初学者如何写散文

散文是一种表达作者真实情感和灵活写作风格的叙事文学体裁。近年来，随着全民文化素质的普遍提高，写散文的人越来越多，爱好者比比皆是，但很多人对散文写作还很陌生，不知道要领。作者通过多年的实践，参考了很多写作材料(主要是中学语文课本)，谈一谈如何写好一篇作文，仅供你参考，请各位老师留言，提出宝贵意见。——作者

散文分类

散文(现代散文)主要分为叙事散文、抒情散文和哲学散文。

散文(现代散文)是指等同于诗歌、小说和戏剧的文学风格。其特点是通过描述现实生活中的一些片段或生活事件，表达作者的观点和感受，揭示其社会意义，可以在真实的人和真实的事物的基础上进行加工和创造；它不一定有完整的故事情节和人物，而是侧重于表达作者对生活的感受。具有选材和构思的灵活性，抒情性强。散文中的“我”通常是作者本人；语言不受节奏限制，表达方式多样，可以融叙述、讨论、抒情、描写于一体，也可以专注于此；根据内容和主题的需要，可以通过刻画形象、刻画心理、渲染环境、烘托气氛等方式来营造一定的意境。比如小说，或者通过使用艺术手法比如符号，比如诗歌。散文有多种表现形式，包括散文、简评、随笔、小品、特写、游记、书信、书信、日记、回忆录。总之，散文篇幅短，形式自由，取材广泛，行文灵活，语言优美，能迅速反映生活，深受人们喜爱。

现代散文的定义是指与小说、诗歌、戏剧并列的文学体裁，有广义和狭义之分。广义的散文是指除诗歌、小说、戏剧以外的一切文学散文。除了以抒情为主的散文，还包括通讯、报告文学、散文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展，许多文体自立，散文的范围也在缩小。狭义的散文是指文学散文，是一种具有叙事或抒情特征、取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、爱与文学丰富的文学文体。根据散文的内容和性质，可以分为以下几类：

(1)叙事散文

着重写人笔记的散文。这类散文具体突出地叙述和刻画人和事，同时表现作者的理解和感受，也有很强的抒情成分，字里行间感情饱满。叙事散文注重从叙事人物和事件的发展变化中反映事物的本质。它有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选择题材来表达作者的思想感情。比如：鲁迅的《藤野老师》，吴伯箫的《记一辆纺车》，朱德的《母亲的回忆》。根据这类散文的侧重点不同，可分为编年体散文和作家体散文。散文以编年史为主，以事件的发展为线索，以事件的叙述为主。

可以是有开头有结尾的故事，比如许地山的《落花生》，也可以是几个片段的片段，比如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。叙事和小说最显著的区别就是把作者真挚的感情倾注到叙事中。强调记人的散文，以人物为中心。倾向于把握人物性格特点，勾勒出大胆的轮廓，强调人物的基本气质、性格、精神面貌，如鲁迅《藤野老师》。人物形象是否真实，是它与小说的区别。

(2)抒情散文

表达作者思想感情并加以表达的散文。赵新建《荷塘月色》

这类散文有叙事，有对具体事物的描写，但通常不贯穿整个情节，突出特点是抒情性强。它充满了强烈的诗情画意，即使是描写自然风光，也赋予了深刻的社会内容和思想感情。优秀的抒情散文情感真挚，语言生动，往往运用象征、类比等手法，将思想体现在意象中，具有很强的艺术感染力。比如茅盾的《白杨礼赞》，魏巍的《依依惜别的深情》，朱自清的《荷塘月色》，冰心的《樱花赞》。

(3)关于风景的散文

专注于描绘风景的散文。这些文章大多是在描绘景物的同时表达自己的感受，或者借景物来表达自己的感受，或者在景物中栖居，把握景物的特点，按照空间变换的顺序，采用移动和改变景物的方法，把观察到的变化作为全文的脉络。生动的景物描写既能说明背景，渲染气氛，又能烘托人物的思想感情，更好地表达主题。例：刘《长江三峡》。

散文构思

散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握写作意图。结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者密切相关。抓住散文中的线索，可以帮助我们理解作品的思想，这不仅有助于理解作者的写作意图，也是对作者布局技巧的欣赏，从而通过散文“分散”的外观，跟随作者的思维，分析文章的意图，把握散文的生动本质。通常有以下线索：(1)以事物的形象为线索，如巴金的《灯》；(2)以感情的发展为线索，如《杨朔》中的《荔枝蜜》；(3)以时间顺序为线索，如刘中的《长江三日》；(4)以空间顺序为线索，比如朱自清的《绿》；以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；(6)以事物为线索，如汤涛的《琐忆》。

散文掌握技巧

因此，掌握散文的写作技巧，如渲染、铺砌、