一次疫情，让我们所有的老师和学生都被隔在学校的门外。然而，停课不能停学，作为老师，我们可以把我们的课堂从讲台搬到线上，让所有的学生们在家连上网就能学到知识。我们学校这一次就采取了线上课堂教学的模式，让同学们在网课中学到以往要去学校才能学到的知识。以下就是我将线下教学搬到线上教学后，重新拟定的初一下学期线上英语教学计划，如有不足，还望领导们指正： 一、勤用多媒体，给线上网课丰富内容与形式 线上教学和线下教学相比，最大的一个优点或许就是多媒体的应用来充实教学了。过去在讲台上给学生们上课，多媒体用是用，但是学生们兴趣似乎不大，有同学反映还不如黑板上做板书的时候。现在需要所有的同学们在线听课，我们做老师的，将多媒体应用到线上教学，算是再合适不过了。我计划在接下来的这个学期里面，将多媒体最大化的应用到教学中，让学生们网课的内容更加丰富多彩，将形式和内容充分结合起来。 二、巧设情景剧，让同学们线上课堂更有乐趣 本学期的课程，我计划将英语影视里的经典情景对话巧设在我的英语课上，让学生们通过演绎情景剧的形式，完成简单的英语对话练习，让同学们在一种英语氛围里将英语融进生活里。如果可以的话，我还想让带课的几个班级的学生进行线上戏剧的演绎，让同学们在一种强烈的参与感中爱上英语，学好英语。通过上学期的教学，我知道学生们学英语的动力多是来自与外国人对话，不是简单的应付考试，所以如果能够从教学的根本上改变过去陈旧的模式，让孩子们寓教于乐的学好英语，何乐而不为呢？ 三、背诵英文诗，给学生们最富诗意的英语课 在这个学期的教学中，我还打算每周让学生们阅读自己感兴趣的英文诗，让他们在自己喜欢的英文诗里选一首背诵下来，在每周最后一节课在线上课堂上背诵给大家听。这样做既锻炼了学生们的英语学习能力，也能够锻炼他们的表达能力。当然，教学计划是这样拟定的，但是实际上教学过程中，一定还是会遇到很多我们老师和学生都想不到的情况，做英语老师的，特别是现在在线上教学，考验的也就是英语老师的应变能力了。
不知不觉一个学期就接近尾声了，语文课文的教学也结束了。对于这个学期，我还是有很多感慨的。二年级学生是天真的，可爱的。作为语文老师和班主任的我，感觉平时上课和管理班级还是非常轻松的。 一篇课文，我首先是讲课文，课文的课件非常优美，一般图片偏多。讲课文的过程我觉得是很快乐的，我会提出很多问题，让孩子们天马行空地回答，这一过程，我觉得我和孩子都在积极探索这篇课文，探索新知识，探索这个世界。讲课文喜欢提问的我，还喜欢注重学生的朗读，我一般都会示范读，然后提成朗读要注意哪些注意事项，最后点学生朗读。学生在朗朗的读书声中学会思考，我觉得是语文教学工具性和人文性的统一。 讲完课文后，我开始和学生一起来学习生字，我会认得生字，我都是让学生组词，然后选一个大家耳熟能详地写在黑板上，写完后，我会让小老师来带读。我会写的字，我则是首先板书拼音，其次让学生教我写，写的过程中，我会对有错误的 或是用容易出错的笔顺或笔画进行强调。我在田字格中板书完后，我会立马组词，最后让学生把我会认的字描红再把每个字写一行，作为课堂作业。这时离下课一般还有五到十分钟，我会对学生的书写进行个别指导，指导时尽量采用鼓励性的语言。 生字的教学，我觉得自己总是没有把生字和学生们的生活联系起来，一来是觉得时间不够，二来一联系生活，课堂就开始骚动，难以维持正常秩序了。 课文和生字学习后，我就会讲练习册，讲的时候会对重点，难点特别强调，让学生引起重视。对易错字的笔顺，笔画会要求让学生书写时一丝不苟。讲完练习，我会让学生一个一个地拿练习册到我面前批改，一发现有问题我就马上反馈给学生。这样，学生拿来的练习册一般书写工整，正确率也非常高。 平时上课觉得他们都掌握我教的知识，但考试时发现了学生最大的问题就是基础知识不够扎实，因此，我还是要让学生多写，多练，多读，多背。
小学班主任简短工作总结【篇1】 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每一天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结： 一、加强学生的礼貌行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自我的礼貌行为，及时发现各种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要资料，如果安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们：你和同学发生摩擦该怎样办你发现同学打架你怎样处理在学校里应当玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识，让学生体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应当冷静，告诉教师，教师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我及时处理，设身处地为他们着想，慢慢地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决问题也就简便多了。 二、培养学生的学习兴趣，端正学习态度，给后进生更多帮忙，以构成良好的学习氛围 六年级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切能够利用的时间抓紧学习。我抓住了两个能够利用的时间：早自修和午间。早晨，我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读，或者头天放学前跟班干部说好作业，第二天早晨班干部再向同学们布置作业，这样学生就有事情做，而不致于吵闹。中午12：00要求学生进教室学习，有时让他们看课外书、有时上课，有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分，学生进了教室后能真正静下心来学习并取得必须的实效。我们班后进生也不少，并且这些同学基本上都是十分懒惰贪玩的，所以，我给这些同学换了座位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮忙。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈，对于有提高的及时表扬，以树立他们学习的自信心，同时增强班级的学习氛围。 三、进取参加学校组织的各项活动和比赛，并作好充分的准备 虽然六年级的学生学习任务比较重，但对于学校组织的各种活动和比赛，我们都会全心投入。因为经过活动或比赛，给了学生各种锻炼的机会，他们各方面的素质也同时得到提升，使他们能更好地学习。所以每次我们都作好了充分的准备。半学期来，学校也组织了不少活动和比赛，比如说去溪口原动力学校，我鼓励同学们尽可能参加团体的活动，并作好出发前的安全教育工作和思想动员工作，强调同学们应当有纪律性，有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛，我尽可能让学生自我去实践，而我只是一些指导或提议。