分班考试内容主要以初中部分的知识为主,部分会涉及到高中的知识,一般要比中考难一些。根据往年经验,大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科及其他文理科目,其主要目的是学校通过分班摸底考试将一些成绩好的学生分到实验班,成绩一般的学生在普通班。其目的为选拔实验班学生,并让所有学生在入学前有紧张感,顺利步入高中。分班考试多指在学生入学后或学期末,学校为了依据学生的成绩或特长等分出实验班和普通班,快班和慢班,英语实验班和数学实验班等而进行的内部考试,考试多在初一高一或大一的开学初进行,有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试,即小升初分班考试比较常见。
#头条创作挑战赛# 2022语文教学反思总结 难忘的工作生活已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和转变,来为这一年的工作写一份工作总结吧。下面是我给大家带来的2022语文教学反思总结,盼望大家能够喜爱! 2022语文教学反思总结1 一、创设情景,激发爱好,乐于识字 《语文课程标准》明确指出: “ 识字教学要将儿童生疏的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活阅历,注意教给识字方法 ,力求有用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。 ”《动物乐园》一课,作为一节情境识字课,识字情境的创设,目的在于怎样让同学感受到动物的闲适之 “ 乐 ” 和同学的学习之 “ 乐 ”,从而培育同学喜爱动物、爱护自然的情感。因此,我在教学中,寓教于乐,留意增加同学识字过程中的趣味性。充分利用播放动画片《狮子王》、教学情境图。让孩子们去观看,并运用已有阅历和生活素材进展语言,感受动物之乐。然后通过媒体课件,为同学带来多种影视图片,让同学学得欢乐。 二、敬重同学已有熟悉,探究规律,巧识汉字 同学对于母语的学习不是零起点。甚至有的同学在入学前关于动物名字的汉字就已经全都会认了。那么教学本课生字的字音就已经不是本课的教学重点了,我把重点放在字形和字义上,如:带有犭的字,鸟字边的字。同时引导同学自理识字。猜字谜、换偏旁、加一加、换一换、数笔画等识字方法。激发同学的识字爱好。发觉汉字的构字规律,感受汉字所蕴含的文化,从而激发同学的识字愿望,也使识字教学变得生动高效,趣味兴强。 三、关注积累,进展语言,拓展发散。 在本节课的教学中,我还关注同学的积累,开展丰富多彩的识字活动,制造布满活力的识字氛围。比如:在学 “ 虎 ”这个字时,我让同学介绍有关老虎的资料。关心同学们积累有关虎及其它动物的成语,在和同学一起回忆本课所同学字,我自编了一首好认好记的儿歌,巩固生字,进展语言,为同学供应一个复现生字的载体。同时,老师有目的、有规律、有重点的向同学进行拓展发散。让同学充分体会到汉字文化的博大精深。 但是,在教学过程中还有许多不足的地方。 1 、教材的把握上有些偏差:本节课容量大,只是把识字弄完了,没有集中起来。反复识字。 2 、没有达到预定的目的。本节课同学的课前收集资料少,即使知道一些,同学不会汇报。 俗话说: “ 学而不思则罔,思而不学则殆 ” 。识字教学的真正目的是让同学 “ 动 ” 起来,自主发觉规律 , 主动识字 ,乐于识字,感受汉字的趣味性和汉字所 蕴含的文化。喜爱语言文字,真正享受到语言文字带来的欢乐。通过老师的教,不仅为同学打下坚实的语文基础,做人的基础,更使他们成为乐于学习,主动学习,情愿与他人合作学习的胜利的学习者。为此,在今后的教学中,重点讨论识字教学的策略,查找符合我班同学的识字方法,让同学自主识字。为同学今后的学习奠定基础。 2022语文教学反思总结2 钻研文本夯实和谐课堂基础 在我的映象中,拿到一本教材老师总是先翻阅单元的训练重点、每课的课后练习,查阅手上的教学参考书,然后在各类教案集上查找合适自己的教案;现在又允许资源共享了,更多的教案是在邮件的传递中或者网络的下载中实现的。平日里繁重琐碎的工作几乎成了我们不用仔细解读文本的最有力的借口。孰不知,一个语文老师若没有对自己手中的文本进行一番详尽的解读,那课堂的和谐生成几乎是空谈,甚至可能连基本的预设都很难达成。尤其面对课改后的教材,课后要求宽泛了,练习少了,参考的教案集少了,连跟踪试卷也少了,留给老师更多的是对教材的整合与超越,是对大量教参的钻研与探究,是对教学资源的合理开发和应用。解读好文本,一个好的语文老师就能利用教材,创设情境,以自己的情感调动同学的情感,指导同学将自己的人生体验、情感与课文交融在一起,与、老师同悲同喜,同歌同泣,从而实现师生情、情的和谐共振,在美与智的融合中形成健康的共性和健全的人格。因此,我可以这样说:老师对文本解读的深度与宽度直接影响了语文课堂的生态和谐。 比方说原来在教授《我有一个幻想》这一课时,仔细钻研教材和相关资料之后我走进文本、解读文本进行教学时我欣喜地发觉了很多令我们忽视的东西如“平凡”“宏大”一词的内涵,这些不正是语文课堂所提倡的,不正是同学所需要的吗?我们的教学假如仅限于课文的内容、文字的本身,很难带领同学走进文本丰富的精神内在,从而导致我们的教学照旧停留在蜻蜓点水的层面上,这样的局面莫非说不是和老师对文本的解读有亲密的关联?类似这样的例子举不胜举,但就在这不胜列举中我们也感到深深的愧疚。 把握命脉走好和谐课堂之路 语文是教学,又不仅仅是教学,作为教学一部分的语文课堂的命脉是什么?这是一个让人深思的话题,它应当是工具性与人文性的统一,是培育同学的听说读写的语文实践力量,是让同学在学习理解运用语言的过程中树立正确的价值取向。偏离了这条航道行驶中的船只或许就会南辕北辙。反思我们的教学,把语文课上成行尸走肉的教育课、自然课、科学课,比比皆是。反之,把握语文的本质,于读书处尽情地读,于写字时仔细地写,于品位时深化地品,于沟通时大方地沟通,于背诵积累时朗朗地诵,大胆地表达,无疑能给同学一个多层次、多角度的语文学习空间。瞧必修一《诗两首》的教学,一个简洁的却又反复消失的意象“丁香”能让同学品出诗歌中所蕴涵的思想情感凉爽、凄凉、悲凉,字字真情,而老师也惜字如金不放过任何一个值得推敲的字眼,把语文教学的真谛诠释得淋漓尽致,也让我们不得不赞叹,抓住语言文字,把握语文的命脉,原来课堂可以如此精彩,同学的学习可以如此出彩,老师与同学在这样的氛围中可以如此程度的和谐与灵动! 教学反思和谐课堂不走弯路 新课程下的教学反思是教学设计的主要组成部分,加强教学反思,准时总结教学的得与失,特别必要。下面是我认为的几点和谐课堂应当把握的一些地方。 1.老师主导性与同学的主体性相得益彰:教学是同学、老师、文本之间的对话过程,彼此沟通,才能制造出新的东西。因此,作为老师,要引导同学对文本中的重点、难点、亮点以及最精妙的地方予以关注、观赏、品位、思索。 2.追求语言与精神的紧密相连:文章不是无情物,语言与精神是合二为一的,相辅相成的。语文课堂应努力追求语言训练与人文感悟的最佳平衡点,既不因培育同学的语文力量而机械枯燥训练,肢解了课文;也不因重人文熏陶而只让同学去感悟,虚化了语言的学习。 2022语文教学反思总结3 (一)因势利导迁移应用 三班级同学在校内里显得更为活跃,他们有热忱,也显得任性、简单冲动。有时他们会在桌面上、厕所里涂写,几句小诗、一行话语,好象像以此表达对学校的留念,更多的同学早在第一学期就忙着写临别赠言。