继续教育是一个大概念业余与函授的区别，在你现在的学历基础上你继续往上考的学历都叫做继续教育，函授是继续教育学历当中的一种形式，如果你是想考学历了给你一下一些建议：成人高考的学历现在已经在逐步淘汰了，如果你已经工作了，建议不要上这种形式的，成人高考的学历分为三种：脱产、函授、业余。其中脱产的基本上已经全部取消了，函授和业余的是每学期集中授课一到两周，但是现在的面授课已经被扭曲了，老师根本不讲课，都是给你画一下考试重点就完了，你根本学不到东西。而且成人高考的学历毕业也慢，从你成人高考名开始到你开学就要经过大半年的时间了，然后从入学时间算起，还要学两年半才能毕业。等你拿到毕业证还要再拖几个月，所以全部耗时下来要三年半的时间了。太浪费时间了。建议你可以选择中央电大或者网络教育的学历，一年两次注册，注册就直接入学了，然后两年半准时毕业，每个专业的每一门课网上都有教学视频，只要你有时间还能上网，你就能自主学习，教学站一般也都会有面授课，考试也比较简单。自学考试时所有成人学历考试中最难的一种，耗时也是比较长的，基本上你考完需要三到五年的时间。所以如果你没有足够的时间去看书备考的话，建议不要选择自考的。有什么不明白的可以详细咨询我 在职研究生函授和业余的区别 你所说的脱产研究生实际上就是统招研究生； 统招研究生一般都是脱产学习，只有部分专业是利用业余时间学习，也就是半脱产，例如MBA，通过一月统考后利用业余时间学习，最后获得学历以及学位； 还有一种就是在职硕士，这个和统招的全日制硕士肯定是不一样的。 第一，报考条件及考试内容不一样，在职硕士分为十月跟五月考试，十月专业硕士学位教育是先考试后入学，报考时需要有本科证和学士学位证，考试科目为语数外逻辑；五月的同等学力申硕考试是大专以上学历均可报名参加学习，先入学，后考试，申硕考试只要满足获得学士学位工作满3年即可报名参加考试，考试科目为：英语跟专业综合；统招要求大专毕业后两年或本科毕业，考试科目为语数外逻辑； 第二，在职硕士是非学历教育，利用业余时间学习，而统招研究生属于学历教育，全脱产； 至于函授大专或本科可以考什么样的研究生这个问题， 教育部对报考硕士研究生的考生资格要求为：国家承认学历的应届本科毕业生及往届本科毕业生；国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生，须毕业两年(从专科毕业到录取为研究生当年的9月1日)或两年以上，并达到与大学本科毕业生同等学力。 但是，招生单位有权根据本单位的实际情况，对考生的学历提出高于大专毕业的要求。所以，专科毕业生在选择报考院校前，应向当地招生部门查询，确认所报单位是否允许专科毕业生报考。 具体到你个人的情况，如果报考研究生，只要符合报考硕士研究生的资格，从政策上来讲，是可以跨学科、跨专业报考的。 但在报考前，必须详细了解所报考院校对此类情况有无其他要求。 函授和业余的区别是什么? 函授和业余的区别是学习形式不同、取得学历不同、面授时间不同。一、学习形式不同1、函授：函授多是以自学为主，每学期会有组织集中面授课程。2、业余：业余是需要根据院校安排在傍晚或周末到校或教学点参加学习。二、取得学历不同1、函授：函授毕业证上会写明通过函授拿到的学历。2、业余：业余毕业证上会写明通过业余拿到的学历。三、面授时间不同1、函授：函授主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，面授时间通常为寒暑假。2、业余：业余与函授教学要求与目标相似，业余授课方式通常在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课。
电信诈骗危害巨大，防范电信诈骗要从自身做起，民众要做到不贪婪、不轻信、多防范防诈骗心得体会1000字。以下是答案网 ZqNf.Com小编为大家整理的关于大学生防诈骗心得体会，给大家作为参考，欢迎阅读! 大学生防诈骗心得体会篇1 目前犯罪分子多以电话为平台实施诈骗，其形式多种多样并日益翻新，犯罪分子主要通过以下手段进行诈骗:一是发布虚假中奖消息;二是利用网络购物陷阱诈骗;三是利用网络找工作或借贷骗取保证金、手续费;四是冒充家人、朋友qq或微信骗钱;五是冒充国家工作人员借由事端骗取汇款。 作案技术科技化 犯罪分子首先通过有关手段套取被害人家庭的家人电话以及用户资料，再利用高科技手段使被害人来电显示拨打过来的号码显示确实是110或10086等常见的业务电话，使被害人信以为真，从而放松警惕。作案手段现已涉及计算机黑客、网络电话等技术，并十分擅长运用心理学的相关知识控制被害人的心理后，远程掌控，一步步诱导对方上当受骗。 作案手段隐蔽化 犯罪分子往往只通过电话或短信的方式与被害人进行联系，从不直接和被害人见面，电话查品的组织者就从不抛头露脸，即使到银行提取或转移诈骗所得的款项也从不出面，而是指示手下或以酬金雇请不明真相的群众去进行转移赃款的活动，使得侦查机关即使扎到线索也很难准确的进行深人抓捕。 社会危害巨大化 电信诈骗涉及的诈骗范围广、诈骗数大，是受害人蒙受巨大损失，严重扰乱社会经济秩序，且表现为面对整个电话用户或特定群体的诈骗，起诈骗行为的实施并不是特意针对特定对象，而是广泛撒网，重点捕捞的形式，等待着受害者的上钩。 防范措施 高校大学生诈骗不是简单的高校和公安部门问题，它已然成为一个严峻的社会问题。因此从根本上杜绝此类问题，社会、高校以及大学生本身需要共同努力。 1)社会层面:充分发挥社会的宣传教育功能，通过公益广告和媒体曝光，加强社会公民对个人信息泄露的重视程度，引导社会公民对电信诈骗的认识。