教育无处不在，方寸之间亦能起到潜移默化的育人功能。12月8日晚，郑州中学高中部高一、高二年级班级文化建设评比活动如期举行。主题鲜明、形式新颖、感染人心的班级文化建设，亮点颇多，广获评委们的好评。下面，跟着小编去探一探这烟霞般的文化天地吧。

内涵丰富的多元化主题

每个班级都有自己独特的班名和富含班级特色的文化价值。其中有“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的“凌云阁”，“德为立身之本，才为处事之道”的“明德阁”。还有天道酬勤，格物致知的“天格班”。明礼修身，知礼明德，行礼明事的“尚礼班”。三年磨得青锋劲，一朝跃鲤入龙门的“跃鲤舫”。亦有一条路通往以名校照片铺就的“探星阁”，北海虽赊，扶摇可接，前路虽远，路在脚下。以及“国粹班”“文渊阁”“飞跃班”“云启班”等等，无不体现着每个班级或爱国，或勤学，或尚德，或明志，或笃行的价值观和文化氛围。置身其间，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。

【凌云阁】

【探星阁】

【腾龙阁】

【尚礼班】

【骐骥班】

【青春之帆】

形式各异的新颖设计

不拘一格，别具风采的班级文化设计展现着师生的智慧和审美。高一11班以“捕梦”为主题，蓝色的捕梦网有梦幻的色彩，网上悬挂着不同学生的梦想。高二11班用银杏叶装饰的暖心的“树屋”，那里可以寄托每个人不便言说的心事。高一10班，一匹红色的赤兔马，马行千里，不忘初心。还有的班级整个板面都是浅蓝色的信封，里面是班级里每个人写给未来自己的一封信，纸短情长，未来可期。有的则以天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光来命名每个小组，缺一而不可称之为北斗七星。还有的班级将每位任课老师的肖像画成可爱的卡通人，让平日里严肃的老师形象多了几分俏皮。干净整洁的教室里，也随处可见花叶青青，书架林立的景观，自然与人文相得益彰。

【捕梦网】

【神舟八号】

【树屋】

【卡通肖像】

振奋人心的班级宣言

为了让各位评委老师更好地了解班级文化的精髓，每个班级都配备了解说员。有天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物的君子之约。有“吾乃天骄，直上九霄，唯我二班，势比天高”的壮志豪言。亦有胸有凌云壮志，心游四海百川，千里之行始于足下的踏实奋进。铮铮誓言中彰显着每个班级的风貌和少年人的壮志及格局。并辅以班歌或者吉他弹唱，让听者享受着一场又一场的听觉盛宴。其中高二四班的解说员介绍的“跃鲤舫”故事极为打动人心：“每条鲤鱼都承载着龙的血脉，在潜渊三年后，终将在希望之门前，腾跃而起，化为神光闪烁的万丈金龙”。铿锵有力的音调，意气风发的神采，令评委老师们不禁拍手称赞。

【跃鲤舫】

【乘风破浪】

【千里之行】

【少年读书时】

【解说员】

【文化宣讲】

【文化解说】

于方寸之墙绘无限烟霞，于春风化雨间养德润心。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成集体凝聚力和良好班风的载体。高中部班级文化建设检查评比活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还增强了班集体凝聚力，使班级真正成为了学生的美丽花园、成长乐园、文明家园。