如竖笛比赛，我们利用了很多的课外时间进行练习，并要求参加比赛的同学到我面前个个过关。我期望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情，不管结果怎样。同时也让学生体会到，不管做什么事情都要付出汗水。 四、民主，公平，公正地对待每一个学生 我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，本事强一些，有什么事能够和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆教师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些感情投资，比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些，学生能够理解你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔，和同学、教师态度都差的学生，如袁旭东，戴欣伦等等。经过几个学期的感情投资，我真正感受到了他们的提高，异常是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法，遇事也更冷静了。 这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作，我明白可能还有一些班主任工作没做到位，还有很多工作等着我去做。我想经过时间的磨练，我会吸取更多的班主任工作经验，用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好。 小学班主任简短工作总结【篇2】 本学期的语文方面我把本册书中的词抄写在备用黑板上让孩子们坚持“每日一积累”并且做到形式多样的积累，这学期孩子们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等他们都愿意读一读，在积累的同时，孩子们还能将意思说出来，或者进行恰当地造句，对于名人名言，学生能知其大意，还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会，在课前我让孩子进了“课前积累”，孩子的多样积累内容及出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累坚持下去。 数学方面我在教学中创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础，这也与平时的积累有着紧密的关系。 在课后对于学困生耐心辅导。我是给爱心，讲方法。使他们不断进步。对此我经常与学生们交心谈心，鼓励他们，常看到他们的闪光点，哪怕只是点滴进步，我都给予一个“小苹果”加以赞许，让他们找会自信，找到学习的乐趣。除此，我还采取家访和电话联系，通过家庭和学校共同辅导，使这些学生有较大的进步。 对每一个学生我都用心测评。每学完一单元内容，我都指导学生认真复习，巩固所学的知识，然后对学生掌握知识的情况进行检测，最后讲评，对知识查漏补缺，使学生对知识融会贯通，举一反三。今后还要加强个别生的指导工作。给孩子更多的鼓励和关注。 本学期确定“以学生为主体”，严格要求学生，要求自己，使学生学有所得，不断提高。现将一学期的工作情况总结如下： 一、积极参加学校的学习、培训、教研，提高自己的基本业务水平。以自己的行为去感染学生，努力使学生、家长接受我、喜欢我，在不断实践反思中提高班级管理水平。 二、针对本班绝大部分学生学习习惯差、缺少主动性、自觉性的现象，从提醒、监督开始培养一部分榜样，用榜样的力量去影响班风，让爱学习的人逐渐增多。 另外，班里后进生的力量实在太强大、太惊人，于是针对这一状况，对学生分组给予要求，作业上、学习任务上都有不同层次的内容，使人人有事做，人人有目标。 三、安全教育方面 从一开始就对学生进行安全教育，楼梯安全、寝室安全、操场安全，孩子小，自我约束力不强，但在反复督促提醒下一学期没有出现因打闹或安全意识缺乏造成的安全事故。 四、问题生转化方面 班里几个比较特殊的问题生基本都是家庭原因造成的，一开始对于他们不受控制的言行也无可奈何，但在渐渐接触情况之后更多的又心生怜悯，从正面进行教育沟通并努力使家长意识到问题所在，虽然没有从根本上转变，但一学期下来已经没有上课随意、乱跑找不到人，情绪极其激动不上课，课上随意出声影响课堂秩序的现象出现。 工作中虽有成效但也存在不足： 1、在班风转化上，学习自觉性上仍需加强。 2、因有家长反应孩子在家在校表现差别大，对孩子的性格养成上仍需努力。 根据这些情况我会更用心的投入到工作中。 小学班主任简短工作总结【篇3】 本学期，我担任了五(5)班的班主任。学期即将结束，回顾半年来的工作有些许的感慨：有成功，有失败;有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间。虽然工作中付出了艰辛和努力，但也换来了取得成绩后的回报和谢意。“踏踏实实做人，认认真真做事”是我的做人原则，也是我对班级学生寄予的希望。下面，我就本学期工作简单的回顾。 一、加强了小干部队伍建设 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。开学不久，我就组织同学进行了小干部的竞选工作。活动中，部分同学根据自身特点，围绕班级设置的管理小岗位进行了竞选演讲。他们纷纷表达了为班集体服务的决心，也阐述了自己的有利条件。经过民主投票，九位同学当选了新一届的中队委。当他们佩戴标志，参与班级工作的方方面面时，一种荣誉感、自豪感油然而生。同时，我也经常大力表扬小干部优点，帮助他们树立威信。当他们在工作中遇到各种问题时，给予鼓励，指点他们的工作方法。而且，更严格地要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 “我的班级我管理”，在我们班，每个学生都是班级的小主人，都有各自的小岗位，都能主动参与班级管理，提出整改意见。科学的班级管理培养了学生的参与意识、民主作风，增强了学生的小主人责任心和光荣感。 二、以强化常规训练带动教育教学工作 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。我深知学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建设良好班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，用足用好班队课、夕会课，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。