同时大力开展防范宣传，提高手机用户的防范意识，号召全民提高警惕性，当遇到手机短信诈骗犯罪时，能主动、及时地向警方报案，并提供有关犯罪证据资料，为揭露、证实犯罪提供强有力的支持。 2)高校层面：首先，重视对大学生的安全教育，加大对电信诈骗案例的宣传力度，在特殊时期做出重要安全提示，全面提高大学生的安全意识;其次，重视学生的心理健康教育，引导学生树立正确的价值观，提高学生的心理承受能力;最后，重视学生信息的泄露问题，安排专门部门进行有效监管，同时明确学校学生工作的流程和渠道，对于部分工作 作出官方明确通知，并设置学生反馈咨询渠道，方便学生对相关事宜的咨询和核实。 心得体会&防范措施 我们学生自身在专业学习之余，自觉尝试接触社会，增加自身的社会经验，加强自己的社会适应能力，同时重视安全教育，提高自身的安全防范意识，对不清楚的事宜及时与学校老师沟通咨询;再者增强自身的心理素质，树立好正确的价值观和金钱观，一旦出现意外，沉着冷静，注意调整好自己的心态，及时与父母和老师沟通。 不要有“贪图便宜”、“一夜暴富”“天上掉馅饼的心理;注意保护个人资料信息，不可随意注册、填写自己的身份、手机号码、银行卡号等私人信息;在做好自身防范的同时，积极向周围的亲人、朋友做好宣传;发现电信诈骗违法犯罪行为要及时报警。如果掉人不法份子所设络的陷阱，要及时采取措施，尽量减少损失。发现上当受骗不要有侥幸心理，应当迅速保存涉案证据，并及时报案。 高校大学生诈骗案件频频发生已经成为严峻的社会问题，其背后所衍生的诸多问题都值得我们反思和思考。 总结和建议 电信诈骗危害巨大，防范电信诈骗要从自身做起，民众要做到不贪婪、不轻信、多防范。有关部门要采取必要的措施，对多种电信诈骗进行严厉打击、加大科技预警和打击力度、宣传要加大力度，要将防范意识深人人心、要规范银行的账户管理制度、完善立法重点打击。将电信诈骗消灭在萌芽里。 大学生防诈骗心得体会篇2 面对以上形形色色的网络诈骗手段，作为大学生群体应该如何有效地识别、应对和防范?别着急，海淀警方给您支招： 当您在网上遇到骗子后，您该怎么做? 1、不要主动与对方联系，拨打所谓的咨询电话，这样只能使您一步步上钩。 2、不要过分依赖网络，遇到有人借款，要牢记“不决断晚交钱，睡一觉过一天，再找亲人谈一谈”的口诀，比如对方要求你现在把钱给我寄过来，你就记住不决断晚交钱，说等一等，明天再说;第二句话“睡一觉过一天”是说一般睡一觉到第二天早上起来都明白了，当时觉得比较晕，叫忽悠，睡一觉就好了;最后是找同学、室友、亲人谈一谈，大家聊一聊。有这三句话就保了三个险。 3、一旦发觉对方可能是骗子，马上停止汇款，不再继续交钱，防止扩大损失。 4、马上进行举报，可拨打官网客服电话、学校保卫处电话、当地派出所电话或110报警电话向有关部门进行求证或举报。 警方提示：提高警惕，严防上当。 1、不贪便宜。虽然网上东西一般比市面上的东西要便宜，但对价格明显偏低的商品还是要多个心眼，这类商品不是骗局就是以次充好，所以一定要提高警惕，以免受骗上当。 2、使用比较安全的安付通、支付宝、u盾等支付工具。调查显示，网络上80%以上的诈骗是因为没有通过官方支付平台的正常交易流程进行交易。所以在网上购买商品时要仔细查看、不嫌麻烦，首先看看卖家的信用值，再看商品的品质，同时还要货比三家，最后一定要用比较安全的支付方式，而不要怕麻烦采取银行直接汇款的方式。 3、仔细甄别，严加防范。那些克隆网站虽然做得微妙微肖，但若仔细分辨，还是会发现差别的。您一定要注意域名，克隆网页再逼真，与官网的域名也是有差别的，一旦发现域名多了“后缀”或篡改了“字母”，就一定要提高警惕了。特别是那些要求您提供银行卡号与密码的网站更不能大意，一定要仔细分辨，严加防范，避免不必要的损失。 4、千万不要在网上购买非正当产品，如手机监听器、毕业证书、考题答案等等，要知道在网上叫卖这些所谓的“商品”，几乎百分百是骗局，千万不要抱着侥幸的心理，更不能参与违法交易。 5、凡是以各种名义要求你先付款的信息，请不要轻信，也不要轻易把自己的银行卡借给他人。你的财物一定要在自己的控制之下，不要交给他人，特别是陌生人。遇事要多问几个为什么! 6、提高自我保护意识，注意妥善保管自己的私人信息，如本人证件号码、账号、密码等，不向他人透露，并尽量避免在网吧等公共场所使用网上电子商务服务。网络诈骗，正以诡谲多变、防不胜防的态势侵入我们的生活，树立牢固的安全观念，常备警惕之心对没有固定收入的大学生而言尤其重要。 其他应采取的网络安全防范措施还包括： 一是安装防火墙和防病毒软件，并经常升级; 二是注意经常给系统打补丁，堵塞软件漏洞; 三是禁止浏览器运行java和activex代码; 四是不要上一些不太了解的网站，不要执行从网上下载后未经杀毒处理的软件，不要打开msn或者qq上传送过来的不明文件等，加强对各类qq病毒的防范和清除措施。 最后提醒大家，不管是现实诈骗还是网络诈骗，骗子最终的核心或者是共同点都是一个骗字，只要同学们多加强预防心理，多提高一些警惕，多留点心眼，就一定会发现狐狸尾巴。 大学生防诈骗心得体会篇3 随着互联网、电信业的不断发展，近年来，利用电话、短信、网络等方式进行虚假信息诈骗犯罪十分猖獗。今年以来全国范围电信诈骗金额达到7000亿人名币，诈骗名目繁多，涉案人员众多。为切实提高广大学生对网络、电信诈骗犯罪的识别和应对能力，现将有关防止网络(电信)诈骗的安全知识提醒如下： 一、网络诈骗 1“网络钓鱼”利用欺骗性电子邮件和伪造的互联网站进行诈骗活动，作案手法有以下两种： (1)发送电子邮件：以虚假信息引诱用户中圈套不法分子大量发送欺诈性电子邮件，邮件多以中奖、顾问、对账等内容引诱用户在邮件中填入金融账号和密码。 (2)不法分子通过设立假冒银行网站，当用户输入错误网址后，就会被引入这个假冒网站，一旦用户输入账号、密码，这些信息就有可能被犯罪分子窃取，账户里的存款可能被冒领。此外，犯罪分子通过发送含木马病毒邮件等方式，把病毒程序置入计算机内，一旦客户用这种“中毒”的计算机登录网上银行，其账号和密码也可能被不法分子所窃取，造成资金损失。 2、网络购物类诈骗 是指在互联网上因买卖商品而发生的诈骗案件: —骗子以未收到货款或提出要汇款到一定数目方能将以前款项退还等各种理由迫使事主多次汇款。 —骗子以种种理由拒绝使用网站提供的第三方安全支付工具，比如谎称“账户最近出现故障”或“不使用支付宝，要收手续费，可以再给你算便宜一些”等理由，诱骗事主使用先汇款后交货的不安全交易方式。 —骗子用假冒、劣质、低廉的山寨产品冒充名牌商品，事主收货后连呼上当，叫苦不堪。 二、冒充熟人诈骗 部分大学生到异地求学，使得不法分子趁机利用父母的担心进行一系列违法犯罪活动。骗子自称是学生的某位老师，常以学生生病，急需住院或手术为由，要求家长汇款。 冒充qq好友借钱–骗子使用黑客程序破解用户密码,然后张冠李戴冒名顶替向事主的qq好友借钱，要先与朋友通过打电话等途径取得联系，防止被骗。 三、网上中奖诈骗 当您登陆qq或打开邮箱时是否会收到一些来历不明的中奖提示，不管内容有多么逼真诱人，请您千万不能相信，更不要按照所谓的咨询电话或网页进行查证，否则您将一步步陷入骗局之中。 四、特别提醒 面对以上形形色色的网络诈骗手段，应该如何有效地识别、应对和防范? 别着急，警方给您支招： 1、不要主动与对方联系，拨打所谓的咨询电话，这样只能使您一步步上钩。 2、不要过分依赖网络，遇到有人借款，要牢记“不决断晚交钱，睡一觉过一天，再找亲人谈一谈”。 3、诈骗过程中，犯罪分子往往会利用人的恐慌心理，制造紧张气氛，不停地变换角色，让你来不及分辨真假，并催促你办理。一旦发觉对方可能是骗子，马上停止汇款，不再继续交钱，防止扩大损失。 4、马上进行举报，可拨打官网客服电话、辅导员等向有关部门进行求证或举报。 最后提醒大家，不管是现实诈骗还是网络诈骗，骗子最终的核心或者是共同点都是一个骗字，只要我们多加强预防心理，切实做到“三不一要”：不轻信、不透露、不转帐;要及时报案。
学硕考试科目教育学学硕： 1、统考院校：政治一，英语一，311教育学基础综合(总分300分)，一般统考代码是311，自主命题代码不同。 2、非统考院校：政治一，英语一，自主命题院校科目(总分300分) 专硕考试科目： 1、政治一 2、英语二 3、专业课一教育基础综合333(总分150分) 4、教育学专硕专业课二(总分150分，专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同)
以下为范例意见和建议怎么写：一:对教师授课的意见和建议： 大部分老师能很好的完成教学任务，教学效果好。存在的问题主要有： 1、部分老师上课只对着课件读，与学生的互动很少，或者说没有。 建议：采取多样形式和学生互动（提问，分组讨论等），这样能督促学生积极学习，相信效果比较好。 2、部分老师认为很多知识我们都已经学过，故而略去不讲，殊不知，我们急需老师给我们提点，带我们会回忆。 建议：老师上课时尽量花点时间，带着我们复习以前学过的知识。 二：对学生学习的意见和建议： 1、当前学生学习兴趣低，很多同学没有把心思放到学习上来，而是花在了自认为锻炼自己的活动中去。 建议：定期组织老师校内听课、评课，在走廊张贴作业好的学生的，鼓励学生。 2、部分同学碍于面子不与他人讨论问题，导致成绩下降。 建议：老师因材施教，主动为学生解惑答疑。 听完课后怎样写宝贵意见和建议？ 听课评课意见和建议 [听课评课意见和建议]听、评课评语是我们教师在听课后需要去撰写的一种评价，以下是小编搜集整理的听评课评语及建议，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 1) 知识点详尽，内容丰富，条理清晰，听课评课意见和建议。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。 2) 语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。 3) 能精选习题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运用知识迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参与性不够，有待提高。 4) 板书工整清晰，语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参与面。 5) 教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，平时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面 6) 知识点归纳条理清晰，便于学生整理。对容易混淆的概念，能结合物理现象给予解析，学生容易理解。复习内容详略得当。但作为复习课，课堂容量还需加大。 7) 知识点归纳条理清晰，采用学生回忆复习知识点，便于学生记忆和整理，范文《听课评课意见和建议》(..)。结合知识点辅以相关例题、习题，讲练结合。例题规范，针对学生基础少扎实，采用此类复习方法能进一步夯实基础，值得肯定。 