老师如何因势利导,抓住同学的情感契机,引导他们以恰当的方式表达出来呢?实践证明:乐观疏导,把他们的心语得以外化,由此激发他们学语文、用语文的意识是有效的路径。恰逢学校庆祝百年的盛事,校内面貌有了大改观,组织同学为新砌的花坛写温馨的宣扬用语,为新建的大楼内部选择格言警句、写凡人小语,为校内电视台乐观撰稿。在练笔、争论、推敲中同学乐而不疲,尊师爱校、友爱同学的美妙情操得到提升。例如,为了给学校的百年纪念石碑起个动听的名称。 (二)融会贯穿,以一当十 三班级语文教学假如仅凭几十篇课文的精讲深挖、设计很多的练习,由此来提高同学的阅读力量和习作水平,往往难以达到预期的效果,同学的学习爱好难以提高。的确,课文只是个例子,应由一篇文章的阅读触及其余,启发同学把学问融会贯穿,敏捷、高效地学,好玩有味地学。 (三)开发课程熏陶情感 在实际课堂中,特殊是五班级语文教学中,难以听到琅琅的读书声,假如我们基于以培育同学的读写爱好为目的、以提高同学的语文素养为根本,必定会摒弃。学校广播电视台对五班级的这一活动进行了全场摄像在全校播出了。这一活动的开展激发了同学们学语文、用语文的意识,丰富了同学们的校内生活:同学们觉得毕业前的学校生活是紧急有序的,也是丰富多彩的,令人回味的。在他们的习作里、日记中有生动的记录;在他们的影集里、校内网里有宝贵的镜头;还有的以诗与画的形式、书信的方式告知自己的亲朋好友,这是没有预设的、水到渠成的语文学习活动。 我想,这是在问老师,又不仅仅是,我们该仔细反思反思教学中的一些行为了。《学校语文课程标准》的探讨实施决非上几节公开课、写几篇文章、出几份试卷所能含涵盖的,我想,它的乐观实施是体现在每个教学进程中的,五班级的师生同在新课标的背景下,应共享一片艳阳天。 实践证明,在生动活泼、师生互动的课堂里、在丰富好玩的活动中,五班级同学的学问、力量会喜获“双赢”,他们的情感会得到升华,语文学科的魅力才足以得到呈现。 2022语文教学反思总结4 一、点拨教学,激发同学的发散性思维。 新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而同学则处于教学的主体地位。于是,老师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果显得尤为重要。 点拨是一把火,促使同学的思维放出火花。课堂上紧扣教学目标筛选有价值的,又简单被忽视的词句、重点语段进行点拨。由于这些词句“不仅仅有显隐题旨之功,更有聚光、凝神之能,并且能起到制约全文各部分的作用”。同学搞懂了这些词句,对理解文章有重要作用。如教小说《孔乙己》,我就从课文中找出能够把同学引到深处的东西,选择“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这个句子进行点拨,立片言以居要,使同学深刻熟悉到孔乙己是一个可怜可笑可悲,迂腐寒酸而又正直和善的旧时代的小学问分子。另外,我会在每一课选择一个重点段进行点拨教学,引导同学反复阅读、多方训练综合分析。这样做意义许多,抓住了重点段落,就抓住了主题,就突出了重点,就突破了难点,也就能带来牵一发动全身,以少胜多的效果。 课堂点拨关键是老师能明察同学思维的火花,准时加一把火。适时点拨一方面是在同学遇到疑难时,采纳艺术化的点拨,准时解决同学的疑难问题。另一方面是同学在遇到疑难、把握不准时,老师准时教导思索分析的途径,拨通学问理解上的关卡,拨繁为简,化难为易,使同学的研讨活动得以连续进行。适时点拨还包括在同学思维误入歧途时,老师快速捕获,作为新的教学资料,凭机灵的点拨把同学的思维引导到正确的轨道上来。 语文课堂教学中老师的艺术化点拨,能有目的地引导同学去发觉、去制造,将同学置于一种动态开放生动而多元的学习环境中,充分调动同学装的主体情感受,让他们的奇怪???心、探究精神、制造性的表达本领和思维本领都在各种活动中表现出来,并到达进展。从而到达教学效果的最优化。 二、创设情境,培育同学的主体情感 心理学家告知我们:当人的心理处于兴奋状态时,工作效率特别高。而爱好是学习的先导,仅有有爱好,课堂上同学才会兴奋起来,才会乐学,学习才会有成效。创设情境地便是创设氛围,调动兴奋点。在教学中,我常有联想、比较法来创设问题情境。当同学在刚一接触课文时,他们应对的信息是生疏的,我们仅有将那些生疏的信息与一些同学熟识的形象可感的东西加以联想、比较,他们的心理才会相容而欣然理解。 如我在讲授苏轼的《念奴娇赤壁怀古》时,我为了让同学领悟诗中豪迈壮阔的意境和苏轼对英雄人物的仰慕之情。我先引入了同学们熟识的电视剧《三国演义》中的片头画面:滚滚长江向东流去,激起千万朵浪花。这一雄浑形象可感的画面,一下子就抓住了他们的魂魄。然后再引入《三国演义》中片头的歌词“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山照旧在,几度夕阳红。”将它与课文中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。”相比较,它们有什么不一样和相同之处?因受《三国演义》片头画面的感染,同学们感受到了长江的壮阔博大,心中自然也腾起了一股豪迈之情,而思绪也翩飞起来。靠着自我对人生、社会学问积淀和理解,他们也能体会到这些语句都塑造了长江东流的开阔境界,从中也能体会到自然的永恒、人生的短暂,无论是怎样叱咤风云、建功立业的英雄代码物都有同常人一样无法抗拒生命的自然法则,必定被历史的浪涛卷走。但认真品尝,他们也发觉了那些语句所蕴含的感情颜色略有不一样。在这教学过程中,我抓住了豪迈的场景,豪迈的感情这些要素,然后经过联想比较,让他们乐观参加,并让他们有自由表达的机会而这跳一跳才能抓到的苹果则激起了他们的奇怪???心和探究欲。 第斯多惠曾说过:教学艺术不在于传授而在于激励和鼓舞。而创设情境则便是为了激励,为了到达“润物细无声”的效果。 教育为同学供应了猎取学问的方式和渠道,但仅仅让同学把握学问远不是教育的目的,教育的幻想在于将一个孩子的学问转化为才智,推动他们去体验人生去关注了解社会,充分培育同学的主体情感。老师仅有关注同学的生活实际,把握他们的主体心情和心进脉搏,经过点拨和引导,创设情境,才能让他们的心动起来,让他们的奇怪???心、探究精神、制造性的表达本领和思维本领都在各种活动中表现出来,并到达进展。在对真善美的领悟中化解思维疙瘩,解除心理障碍,从而到达教学效果的最优化。平安教育教学反思爱的教育教学反思教育教学反思。 2022语文教学反思总结5 一、激趣导入,打好课堂头一炮 在教学导入时,我由《识字3》中马虎的宁宁引入,带来新伴侣“苗苗”,这样既连接前一课,又为新课的学习创设了情境,调动了同学的学习爱好,然后由“苗苗”带来她的相像伴侣,让同学在情景中学习识字。 二、形象识记,攻破课堂难点堡 当同学区分“猫”和“锚”的时候,全部的同学都知道猫是动物,所以它是反犬旁,而“锚”的理解,同学不是很懂,因此在我不能拿出实物的状况下,进行了板画,并且进行语言描述,告知同学,这长有两个角的就是锚,对锚进行了相关内容的解说,这样,同学就知道了“锚”是铁做的,跟金属有关,所以它是金字旁,明显同学乐于接受这样的教学,既区分了字形,又了解了字的含义。所以,有了前面的教学,接下来在学习儿歌的时候,同学便能很快地理解了,并且在整个课堂里,同学说话的氛围特别热闹,课堂中,他们都能立足文本,丰富自己的语言,在老师的引领下分清了“锚”和“猫”。 