如果家长教育孩子的思维定式不变如何提高孩子学习成绩，改变孩子的学习成绩将难上加难!如果孩子现在的学习现状不如人意，就已经说明我们家长有必要反思教育理念和方式了。 我们教育思维的改变将意味着孩子的进步与成长！就此我谈几点认识： 1、我们应该对孩子有一个准确的定位，设置合理的、有一定梯度且够得着的目标，向孩子传达明确的期待。有方向的努力才能够做到有的放矢，有目标说明我们对孩子有期待，孩子对自己也才可能有期待。 2、有必要跳出学习看成绩，只谈学习成绩反而难以有实质性改善。大多数学生的成绩不理想，并不是智力或能力的问题，一定程度上是态度问题，更大程度是意志品质和吃苦精神欠缺所造成的。因此，要想改善学习成绩就有必要从生活的点滴，对孩子进行良好习惯和意志品质的强化养成。 3、家长初期的适度陪伴和中期的过程监管是有利保障。孩子毕竟是孩子，主动性不足时，如在有人监督下被动做好也是值得肯定的，一定时间的被动做好可以让孩子感受成功的喜悦和努力的收获，更快的帮助孩子养成好的学习习惯，并初步养成坚强，执着，吃苦的品质，进而达成由被动到主动的转变。 4、可以具体指导、严格督促孩子一次或几次学科知识点的学习落实，让孩子在近期的作业，上课回答问题、小测试中获取好成绩，收获认可，享受面子，树立信心，激发动力，尝到甜头。 5、主动与老师进行沟通，共同着力，保持一致。 6、足够的耐心，一定要有足够的耐心。 7、家长帮扶孩子改善学习成绩的过程中，面对孩子不激动，要沟通，但更在于做什么，坚持什么。不缺乏严格，更不缺少及时的赏识！ 期待每一位家长的改变，祝愿每一名孩子的进步。 学生成绩能提高吗？该如何提高？ 不请自来。 要帮助一个学生提高学习成绩，应该分以下两步来走。 第一，首先弄清症结所在。要了解这个学生，他的学习状况，学习习惯，家庭情况。 这他的学习状况的了解，就是了解他对所学知识，掌握的情况。搞清楚他学习不太好的，关键是知识掌握不牢，还是运用不够灵活，还是考试发挥的问题，还是家里有什么特殊的因素影响。 第二是对症下药。 弄清了这一点，我就可以对症下药了，如果是知识掌握问题，那就在知识掌握上下功夫。多交给他一些行之有效的，学习，积累知识的方法，并且在他那，就是落实过程中，要有强有力的监督，保证落实效果。 如果是学习习惯的问题，那就明确指出，并且制定出行之有效的改善学习习惯的方法，引导监督，他尽快养成好的学习习惯，提高学习效率。 如果他的问题是出在知识的运用上，那就要提醒他做题的时候，选择典型例题，弄懂弄通，总结好方法。在做题的时候，要首先对题目进行归类，然后按照类别例题的做法，完成。 当然，这一步最关键的是要引导她形成，自己对习题进行分类总结的习惯。 如果是考场发挥的问题，那就要有针对性的进行改善。不管是心理素质还是考场硬是习惯都可以通过平时针对性的练习进行改善优化。 如果是家庭的问题，那就可能需要加个家长，和她自己，仅可能的，让家庭教育方面的优势放大，劣势缩小。 总的来说，实际上就是，先搞清楚他的状况，然后进行针对性的改善和优化。 当然，这个问题说起来容易，做起来，那就非常艰难了，哪个因素营养起来，也不是轻易就能改变的。 一点浅见。火土道人恭候您的垂顾和交流。 怎么提高孩子的学习质量？ 很高兴能够回答这个问题 题主所问，孩子爱动，如何提高学习质量？ 那么针对这个问题，我们来分析一下！ 孩子爱动，我们先不要想着一下子就要提高他的学习质量，因为这样跳跃太大。我们第一步应该先要把孩子注意力给锻炼出来。为什么要锻炼注意力呢？只有孩子注意力提高了，他才会用心去学习，才能接受别人传授的知识。 那么如何提高孩子注意力呢？你多观察一下孩子喜欢什么，是玩具，还是看电视，怎么能让他专心做一件事。找到这个缺口后，我们针对这个缺口，迎合他的需求。培养孩子注意力和集中力。 当孩子可以把注意力集中后，我们就要多与孩子沟通，和他聊天，渐渐达到我们可以给他讲故事。把他的注意力改变到听别人说话上来，这样时间久了，他就会在课堂上注意力集中了，自然学习能力就会提高。 这是改善注意力和聚集孩子精力的一种方式，现在分享给大家，希望对您有用！ 谢谢阅读！