8) 习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键，设计了多种题型，并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式，使学生基本上能解决问题，但课堂气氛略显沉闷。 9) 过分数运算类比引出分式的约分，学生容易理解，易于接受。课堂容量较大，但习题还需优化。老师讲解较多，师生双边活动需增多。 10) 能激发学生学习兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。 1)利用思考题引课，让学生较快进入课堂学习状态是为新课教学奠定了基础; 2)能利用简单教具(如贺卡)化抽象教学为直观教学，突破了教学的一些难点; 3)教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究引导学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃(师生互动较频繁)教学效果较好; 4)注意稍微放慢课堂教学节奏，培养学生做笔记的习惯，另注意克服语言的重复; 5)建议：一道例题认真规范书写，其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。 1)教学基本功较扎实，特别是教学逻辑思维能力较强; 2)能利用例引发学生思考、讨论、训练学生思维能力; 3)能大胆进行教学方式改革，课堂气氛虽不够活跃，但能适应新课程改革，改变教学方式，体现“三维目标”要求，促进师生互动，提高课堂教学质量(特别是能设计以学生为主体，教师为主导的教学方式，让学生上台讲课); 上一篇：对于薪酬的意见和建议 下一篇：没有了 听课评课意见和建议2 第2篇 听评课意见与建议 〖预览〗(一)反思我们的家常课和公开课，有以下几种倾向：第一种是只有教师讲解，学生只能做听众，我们称之为“满堂灌”;第二种是教师不断地问，学生不停地答，40分钟的课，提问不下40个，例如“曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。”有教师便一问接一问：曲阜到洛阳有多远呀?什么是“风餐露宿”?什么是“日夜兼程”?“终于”一词说明了什么?完整的一段话被分析得支离破碎。第三种是让学生反复地读，不问句子叙述的内容浅显还是委婉，不管句子中是否蕴含着丰富的情感，总是逼着学生一而再地读，读后回答“读懂了什么”?教师只字不提自己读懂了什么。第四种是让学生自己去感悟，感悟再感悟，也不考虑这样做能悟出些什么。为什么会出现以上这种状况呢?我认为：我们的语文课堂，一是缺少有内涵的问题;二是缺少学生自主阅读思维的时间;三是缺少教师有针性的指导与点化;四是缺少教师富有真知灼见的启发与提升。再往深处思究，根源在我们的备课上。现在有三种情况：一是抄教案，不动脑筋全篇照抄;二是改教案，在老的教案上形式性地改改弄弄;三是干脆从网上下载。试想，一个教师没有认真学习教材，更谈不上研究教材，甚至抄了些什么都不知道，上课拿着教科书“轻装上阵”，教学效果可想而知;上课的时候，“脚踩西瓜皮”，上到哪里是哪里，随意性较大，虽然教学……听课评课意见和建议3 第3篇 提高小学生专注听课策略研究教学反思
操作步骤辽宁工商电子化： 1.进入网页，找到右上角的登陆。 2.点击登陆，输入用户名和密码登陆即可。 扩展信息： 辽宁新华教育产业发展有限公司于2016年8月5日在辽宁省工商行政管理局成立。它由辽宁新华书店控股有限公司和辽宁华宇投资有限公司共同出资，注册资本为2000万元。 经辽宁省新闻出版广播影视局批准，取得出版业务许可证。业务范围包括教材，教材，教学用品，教具，教育书籍，报纸，期刊，视听产品，电子出版物的批发和零售；在线教育，教学平台开发，应用和信息咨询。一个 公司下设办公室，党总支部，财务部，总务部，一级营业部，二级营业部，市场开发部，分销部，网络部，物流运输部。全省有14个市级分支机构和83个县级分支机构，已经完全覆盖了辽宁省的发行网络，并在全省三级形成了一个统一，健康，稳定，有序的图书发行网络，城市和县（区）。 个体工商户年报网上怎么填？ 个体工商户年报网上填报1.登录国家企业信用信息公示系统（浙江）（网址:）（在导航内选择所在的省份），点击“企业信息填报”； 2.点击“企业信息填报”，在界面上点击“个体工商户年报”； 3.再点击“工商联络员登录”进入工商联络员登录方式年报； 4.在线完成联络员注册（往年进行过个体工商户电子化申报的此步略），点击“联络员注册”； 5.如果是执照左上角是注册的，请直接输入营业执照注册号，系统会自动弹出统一社会信用代码，复制粘贴统一社会信用代码的号码； 6.自动跳出负责人姓名和证件号码，再输入联络员姓名、证件号码、手机号码，保存成功后就可在线直接年报； 7.登录后的界面中所有空格部分均要填写齐全，如果数据是0， 也要填写0涉及到累计投入资金、经营资金等要全写，数字不要写成10万，20万之类数值，否则无法保存并公示； 8.所有空格内容填写齐全后，按最后的“暂存”按钮，保存成功后再点击“预览并提交”，最后点击确定。 9.如果自己操作填报过程中还是迷糊，建议拨打所在辖区各个监管所电话进行咨询，一定谨慎小心。