因此,我发觉,枯燥乏味的识字教学,只要通过一些好玩、生动的情境教学,同学便很快领悟,而且目标的达成度很高,关键的还是同学爱好被调动起来了,课堂的收效也是很明显的。 三、准时总结,做好学法引导战 这堂课,同学真正感爱好的是生字,是好玩的形声字的规律。学习是一个动态的个体的习得过程,人们的很多生命活动都可以称之为学习,但学习得效果却是各不相同。它很大程度上取决于个体的自主性,只有通过自主学习才可能获得最好的效果。在这堂课上,我采纳的方式就是充分地引导同学发觉、学习,再发觉、再学习,并没有过多的花样,然而同学学得有劲,学得主动。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说的好:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是盼望感到自己是一个发觉者、讨论者、探究者,而在儿童的精神世界中,这种需要则特殊剧烈。”而我在这堂课上所采纳的方式正好顺应了同学的需要,或者说点燃了隐藏于心灵深处的需要。 四、前后贯穿,修好课堂延长路 本课是形声字归类识字,这样的形式在一班级的时候也学过。所以在课堂上,我趁机复习了旧知,让同学分别给“青”“也”交伴侣变成新字,再总结形声字的特点。在同学发觉规律之后,我还让同学依据动作猜字、识字,让同学在猜想中对自己的猜想获得印证。《语文课程标准中》关于识字有这么一段话:“识字教学要将儿童生疏的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活阅历,注意教给识字的方法,力求识用结合。”作为老师,不仅教给同学方法,更教给同学一种思想,那就是在实践中学习,用事实说话。 五、注意书写,盖好工整写字楼 我喜爱这样教孩子写字,就是让孩子依据我的描述进行描红,即,我边说笔顺、框架留意点、笔画位置等,他们描红。我觉得这个方法挺好的,让同学对写字的要点印象更加深刻。孩子们就像是斗志昂扬的战士,制服着这一个个生字。基本上几遍下来,几个生字都被孩子记住了,为后面的默写作了很好的铺垫,课后不需要花多大工夫就能顺当记住字。 2022语文教学反思总结
民国时期涌现出了众多才华横溢的优秀女性民国四美男,其中吕碧城、萧红、石评梅、张爱玲被称为“民国四大才女”,其中张爱玲最为被人熟知! 在中国古代,女性地位比较低,女性几乎都是在家相夫教子,随着五四新文化运动的开展,民主和科学深入人心,中国的文坛上出现了一大批女性文学作家,其中最为著名的就是“民国四大才女”了。 “民国四大才女”都有自己所擅长的,我才薄,无法一较高下,待人自己评价! 吕碧城吕碧城出生于官宦之家,与秋瑾被称为“女子双侠”,曾任袁世凯女秘书,是中国第一位动物保护主义者,中国新闻史上第一位女编辑、第一位女性撰稿人,近三百年来最后一位女词人,开创了近代教育史上女子执掌校政先里的民国奇女子。 创造过“绛帷独拥人争羡,到处咸推吕碧城”的景观,在二十世纪初的中国文坛以至整个社交界,“惊才艳艳”、“风致娟然”,是真正的人中之凤。 其终生未嫁,晚年出家,1943年1月24日在香港去世,将骨灰投向南中国海。 其代表作:《信芳集》、《吕碧城集》、《欧美漫游录》等。 萧红萧红原名张秀环,1911年出生于黑龙江一地主家庭,幼年丧母。 1933年发表第一篇小说《弃儿》,1935年在鲁迅的支持下发表了成名作《生死场》。 其被誉为20世纪30年的文学洛神,其长篇小说《呼兰河传》被香港“亚洲文坛”评为20世纪中文小说百强第九位。 1942年1月22日,因肺结核在香港病逝,年仅31岁。 她的一生是悲惨的,幼年丧母,受到继母的歧视,年轻时怀着身孕被心爱的人抛弃,生下孩子去夭折了。 她是“民国四大才女”中命运最悲苦的 石评梅石评梅原名石汝璧,山西平定人,是中国近现代女性作家中生命最短促的一位,年仅26岁。 因爱慕梅花的品质而取笔名石评梅,她父亲是清末举人,自幼受到“四书五经”的熏陶,有深厚的文学功底。 她与高君宇是本世纪二十年代著名的作家和革命活动家。 1928年9月18日,石评梅因病去世,其作品被友人编辑成《涛语》、《偶然草》 张爱玲张爱玲,出生于上海,其家世显赫,外曾祖父李鸿章,祖父张佩纶都是清末名臣。 其40年代在上海成名,作品主要为小说、散文、电影剧本等,她的书信也被人们作为其著作的一部分。 其小说拥有女性的细腻与古典的美感,有其独特的人生态度。 1944年结识了作家胡兰成,并与之交往成婚,1947年与胡兰成离婚。 1955年赴美,1956年36岁的她与65岁的德裔作家赖雅结婚。 1995年9月8日,因病去世,骨灰被撒入太平洋。 “民国四大才女”是当时文学中一股强劲的新鲜血液!
菏泽菏泽外国语学校,古称曹州,为牡丹之乡,以曹州牡丹甲天下闻名于世界。位于山东省西南部,地辖苏鲁豫皖交界处,黄河自菏泽市东明县流经山东。过去的菏泽市因人口众多,经济生产总值较低,相对于山东省其他地区经济落后。但过去的落后不意味着永远落后,菏泽近年来出台中心城区总体规划,加大招商引资的力度,加大对城市基础设施、高速铁路、飞机场、高速公路、航运河道、工业园区的建设,逐渐呈现出中原特区一个中心城市的样貌。原主城区从菏泽市区仅一个牡丹区发展到牡丹区、定陶区两区,城区区域范围大幅扩大。 根据菏泽市发展规划,发展以向东、向东南为主,逐渐向东充实、提升经济开发区,发展东部的物流园区和航空港区,包括济铁物流园、青岛港保税菏泽功能区、菏泽机场以及配套功能区,向东南实现菏泽定陶一体化发展,扩大中心城区规模。 菏泽机场位于菏泽市区东部,定陶区孟海镇西北,机场将于2018年竣工投运,机场周边将辐射建设机场配套功能区;菏泽近年来一直只有普通铁路,而无高速铁路。近年来规划建设京九客运专线、鲁南客运专线,增设菏泽、巨野、曹县、等高铁站。 总体而言,根据总体规划,范围主要包括牡丹区、开发区、高新区、定陶区域,以及菏泽城区东部的皇镇乡、沙土镇、陈集镇、杜堂镇、半堤镇、孟海镇、仿山镇。相信不久的将来,菏泽市将会建设成为鲁西南地区一个重要的中心城市。 山东菏泽高一什么时候开学? 山东菏泽高一什么时候开学? 关于这个问题,我谈谈自己的想法,欢迎大家关注并提出意见。 今年由于疫情原因,全国各地省市区都延长了开学时间,山东省当然也不例外了。对于山东省教育厅发布的通知来看,开学必须核验合格,保证师生安全,学校防疫防控条件准备充足了,才能开学的。 我们知道,山东省高中年级由省里统一通知,初中年级由各市教育局统一安排,小学和幼儿园由县教育局统一安排,现在,山东省高中毕业年级已经在本月15号开学复课了,应该说是省核验组检验合理后,才统一安排开学返校的。高中毕业生开学要原则上是封闭十五天,所以,高一年级四月是不可能开学了,因为高三学生是30人一个教室,同时,4个人一个宿舍,所以,一般高中学校教室和宿舍基本上让高三年级占用了一部分,这样,高一开学肯定等高三封闭十五天以后了,这样,4月底是不会开学了。 菏泽高一什么时候开学,这也要等省教育厅通知,根据高中毕业生开学返校情况,以及我省疫情防控形势,综合研判后由省教育厅统一通知,所以,根据上述情况分析看,高一开学应该是在五一节放假后了,大约在上旬或中旬开学吧。 当然,高一开学返校,也要符合山东省教育厅印发的通知要求,严格按照细则48条准备,等核验合格了,才有可能开学返校的,所以,现在还是要耐心等待,充分利用好在家网课时间,预习和学习好功课,这才是最好的状态。 总之,目前来看,菏泽高一年级的学生开学,应该等省教育厅统一安排,根据高中毕业生开学情况和我省疫情防控形势,最后省里综合研判后统一决定了,看来,只能是在五月份十号左右了。 以上是我个人一点看法,原创首发,欢迎大家点评!