你好有学生简笔画，很开心回答你的问题 我教小盆友画画八年，对这个问题很有感触 我是特别不赞成低龄段的小盆友学习简笔画的 简笔画，对于低龄段的小盆友，是有害无利的 我经常看见同事们给低龄段的小盆友上美术课，习惯的上课方式就是拿一本故事书，然后给小盆友讲一个童话故事，然后带领小盆友画故事书中的插图，一板一眼地教小盆友画一条狗，一只狮子，老鼠，房子，大象，海豹 然后刻意纠正小盆友画中的形体必须严谨准确 然后家长们看见小盆友模仿技术提升了，于是乎误以为小盆友进步了，于是开心地续费 其实我是特别不赞成低龄段的小盆友学习简笔画的 特别是对于八岁以下的小盆友 小盆友三岁到六岁的时候，创作一幅画，是表达感受性的创作，表达对世界的感知 低龄段的小盆友，没有经过正统的绘画训练，画出来的作品才是最童真，最原始单纯的画作 我们应该鼓励低龄段的小盆友绘画中，那稚嫩的线条，天马行空的色彩，不受法度，规矩，形体束缚的形状 小盆友问家长，问老师， 房子怎么画，树怎么画，花草怎么画，我们作为家长，应该鼓励小盆友，你认为房子是什么样的，就画成什么样，你认为蝴蝶什么样，就画成什么样 而不是给孩子提供简笔画范本，让孩子照着画下来 低龄段小盆友学习简笔画，危害很多 简笔画有固定程式化的形状和比例 小盆友如果长期照着简笔画创作，那么思维会受到限制 比如长期临摹简笔画的房子，久而久之，孩子每次画画，都会画这一种房子，殊不知，房子也有许多种画法 小盆友到了九岁，十岁，绘画时，风格才逐渐发展为成人作画的写实风格 所以九岁左右的孩子，才可以教授孩子一些绘画技法，比如素描的训练 但是个人拙见，对于小盆友而言，小学生画画，都不应该刻意强求孩子作画，其形体，造型，比例，空间的写实程度达到成人的绘画水平 回答完毕 我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信我 粉丝们，条友们，你们有什么高见呢？
俗话说得好：兴趣是最好的老师。所以不论哪一个年级的学生还是学习什么怎么鼓励孩子学习、做什么都要有兴趣。没有兴趣不可能学好或者做好。至于学生兴趣的培养要从小时候开始，学前儿童由家长培养。而适龄儿童必须由老师培养兴趣。首先对他们进行学习目的教育，让他们知道只有掌握一定的科学文化知识将来才能有立足于社会的本领。其次，老师要想方设法使自己的课堂生动有趣，这样才会吸引他们积极主动地学习。最后老师和家长要不失时机地鼓励学生所取得的成绩，使他们看到进步的希望，从而激发他们学习的兴趣。 妈妈该如何激励孩子学习？ 首先要关注孩子的健康问题，营养才是基础，多引导孩子正面的一些思想， 首先自己要做到，孩子就是你的复制品，你希望孩子成为什么人？你先做那样的人，【每天问孩子四句话，改变孩子一生】 1.学校有什么好事发生吗？ 2.今天你有什么好的表现？ 3.今天有什么好的收获吗？ 4.有什么需要爸爸帮助的吗？ <四句话背后的含义> 第一句:调查孩子的价值观，了解他心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的。 第二句:实际上是在激励孩子，增加他的自信心。 第三句: 是让他确认一下具体学到了什么东西。 第四句:有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。 和孩子一起学习，做好孩子的榜样，告诉孩子，外行到内行学习是桥梁，穷人不学习穷根不断，富人不学习富不长久，穷人什么苦都能吃，就是不能吃学习的苦，富人什么苦都不能吃，就是能吃学习的苦， 三天不锄地有杂草， 三天不学习有杂念，告诉孩子每一次学习都是第一次学习倍感亲切，每一次学习都是最后一次学习倍感珍惜，别人说啥不重要，自己要啥最重要，遇到任何挫折和困难，绝不退缩，勇敢挑战，只为成功找方法，不为失败找借口。