本学期，我们开展了多次卓有成效的班队活动，《给老师的一封信》《话中秋》《又是重阳》《防震知识一、二、三》《我爱运动》，一次次活动使同学们的思想的得到了升华，能力得到了培养。 三.善用资源努力搞好沟通 班级建设的成败，仅仅依靠班主任一己之力是没有太大成效的。必须要依靠来自任课老师和各位家长的通力合作和支持。所以，我经常和各位任课老师进行沟通，努力达成一致。同时，挖掘家长中的有效资源，利用半日公开教学活动之际，让他们现身说法。把自己的成功经验推广至其他家长。动员家长的力量，加强对学生的监管和教育。使大家共同进步，提升班级的凝聚力和战斗力。 总之，经过一个学期的努力下，我们班的班风、学风、卫生、学习等各方面均取得良好的成绩。但是问题也同样存在，比如还有个别后进生需要进一步加强辅导和个别学生的常规有待进步。所以下一个学期，我还要继续努力，争取取得更好的成绩! 小学班主任简短工作总结【篇4】 一个学期又过去了，在学校领导指导下，课任老师的共同协作努力下，五年级（6）班在多方面取得了一定的成绩。班级风貌基本得以展现，作为班主作，我甚感欣慰。现将本学期的班级工作情况总结如下： 一、走近学生，了解班级情况，树立个人形象和风格。 在接班之初我分别找了多个学生进行谈话，了解家庭，学习，生活，品格等详细情况.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后，确立了自己的管理思路：积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，以说服思想教育为主，采取有进步必表扬的方法，使他们找到强烈的表现欲望。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。 二、努力创设班级环境，营造学习氛围。 “近朱者赤，近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，设立了知识百窗，把学生自己收集的百科知识展示出来，把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立，更是把学生的一技之长充分展示出来，让学生发现自己的闪光点，积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁，学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。 三、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。 “学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。主要是安全、卫生、健康、学习、生活几个方面，通过家加强思想品德教育，班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高。 四、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。 班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；再次，培养班委团结协作的精神。通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本学期的效果来看，这些新班委能切实履行好自己的职责。 五、协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用。 本班共有学生52人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，发展多方面的教育力量是必要的。首先，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是数学老师陈老师对工作尽职尽责，很多事情帮助代办，不分你我。其次，取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。事实证明效果明显。 总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的积极配合下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日益形成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。一是班级的学风建设上虽有重视，但涉足未深；二是班规的形成和落实未能落到实处；三是学生的教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。 小学班主任简短工作总结【篇5】 本学期，我带领我班积极参与学校组织的“拉歌”活动，活动前，组织同学们认真练习，活动时积极参与，活动后做好总结。我还带领我班积极参与学校组织的“非常6加1，开车不喝酒，喝酒不开车”活动。在“迎新年—学生劳动技能竞赛”中，我班的田叶和牟易莎同学均获得“一等奖”。同时，我还组织我班学生积极参与学校组织的“红歌进学校”活动，以和积极组织学生参与学校组织的科技作品竞赛，我班有三位同学分别获成都市第十届“我爱祖国海疆”七彩阳光一等奖，成都市第十四届“驾驭未来”闪电飙车二等奖、飞轮漂移二等奖，和成都市二十九届机械模型竞赛二等奖。并且，在校“趣味运动会”上，我班同学齐心协力，获得了“障碍跑”第三名的好成果。在劳动技能竞赛中，同学们积极踊跃参与，分别获得男女赛的五、六名。在争创“四好少年”的小报竞赛中、科技作品创意竞赛中，全班同学都积极参与，制作小报的能力得到大大提高。在xxxx—xxxx学年度下期，我班获得了“学校先进班集体”，同时，我也荣获了“优秀班主任”的光荣称号。这些成果都与我们平时的努力分不开的。 平时，我还注重培养我班学生的良好习惯，努力做好以下方面工作： 一、培养学生的良好习惯。 （1）培养学生遵守纪律的习惯。 本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课，游戏学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的和时褒扬，在班中树典范，发现不良现象和时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化规范，并实行班干局部工负责，让学生自身管理自身。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念单薄者经常要老师游戏才做好一阵儿，以后还要加强游戏。 （2）培养学生文明礼貌的习惯。 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相协助，拾到东西交公的好人好事不时涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。 （3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。 在课堂教学中，我经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，背古诗，多篇课文某个片段。放幻灯投影，要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自身喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用扮演形式体会课文中角色的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。 二、培训班干部。 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自身所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，游戏班干部要以身作则，自身首先要做好，管理他人才干服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协商他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部褒扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。 三、做好家长工作。 老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协商，才干把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长一起管教。以前有同学在经常损坏他人的东西，在校内也时常与同学争吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基天性遵守学校的学生规范了。 今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力！
一、迎新生标语： 绚丽人生从XX起步，精彩未来在这里打造! 6米 热烈欢迎2020级新同学！4米 新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。6米 我望眼欲穿的等待，终于看见你的笑脸！6米 意气风发求真知，纵横天下绘宏图！6米 纳优秀学子，铸时代英才。4米 新校园新同学新观念，新课堂新老师新起点!6米 二、军训标语： XXXX学校2022级高一新生军训动员大会 8米 军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹，英姿飒爽，踏破日月暮霭惊雷。9米 迈好军训第一步 把握人生每一天。6米 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。6米 烈日骄阳，铸造精钢，劈波斩浪，唯我最强。6米 亦师亦友同训练，教官学子共苦甜。6米
厉兵秣马练内功，校本研修促提升 ——岗位大练兵小结 林州市教师进修学校 丁保录 2022年春学期，面对反复多变的新冠疫情防控形势，我们完成了国培计划（2024）林州市送教下乡一系列绩效考评总结上报工作任务的同时，积极参与并成功申报了国培计划（2022）项目县8个项目的工作任务，结合全市信息技术应用能力提升2.0项目的推进，我们林州教师进修学校紧紧围绕基础教育教研方向，通过校本培训，使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展。 这次大规模的听评课活动全校教师参加，共有21位教师作了专题讲座，内容包括： 1、教师职业道德修养、政策法规和心理健康教育 ；2、现代教育理论、新课程教学理论与人文社会科学知识的学习。组织教师业务学习，写学习笔记与教学反思，提高教师的业务能力与水平；3、有效课堂教学研究；4、书法讲座；5、现代教育信息技术的学习实践；6、其他。 具体开展讲座情况依序为：1. 宋茹英的《学法用法，为教育生涯保驾护航》；2.郝红玉的《硬笔书法讲座（一）》；3.赵婷梅的《 诵读经典古诗词，提升学生人文素养》；4. 郝万平的《记叙文的朗读》；5.路改凤的《做新时代专业培训者》；6.丁保录的《教师学习与专业化发展》；7.路建平的《抓住关键，提高效率》；8.秦庆利的《抓住字词不放松》；9.李洁的《用绘本打开阅读之门》；10.李军玉的《从马斯洛需要层次理论谈教师的需要》；11.王方的《 教师礼仪》；12. 郭素林的《小学英语绘本阅读》13.王贵杰的《 学生良好学习习惯的培养》；14.赫曼的《文本解读要有文体意识》；15.王军卫《 基于数学基本思想的教学》；16. 杨柳的《青少年健康情绪培养策略》17.王江云的《教学过程中的学生评价》；18. 崔青艳的《“双减”背景下的作业设计》；19. 王云霞的《培情激趣是语文教学的灵魂》；20.李会峰的《大道至简——信息技术辅助教学》；21. 张冠群的《新时代进修学校教师如何做教科研》。 本次全员专题讲座听评课活动，学校成立了校本培训领导小组，制订了校本培训规划，完善校本培训规章制度，完善管理、奖励和监督机制，提高校本研修工作有效性，避免搞形式、走过场。严格执行校本研修考勤、考核制度，定期检查听课笔记与培训记录，将考核结果与评优晋级、职评、奖惩挂钩，这是本次校本研修活动能够取得良好效果的重要制度保障。 本次全员专题讲座听评课活动，首先是去年做过试讲的宋茹英老师带头进行，然后从未上过课的郝红玉老师作了书法培训，起到了导引作用，中间很多同志出现了畏难情绪，本人第六个出场适时作了《教师学习与专业化成长》的分享，明确方向疏通情绪后，讲评课得以顺利进行，学校中层以上全部以身作则，率先垂范，积极参与讲评课活动，两位校长也基本全程参与了听评课活动，这是本次校本研修活动能够圆满成功的表率示范效应。 本次全员专题讲座听评课活动，从年前放假布置任务，春学期开学不久即3月15日拉开帷幕，可以说时间短，任务重，同志们都能够按时完成课题准备，并有序进行第一遍讲授及评议，相当不容易，也相当了不起。6月16日第一轮全部讲授结束，6月17日进行了总结。可以看出，我们这支队伍是一支特别能吃苦，特别能打仗，并且能打硬仗，能打胜仗的队伍。为同志们的优异表现，感动！ 与此同时，我们还必须清醒地认识到，专题讲座中存在的这样那样的问题，基于第一次准备不能求全责备的考虑，这次听评课过程中大家提出来的改进建议很少，这并不意味大家的课题可以正式进入培训课堂了，请同志们务必保持谦虚谨慎的态度，戒骄戒躁，保持一份发上等愿、结中等缘、享下等福的好心态，在进入培训实战之前，一定要再下硬功夫，再啃硬骨头，切实使我们的培训课能够使得一线学员听得进、听得懂、听得有用、听得叫好！ 第一遍讲评课结束后，你的收获在哪里，你的收获有多少，你对自己的课、对同事的课还有哪些改进的期待，你对学校这样的活动还有哪些更好的建议，相信我们大家都有话想说，都有话可说，也都有值得参考的观点，期待听到更多不同的声音，求同存异，美美与共，这才是我们正确前进的应有形态。 总之，这次全员听评课活动，学校为教师搭建了自我展示的平台，营造了积极向上的成长氛围，这是学校教学教研活动的一个大举措大动作。活动结束后，每位教师都能主动反思。写读书笔记，写教学反思，整理美篇美文，有力促进了教师们的专业素养和从教能力，这样的活动一定要坚持不懈，也一定会使我们的事业行稳致远。