其实全世界都知道梵高的生活费和画布 还有颜料都是他的弟弟一直在提供梵高的一生简介。他的弟弟很欣赏他的天分,而且他和梵高每次写给对方的信封,他都会好好的保存下来,仿佛感觉这些纸有一天会派上用场。 至于这么贫穷为什么还要坚持画画这个问题。 第一他身后有他的弟弟在支持着他,而且梵高性格也有点古怪,他一生有很多朋友但是生活上能交流下去的没几个。他的弟弟还有高更就和他能谈得来。他的画的开满樱花背景蓝蓝的天空那张画就是为他的弟弟画的,作为结婚礼物。 很多人可能会说他的弟弟为了他付出了这么多,他心里会怎么想。其实每次梵高去弟弟家看到放满了他的画,他就感到很对不起他的弟弟。所以每次去他弟弟那里他都不会住太久。 第二他热爱生活更喜欢拥有一份自己的工作,而梵高就把绘画当做了自己的工作。 电影《至爱梵高》讲了什么? 37岁的梵高因何而死,是《至爱梵高·星空之谜》中所有剧情的核心。 没有故事,只有一群熟识梵高的人,从不同的角度解释梵高死亡的原因。 没有人能真正复原这个故事,没有人能知道他在死之前,经历的一切。 也许只有他的弟弟提奥,能够清晰的了解哥哥——梵高,因何而死。 但是提奥也在半年之后,追随哥哥而去,让一切终究成迷。 《至爱梵高·星空之谜》这部电影,没有使用传统的传记手法来表现梵高,也没有试图拔高梵高,而是从普通人的视角来看待这个孤独寂寞疯狂而又柔软的人类。 他是孤独的天才,他挚爱狂热又与众不同,他天真烂漫又自私自怜,他迷茫又坚定,他痛苦又欢乐,这是一个复杂到无法用言语来形容的人,也许只有他用色明亮大胆的画作,能让后世人理解他万分之一。 他是一个天才,而这样的一个天才,出生在任何家庭,都是一种灾难,梵高一辈子是他弟弟提奥的负累。 他不能承受的现实生活,都是由弟弟提奥帮他承担。 弟弟提奥是一位优秀的艺术品商人,甚至可以说,如果不是提奥,梵高不可能在艺术上走那么远,他很可能到死都会是一个绘画爱好者,无法进入艺术的殿堂。 提奥帮他寻找绘画的朋友,处理生活琐事,用自己不多的资金资助他进行绘画创作。 而提奥的遗孀乔安娜,一个带着幼子的年轻寡妇,顶住重重压力,在十年的时间里,为死去的梵高,办了七场大型展览,使梵高的作品最终受到马蒂斯等人的关注,打开通往艺术馆的大门。 梵高的一生,可写的地方非常多,但小编喜欢这部电影选择的角度,虽然很多影评人认为这部电影的故事线薄弱,但小编认为,正是这些碎片化的讲述才能更好拼凑出真实的梵高,以及梵高所处的那个时代。 邮差的儿子阿尔芒在梵高去世一年后,将梵高的信件送给他的弟弟提奥,在这个过程中,阿尔芒渐渐了解到梵高在生命中的最后六个星期,遇到了什么? 梵高的最后落脚处,奥维尔小镇的人,对梵高的不同评价,展现了平常人眼里的梵高。 疯狂,精神错乱,酗酒,不务正业,不能承担责任。 而最终加歇医生的女儿玛格丽特,点出真实的梵高,天真幼稚柔软,热爱着这世间的一切。 “你那么想知道他是怎么死的,你知道他是怎么活的吗?” 梵高不是自杀的疯子,而是一个困于残酷生活而不知如何融入的孩子,软弱自私懵懂又坚定温柔敏感,通过绘画,表达自己对世界的理解,对艺术的追寻。 用世人的眼光去追寻梵高,自然会看到他身上种种不容于世俗的缺点,但深入到他的内心,你会感受到他柔软的内心。 而这部电影,最伟大的一点,是将梵高作为一个普通人来描述,他就是一个真实的,曾经辛苦努力生活在这个世界上的失败者,和我们大多数人一样。 三十多岁的中年人,渐渐明白自己不过是洪流中的微粒,对世界,对他人,都微不足道。 梦想,一天天远离,而且越来越看不到实现的可能。 生活对大多数人来说,都甚为艰辛。 对天真的梵高而言,更是如此。 周围人的排斥、不尊重,对他生活的否定,他自身的敏感、虚荣、不负责任,使他每一天都在热情和失落间挣扎。 这个电影,撕开了人性脆弱的面纱,展现出残忍与温柔的一面。 每一个人都没有错,每一个人都遵循着自身的道路,但是他们每一个人都促成了梵高的死。 他到底是自杀或者他杀,有什么重要,在这个残忍而真实的世界,已经容不下他的生存。 弟弟被他拖累的快要活不下去,而他的绘画梦想依然看不到一点成功的迹象,他自己选择了死亡,因为这是他最好的归宿。 一个人不符合主流社会的期待,他虽然坚强的想要活下去,但是命运总是将他推向绝境。 温和、不懂得如何反抗的梵高,最终成为生活的牺牲品。
如果文理科排名都相近文理分科,就根据爱好选,否则哪个优势大就选哪个。 有一些文理科的刻板印象是很片面的。文科要求的是通过知识框架实现对大量知识点的熟悉,对记忆力确实有一定要求,但并非简单地死记硬背,理解也是很重要的。文科数学也并不是简单,只是部分知识点不考,要考的知识点难度和理科相差不大。 很难说二者有什么优缺点。哪一门学好了都是前途无限,哪一门学不好都是碌碌无为。文科生相对感性,沟通能力略胜一筹,对文学和艺术的平均体悟能力可能相对高一点(但理科生一样有感性的),除了传统文科职业如教师等,行政岗位也适合。理科生对自然科学的理解会更深入一些,一些高精尖科学领域的工作需要的是理科人才(前提是有天赋才能走到那一步啊)。有心的话,另一科的特质也可以通过后期自主学习获得的。 文科没别人说的那么不好,理科也并非高分保险,总之最好先考虑一下大学的专业方向,看它要求学文科还是理科。千万不要跟风!不要跟风!不要跟风!适合自己的才是最好的。 文理分科很纠结,该如何选择? 你好!对于你提出的这个问题,我相信,很多学生在面对文理分科时,都会遇到类似的问题和困惑。对此,我跟你提出以下建议,希望对你有所帮助: 不要犯以下三种错误:首先,在文理分科时,很多学生容易犯三种类似性的错误:一是盲目地跟从别人,尤其是随着自己关系最好的朋友;二是随意听从别人的意见,别人说好就认为是好;三是随大流,尤其是重点高中,学校理科生偏多,认为自己也选择理科较好。综合这三点,在分科问题的上面,我们不应该随意跟从我们主观性能动性,而忽视了实际情况,缺乏一定的个人主见能力。至于朋友来说,只要两个人感情深厚,分班并不能影响到两个人的友谊。同时,“天下没有不散的宴席”,就算现在不分开,那么,今后高考毕业,也会面临同样地分离。所以,每一位高中生都应该理智地去对待它。除此之外,还应遵循以下原则。 遵循三个基本原则:(一)兴趣永远放在首要考虑的因素。无论是分科还是今后选专业,个人兴趣是非常重要的。因为只要你真正地热爱它,你才会更加主动去探索和学习,有很多学生在高中或者今后步入了大学生活,感觉自己心里负担都很重,除了是生活来给自己的压力外,最主要的原因还是没有抓住自己个人的兴趣。同时,可能有的同学会说,我也不知道自己喜欢什么?我的建议是不要选择你不喜欢的或者不擅长的就行了。(二)适度地要根据自己各科成绩去选择它。比如说,自己并不怎么喜欢物理和化学,再加上自身的逻辑思维能力和计算能力都比较差,这时,就不应该去选择理科。否则,在今后的学习中,不但会让自己很累,而且,个人的潜力也得不到充分的发挥。(三)要考虑到专业选择的问题。无论是面对传统的文理分科还是新高考下六选三,都要适度地考虑到今后的专业选择问题,因为对于今后专业的选择上,可能会对一些科目有所要求。比如,一些工程类的专业,可能对理科的某些科目有一些要求,而一些国际贸易或者翻译类的工作,对外语水平有一定的限制。因此,分科时,考虑到自己今后即将选择哪一种专业也是非常有必要的。 当我们进入新的班级后,可能有些学生并不适应新的环境和新同学,这都属于正常的现象。但在后期阶段,一定要积极主动地融入到新的班级中,因为只有真正地融入进去了,才会更有利于自己今后的学习和生活。同时,在面对新的环境和新的班级,各位学生应该对自己也有新的计划和打算。只有这样,才能迅速调整好自我的状态,以便在后期中能按部就班的完成好每一项学习任务。 