我的个人建议鸭～希望大家参考怎么鼓励孩子学习！ 学习压力大怎么鼓励孩子？ 我孩子今年高考，压力的确很大。现在在外面补习班上课，我每周定期去看她，陪她吃饭聊天。看着她的成绩就上火。但看着她疲惫的样子又不忍责怪她。只是笑着安慰她，尽力就好。 记得一次吃完饭，我提出让她陪我去地铁站送我。(其实是找借口和她交流，平时学习忙，不忍耽误她的时间)路上我和她说，四季之所以璀璨，是因为有春之鹅黄，夏之炙热，秋之丰硕，冬之萧杀。不可能我们只要春夏秋，而不要冬天吧，没有冬天的蛰伏，杀虫灭菌，哪来春夏秋三季的辉煌？人一样，初夏秋冬都躲不过的。既然躲不过就勇敢面对。现在你不经历吃苦拼搏，怎么能以后幸福安康。现在吃苦就是为以后幸福开路，现在苦总比以后苦好。现在年轻，苦不是个事儿。老了再吃苦受累恐怕麻烦了。不过心态放松，制定一个可行的计划，尽力就行。只要以后不为自己现在的决定后悔就行。 到了地地铁站，看着孩子紧咬着嘴唇，冲我点点头，心里比较欣慰。的确，孩子变了，现在自己主动加班加点学习，不在抱怨了，老师反馈也不错。总之，和孩子多交心，疏导她的情绪，即使心里再急也不能表现出来，用关爱，用微笑去鼓励。相信孩子，激励孩子。而不是加压打击。最后，希望我说的能给您一点启发吧。谢谢。 如何激发孩子学习的动力？ 家长1： 家长首先要定位要准确。应该让孩子明了中考的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。 家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和原来的学习水平，找出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标， 鼓励其努力拼搏。与此同时，要创造一个和谐的稳定的家庭氛围，为孩子的学习创造必要的条件。 家长2： \”帮\”。进入高一后，家长要鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划，计划要切实，力所能及，欣赏他们的每一点进步。要善于与孩子沟通倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。在日常生活中，从 生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。帮助孩子安排好作息时间和合理的饮食。 家长3： 早动手，先下手为强。高一第一学期末，中考各科的内容大部分就讲完了。最好抽一定的时间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络。尤其对初一、初二的个别落后的科目，要提前着手进行补差补漏，等到高一第二学期综合复习再补，孩子的时间就很难安排了。 建议： 家长在日常应该提醒孩子要要抓住四个方面： 1.抓住课堂听讲不放松，提高课堂听课的质量； 2.抓住书本不放松，中考70%的考题来自课本，不读书，只做题是无源之水； 3.抓住练习，在做题中寻规律，找方法； 4.抓错题，建立错误档案，不断总结错误，犯过的错误不再犯。
主要是看每个人的喜好且适合的工作也不一样女人学什么技术有前途。 1.网页设计，女生选择做网页设计师，有创造的快乐，在互联网越来越深入到生活中每一个角落的年代，网页的表现形式就如同以前书本上的文字，传达着的是网络语言，每一条线、每一个色块、每一种版式、每一种组合都传递给阅读者一种感觉。实际上网页的表现形式已是互联网至关重要的元素，这些工作都是由网页设计师来做的，是一种创造性、有成就感的工作，更是不可或缺的职业。 2.动漫专业，女生选择学习动漫技术也是不错的选择。中国动漫产业经过多年发展也呈现出巨大的潜力，其中紧缺人才可分为以下六类：故事原创人员、动画软件开发人员、三维动画制作人员、动画产品设计人员、游戏开发人员以及动画、游戏营销人员。 现在女孩子学什么专业有前途？ 现在大学专业这么多，到底哪些专业适合女孩子，到底哪些专业对女孩子前景不错？ 