中学的学习离不开两张表：规划表、计划表，除非你有足够的自信和智商，你可以不用学也能超越学霸，但这是少数人。 我们老说教育残酷、不公平，把孩子压垮了，可求学之路本来就艰苦，学习是孩子上学阶段最重要的任务，他连这个都做不好，你怎么能有把握他以后工作了就能做好？ 所以，还是不要再给自己洗脑安慰自己了，既然改变不了现状，只能想尽办法靠自己的力量和最可靠的方法去突破，去改变自己！ 回到正题，先来看看初中三年的不同阶段的安排： 为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。 初一全年成长历程事件表 9月-入学摸底考试 部分学校开学有摸底考试，主要考察初一内容 9—10月 尽快适应初中生活，掌握工具性知识，舍弃小学思路，培养初中学习习惯。 10月中-第一次期中考试 初中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决。 11-12月-如何提早预习和适应 绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习。 1月初-期末考试 升入中学以来的第一次检阅，对于直升签约较早的学校而言这次期末考试成绩也会作为参考依据。 1月末—2月-寒假 追赶和超越别人的最佳时期。全面查漏补缺，提早预习下学期内容。 3月-初一下学期开学 学生需要很快进入学习状态。 4月底-学校期中考试 重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型。 6月初-重点中学开始讲解部分初二知识点 全等三角形基础拉到初一下学期讲，分担初二的压力 7月初-学校期末考试 这次期末考试是对初一一年学习效果的检验，也是初二两级分化开始的前兆；做好自我分析。 关键的初二：迎难而上 9月-10月 初二上学期的初步适应阶段，逐渐进入初二的学习状态。 开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点；初中几何难度开始出现较大提高；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。 11月初-11月底-初二上学期学习中间过渡阶段 学生学习习惯和态度逐渐形成；初二上的学习情况逐渐定型。 12月初-1月中旬-初二上学期的深入学习和收尾阶段 学习内容和难度进一步扩大和加两极分化现象初步显露。 1月下旬-2月中下旬-初二寒假阶段 利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作；未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担初二下的压力。 2月底-4月底-初二学年的重要转型阶段 数学难度越来越大，问题积累越来越多；学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪初步滋生；学生两极分化程度开始加深。 5月-6月-初中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段 各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发； 7月初-初二学年最后收官和学生实力基本定型阶段。 两极分化达到高峰；初中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。 冲刺初三：重视知识体系 9月-10月 学校做学期分析，制定合理计划 11月 期中考试 12月—次年1月 元调调考 次年2月 总复习开始 次年3月—4月底 一轮复习、四月调考；各校大型中招咨询会 次年5月 二轮复习、专项复习及总复习；查漏补缺 次年6月初至7月 中考 看完了整个学期的规划，接下来就是具体到每一日的计划，我们一起来看看清华学霸的计划表吧。 别被吓到，人家已经成了习惯，并且自己有能力平衡休息时间和学习时间，人家之所以能成为学霸，就是太懂自己该干什么了，也有足够适合自己的方法和时间去实现自己考清华的目标！ 看看学霸密密麻麻的作息时间安排，别觉得恐怖，别觉得不给孩子一点喘息的时间，正所谓“没有规矩，不成方圆”，学霸自己能够严格要求自己，只为提高自己，实现目标，做家长难道不应该支持吗？ 我看过太多太多孩子都是“三分钟热度”，写计划表写得可认真了，做个几天就嫌累不想坚持了，这样的他是感受不到坚持和耐性给自己带来的快乐和成功的！ 再看看另一位学霸的学习计划，他甚至写出了很明确的时间安排，为什么这么拼，为了圆梦。 除此之外，学习哥还贴心地为大家准备了可供下载打印的计划表，各图如下（在后台对话框回复“学习计划”即可收到电子版）： 各位同学和家长可以好好对比一下自己或者自己孩子的计划安排，是否做到了这样精细化管理？ 不说更精细更“苛刻”，但制定适合自己、科学的学习计划表并按照内容执行，一定会给孩子带来意想不到的收获！ 这份毅力和坚持，难道还不足以让人尊重吗？ 经历磨难之后收获到成功的喜悦也许只有他们自己能懂！ 声明：本文部分内容来源于网络，由豫见升学整理编辑，如有侵权请联系删除。
非同寻常的2024年已经成为过往。回眸2024，有欣喜，有拼搏，还有更多的感动与珍惜。所有英中人秉承“重塑英中形象，擦亮英中品牌”的工作目标，奋发努力，砥砺前行。取得的每一次进步，背后都是满满的激励；获得的每一份成就，背后都是数不尽的汗水。太多瞬间值得铭记，许多时刻令人难忘，英中将会以更加奋发有为的姿态，阔步迈向更加美好的2024。本期推出的是政教处篇。 本学年，在学校党委正确领导下，政教处本着管理育人、服务育人的宗旨，全力促进学校德育工作再上台阶。 一、加强思想教育，狠抓立德树人 1 突出政治引领核心，打造素质过硬的班主任队伍；突出思想引领主线，抓实学校意识形态主阵地。 2 认真落实“开学第一课”“中学德育课堂”等教学活动，深入开展“四爱三有”等主题教育活动，精心组织特殊节日及“抵御防范宗教活动进校园”专项整治活动。 3 每周一举行升旗仪式，进行国旗下讲话20次，著名感恩教育演说家余云老师，举行了《好习惯成就好未来》励志演讲，全面加强了对学生的思想品德教育。 二、加强常规管理，优化校风校貌 新学期开展“学生一日常规管理月”活动；政教处在做好校级值班安排、完善管理细则的基础上，每天及时统计量化成绩报送给每位校级领导及班主任；精心部署全面推进垃圾分类管理工作，将垃圾分类教育纳入校本课程，开展主题活动广泛宣传。 