高中文理分科选错了是什么体验? 我大三的时候,在学校里学开车。遇到了一位化学系的学弟,是位典型的文理科选错了的人。 当时,我们跟同一个教练学车。当时这位学弟给我的感觉,一身名牌,脸色苍白地能看到脸上的血丝,一看就是个弱不经风的书生,结果他告诉我他是化学系的。一开始大家陌生,他看人也冷冷的,当这位学弟知道我是历史系时候,突然就开始热情起来。他问我有没有读过庄子的书,幸好那时刚选修了“庄子文选”,和他能聊一点,不过大多数情况下都是他在说,我在听。他能说出很多庄子的思想,还能背诵大段的《逍遥游》《齐物论》和《养生主》,我只能背《逍遥游》中的一部分,他在背的时候我也跟着附和,他就很高兴,说“总算遇到一个能跟上他说话的人”————其实我很惭愧,比他差远了。 过了一天,教练带着我去接他,一起去训练场练车,他一上车就和我聊王阳明的《传习录》,那时我除了知道“王阳明”和“心学”之外,啥都不知道,就听他一个人在那说,好在我是一个合格的倾听者,即使无聊也听着。 那天练完车,他要请教练和几个师兄弟吃饭。他让教练开车,把我们送到了离学校不远的一家挺高档的酒店,反正那种档次,像我们这种学生党是消费不起的。席间他又说起黑格尔、费尔巴哈啥的,我是完全听不懂了,另两个学员中有一个是他的室友,直接跟他说你再说这些要先走啦。他才停止了对哲学的探讨。转而开始评论这里的菜色。 你简直不能想像,一个化学系的学生,一会儿在讨论哲学,一会儿在介绍菜的做法。他点的菜,很多我都没看过更没吃过,他居然如数家珍;从食物的选材和处理到制作的过程,讲得头头是道。 正当我和教练还很好奇的时候,他又开始说他的经历:他家在苏州,家里爸爸开着一家很大的化工厂,妈妈经验两家大酒楼。他现在已经有了中级厨师证,所以对做菜比较在行。他从小喜欢文科,尤其喜欢哲学和历史(我觉得他是顾及我的面子才加上了历史,其实他只喜欢哲学)但是他爸希望他能继承家业,逼他选了理科。当年还是小综合,物化生学得他死去活来。不过好在他确实聪明,即使在很反感的情况下,凭借语数外的优势,还是考上了这所211大学的化学系。 在大学读了一年,他除了泡图书馆看书,很少去上专业课,导致学年有好几门挂科。虽然补考通过,但也让家长感到了压力。于是听凭他学哲学。这学期他已经找中介联系了德国的某个学校,准备去那边学哲学了。这次学车,就是为去德国做准备的。 他的经历,让我这种乡下来的土包子听得目瞪口呆。更让我吃惊的是,十多个菜,居然要1200块!那时我一个月的生活费才五六百! 三个星期后,他顺利拿到了驾驶证。后来又请我们吃了一顿饭,这次又是一半哲学一半菜谱。不过这次他说哲学时大家听得挺认真的。 我觉得,他是幸运的。家庭条件优越,家长也算开明!
172~178cm这个区间段的明星有陈小春身高: 周杰伦173cm 刘德华174cm 黎 明176cm 金城武176cm 陈道明172cm 陈小春172cm 郑伊健173cm 梁朝伟174cm 周星驰174cm 古天乐178cm 172~178cm这个区间段的商人有: 马化腾175cm 李彦宏176cm 雷 军174cm 刘强东175cm 李嘉诚173cm 王健林176cm 任正非173cm 王 石174cm 172~178cm这个区间段的伟人有: 毛泽东175cm 周恩来173cm 斯大林173cm 爱因斯坦172cm 牛 顿174cm 我想知道明星门的真实身高? 金城武 宣称身高178cm 实际身高176cm 虚报2cm 陈道明 宣称身高178cm 实际身高172cm 虚报6cm 苏有朋 宣称身高172cm 实际身高169.5cm 虚报2.5cm 刘德华 宣称身高174cm 实际身高171.5cm 虚报2.5cm 吴奇隆 宣称身高173cm 实际身高170cm 虚报3cm 黎明 宣称身高179cm 实际身高176cm 虚报3cm 谢霆锋 宣称身高174cm 实际身高169cm 虚报5cm 齐秦 宣称身高175cm 实际身高170cm 虚报5cm 李连杰 宣称身高170cm 实际身高164cm 虚报6cm 陈小春 宣称身高178cm 实际身高172cm 虚报6cm 郑伊健 宣称身高179cm 实际身高173cm 虚报6cm 梁朝伟 宣称身高174cm 实际身高167.5cm 虚报6.5cm 周星驰 宣称身高174cm 实际身高166cm 虚报8cm 周杰伦 宣称身高173cm 实际身高171.5cm 虚报1.5cm 古天乐 宣称身高181cm 实际身高176cm 虚报5cm 周润发 宣称身高183cm 实际身高180cm 虚报3cm
三个月(%) 六个月(%) 一年(%) 两年(%) 三年(%) 五年(%) 基准利率 1.1 1.3 1.5 2.1 2.75 中国银行 1.43 1.69 1.95 2.73 3.3 2.75 工商银行 1.43 1.69 1.95 2.73 3.3 2.75 农业银行 1.35 1.55 1.75 2.25 2.75 2.75 建设银行 1.35 1.55 1.75 2.25 2.75 2.75 交通银行 1.35 1.55 1.75 2.25 2.75 2.75 招商银行 1.35 1.55 1.75 2.25 2.75 2.75 兴业银行 1.4 1.65 1.95 2.7 3.2 3.2 民生银行 1.4 1.65 1.95 2.45 3 3 中信银行 1.4 1.65 1.95 2.4 3 3 浦发银行 1.4 1.65 1.95 2.4 2.8 2.8 渤海银行 1.43 1.69 2.1 2.94 3.85 3 北京银行 1.4 1.65 1.95 2.5 3.15 3.15 上海银行 1.54 1.82 2.1 2.8 3.3 3.3 哪个银行存款利息多、最可靠? 只要是银行的一般性存款哪家银行存款利息高,都是比较可靠的,都会受到《存款保险条例》的保障,资金很安全的。至于利息最多的,目前来说,中小银行、尤其是民营银行的存款利率应该普遍都比较高! 银行存款,是比较安全可靠的我们都知道的是,所有银行的一般性存款(活期、定期、通知存款、大额存单、智能存款等)都会受到《存款保险条例》的保障,50万元以下(含本息)都是绝对安全的。即使万一银行破产,也会获得全额赔付的! 很多人可能会担心,存款金额超过50万会怎么办,是不是就不安全咯!其实不然,在国内的经济环境下,银行想要轻易破产倒闭,可不是件容易的事情。哪怕是出现经营性风险,被收购或重组的可能性更大!因此,资金存放银行是很安全的,如果是在担心、且存款金额较大的话,就存放在国有5大行,这个总不能倒闭吧! 如何才能提高存款利息就眼下的情况而言,想要存款利率更高,只有三种途径可选。要么延长存款期限、要么大幅度提高存款金额、再有就是选择存款利率较高的中小银行! 存款期限暂且抛开不说,最长也就5年而已,没什么可说的!而至于说提高存款金额么,当然是个好办法,20万起的大额存单利率一般都会比普通存款要高一点,但是这得先有一定的实力才行!我们还是重点来说说银行吧! 银行的选择很重要我个人认为,如果资金量不是很大的话,去中小银行存款是个比较不错的选择,尤其是民营银行。一般可获得远比国有5大行、全国股份制银行更高的存款利率! 比如说,京东金融里面推广展示的某民营银行5年期储蓄产品,随时可支取、资金安全可靠、采用靠档计息的方式。持满三年以上,即可获得高达5.45%的存款利率,目前在国内来说,应该是最高的利率了吧! 总之,各大银行的存款都是比较可靠的,而选择中小银行存款,可能获得的利息会更高一点!欢迎大家在评论区留言交流!财经问题就请点击关注【财经者思】,记得多多点赞哦!!!