今天我们一起聊一聊大学专业里对女孩子最适合，最能促进女孩子发展的“好专业”： 1.师范类。这和个专业大类毋庸置疑，应该是最适合女孩子的专业。毕业了去当教师，全年寒暑假非常多，工作不是太辛苦，社会地位也不错，对于下一代教育非常棒。总之，教师对于女孩子绝对是百分之百适合！ 2.财经类例如：金融、会计、审计、工商管理、保险。这些专业都和“钱”有关系，自然赚钱也不少，女孩子学习这些专业，毕业之后去银行，去保险公司，去国企都是铁饭碗。 3.万金油类专业例如：中文，法学，哲学等等。这些专业直接对口的工作不多，但是任何行业都需要这样的人才。最大的好处就是这些专业都是公务员大户！女孩子考个公务员也是倍有面子！ 4.小语种类例如：英语、日语、法语、韩语等等。女孩子天生对语言有潜力，学习这些专业毕业之后，从事翻译等工作，工资都是按照时薪计算呢！ 最后，我非常不建议女孩子学传统工科，例如机械、土木、车辆等等。一些家长脑子里只有传统工科，但是不知道这些专业毕业去工地，去乡下都是又苦又累，根本一点不适合女生！ （希望大家点点关注，保研中国人民大学硕士，每天分享一篇教育干货）
你好有小朋友看书简笔画，很开心回答你的问题 我教小盆友画画八年，对这个问题很有感触 我是特别不赞成低龄段的小盆友学习简笔画的 简笔画，对于低龄段的小盆友，是有害无利的 我经常看见同事们给低龄段的小盆友上美术课，习惯的上课方式就是拿一本故事书，然后给小盆友讲一个童话故事，然后带领小盆友画故事书中的插图，一板一眼地教小盆友画一条狗，一只狮子，老鼠，房子，大象，海豹 然后刻意纠正小盆友画中的形体必须严谨准确 然后家长们看见小盆友模仿技术提升了，于是乎误以为小盆友进步了，于是开心地续费 其实我是特别不赞成低龄段的小盆友学习简笔画的 特别是对于八岁以下的小盆友 小盆友三岁到六岁的时候，创作一幅画，是表达感受性的创作，表达对世界的感知 低龄段的小盆友，没有经过正统的绘画训练，画出来的作品才是最童真，最原始单纯的画作 我们应该鼓励低龄段的小盆友绘画中，那稚嫩的线条，天马行空的色彩，不受法度，规矩，形体束缚的形状 小盆友问家长，问老师， 房子怎么画，树怎么画，花草怎么画，我们作为家长，应该鼓励小盆友，你认为房子是什么样的，就画成什么样，你认为蝴蝶什么样，就画成什么样 而不是给孩子提供简笔画范本，让孩子照着画下来 低龄段小盆友学习简笔画，危害很多 简笔画有固定程式化的形状和比例 小盆友如果长期照着简笔画创作，那么思维会受到限制 比如长期临摹简笔画的房子，久而久之，孩子每次画画，都会画这一种房子，殊不知，房子也有许多种画法 小盆友到了九岁，十岁，绘画时，风格才逐渐发展为成人作画的写实风格 所以九岁左右的孩子，才可以教授孩子一些绘画技法，比如素描的训练 但是个人拙见，对于小盆友而言，小学生画画，都不应该刻意强求孩子作画，其形体，造型，比例，空间的写实程度达到成人的绘画水平 回答完毕 我是艺术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信我 粉丝们，条友们，你们有什么高见呢？
随着人们生活水平的提高，生活节奏加快，与世界交往越来越频繁，中国消费者的饮食习惯也逐渐发生着变化，蛋糕、小西点等烘焙食品走进了平常百姓的家居生活女生学什么比较好。 烘焙食品市场现状及预测分析 随着消费者群体的扩大，烘焙行业所占市场份额正在快速增长。据预测，2024年我国烘焙食品行业销售收入预计达到5500亿人民币。 北上广深等一线城市，烘焙行业密及的分布;但现今烘焙行业不仅仅局限于一、二线城市，它正以一个惊人的速度渗透到三、四线城市。受西方文化的影响，面包、蛋糕、甜品、饼干正渐渐成为我国居民的早餐主食。 据不完全统计统计，将近一半45%的用户每周会在APP上浏览甜点的店铺5次。平均每1.3天就要进店一次，可见甜品已经成为大众刚需品。 烘焙食品行业市场空间巨大，烘焙岗位缺口大 烘焙已经成为中国年轻消费者崇尚的潮流时尚和休闲减压的新选择，拥有巨大的市场发展空间。