三、加强队伍建设，提升整体素质 1 建设班主任队伍。组织初中部、高中部所有班主任及生活班主任，开展了班主任培训会及“两会一评”，成效显著。 2 建设家长代表队伍。各级部召开家委会成立大会，组建家委会搭建家校沟通平台，充分发挥家长对学校工作的积极作用。 3 建设学生干部队伍。级部以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常管理。 4 建设“十大英雄”队伍。进一步完善了“十大英雄”评选细则，深入开展“十大英雄”公平公正公开评选活动，调动起每一位同学的积极性。 四、加强升级改造，不断创造辉煌 1 积极申报和创建“第二届全国文明校园”。 ①档案整理科学规范。政教处牵头，各科室支持，将文明校园创建材料收集归档、分类汇总、规范整理。 ②环境整治到位彻底。倡议全体师生积极参与环境整治活动。 ③宣传教育广泛深入。将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，开展了丰富多彩的有益活动。 2 争创家校共育示范学校。暑假期间，政教处出台家访实施方案并督促、检查各级部家访活动落实情况，并及时收发汇总上交活动统计汇总表、工程台账、调查报告。 五、加强档案整理 迎接各类检查 迎接教育防控督察、局属事业单位绩效考核、垃圾分类检查、常态化防疫检查等工作。政教处会同团委高标准的组建了2024年创建文明城市档案；利用升旗仪式、主题班会、黑板报全面开展了创建文明教育；做好全方位卫生工作，有力推进了2024年文明城市创建工作开展。 六、加强疫情教育，防疫毫不松懈 在学校开展的疫情应急处置演练活动中，政教处组织模拟演练了“宿舍关”场景。 七、加强环卫管理，完善工作机制 1 高度重视校园环卫。科学划分卫生区，每天定时检查，集中培训卫生委员，确保校园干净整洁。 2 加强物业人员监管。每天对卫生打扫情况两次检查并督促整改，要求宿管员每天对宿舍楼进行4次巡逻并做好记录。 在以后的工作中，政教处全体工作人员将继续在思想上讲大局，在行动上靠前站，事事处处维护学校形象。不讲条件、不打折扣，努力地把各项工作落实好、干出色、见成效。
新的一个学期马上就要开始了，在新学期里同学们对自己的学习是否有很好的计划与安排呢？下面就来看看我们整理的五篇关于新学期的800字作文，是不是对自己有所帮助。 ?新学期的800字作文范文一： 一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击! 我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。 在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动…… 当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸! 新学期的800字作文范文二： 六年的小学生活已划上了圆满的句号，我进入了中学。开学第一天，老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点，未来充满未知。 凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，能力素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。 在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上的问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集中学生范文选，扩大知识面，提高作文水平;在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。 在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。 在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。 盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。 计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。 新学期的800字作文范文三： 还有四天，快乐而充实的暑假就像一阵风一样，“嗖”的刮过，回想着一个暑假，我只觉得好像玩疯了、玩野了一样，期盼着再玩一个这样的暑假，现在快开学了，我好像还害怕开学，害怕上课了，每天都扳着指头算开学的日子。 就拿今天早晨来说吧，我浑浑噩噩地睡到了九点，一觉起来，觉得浑身无力，或许是昨天着凉了感冒吧、也或许是昨天刘东钊说这个星期天就开学引起了我的注意，我慢慢的爬起身，桌子上摆着妈妈给我备好的饭菜，但不知怎么的，如此色香味俱全的食物也勾不起我的食欲，心中总是想着这一个暑假里我和小伙伴们玩的快乐时光，却怎么也不想面对方方正正的课本、每天一次的作业、和老师的讲课声音，只想着丰富多彩的课外书、每天一次的和朋友们嬉戏和电脑中的流行歌曲声。 我又一次跑到书房去看暑假之前发下来的致家长的安全责任书上的开学日期，有些想奇迹出现的显示出还有一个星期才开学(这充分的显示出我在这一个暑假玩疯了)，但是通知书上写着：8月28日(星期日)早晨7:30分到学校开学。 我心中又想起了这个暑假中的片段，心中感到了一阵惆怅，我跑到了楼下，朋友们一个个都在为开学做着准备，这无时无刻不在向我提醒着：还有几天就要开学了，你也不要做脱缰的野马了，应该好好为开学做做准备了。 我又重新回到书房，看着多日不用的书包和布满灰尘的铅笔盒，我心中突然想起了一个声音：既然这一个暑假已经过去了，就不能再沉浸在这个暑假了，应该打起信心，振作起来，做好万全的一切准备，既然这一个暑假没有报任何学习班，全是在游戏中度过，就更应该准备好，在新学期中带好学习委员的好头，学习成绩再上升起来，既然这一个暑假都是疯玩，那么这一个学期就应该好好用功，这样才是劳逸结合。 旧的暑假已经过去，迎接而来的是全新的学期，在这一个新的学期中，我要发挥自己的长处，发挥自己的作用，发挥自己的优势，争取学习成绩的进步! 新学期的800字作文范文四： 新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。 3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。 4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。 5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。 6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。 ?