这个我太有发言权了幼儿跳绳的好处,我家大宝就是通过跳绳,一个暑假长了两公分!但这里需要注意的是,其他因素也要跟上。长高三大因素:运动,营养,睡眠! 我家大宝因为是八月底的,所以一直在班上都是最矮的那一两名。从幼儿园到小学一年级都是排在前面的,因为那就是倒数的一两名最矮的。 上小学生需要练习跳绳,一年级的时候第一个学期大宝并不会跳,每跳一下绳都要垫两次脚,跳得又笨重又慢,看得我都急死了! 暑假加强跳绳运动到了一年级暑假的时候,我就给她狠练,加强跳绳的训练。这个也是由于我们小区的一个体育老师帮忙带队,他女儿和大宝同班,暑假她带女儿锻炼,我们同个小组的孩子都过去了。每天早上都集训,跳绳也是主要训练项目。 每天早上慢跑十分钟,在到行进操,敏捷梯,小游戏比赛,最后重点练跳绳(运动时间90分钟)。坚持了一个半月,大宝长高了两公分!其他小伙伴都有长高,最小的高一公分。 这是一年级期末的一个暑假,后面的每一个假期,我都会安排跳绳加上其他的运动。每天坚持的话,对长高是有效果的。而且整个小组跳绳技术得到很大提高,包揽了学校运动会跳绳的前三名了。 孩子得吃得好,不挑食,营养均衡对于孩子的吃方面,真的是要下功夫。由于我是全职在家,都是自己做饭给孩子吃,我家孩子的胃口一直都很好!我家大宝从来都是那种我要控制她饭量,不让她添太多饭,避免吃太胖的状态。吃的好,营养均衡的孩子都会长得好。 再来孩子睡眠时间得充足,这点最为重要我家大宝中午不睡午觉,所以她的睡眠时间老是不够,到了假期我们狠补她的睡眠。九点半之前就要上床,不然睡不够也是影响长个的。 有一段时间由于我要看小宝,没有狠抓大宝的上床时间,那段时间大宝就睡得比较晚,长的很慢。等我发现问题之后就把大宝的时间调到九点就要上床,一个月之后,大宝也长高了一公分多。 这个时间是在上学的时间调的,上学的时候运动量也是够的,如果觉得不够的,可以回来之后加200到500下绳,年级高的可增加到1000下。运动量够,睡眠一定要补够。 所以由上可以看出,坚持跳绳的孩子是会长高的!同时也需要注意孩子的饮食和睡眠要跟上。只有运动、营养、睡眠三大要素都同时做到才能事半功倍! 换一句话说,如果运动营养睡眠三样都做到了,你的孩子想不长高,都难! 我家大宝现在已经脱离最矮阶层,到班级中间去了。所以大家加油,想要孩子长高的,一定要坚持!希望所有孩子都能健康快乐成长! 幼儿游戏对孩子有什么好处? 1.游戏提高儿童的探索力和观察力 儿童在捉迷藏的过程中学会了细致地思维,认真地观察和排除假象去寻找目的物。儿童智力的发展离不开肢体的活动能力,而游戏是身体和心灵共同参加的学习。人的大脑思维的灵活性是与肢体手脚的灵活性相联系的。一个行动迟钝、呆板的孩子不可能学习超群。 2.游戏促进儿童身体的生长发育 几乎所有的游戏都有身体运动的参与,使儿童身体的各种器官得到活动,促进机体的新陈代谢,骨骼和肌肉的成熟,内脏和神经系统的发展。游戏活动发展了儿童的基本动作和基本技能。儿童根据自己不同的发展水平选择不同的游戏活动,在这种游戏活动中发展了运动能力,再根据已经提高的运动能力提高游戏内容的难度,进一步发展其运动能力。游戏还发展了儿童的反应能力和注意力。可见,游戏的这种练习机能就是对自身运动发展需求的一种满足。 3.游戏实现了儿童认知能力的提高 游戏促进儿童的感知能力的提高。感知觉是儿童认识外界事物、增长知识的主要途径。对儿童来说,不能指望通过阅读图书、通过成人讲述就可以对事物有深刻的认识。处于直觉动作思维阶段的儿童是用形象、声音、色彩以及动作来进行思考的。游戏就是一种通过操作物体来感知事物的过程。 游戏发展了儿童的思维能力。积极参与游戏的儿童要不断的思考,思维一直处于解决问题的活跃状态。儿童在游戏的过程中实验、比较、操作、判断、思考,充满了变通性,有助于儿童灵活的解决问题。儿童在游戏中广泛运用已有的知识经验,巩固、加深他们的知识,并且在游戏中,发展着自己的口头语言,锻炼着其语言组织及表达能力。 4.游戏培养了儿童良好个性 游戏有利于培养儿童的独立性和自信心。开展有趣味的游戏则有利于逐步的让儿童产生独立活动的意识,从而培养儿童的独立性及克服依赖的情绪。 游戏有利于培养儿童的坚持性及克服困难的品质。通过游戏儿童持之以恒地把注意力集中到某个问题,并努力地去弄清楚问题,这种个性是做任何事情取得成功的重要条件之一;通过游戏的过程儿童既可学会利用线索与策略,动手动脑解决问题,又可克服困难,锻炼意志,还可以发现和了解自己的能力,产生胜任感与成就感,更进一步有利于儿童自信心与进取心的培养。 5.游戏有助于幼儿亲社会行为的发展。 亲社会行为是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括合作、同情、分享、帮助、安慰等。幼儿在游戏过程中,有很对机会体验并践行各种亲社会行为,特别是角色游戏和表演游戏。他们在游戏中扮演角色,以角色的身份来游戏,在游戏中体验角色的喜怒哀乐,在与同伴交往中逐渐懂得了分享、学会了合作,在照顾“幼小娃娃”及“病人”的过程中,学会了安慰和帮助,当同伴遇到困难时,会表现出对他人的关心。 6.游戏促进幼儿情绪情感的发展。 学前期情绪情感活动发生、发展的重要时期,游戏时一种积极的情感交往方式,有利于各种情感类型的产生。 注意事项 游戏是幼儿自主自愿的自主性活动,而不是成人强加的活动,幼儿有权决定游戏中的一切。
谢谢邀请。樱桃番茄平时对于内衣的选择也是要求蛮多的男士内衣品牌排名,今天就跟宝宝们分享一下~ 每位宝宝们的衣橱里都应该准备一套性感内衣,可以随时随地小胸变大胸,舒适是很重要的,更重要的是要!好!!穿!!! 无痕内衣 女生都应该有的基础款内衣,可以说是小胸党不得不入的内衣单品。很小众的颜色,但是却能让人一眼就爱上,谁说少女和性感不可以兼得,少女心炸裂和爆表的聚拢效果,真的是年度最爱了~ 格纹内衣 绑带和格纹是每个小仙女心里的一个梦,这款内衣罩杯非常上托,穿上很free。质地比较柔软,而且设计感超强,穿上去很舒适很小性感 牛油果bra 这款内衣可以任意卷,可以说是好评度极高的内衣单品。下摆位的交叉设计,穿上和没穿一样很free,而且不怕凸点,穿着超级舒服,关键是颜色也超正 大胸也很友好的款式~ 温柔的复古豆沙粉 实力满足了中年阿姨的少女心,小胸大胸都适合的无钢圈内衣,而且性价比极高,非常平价耐穿的日常基础内衣哦!