据中国烘焙者消费协会预测，到2025年，烘焙行业的年复合增长率可达45%。未来5年，西点烘焙师社会需求量达200万人，目前全国从业人员仅有100万人，每年行业缺口高达10万。 想学西点可以到我校看看，学校开设有多种西点专业，长期短期都有，教学蛋糕、面包、甜点等西点制作技术！老师专业，设备齐全，欢迎随时前来考察！ 北京新东方烹饪学校隶属于新华集团，是中国专业的烹饪教育机构。北京新东方烹饪学校继承和发扬了博大精深的美食文化，继承了“汇集天下名菜，培养厨师精英”的办学宗旨。 学校师资力量雄厚，拥有一支学识渊博、技艺精湛、治学严谨的师资队伍，着力培养学生的实际动手能力，目前主推专业有金典总厨专业、西餐大厨专业、经典西点、营养膳食专业。学校会根据当前餐饮市场急速发展需要，注重学员实践动手能力训练，培养符合市场发展潮流的烹饪技术型人才。 我们这里有一群热爱烹饪的老师和同学，让您在北京新东方烹饪学校渡过一段充实的烹饪之旅。我们承诺倾囊相授 ，亦师亦友为您解惑伴您前行。 什么技术比较适合女生学？ 针对你这个问题我给你分析下： 1、首先，问这个问题的时候，你就把自己定位成了一个弱势群体。你自我就带了天然的女性歧视，在提倡男女平等的今天，除了个别特殊岗位外，我认为所有的技术基本不分男女。 2、其次，你要思考的并不是什么技术适合女生学，而是你自己到底喜欢什么？找到一份好工作，此生都不再是劳作。你要知道，人这一辈子，30%的时间都花在了工作上，如果你干的不是你喜欢的，你岂不是要痛苦到死？所以，最关键的是你喜欢什么，那就去学什么，只要你坚持下去，总能学有所成。 3、最后，如果你实在没方向的话，可以考虑学一些面点师、医生、护士、人力、财务等领域的技术，大部分呆在室内的工作，都适合女生学。为什么呢？因为你们怕晒黑，要白白。 2024年哪些技术适合女生学？ 聊聊我的看法
一年级的小朋友学习加减法怎么教孩子学加减法，最头疼地方的是在于他们对数字的陌生。看似很简单的11+9，22-5等等这些算式，他一下子反应不过来，有的反应半天，还是错的。所以各位年轻的爸爸妈妈们，你们想要教孩子算加减法，需要培养孩子对数字的敏感度。下面是一些实用的培养技巧，只要大家照做，我保证孩子一定可以攻克家教运算的大关。 我们来详细说下:（数数不说了，这个每个小孩子都会） 一、化抽象为具体，增进孩子的理解看不见，摸不着，数字的这种抽象性大大加强了孩子的学习难度。所以，想要学习加减法，一定要从这方面入手，循序渐进。在学校，老师教的时候通常会让学生带小棒，但我们可以用铅笔代替。不需要太多，20根就好。一方面这本就是孩子的学习必须用具，另一方面铅笔比小棒也更容易观察，更容易被学生理解和接受。算11+5，就先数出11根铅笔，再数5根铅笔，加起来等于16根。算9+10，就先数9根，再数10根，加起来是19根。需要注意的是，这个阶段属于打基础的阶段，家长和老师切不可心急，一定等孩子慢慢理解，慢慢掌握。这个过程熟练以后，我们就该引导孩子，进入下一阶段了: 二、算个位，补十位算个位，填十位，即把加减法分成两部分。以具体例子说:13+9，运算过程: 算3+9=12，12+10=22所以答案为22。 再比如23+38 3+8=1111+20+30=61所以答案为61。 这个阶段就可以应付一些比较大的加减运算了，分两部走，可以大大降低运算难度，提高孩子的正确率。 三、进阶阶段:速算技巧提效率。完成前面两个步骤的操作，孩子应该就可以熟练了进行加减法的运算了。这时候我们可以教孩子一些速算技巧，帮助孩子的运算更加的得心应手: 星火在这里介绍一个，“有借必还”法，应付“一个加数特别接近整数”的情况 比如13+19，我们可以算13+20-1=32比如11+55，我们可以算10+55+1=66。 三个步骤，循序渐进的来，足够孩子克服所有的加减法难关了。大家还有什么好的方法，可以在评论区多多留言，我们一起探讨！