成人高考每年只有一次报考机会专升本怎么报名，一般8-9月份在网上填报，10月份的第三周的周六和周日参加全国统一入学考试，每年一次注册学籍的机会。 如果想要报成人的的专升本，今年你已经错过了报名时间了，只能等来年了。成考一般在8-9月份开始报名，在这两个月你就要多留意了，以陕西省为例，是在陕西招生考试信息网（有些省份是教育考试院）发布报名通知的，一切以官网信息为准。你需要提前准备个人资料，如：身份证、专科毕业证、居住证等等，在报名时间登陆陕西招生考试信息网，除要填写个人信息、选报志愿学校和专业外，还要同时完成网上缴费，才算完成了全部网报手续。 接下来，就需要到各区县指定地点进行现场确认，现场确认需要带网报号及身份证件，毕业证原件，复印件等。外地考生需要带居住证。现场需要刷身份证、录指纹、采集债片，核实毕业证，现场确认完毕后，才算完成了报名，然后就等10月份去参加考试。 更多有关学习提升的问题，可以留言参与评论或登录“文道教育”网站或者关注“文道教育”公众账号。 专升本怎么报名，在哪报名？ 对于已走入社会的人员来说，想要提升学历， 可以报读成人教育。成人教育又分为4种模式：成人高考、网络教育、自考和电大。（1）成人高考：考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。一般每年8、9月份在网上报名，10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5―3年。（2）网络教育：通过网络进行学习，可自己安排学习时间，考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5―3年。方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院。（3）自考：考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考报名没有学历限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完全靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。（4）电大：中央广播电视大学以及地方各级广播电视大学，简称“电大”。一般各省市都有广播电视大学，具体情况可到当地了解。
宝宝长大了怎样教育一岁的宝宝，不再是那个特别听话的小天使，逐渐变成让父母无可奈何的淘气鬼，倔强小家伙开始不听话。但家长要知道，这个年龄段宝宝必然会经历个性发展的阶段，属于正常现象。 如何教育1岁5个月的宝宝？宝宝哭了 但宝宝任性而哭闹时，如果父母用平静温柔的声调承认他的感情，并帮助他们消除顾虑。宝宝的情绪，就可以重新获得控制。 因此，一旦发现宝宝表现出现任性行为，父母可以平静的对宝宝说，“宝宝为什么生气啊，不要闹，不生气了，我们来玩一个宝宝喜欢的新游戏”。我家对这个基本没免疫力，会马上停止哭泣，转移到玩游戏上面。 宝宝任性了 父母要学会客观地评估宝宝的要求是否合理，如果合理，要及时满足宝宝的需求，并且不附带任何条件，千万不要拖延到宝宝哭闹后才满足她，这样就会助长他靠哭闹来控制父母的习惯。 如果宝宝的要求不合理，父母一定要用语气很坚定，简明扼要的告诉宝宝，这个要求不对，妈妈不能满足。对宝宝的要求，只需拒绝一次，说理也只说一次，绝不重复唠叨，这样可以让宝宝感觉到父母的态度很坚决，没有回旋的余地。 表明自己的立场忽略一下宝宝 如果宝宝已经习惯了哭闹，父母可以在保证安全的情况下，故意，忽略他一下。不要试图分散他的注意力，也不要讲道理或者训斥他，更不要心疼的劝说。因为这时的宝宝，根本听不进任何劝解。 相反，父母对宝宝的任何形式的注意，只会变相鼓励他的任性行为。 2.不要迁就宝宝 当宝宝逐渐趋于平静时，父母可为刚刚哭闹过的宝宝，进行简单的清洗，然后温和的引导他，做他该做的事情。这时，宝宝稍微完全平静，因此父母不要急于给他讲道理，更不要急于表达心疼之意，或流露出歉疚的情绪，否则父母的努力就会前功尽弃。 宝宝不管有多任性，只要爸爸妈妈能明白，宝宝们真正需要的是什么，这些问题也就迎刃而解了。 一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助！ 一周半的宝宝该怎么引导教育？ 做为陪着孩子一起长大的“超级奶爸”这个问题我可以回答你，通常孩子一周岁左右的时候已经可以做简单的沟通了，所以做为父母一定要和孩子多说话、多互动这样才能促进孩子的大脑发育，我们都说超早说话的孩子越聪明，语言的发育对孩子的智商发育很重要，因为孩子会说的话越来越多，就可以跟大家进行更充分的交流。 这时我们可以拿一些颜色、物品、动物等日常的东西的卡片来教孩子，孩子这个时候的好奇心特别的强，很喜欢这种游戏，卡片买市面上那种撕不烂的卡片，要结实、无毒的，因为孩子现在很喜欢把东西放到嘴里，所以要注意卫生，根据个人经验，在跟孩子沟通的时候多用一些手势，动作来交流孩子也非常喜欢，比如讲动物的时候你可以模仿动物的样子和叫声，这样孩子会更加直观。 购买玩具的时候一定要选择品牌的，不要选择那些质量不好的，如果是用回收塑料做的，会对孩子的身体健康造成很大的损害。 在此还是要推广母乳喂养孩子，看过研究报告说，在一岁以内的宝宝吃母乳的时间越长，智商就越高，无论真假，如果有这个条件还是坚持母乳喂养的好，而且母乳喂养的孩子营养比较均衡，对于吃奶粉的孩子，专家提醒宝宝一定要在1岁以内注意补铁，在幼儿期缺铁的孩子，等长到10几岁的时候，他的运动神经和认知的能力会比同龄的孩子差一些。 这么大的孩子有很多正好刚刚学会走路，家长要鼓励孩子，做好充分的保护，这样就会对孩子自信心的培养非常有利。