今天再分享一份八年级寒假作业，涉及章节有全等三角形，轴对称，勾股定理，实数，平面直角坐标系，一次函数，难度中等，适合百分制70分左右的学生。 需要电子档私信我，PDF格式免费领取，感谢关注与转发。
经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，这一学期不比以往，无论是老师还是学生，都很有紧迫感。对于九年级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为把班级建成团结的集体，制定以下班级工作计划： 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源。 二、学情分析 从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但不少学生基础差，底子薄，且行为习惯经过半年的梳理刚有所改进，自觉性较差，容易受外界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为教育的重点。当然，也有极个别学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。 三、班级目标 继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握良好的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展，希望每一位学生进入理想的学府。 四、阶段性工作重点 首先(2周)，根据上学期末考试的成绩和所处档次，结合每一个学生的实际情况和特点，要求每一个学生制定他们切实际的奋斗方向和目标。 其次(3周)，根据第一阶段的学习状况，让每一个学生先自己检验分析，再结合他们的结果分析每一个学生的情况，与学生沟通，必要时找部分家长交流，以期寻找更好的方法给孩子鼓劲加油。 再次(6周)，各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段，相信所有的老师学生都进入紧张的复习迎考阶段。作业量，各练习频率都会上涨，而我们的学生到一定的阶段或程度也会疲惫、厌倦。这时，更要时刻关心学生，做好他们的“心理咨询师”“心理辅导员”，以认真的态度对待任何作业，练习等各项事务。 最后(4周)，九年级的最后奋斗冲刺阶段，在班中形成“成功由我自己创造”的学习斗志和氛围，全力以赴进入最后的复习迎考阶段。 五、具体措施 1、深入爱国主义、集体主义和中华民族传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处，真正抓好班级校规建设。 2、在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督，抓好班级的室内卫生以及办公室门前卫生;做到“我的岗位我负责，别人的岗位我关心”，提倡人人为创建整洁美丽的校园做出自己的贡献。 3、要求学生午间必须作适当调整，以获得更好的学习状态。 4、落实完善一支有进取心、能力较强的班干部队伍，培养学生的自主管理能力;同时充分发挥团员的力量，带动其他同学共同进步。 5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午晚自习的纪律，提高学习效率，与此同时尽量让学生干部来管理班级，从而培养学生的自主管理能力。 6、发挥学生的主观能动性，激励学生。提高黑板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 7、以人为本，教育学生成为一个善良，诚实，有智慧的人。掌握学问之前先学做人，领悟做人的基本准则。 8、为人师表，具有崇高的师德，以学生的切身利益为工作目标，给学生树立一个好榜样。 六、学业方面 1、关注学生的思想动态，九年级学生的学习压力是比较大的，作为班主任要及时掌握学生的情绪变化，及时疏导，调整心态，积极面对。密切关注学生心理的动向我觉得很重要，要加强对学生的心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质，用班会、自习课的时间进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化，使每一个学生都能带着健康愉快的心情投入到紧张而忙碌的学习生活中。与此同时，还要进一步加强对后进生及双差生的教育和感化工作，使他们能够顺利毕业。 2、营造良好的学习环境，定期开展学习活动，如“一对一”帮教活动，让成绩较好的学生来带动一些暂时落后的学生，互相帮助，互相激励，共同进步，培养学生良好的学习态度和正确有效的学习方法。 3、定期与学生谈心交流，正确进行引导和指导，及时疏导解决学生的问题，特别是弱势群体的学生，多鼓励多表扬他们，增强自信;成绩好的学生要使他们能够胜而不骄，继续努力再创好成绩;同时也要让个别自信心自我膨胀的学生认清现实状况，勤奋踏实。 4、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、学生和学生之间的沟通，更好的辅助教学。 5、开好家长会，创建学习型家庭，耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，经常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。 虽然九年级最后的工作杂而多，但我会一如既往，认真去执行，并争取在实际工作中能够结合实际情况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班所有学生都能取得满意成绩，给家长学校交上一份满意的答卷!