而且它的收副乳比一般内衣要好,所以非常适合日常穿,显胸大,舒适又性感~ 像樱桃番茄的小Bcup说不上小但也算不上大,但是与其整天抱怨胸小,不如找一款合适的内衣,尝试一下大胸的感觉,穿一套好看、舒适、不空杯的内衣,轻轻松松性感起来咯~ 喜欢的宝宝们记得关注点赞一下哈~ 国内男士线衣什么品牌好? 国内内衣品牌十大排行榜 一、古今内衣 (中国名牌,一线品牌/牌子,十大内衣品牌,上海) GUJIN古今 查看详情 二、爱慕Aimer (十大内衣品牌,中国女性内衣专业领导品牌,北京名牌) 爱慕AIMER 查看详情 三、婷美内衣 (十大内衣品牌,中国着名塑身内衣品牌,北京) GRACEWELL婷美 查看详情 四、黛安芬Ttiumph (十大内衣品牌,世界专业着名内衣品牌,1886年德国) Triumph黛安芬 查看详情 五、红豆内衣 (中国名牌,中国驰名商标,一线品牌/牌子,江苏) Hodo红豆 查看详情 六、猫人内衣 (中国名牌,一线品牌/牌子,湖北名牌,武汉) MiiOW猫人 查看详情 七、AB内衣 (中国驰名商标,中国名牌,一线品牌/牌子,江苏) AB内衣 查看详情 八、三枪内衣 (中国驰名商标,中国名牌,一线品牌/牌子,上海) 九、曼妮芬 (中国驰名商标,中国名牌,十大内衣品牌,广东名牌) ManiForm曼妮芬 查看详情 十、安莉芳Embry (中国名牌,一线品牌/牌子,创办于1975年香港) 中国有哪些国外品牌的男士内裤? 国外的也不一定就好,其实国内的也有很多好品牌,在这里分享一些国内外的品牌给你参考参考吧 1、CK卡尔文.克莱恩 (创建于1968年美国,美国第一大设计师品牌,十大男士内裤品牌,世界著名奢侈品品牌,美国CalvinKlein公司) 2、C-IN2 (来自于美国著名男士内裤品牌,美国纽约最受欢迎的内裤品牌之一,十大男士内裤品牌,2(x)ist Underwear) 3、D&G杜嘉班纳 (创于1985年,世界品牌,全球高级时尚界的领军品牌之一,大型跨国企业,多喜佳伴纳服饰商业(上海)有限公司) 4、Bench Body奔趣 (菲律宾时尚领域最著名的品牌之一,十大男士内裤品牌,致力内衣裤设计制造的企业,奔趣服饰(上海)有限公司) 5、舒雅Schiesser (始于1875年,男士内裤十大品牌,为许多国际著名品牌提供专业服务,德国著名品牌,舒雅(SCHIESSER)集团) 6、JOCKEY (始于1876年美国,世界知名品牌,美国销量最好/最著名的内衣品牌之一,十大男士内裤品牌,美国Jockey公司) 7、皮尔·卡丹 (创于1950年法国,出自国际顶尖设计师皮尔·卡丹之手,最早进入中国市场的国际品牌之一,法国皮尔·卡丹公司) 8、VERSACE范思哲 (始创于1978年,涉及生活领域较广的品牌,世界著名品牌,世界十大男士香水品牌,意大利范思哲Versace公司) 9、三枪 (中国驰名商标,出口免验,上海市著名商标,标志性品牌,亚洲领先的内衣制造基地之一,上海三枪(集团)有限公司) 10、健将 (中国驰名商标,广东省著名商标,广东名牌,广东省服装行业百强企业,行业著名品牌,中山市小榄镇金龙制衣厂)
一年级的学习斗地主获胜的六条口诀,特别是数字之间的加减,几乎都可以用穷举法来完全实现,但是许多家长不愿意让孩子实行一些背诵的方法,这种方法的确对孩子也不好。所以说很多家长试图用一些科学的方法来完成,那么只有大量的练习和熟练的练习才可以。 通常的做法就是在一年级的时候,数学会配套一个口算练习本练习本,然后家长让孩子每天完成适应的练习,再练习的时候要注意正确率和计算方式,无论是扳手指还是摆小棒,反正刚开始的时候必须要借助实物。 当孩子计算能力得到加强之后,就会出现像上面这幅图这样子的混合运算,其实这不能叫做混合运算,因为我们所理解的混合运算包括了乘除法以及括号,这里面只是加减法的一种混合相,比较来说孩子只要听清楚理解了加减法,换一种思路,只要孩子注意力集中了就可以做对。 在这种计算中,我们可以使用的方式就是用手指来表达中间计算数,防止出错。 当然数学计算的基础仍然是20以内的加减,包括了进位加和退位减,对于孩子来讲可能有些难度,家长的训练重点仍然是放在进位加和退位减上。 每个孩子在一年级的时候都要打好这方面的计算基础,这是以后数学学习的起步。
什么是标准体重,如何测量? 人有胖瘦之分身高体重比例,体重过轻则为瘦,过重则为胖,那么以什么样的标准来衡量是胖还是瘦呢? 标准体重较普遍采用的计算方法有两种: 一种是: 成年:〔身高(cm)-100〕×0.9=标准体重(kg) 另一种是: 男性:身高(cm)-105=标准体重(kg) 女性:身高(cm)-100=标准体重(kg) 以上两种计算方法,基本已被广泛采用。 假如您是小姐姐,按第一种计算方法:(170-100)×0.9=63(千克) 按第二种计算方法:170-100=70(千克) 两种计算方法相差7千克左右。也就是说,一个170厘米高的成人女性体重在60至70千克为标准体重,要说完美体重,据我的观点应该在65千克。 现代人的生活水平高,高脂肪食物摄入量免不了有些偏高。因此,体重在70至75千克之间应该不算是个胖子吧。 如果您觉得自己偏胖需要减肥,就要尽量少吃一些高脂肪的食物,比如动物内脏、肥肉之类的东西,少吃刺激性的食物,多吃一些水果。 注意自己的生活习惯。人们总结出了人容易发胖的四个字:汤、糖、躺、烫,意思是喜欢喝汤、吃糖和烫的食物,吃完后就躺着,这些习惯容易使人发胖。要想减肥,就应该人这几个字做起,避开它们。 选择一个适合自己的体育运动,坚持不懈,定会起到效果。 切记,不要轻易相信那些减肥药,小心上当,还有损身体健康。 不过,顺其自然,保持常态心理更重要。 好的身材比例是什么样的? 你了解黄金比例魔鬼身材的标准吗?算一算就能知道你的身材是否属于“魔鬼身材“理想身材的比较标准:完美手臂曲线:(身高×0.16)CM9(0.272)坚挺的上围曲线:(身高×0.53)CM(0.901)圆润的下围曲线:(身高×0.45)CM(0.765)玲珑的腰部曲线:(身高×0.37)CM(0.629)圆滑的臀部曲线:(身高×0.55)CM(0.935)匀称的大腿曲线:(身高×0.32)CM(0.544)修长的小腿曲线:标准曲线为28–34CM纤细的足裹关节:标准曲线为15–22CM以这个为黄金比例你就可以知道自己所要求的魔鬼身材究竟是怎样的了 从理论上讲,女性的身高与体重,四肢与躯干等部位在一定的比例下最美。