恰成鲜明的对比，诗人不能不深有感触，故于首联突出地描写了农村的人情。 这是诗人游山西村感受最深、印象最深的，所以放在开头来写，表现了作者对这种诚挚淳朴习俗的热爱。在结构上，则为尾联的收束作了铺垫。 颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”叙述出游过程中见到的景色和当时的感受。“山重水复”，山峦重迭，水流繁多。 这是途中的景色，诗人以素描的手法，紧紧抓住“山”、“水”的不同特点，勾勒其形象。“柳暗花明”，着眼于树木，突出其色彩，柳色深绿，故曰“暗”；花光红艳，故曰“明”。这两句写路上的风光。在去西山村的路上，诗人走过一层一层的山峦，涉过一道一道的水流，心中正在疑惑前面是否有路可走，抬头一望，一个被柳荫花树所笼罩的村庄忽然出现在眼前，使诗人又惊又喜。 此联是传诵千古的名句。作者不仅以极其凝炼的语言描绘了山中清新秀丽的图画，而且还带有耐人寻味的理趣，以至千百年来，或借以描绘陷入困境、忽又绝处逢生的情景，或用来形容文艺作品的情节出人意料，引人入胜，或用来说明从一个优美的风景区进入到另一个优美的风景区，甚至有人用来比喻生活道路上的转折点。 凡此种种，都说明了这两句在思想内容上的容量是极大、极深，也极含蓄。在形式上，这两句对仗工稳，“山重水复”对“柳暗花明”，“无路”对“一村”。“疑”与“又”两个字用得最妙，不“疑”，便显示不出后面的惊喜，无“又”则不能充分表达出欣喜的程度，“疑”与“又”相互配合，使内容的内在联系更加密切。 那村中情景又是如何呢？颈联两句“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，写的就是诗人在村中看到的情景。“箫鼓追随”，即“追随箫鼓”的倒装。箫和鼓都是吹打乐器，此代指乐队。人们追随着祭神的乐队往前走。“春社”，在古代，人们把立春后的第五个戊日，作为祭祀土地神，以乞求保佑丰收的日子，这一天称为“春社日”。 据《荆楚岁时记》说：“社日，四邻并结综社牲醪，为屋于树下，先祭神，然后飨其胙。”这里的“春社”，是指祭神的地方。“简朴”简单朴素。“古风”，古代淳朴的风气。 颈联描写了诗人在村内看到的情景。人们围绕跟随着吹箫打鼓的乐队，向祭祀土地神的地方走去，他们的衣着简单朴素，表现出一种淳厚的气质，依然保留着古代人俭朴的作风。 出句通过描写热烈的场面，反映了山村人们的习俗；对句通过人们的衣着，表现山村人们的朴实。从而流露了作者对山村人们生活习俗的热爱。这种感情，使诗人主动缩短了自己同村民之间的距离，而决心把他们当作自己的知已，而在尾联表达了自己的愿望。 “从今若许闲乘日，拄杖无时夜叩门。 ”这个尾联是诗人内心活动的展现。“若许”，如果允许。此指朝廷允许。“闲乘月”，是说空闲的时候趁着月色拜访。“无时”，不论什么时候，随时。“叩门”，敲门。 诗人想，从今以后，如果能够在家闲居，我将趁着明月之夜出游，那时我将用拄着的手杖敲门，到农民家作客，与人们共话家常。 这两句写了出游的感触，总结了全篇，照应了首联。 这首七律记述了诗人出游的经过，描写了秀丽的乡村风光和农村节日的热闹景象，赞扬了农民的好客和淳朴，反映了作者对农村生活的热爱。这首诗在艺术上也很有特色。首先，在材料的取舍上匠心独具。作者注意了写景，而且写得优美秀丽，色彩鲜明，具体生动，这与“游”字是相符的。 但是，作者要突出的是“人”，因此诗笔的重心落在了农民身上，写他们的美德、衣着、气质和生活，从而表达了诗人与农民之间的深厚的情感。这就不同于一般纪游诗，而显示了深刻的思想性。其次，形象鲜明、具体、生动。颔、颈两联最为突出。首尾两联是议论，仍然具有鲜明的形象。 另外，语言自然淳朴，通俗易懂。 前人论诗往往认为宋人律绝远不如唐，就整体而言，不无道理，但并不是所有的诗都如此。象这首《游山西村》就大有唐律神韵，全诗形象鲜明、具体，情感深厚、真挚，语言自然、圆活，色彩清新绚丽，情景交融，耐人寻味。
北宋名画《清明上河图》，描绘的是哪个城市的生活情景？这是支付宝蚂蚁庄园小课堂今日先行公布的4月3日问题，答对即可获得一份180g饲料，那么接下来就让我们一起了解一下蚂蚁庄园小课堂4月3日答案吧！ 蚂蚁庄园今日答案早知道4月3日 1.北宋名画《清明上河图》，描绘的是哪个城市的生活情景 开封 杭州 2.正确答案：开封 3.答案解析 清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。 清明上河图宽24.8厘米、长528.7厘米，绢本设色。作品以长卷形式，采用散点透视构图法，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。 蚂蚁庄园今日正确答案 以上便是小编为大家带来的蚂蚁庄园今日答案早知道4月3日的答案了，正确答案是开封，是否有帮到你们呢？还想要了解蚂蚁庄园的题目答案请别忘了关注游侠手游哦！ 蚂蚁庄园 每日最新答案 小鸡宝宝考考你 支付宝蚂蚁庄园 今日小鸡庄园 2022蚂蚁庄园答案 蚂蚁新村答案 游戏APP推荐 永恒卷轴 天剑奇缘 仙侠神域 更多相关资讯攻略请关注：支付宝专题
1怡然自得、爷爷在那里，悠然自得的看着报纸。 2、常食粗饮水，衣褐缊袍，人不堪其忧，而柯悠然自得。 3、老翁在河边一边垂钓一边欣赏景色，真是悠然自得。 4、在明月下，爷爷悠然自得地喝着茶。 5、在那群山之间，有个无比困意的叔，在悠然自得的睡着。 6、他头戴草帽，悠然自得地坐在湖边钓鱼。 7、从容的人，能够在任何时候都悠然自得地面对一切。 8、小日子过得悠然自得，没有争吵没有怀疑只有彼此。