特殊教育是什么？一提到特殊教育，我想很多学生心中便会认定特殊教育就是到特殊学校去任教，这种观点与特殊教育的内涵还是有一定的出入特殊教育学。 特殊教育就是研究如何为特殊儿童提供最大的教育发展空间的学间。即如何让一个智障儿童学会与他人交流，如何用手语与聋哑儿童进行心灵的沟通，以及如何及早发现一个早慧的天才儿童，让他获得更好的发展机会，这前后两方面问题对于一个特殊教育专业的人员来说，是同等重要的。 因为“智力有问题的儿童”与“天才”都是“特殊”教育的范畴，只是所运用的手段和方法不同而已。 因此从根本上说,特殊教育专业就是要学习和运用科学的教育方法和手段，根据不同的特殊教育对象，为他们提供和创造最大的教育发展空间，实现每个人的平等发展。 特殊教育学什么？特殊教育需要学习的课程有：视力（听力、智力）残疾儿童教育、优生学、盲文与手语、特殊儿童行为矫正技术与运用、学校障碍儿童教育、康复医学基础、天才儿童教育等。 特殊教育有哪些学校可选？国内开设特殊教育专业的院校不多，比较好的有北京师范大学、华东师范大学、辽宁师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学、重庆师范大学、西安体育学院等。 特殊教育的就业前景如何？随着社会文明程度的不断提高，对聋哑、盲童、智障儿童等“弱势群体”的关注，将会像对“天才开发”一样受到越来越多的重视。 这就预示着特殊教育专业人员将会面临越来越多的社会需求。 他们可以到特殊教育的中心学校为特殊儿童服务，也可以直接深人到每一个特殊儿童的家庭 ，进行直接有效的干预和指导，还可以开发和建立特殊儿童、特殊人群的教育和发展用品的市场，使得特殊教育的服务形式更规模化规范化，这里，将是一片非常有潜力的职业开发市场。 总之，现在特殊教育专业还是一个比较冷门的专业，招生和录取的范围还较小，加之社会上对它的认识还不是很明确,因此报考人数这几年也不是很多。 不过，随着社会需求量的增大，其发展前景也会很不错。 当然，本专业除了要求学生有纯熟的专业知识外，还要有爱心和耐心；工作应细致，对盲文和哑语有兴趣。 我是教育之我见，关注我，带你了解教育中的点点滴滴！ 如何成为一名特殊教育老师？ 要想成为一名特殊教育的教师，首先要了解什么是特殊教育。特殊教育是指你面对的教育对象不是正常、健康的学生，他们或是肢体残疾，或是智力残疾,或是发育不健全、迟缓等等。因为这是一群不健康的学生，你就需要具有极大的爱心、耐心、细心。他们的身体、肢体上的残疾，会导致他们心理上的敏感、脆弱、自卑等，作为教育者就要付出比面对健康孩子更多的爱心、耐心和细心。善于观察、发现他们的身体、心理方面的异常，及时帮助、化解这些异常情况。因此，首先你要在思想上做好充分的准备。 其次，要想成为一名特殊教育教师，要具备一定的技能和条件。比如，要去考取基本的教师资格证、要到特殊教育机构进行系统、全面的学习。学习相关的特殊教育心理学、手语知识、较专业的日常卫生常识等等。因为将来面对的是特殊学生，你本身也要具有较强的应变能力，因为你无法预料下一秒会发生什么意料之外的事情。另外，你也要学会排解、发泄自己的负面情绪，做一个心理健康的老师。总是和这些特殊学生接触，难免要累积一些不良、负面的情绪，不及时处理，天长日久，自己也会心情郁闷，以致影响工作、生活的。 总之，要做一名特殊教育教师，一定要做好思想、精神两方面的准备，因为特殊教育教师面临的要比一般教师更多、更复杂的情况，因此，他们也是更伟大、更值得尊重的。
一般情况下，特殊教育专业学位研究生初试需要考四门科目：思想政治理论特殊教育学、英语二、教育综合和特殊教育学；复试需要考一门科目：特殊教育研究方法。如果是以同等学力身份报考特殊教育专业学位研究生，复试需要加试两门科目：教育学、中外教育史。 特殊教育专业研究生今后主要是从事特殊教育工作，可以在各级各类特殊教育机构担任老师，从事相关的教育活动。 一般的情况下特殊教育专业的毕业生，他的就业途径是非常广阔的，因为随着现在各方面的特殊教育需求量是非常大的，尤其是在农村地区出现了很多这种，比如说上网成瘾、厌学的相关方面的一些学生。 那么这些学生的话，就可以在这个特殊教育机构来接受教育，这是他们今后走正常走向社会的一个基础，所以在农村地区特殊教育专业的毕业生需求量是非常大的。 在城市地区其实需求量也算是比较大的，因为城市里面也有很多需要接受特殊教育的学生。总体上来看，特殊教育学校虽然在总体的学校数量当中占比不是很大，但是却是重要的一个特殊教育机构。 因为这些机构他们的存在是十分必要的，毕竟有很多这样的学生，今后想要正常的走向社会，必须要经过特殊教育这些机构的教育，才能够完整的走出社会。因此，特殊教育机构在国家的教育战略发展当中也占有比较重要的一个地位，也是今后必不可少的一个职业之一。 目前我国开设特殊教育专业研究生学位的院校主要是以这个师范类的大学为主，像北京师范大学，湖南师范大学，华东师范大学等高水平的师范大学，都开设有特殊教育专业的本科和研究生专业，今后如果想从事特殊教育专业相关工作的话，可以选择报考这些学校的硕士研究生。 根据特殊教育专业学位研究生的招生考试规定，特殊教育专业学位研究生除了思想政治理论和英语是必考的公共课以外，还需要考特殊教育方面的科目，就是教育综合和特殊教育学，这是在初试的时候必须要考的科目。 到了复试阶段，就分为两个不同的情况了，如果是全日制的本科学士学位的学生就是应届毕业生去考的话，那么在复试的时候，只需要再加试一门科目，就是特殊教育研究方法这门科目。 如果是同等学力的身份去报考的话，那还要加试两门科目，就是教育学和中外教育史。当然具体这个加试的科目是以各个学校有所不同，有的学校可能只需要加试一门，有的学校要加试两门，但具体的话要根据每个学校具体的这个招生考试规定来进行区分。 