专业人士在进行了大量研究后,终使美丽得以量化: 1、上、下身比例:以肚脐为界,上下身比例应为5比8,符合“黄金分割”定律。 2、胸围:由腋下沿胸部的上方最丰满处测量胸围,应为身高的一半。 3、腰围:在正常情况下,量腰的最细部位。腰围较胸围小20厘米。 4、髋围:在体前耻骨平行于臀部最大部位。髋围较胸围大4厘米。 5、大腿围:在大腿的最上部位,臀折线下。大腿围较腰围小10厘米。 6、小腿围:在小腿最丰满处。小腿围较大腿围小20厘米。 7、足颈围:在足颈的最细部位。足颈围较小腿围小10厘米。 8、上臂围:在肩关节与肘关节之间的中部。上臂围等于大腿围的一半。 9、颈围:在颈的中部最细处。颈围与小腿围相等。 10、肩宽:两肩峰之间的距离。肩宽等于胸围的一半减4厘米。 骨骼美在于匀称、适度。即站立时头颈、躯干和脚的纵轴在同一垂直线上;肩稍宽,头、躯干、四肢的比例以及头、颈、胸的连接适度。肌肉美在于富有弹性和协调。过胖过瘦或肩、臀、胸部的细小无力,以及由于某种原因造成的身体某部分肌肉的过于瘦弱或过于发达,都不能称为肌肉美。肤色美在于细腻、光泽、柔韧、摸起来有天鹅绒之感,看上去为浅玫瑰色的最佳。
领取免费试用通过率哪个平台高 一免费试用平台、免费试用有哪些领取渠道 1、淘宝试用中心 淘宝试用中心是全国最大的免费试用中心,最专业的淘宝试客官方分享平台。试用中心聚集了上百万份试用机会以及亿万消费者对各类商品最全面真实客观的试用体验报告,为消费者提供购买决策。但因为其规模大,发展时间较久,又是淘宝官方的试用平台,试客群体大,目前通过率是非常低的。 2、常见的外部试用平台 近几年,试客和商家们用的比较多的免费试用申请平台还有:购有趣平台、试客联盟、美丽啪、51宝贝网、第一试用网等等,这些试用平台相对于其他平台来说,要更受商家和试客们的信赖!不过,这些平台适合用来领取生活用品,至于大牌产品还是在淘宝申领更靠谱,尽管不会通过。 二、哪个渠道的平台通过率高 淘宝试用中心与上述常见的外部试用平台相比,通过率较高的自然是外部试用平台,原因有以下几点: 1、试客不会挤堆 由于外部可选择的试用平台多,试客并一定要单一的选择一个平台,可同时选择2-3各平台,然后进行免费试用的申领,按照比例来算,在外部试用平台申请试用的通过率还是要更高的。 2、试用名额占比大 那些选择在外部网站参与试用活动的商家一般都是急需宣传推广的,他们在设定试用名额时尽可能的放大,挖掘更多的潜在客户。相比之下自然是要外部试用平台的通过率更高的。 领取免费试用通过率哪个平台高?综上所述,建议试客们优先选择购有趣这一类的外部试用平台,比起淘宝试用中心,其通过率要相对较高。但,如若是想要试用大品牌旗下的产品,建议还是选择淘宝试用中心,该平台是大品牌汇集的中心。 世上有没有什么免费试用手机吗? 免费试用手机,需要寻找相关的试用评测平台,通过提交申请,中签,发货,评测体验,提交评测文章等步骤,可以用优质的文章为自己免费挣取一部手机,而且试用平台的手机大都是首发的新款手机,如果能中签,那是非常幸运和优秀的! 推荐两个免费试用平台, 一个是zaker搞机团,数码产品试用评测,一个优秀的平台,不看关系和颜值,只要你有真水平,你就是下一个试用者! 另一个是微博众测,需要不断提升自己的中签率来获得中签,难度较大。 怎样可以免费试用护肤品? 经常领小样的我来啦!
根据你所说的情况高中英语怎么学才能提高,孩子其它科都好,就英语成绩不理想,我认为有可能是孩子在学英语方面,没有找到适合自己的学习方法,比如说,在记英语单词方面,有些学生靠手反复写单词,利用手感才能把单词记住,有些学生是靠把单词的读音读出来利用音标和语感记住单词,还有的学生是靠眼识别,分析单词的词根,词缀从而快速记单词,作为一名高中生仔细体会,找出自己比较擅长的,适合自己的学英语方法是很重要的。另外要想把英语学好,只记单词是不行的,还要掌握语法,学习语法重点是在课堂上一定要认真听老师讲解,老师讲10分钟超过你自己看半小时,针对讲过内容作相应题的练习,不会的地方一定再问老师,这样坚持下去,英语成绩肯定会提高很快,希望我的回答对学生,对家长有所帮助。
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根据宪法和有关法律规定、人大代表主要享有审议权、表决权、提名权、选举权、提出议案权、质询权、提出罢免案权、提出建议、批评、意见权、提议权、言论表决免究权、人身特别保护权、执行代表职务保障权等。人大代表的全称是人民代表大会代表人大代表的职权,比如全国人大代表是全国人民代表大会代表,省、自治区、直辖市人大代表是省、自治区、直辖市人民代表大会代表,设区的市或自治州的人大代表是设区市或自治州的人民代表大会代表,县、自治县、不设区的市人大代表是县、自治县、不设区的市的人民代表大会代表,乡、民族乡、镇人大代表是乡、民族乡、镇人民代表大会代表。 高一政治人大代表的职权是什么 人大代表的职权可以分为两种:一种是人大代表全体行使的职权。这种职权主要有两项,第一项即人大代表出席本级人民代表大会会议的职权。第二项即人大代表表决的职权。所谓的人民代表大会的立法权、监督权、人事任免权、重大问题决定权均是通过全体人大代表共同出席本级人民代表大会会议,并共同对会议上的各项报告和议案行使表决权来最终实现的。 另一种是人大代表个体行使的职权。这种职权也分为两类,第一类是只需人大代表一人而不需其他人大代表附议即可行使的人大代表职权,主要包括: 人大代表审议的职权、人大代表询问的职权、人大代表提出建议、批评和意见的职权、人大代表进行视察的职权、人大代表约见本级或者下级有关国家机关负责人的职权、人大代表列席有关会议的职权、人大代表参加关于特定问题的调查委员会的职权、人大代表听取人民群众的意见,协助本级人民政府推行工作的职权。 第二类是需由人大代表至少一人领衔,一定数量的人附议方可行使的人大代表职权,主要包括:人大代表提出议案的职权、人大代表提出有关职务候选人的职权、人大代表提出质询案的职权、人大代表提出罢免案的职权、人大代表提议组织关于特定问题的调查委员会的职权、人大代表提议临时召集本级人民代表大会会议的职权。 赞同5| 评论。