人教版八年级下册数学期中试卷及参考答案
现在的小学生确实非常利害，哪怕是写作业也别具一格，老师们很有可能彻底拿他们没辙了，终究老师在面对这样的问题的时候并不是那么娴熟，学生的逻辑思维倒是挺有活力的，彻底令人捉摸不透。 大伙儿最先一起来看看第一张考卷，或许这一小孩子平常生活的生活环境便是充斥着铜臭味的，因此他给的回答也统统充斥着铜臭味，真是太现实了。 这也是一张期末总结，这一小孩子就太牛了，当众叫嚣老师，还说什么你有本事冲他去，千万不要在父母会上恐吓他的爸爸妈妈，这小孩子这么厉害，也不知他父母看完之后怎么想的，总之老师是诧异的不行了。 这一小孩子就更了不起，竟然还会写诗，大家暂且不说这首古诗如何，仅凭他讲述自己爸爸妈妈的模样，就知道回家以后一定会遭遇一场灾祸，母亲可能赞美他，可是父亲一定会私下里整理它的，这个小孩就自求多福吧。 这一小孩子脑袋倒是挺有活力的，仅仅太逗，老师为他更改了语病，结论居然说自己的妈妈是一个不必要的中年妇女，不清楚他妈妈看完之后怎么想的。 这一学生们就更了不起，哪怕是老师看完以后也哑口无言，大家认为这绘画的水准如何？平时应当常常在训练吧？ 这个小孩倒是绝对搞不懂家里关联，竟然出这种嘲笑，老师当看到考卷的时候还禁不住笑出声，但是笑归笑，小朋友们还那么小出这种错误，倒还根本无法指责她们。
心愿开学啦手抄报图片大全，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。 我的心愿虽算不上伟大，不，应该说是平凡的不能再平凡，那就是——当一位家庭主妇。 假如，我当上家庭主妇，我会用我的巧手，将每一个孩子都培养成聪明无比，天真可爱，灵巧活泼的栋梁之材；假如，我今天当上家庭主妇，我将用我的鬼斧神工，做好每一道菜，让别人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我当上家庭主妇，我要用我的精打细算，把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门，从窗户都溢出来，流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来，让大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打细算。 有一次我问妈妈,我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢?妈妈说:”要成为一名真正的家庭主妇,要等到你大学毕业了,嫁了个好丈夫才行啊!” 现在想想，将来当一名真正的家庭主妇，生一堆可爱的孩子，看着他们的欢声笑语，心里也荡漾着甜蜜，这是多么快乐的事情啊！ 时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……
主要写奖学金，社团优秀干事，优秀班干部，各种演讲奖励怎么写、竞赛等活动的名次，运动会得奖，只要是在大学期间的得到的荣誉都可以写。 拓展： 1.奖学金: 大学期间获得，国家的，校的，学院的，系里的奖学金，详细写下来如某年度第几学期，具体获奖项目及名次，奖励额度，实事求是。 2.大型活动类奖: 在大学期间，参加过国家，省份，或者校园，举行的活动，而获得奖项也可以写。 3.校大型活动运动会类: 某年度，第几届运动会，参加的项目，所得的名次，获得了什么奖励。 4.校学生会类: 大学校期间如果你加入学生会，由于表现好，获得优秀学生干部奖，如果颁发奖状，就可以具体写。 5.校社团活动
1.作为父母新学期家长寄语，我很高兴看到孩子们的进步。我希望这种进步只是开始，并能在新学期继续下去，从而不辜负老师的期望。感谢孙先生的鼓励。2.这学期仍然有很多课外读物在读，这在阅读方面取得了很大的进步。我可以在学习中保持清醒。与以前相比，知道你每天应该做什么已经取得了进步。我希望下学期，新的学年会有一个新的开始。严格遵循你自己的时间表。特别是中文有错别字，可以进步很大。课外阅读可以更广泛，所以不要总是看历史。最后，我希望孩子们不要任性和不耐烦，在妈妈说完之前听她说。3.今年夏天你长大了很多。你知道如何有意识地学习，能合理安排你的时间，并有一种体育锻炼的感觉。你在各方面都取得了很大的进步。我希望你能在计划制定后坚持并严格执行，这样你的暑假生活会更加精彩。4.在新的一年里，王老师严格要求学生，家长也会全力配合. 扩展知识; 录取通知书，是经高等学校招生录取后，省教育主管部门批准录取的考生，由高校统一发放表示同意该考生进入该校就读的一种通知文书，具有法律效力。 录取通知书上一般须注明录取人姓名、身份证编号、高考考号、录取批次、科类、录取专业、报到注册时间、加盖录取高校公章。还须注明“该校是教育部批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样。
小学生一学期分星期计算，开学第一个星期是第一周，即单周，第二个星期是第二周，即双周一学期几个月。意思是两周轮一次值日。 中国大陆的各级学校（包含所有的中小学、高中及多数大学）皆为两学期制，第一学期从九月至隔年一月，第二学期从二月（依照农历新年的日期决定）至六月。 扩展资料 学校教学年度的分期学年内所划分的若干阶段，每个学期有相对应的开学时间和放假时间。 不同的国家分期会有所不同，在中国一学年一般分为两个学期，可分别称为上学期和下学期。在英国，一般一年分为3个学期，一个学期3个月，硕士：1年3学期，或2年4学期，博士：3年6学期制。 而美国一般是2-3个学期，如果是4个学期，其中1个学期为假期，因为美国学校没有寒暑假之说。澳大利亚的学校一般为2个学期，新西兰2-4个学期等等。 参考资料来源：百度百科-星期-标准定义 参考资料来源：百度百科-学期