一般情况下，特殊教育专业研究生的考试难度是比较大的，因为他本身这个考试的科目比较多，而且都是以主观题为主，还要进行一个综合的分析，需要有较强的这个文字综合能力和理解分析能力。 如果你本身对这个这方面的了解不是很多的话，那可能考试难度就比较大，但是如果你本身在本科阶段的学习基础比较好，那就有可能可以考出一个好的成绩。这是根据不同情况的来进行一个区分，不过不管是怎么去参加考试，都需要积极地做好相应的准备。 在复习备考特殊教育专业的硕士研究生的时候，我建议做好三个工作。第一的话就是选好院校，一般来说尽量选择高水平的师范类大学，在有利于今后在找工作的时候更加占优势。 第二就是要找一个好的导师，好的导师，有利于今后在学习的过程当中得到更好的指导，也有利于更好的就业，这是很现实的一个问题。 第三就是要找一个好一点的培训班，在考试之前接受系统的培训，这是确保顺利通过考试的必备的要求，毕竟这么多人去竞争这个招生计划，你想要从中脱颖而出的话，必须要加强复习训练，才能确保顺利的通过考试的。 对此你是怎么看的呢？请留言说一说吧！ 本文为原创，版权归作者所有。作者是一名大学老师，从事高等教育工作11年，愿意与您一起分享教育见闻、感想，探讨教育规律、本质； 享受教育乐趣、价值，收获教育成长、未来。感谢您的点赞、评论和转发！喜欢讨论与本文内容有关的感想，咱们评论区见！ 想了解更多精彩内容，快来关注@教育放大镜！
现在是以科技、数码、互联网为主的时代，如果过度地限制孩子玩手机，反而会让他无法很好的社会化发展，长大后不容易融入到社会中去。更何况现在很多学校老师布置的功课、通知都会以手机、app等线上形式去通知和收集，如果孩子一点儿都不会用手机，其实对他是不好的，所以我们没必要将电子产品视作“洪水猛兽”，将它屏蔽在外。 但是，允许孩子用手机不代表就让他毫无节制的玩。根据台湾“儿科联盟”提供的最新调查分析显示，电子产品不会对孩子的视力有损伤，但如果长时间地看，过度用眼，会对孩子的视网膜产生很大伤害，致使视力下降。而美国心理学家发现，如果孩子过度使用电子产品，损伤的不仅是视网膜，还有孩子的智力发展、认知能力、社交能力以及学习成绩的退化。 所以，让孩子用适当的时间，看适当的内容，这样去使用手机，使用电子产品，才是最适合他身心发展的方式哦。 根据孩子身心发展规律，我的建议是如果您的孩子在3岁以下，给他规定每次最多只能玩15分钟，如果是3-6岁阶段，可以将时间增加至20分钟，如果是6岁以上，每次最多为30分钟。 在这个过程中，您要严格把控时间，到点就“回收”，不要因为孩子的不情愿甚至哭闹而妥协，这样才能让他养成良好的使用电子产品的习惯哦。 » 到底该不该让孩子玩手机 孩子总玩手机怎么教育
对于现在的孩子来说，由于网络技术的发达，他们能够在网上学习到不少的知识，但这些知识有很多对孩子并没有好处。一些孩子的性启蒙都是在网上学到的，这也让他们不能正确的认识到性这个问题，很容易做出一些伤害自己和他人的事情，那么如何做好孩子性启蒙教育？ “性侵”、“恋童癖”……这些可怕的词汇正逐渐出现在我们的身边，我国很多适龄儿童都有过这样遭遇，发生这种事情之后，很多是出于儿童或者家长方面客观的因素，而选择隐藏不公开的伤害事件。 现在的儿童性教育不仅严重缺失，并且非常错误，我们小时候接收到的性教育，就是来自老师与家长的“不能发生性行为”。每当谈到这个词，他们会十分隐晦的扯东扯西，内容含糊不清，让孩子们更加好奇。 对于孩子们来说，在老师和家长的教育下，他们知道性行为是不好的，是羞耻的，是没法见光的。所以当侵害来临时，女孩们大多是慌张失措，老师与家长只告诉了她们这是不好的行为，是羞耻的行为，却没有告诉她们遇到了，该怎么办。 所以性启蒙是孩子们成长路上不可或缺的课程，性教育应该从零岁开始，而并非像我们固有的观念里认为的那样，非要在孩子青春期以“犹抱琵琶半遮面”的方式恶补。 作为家长，应该学习一些有关性方面的知识来充实自己，了解一些与性教育有关的知识，有了比较足够的知识准备，与孩子谈论性问题时才会有自信心，父母亲的自信心是轻松而有效地实施性教育的关键。 要尽可能地教给孩子身体各部位的正确名称，这将有利于你与孩子更精确和方便地交流性方面的问题。身体上各部位的正确名称,也有助于你向孩子解说什么是性侵犯,孩子也可以清楚地向你叙说是否有性侵犯发生。 有些家长觉得孩子小，还不懂，但孩子小正是进行性教育的时候，这时家长给孩子提供正确的性知识，可以避免孩子盲目寻找负面的性信息。 其实帮孩子度过性启蒙很简单，我们淡定的和孩子们了解一件很普通的事情就行，让孩子没有神秘感，树立好心态，打下健康的心里基础！ » 如何做好孩子性启蒙教育 从零岁开始灌输正确思想
导读对于家长来说，教育孩子是一件非常头疼的事情，尤其孩子处在叛逆期的时候，很容易和家长对着干。而且一般孩子的叛逆期和青春期是一起到来的，各种情爱小说和偶像剧，让她们对于恋爱非常好奇，男孩和女孩之间很容易产生感情，可早恋在家长眼中是绝对不被允许的，那么女孩子叛逆期谈恋爱怎样教育？ 早恋这个词对于我们来说都很熟悉，青春期恋爱指发生在青春期的恋爱行为，或者是对异性的爱慕，对于绝大多数家长来说，一般认为早于16周岁的恋爱应算作早恋，并极力反对这种恋爱行为。 面对孩子出现早恋现象，不要过度焦虑，也不要过于紧张，孩子正处在青春期，出现早恋现象很正常。早恋是这个年龄段孩子正常的情感和心理需求，我们都是过来人，也有这方面的经历和体验。 现在的处理方式是，不要强行去拆，拆也拆不开，也不要围追堵截，堵也堵不住。