问题：学习书法学习书法，需要系统性学习吗？

答案是肯定的，学习书法，需要系统性学习。竹韵认为书法的系统性学习包括个三方面：

一、书法理论的系统性学习。书法作为一个具有悠久历史的艺术和文化形态，不仅仅留下了经典的作品，也留下了大量的书法理论著作。通过这些理论著作，我们可以了解古人对书法的理解，甚至可以了解一些古人的思想境界和思维方式。

书法理论在书法练习中是不可或缺的重要组成部分，没有理论指导伯练习和临摹是盲目的。毕竟一个人的理解能力有限，你不可能完全看懂古人的运笔方式或者创作的意图，还需要书法理论来配合辅佐。

书法理论的内容主要有两个方面：

①是讨论对书法本质的认识。如多种版本的《书法史》著作，就是研讨中国书法的历史渊源、书体沿革、风格嬗变，阐释中国书法史上的若干现象，介绍书法史上重要的书法作品、书家、时代风尚和艺术流派，总结历代书风形成的文化环境及特点；

②讨论书法学习的方法。比如启功先生的《启功给你讲书法》，以其自己的实践经验为基础，从字形、选临碑帖、文房四宝、用笔、结字、执笔法、参考书等十三个方面，非常全面系统地阐述了自己对于书法艺术的体会和主张，对破除长期以来形成的对书法艺术的各种不正确的观念、认识，以及人为制造的神秘感大有益处。这些都是我们认识书法、学习书法的重要参照。当然学习书法理论和下面要说的书法临帖练习、书法创作不能割裂，应相互掺杂进行。

二、书法临帖阶段的系统性训练。就是遵照临帖的内在规律，有计划、有步骤地进行临字训练。为保证系统性的有效执行，在专业老师的指导下进行更好。

第一步读帖。这是临帖的第一步，要求临帖者静下心来去认真观察碑帖中的字。点划、字形、结构有什么特点特色，整个碑帖又有什么样的书法风格等。

第二步记帖。是读帖的延伸，把观察到的每个字的特点在脑海中加以记忆。每个字的字形结构是什么样的，每一个笔画写到什么位置，都要有清晰的影像；

第三步精临。切记不可着急，尤其刚开始时，要力争一个字一个字地过关，反复临写，反复与原帖对比；

第四步通篇临写。字的问题解决了，那就到了行与行，列与列的问题。可把临好的作品悬挂在墙上与原帖对照，这样会看的更加清楚；

第五步意临。在精临的基础上，加上自己的理解感悟再进行临写，力争有所发现、有所发展形式自己的风格。临帖没有捷径可走，临写、对照、思考、总结，反反复复而已。

三、书法创作阶段的系统性操作。书法创作的系统性体现在过程的完整和衔接上。

首先，积累素材，多参加优秀作品展`，多研看优秀作品集，同时多读书提升文化素养，为创作积蓄资本和能量；

其次，认真构思布局，根据作品内容，深入思考，完成字体选用与章法布局；

最后，酝酿感情，设定或利用恰当的环境，并再次理解和默读作品，以达到感情的共鸣！

当然，即兴创作是存在的，但即兴而作必须有深厚的系统创作为基础，创作的系统性一定要牢固执行。

学习书法该如何临习字帖？

如何有效临习字帖？

本人结合自己多年的教学和实践经验来谈谈：

一、循序渐进

刚练习时不必苛求一口气临完一个字，可以采用笨方法，看一笔临一笔，随着临习的深入而逐渐加快，最后达到看一字临一字，避免陷入机械式“抄帖”的境地，收效甚微。

二、边临边想

初学者临帖时往往喜欢不加思索一个字接着一个字，或者从头到尾整遍地临，很少注意比较分析总结，不能手脑并用，结果也是事倍功半。

三、形神兼备

许多人练了很多年的字，确还未入门。关键是他不忠于古帖，随手涂鸦，以为这就是在练书法，这只是在重复自己的错误！最起码的要求是先追求“形似”，而后“神似”。要做到这一点，就必须对字帖认真地临习，以临为师，全身心投入，才能达到理想的效果。

总之，做任何一件事情，只要我们肯花时间下功夫，矢志如一，努力探索，最终将踏进书法大门，登堂入室。