夏天，是青少年溺水事件高发期。为了孩子的安全，夏天也是家长送孩子去学游泳的高峰期。送孩子去学游泳，为孩子准备的游泳装备可不能含糊。那么，儿童学游泳需要准备什么东西？小孩子学游泳要准备什么东西？ 1.泳衣。送孩子去学游泳，泳衣是必须为孩子准备的，而且还得是买合适的。在此提醒家长们，不要觉得孩子生长速度快，为了省钱，给孩子买大一码的游衣，想着这样孩子下一年还可以继续穿，但其实这样只会影响孩子学游泳。 2.游泳浴巾。孩子游泳完上岸后，身上必定会带着水，再加上水里的温度和水外的温度是有差别的，如果不及时擦干身上的水会对孩子的身体健康有影响，孩子可能会发烧、感冒等。为了孩子的健康，一定要给孩子准备一条吸水性好的游泳浴巾。 3.游泳眼镜、眼药水。游泳时眼睛避免不了接触到游泳池里的水，游泳池作为公共水域，其中会有很多细菌、病菌，会使孩子的眼睛感染。带游泳眼睛可以减少感染，游泳后及时滴眼药水可以预防感染。 4.浮板或者浮力圈、浮力腰带等浮力辅助工具。孩子刚学游泳时，不适应水中的浮力、阻力，借助浮力辅助工具可以让孩子不惧怕水。 以上举例的这几种一般都是首先要准备的，有些家长还会准备泳帽、耳塞等等，家长们可以按照孩子的需求来进行补充。 » 儿童学游泳需要准备什么东西 小孩子学游泳要准备什么东西
可以学美甲、护理、西点、插画、插花、化妆、美发、修图等，建议从自己的兴趣爱好去考虑，并做好职业规划，不要时下什么技术多人学，或学什么最赚钱，然后就盲目跟风学习。 女孩子学什么技术比较好 插花，亦称为插花技术，即是把花插在瓶、盆等容器里，不是随便乱插的，而是根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美的形体。 如果想要成为西点师，需要接受大量的训练和培训，可以制作法式、英式、德式等面包。 选择学习一门技术需要时间和精力，建议一定要慎重考虑，选择了就要持之以恒，不要三天打鱼，两天晒网。
啤酒肚，又叫“罗汉肚”。 随着年龄增长，男性深睡眠阶段减少，由于睡眠质量差，荷尔蒙的分泌会随之减少，荷尔蒙的缺乏使体内脂肪增加并聚集于腹部，而且年纪越大影响越明显。 此外，很多中年人长时间坐着办公，缺乏运动，容易造成腹部脂肪囤积。在工作压力较大时，不少人会饮食过量，导致消化不良，这也易造成体重超标。 啤酒肚克星“爸爸汤” 在我国香港等地有一种用中药配制而成的“爸爸汤”堪称啤酒肚的克星，该汤不仅能去小腹寒气，消除腹部脂肪，还有暖中除寒和减肥的作用。 材料：水芹菜200克、鲫鱼1条(约1斤)、姜少许。 中药：制香附5克、香砂仁5克、淮山3克、枳棋子3克。 制作：鱼刨净去内脏后洗净，用生油起锅，煎至微黄约八分熟后待用。芹菜及各种药材先用十碗水煮沸20分钟后，加入鲫鱼同煲约2小时即可。若无水芹菜，单用鲫鱼也可，且口味视个人适量调味。 小技巧：在办公桌上放瓶水消除啤酒肚 // 一天内要时常喝水。当你想吃点甜东西时，就喝杯水，吃甜食的愿望马上就会消失。不要让精神压力促使多吃:当有精神压力时，不要拿起食物，而是出去散步。体力活动比吃东西更有利于解除精神压力。 （责任编辑：王健淇）业百科weixinnc.com（www.39.net）原创内容，未经授权不得转载，违者必究。内容合作请联系：020-85501999-8819或39media@mail.39.net
对于青少年来说，青春期最容易出现叛逆的心理，青春期的孩子有了自己的想法，因为不断接触全新的事物，针对不同的事物他们也有着自己的想法，让我们一起来看看，青春期不良情绪有哪些呢？让我们跟随运河边百科(www.yunhebian.com)一起来走进青少年的心理，关注心理健康教育。 青少年的情绪情感变化比较剧烈，所以在这方面容易出现一些问题。那些陷于某些不良情绪体验中不能自拔、或者体验的强度和持续的时间都超过一般人、严重妨碍了学习和生活的情绪反应被认为是有情绪障碍的。 青春期不良情绪分类： 一、焦虑 如何摆脱青春期焦虑呢？应从以下几个方面做出努力。 （1）学点性心理和性生理知识，建立对性的科学认识和科学态度。 （2）通过参加丰富多彩、健康有益的活动，把自己的注意力转移到学习和健康高尚的业余生活中，降低对性特征的关注。 （3）采取松驰训练法每天进行练习，可以缓解焦虑，使内心平静，生活充满活力。 二、抑郁 如何克服抑郁心理？ 抑郁是一种消极的情绪体验，它是遭受挫折，面对巨大压力等之后的沮丧的失望。抑郁心理的表现有以下几个方面： 1、看问题问题从消极悲观处着眼，结果对生活兴趣减退，对前途悲观，甚至有厌世感，严重的会有自杀倾向。 2、对待事物过分认真，缺乏灵活性，易自寻烦恼。 3、一些细微的小事就能引起忧愁和苦闷，常常愁眉不展、长嘘短叹。 形成抑郁心理原因： 1、因学习等原因导致的心理压力过重。一些家长望子成龙，望女成凤，学习上买资料、请家教，尽其所能，生活上关怀备至，殷勤周到，其目的就是希望孩子考上中学或考上大学。然而，很多同学心有余而力不足，越学成绩却越来越差，想学，跟不上，不学，难向父母交待。在巨大压力面前，他们开始厌学，学校和家庭都不是安身之所，很多学生就是在这种背景下离家出走，甚至走上自杀之路的。 2、家庭不幸，遭受挫折，心理承受力差。家庭突然发生意外，会使人一下子跌进万丈深渊，且自己无力摆脱；一次重要考试失败，面对老师和家长的责备，等等，都会导致学生产生抑郁。 3、不良性格。一些同学意志薄弱，优柔寡断，在困难面前退缩，徘徊观望，经历的失败多了，人就会产生自卑，忧郁寡欢。 如何克服抑郁心理： 要克服这种心理，首先应培养乐观的人生态度。抑郁是一种消极的情绪，它可能是暂时的，产生这种消极情绪，是抑郁者消极认知的结果。如有的同学由于没考好，而一蹶不振，他认为没考好，就是不聪明，就不是一个好学生。其实这只能说明他的某门功课不及格，也许有客观的原因，如没复习好，身体不适等。以后通过努力，把这门功课考好，问题就解决了。要学会全面、辨证地看问题，没有失败就不会有成功。 其次，注意锻炼自己的意志。“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。” 一个人一旦拥有坚强的意志，他就会创造生命的奇迹。人生不会一帆风顺，会有这样和那样的屈折和困难，因此，苦恼、痛楚不可避免，关键是一定要在这苦痛中重新振作起来。同学们平时应多参加集体劳动，多做点家务等。这对锻炼意志都大有好处；同时还要树立必胜的信念。积极的信念会使人乐观向上、朝气蓬勃。必胜的信念，会使人始终充满斗志，充满积极乐观的精神。 此外，还应学会合理表达自己的感情。抑郁的人多是极力压抑自己的某种不满、愤怒的情绪，这种情绪或是得不到表达，或是不会表达。须知，每个人都有表达自己所有情感的权利和必要。压抑只会造成郁闷。喜怒哀乐是人之常情，只要表达得不过分，都会增进身心健康。 三、嫉妒心理 嫉妒是对他人的优越地位而心中产生的不愉快的情感。它俗称“红眼病”，是对别人的优势以心怀不满特征的一种不悦、自惭、怨恨、恼怒甚至带有破坏性的负感情。 青少年一方面由于心理发展不完全成熟，另一方面由于社会交往范围日益的扩大，置身一种充满竞争的学校或社会环境，于是个别差异在相互交往中被突出了，由于而尼致的优越地位成为了他们追求的目标，羡慕他人的优势，激发起一个人的奋发图强的精神，这是积极方面，但也可能使人因此而产生嫉妒心理，由于看到别人的长处，自己无力或不愿改变现状，于是就会对对方表示不满、忿恨，甚至加以损害。 青少年嫉妒心理的内容主要有以下几个方面： 1、学习、工作。学业优秀、人际交往能力强、工作出色的人往往成为嫉妒的对象。 2、爱情。爱情是青少年开始接触的一个问题。爱情本是一种美好的情愫，然而却容易把双方烧得头脑发昏，走向嫉妒的极端。可以这样说，爱情与嫉妒是一对双胞胎。轻微的嫉妒可以促进爱情，一旦炉火过盛，则容易把爱情之花烧的枯萎，甚至导致杀人或自杀的严重后果。 3、才貌。才貌是指天生的智慧及外貌。优秀的才能和俊美的容貌容易使人得到幸福和成功，而才貌较差者则要为此付出巨大的努力。