与其是这样，还不如把窗户纸捅破，大大方方的对待这件事，告诉孩子早恋的危害，让她们认识到自己的错误。 另外，不要把纯洁的异性友情也视为早”，要设身处地去体验他们的内心世界，适时适度地给他们介绍一些性知识，孩子早恋中发生性行为，大多由性无知、性好奇而引起，这一点上家长们负有很大的责任。 而且很多家长都谈“性“色变，这样只会不断地加大他们的好奇心，家长平时应通过平等谈话，适时地对孩子进行性知识教育，开诚布公地讨论性问题，千万不要觉得谈论这样的事情不好意思。 还有一点很重要，家长一定要教女孩子学会保护好自己，如果觉得青春期的男女性身体变化等有关性的知识，不好意思直接说出口，那么不妨买一些适合孩子阅读的科普读物，让孩子自己看书了解，并学会保护好自己。 面对孩子对异性滋生的朦朦胧胧的情愫，家长没必要大惊小怪，应该耐心倾听孩子的心声，以尊重和真诚的心态和孩子交流，悉心指导孩子的行为，让孩子尽快走出早恋的旋涡、健康地成长。 » 女孩子叛逆期谈恋爱怎样教育 告诉孩子早恋的危害
在中国性教育其实还不是很发达，很多家长因为受传统观念的影响对于性这个东西讳莫如深，羞于跟孩子们说，甚至当孩子们主动问起来的时候也会非常的害羞解答，敷衍了事，其实这是不对的，孩子们如过不正确的接受性教育，危害反而更大！ 来看看这对夫妻在视频上的性爱动作姿势截图 家长要正确面对孩子的性教育 每年秋季开学，瑞典鲍斯达中学的生物课老师玛林·哈马斯托姆，会给新升入八年级的班级讲授性知识。第一堂课，她鼓励学生们把知道的所有关于性的词汇大声说出来，并写上黑板。之后的课上，她会解答学生们有关性的任何问题；如果有必要，男女生将分开上课，方便那些羞于出口的问题被提出来。“性是人成长过程中很自然的事。”与教授生物知识相比，玛林觉得教授性知识更有成就感，“这些知识让学生们终身受益。” 因材施教，坦诚、开放、严谨，瑞典的性教育课深受学生欢迎，社会对此也赞赏有加。好奇心总是伴随着青少年发育的每个阶段，在他们遇到成长的烦恼时，传递正确的性价值观，可以大大减少不良信息的负面影响，使身心发展更加健康。调查显示，自上世纪90年代中期，在学校强化性教育课程以来，丹麦15至19岁女性的生育率和流产率大幅下降，青少年中患艾滋病和性病的人数急剧减少。帮助青少年摆脱“难以排解的神秘感和不正常的羞耻感”，及时、科学的性教育不可或缺。 “性教育本身是一个去‘污’的过程，我们应该满足孩子对性知识的需要，以一种渐进、平滑的方式。”回溯历史，上世纪初的瑞典社会，因担心孩子纯洁的心灵受到污染，推广性教育时遭遇不少阻力。经过有识之士的不断努力，1945年瑞典出台了世界上第一个性教育大纲。如今关于性教育的讨论重点，已转移到怎样提高教师的教学水准，如何让性教育更有针对性等方面。瑞典、丹麦、芬兰等北欧国家普遍认为，性教育主要应由学校来完成，因为教师在这方面更加专业。考虑到家长们和青春期的孩子沟通有一定难度，社会对教师提高教学质量的各种努力给予很高期望。 事实上，作为一项系统工程，性教育不止关乎青少年的健康，它更是实现公众性健康，预防性疾病的重要手段。统计显示，美国年龄在15至19岁的女性怀孕率5倍于瑞典，这一人群中淋病发病率是瑞典的2倍。除了学校，性教育有必要深入社区，以及社会的各个层面。世界卫生组织调查发现，适当的性教育不但不会让性行为提前，反而会推迟性行为，让年轻人对自己的行为更负责；对性无知，倒是会影响青少年身心健康，使其缺乏自我保护意识，造成性病、意外怀孕、危险流产和过度性焦虑等等。从这个角度来看，完整的性教育体系，适应年轻人需求的服务机构，社会舆论的成熟等因素的结合，无疑可以让性教育的版图更加完整。 性教育不是洪水猛兽，与其戴着有色眼镜，不如克服难以启齿的心理坦然面对。悦纳科学性教育的大方和直白，才是让孩子懂得对自己和他人负责的最有效方式。 » 性教育姿势动视频教程 家长要正确面对孩子的性教育
慢性乙型肝炎是我国一种常见的疾病，已危害到人们的健康与生命。由于病情的反复发作，疗程长，致使患者生理、心理都受到影响，加上病情的发展，严重影响患者的生存质量。不过通过健康教育，可增强患者的自我保健意识，提高患者的生存质量，从而收到较好的效果。 1.饮食指导 高蛋白、高维生素，低脂肪、低胆固醇饮食。慢性乙型肝炎患者适量补充多种维生素，如西红柿、柑橘等，以促进消化功能、提高食欲，对促进肝细胞的修复有一定作用。多食新鲜蔬菜、水果，忌用油煎、炸的方法，少食多餐，避免刺激性食物，以保证营养物质的摄入，又可减轻肝脏的负担。 2.治疗与休息 病情活动期应住院治疗，卧床休息，卧床休息可以减轻体力消耗，增加肝脏的血流量，保证肝细胞再生修复时所需要的营养物质。肝功能恢复正常后逐渐增加活动量，以不感觉疲劳为度，保证充足的睡眠时间。 3.养成健康生活方式 绝对禁酒、禁烟。酒精对肝脏而言是一种毒品，它影响蛋白质的合成，可加速肝细胞的变性、坏死，导致严重的肝损害和酒精性肝硬化。烟草含有许多对人体有害的物质，这些有害物质需要在肝脏中分解。因此，吸烟可使肝脏负担加重，影响肝功能。患者应遵医嘱，不可乱用药，以免损害肝功能或加重肝脏负荷。在服药期间不应擅自停药，要定期复查肝功能，及时了解病情进展，在医生指导下调整治疗方案。转氨酶正常后亦要坚持每半年复查一次肝功能。 4.保持乐观情绪，树立战胜疾病的信心 要正确对待疾病，避免忧郁、愤怒等不良情绪刺激。严重的情绪紊乱可使机体产生应激反应，应激下的心理和生理反应可加重已有的疾病或造成复发。过度兴奋、愤怒都会直接或间接地伤害肝脏，只有保持愉快的心情，才有利于肝病的康复。
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