嫉妒心理便由此而生了。 嫉妒心理的发展有三个阶段： （1）最早的程度较浅的嫉妒，往往深藏于人的不易觉察的潜意识中，如自己与某同学相处很好，对于他的优势名誉、地位等并不想施以攻击，不过每念及此，心中总会感到有一种淡淡的酸涩味。 （2）程度较深的嫉妒，是由强度较浅的嫉妒发展而来的。其标志是当事人的嫉妒心理不再完全潜抑，而是自觉或不自觉地显露出来。如对被嫉妒者作间拉或直接的挑剔、造谣、诬陷等。 （3）非常强烈的嫉妒，嫉妒者此时已丧失理智。向对方作正面的直接的攻击，希望置别人于死地而后快。这往往会导致毁容、伤人、杀人等极端行为。 嫉妒这种“平衡的情调对于卓直才能的反感”，常导致害人又害己的不良后果，青少年应学会理智地处理嫉妒心理。 以下五种方法让孩子学会控制不良情绪： 第一，父母可以从小时候便开始培养孩子听舒缓音乐或者读诗词的习惯。 音乐有平复心绪的作用，而诗词有着人的情感寄托，这些都能够使人情绪安定。 第二，父母可以在假期带孩子出外旅游散心。 感受自然风光的美好，领略名胜古迹的宏伟，增加孩子的见闻。 第三，帮孩子寻找发泄方式。 不良情绪是需要发泄的，长期积压在心中反而容易完成心理问题。可以让孩子找好朋友倾诉、写日记、画画、跑步等，肯定并鼓励孩子的兴趣爱好，给予时间让其自由发展。 第四，让孩子多参加课外活动。 多与人交流，感受别人的思考方式，考虑问题的角度。让孩子学会多方面看待问题，学会换位思考，感受自己的脾气暴躁会给别人造成多大的伤害。 第五，当孩子情绪不佳或失控时，不要直接与孩子交流，采取间接的方式。 可以给孩子写纸条，放在孩子看得到的地方：你今天不开心，愿意告诉我原因吗？如果妈妈哪里做的不对，可以和我讲讲吗？ 用平等而尊重的语气表达你对孩子的关心，不要让心情不好的孩子对你产生抗拒心理。当他感觉到父母对自己的尊重时，父母再要去和孩子沟通就会顺利的多。 通过上面的介绍，相信大家已经知道了青春期常见的不良情绪，焦虑、抑郁、嫉妒心理都是青春期容易出现的情绪，如果这些不良清楚处理不当的话，就会形成叛逆的心理，因此，想要拥有更加健康的身心，就要关注青春期的心理健康教育，从正确的方向加以引导。
激发孩子学习兴趣的方法你知道多少孩子的注意力集中时间很短，很容易被外界其它事物所吸引，所以要想让孩子安安静静坐下来学习这可不是一件很容易的事情。妈妈新买的玩具，玩了几分钟就被丢到了一边，爸爸新买的一本故事书翻了几页就被撕破了。。。面对孩子种种表现，怎么让孩子爱上学习呢 甚至有些东西是孩子从来都不想去接触的，其实家长不用担心，只要用对方法，找出孩子没有兴趣的原因，对症下药，就能重拾他们的学习兴趣了。 每个孩子的先天气质不同，对于新事物的学习持续度也不一样，要如何维持孩子的学习兴趣时常让妈咪头疼，总是搞不清楚他到底喜欢什么，其实家长不妨多试几种不一样的，就能发现孩子会有一种最喜欢的了。 但是如果孩子对与某些事物强烈的抗拒，例如哭闹或观察了一段时间之后都拒绝参与，家长就不必一定要逼迫孩子喜欢，应暂停让孩子学习这件事情，过一段时间再鼓励看看，或许情况就会不一样了。 家长鼓励孩子学习的方法有很多种，以下几种方法供大家参考： 1、社会性增强 用手势、言语来鼓励孩子的表现，例如拍手或赞美，但是一定要具体的让孩子知道他们好在哪里，例如说：“宝贝，你的太阳画得好漂亮。” 2、物质性增强 可以用小礼物或小糖果、饼干等具体的物质来奖励孩子，只要觉得他们表现得好就给一样，使其觉得得到实质的鼓励，但是这种奖励可以慢慢减少，直到孩子不是因为物质而去参与，而是自发性的喜欢。 3、活动性增强 如果觉得孩子表现的不错，就可以带他们去户外走走，或者玩玩游戏，让孩子当小老师，带头与大家一起玩，小朋友会很有荣誉感，就会继续专注这件事了。 4、符号性增强 可以用分数、有可爱图案的章、贴纸等符号性的奖励，让小朋友知道他们表现得很好，甚至是列一张一个星期的表，用以比较每天的表现情况，得到的符号愈多，表示表现得愈好。但这也可以慢慢减少使用，让孩子忘记可以得到章或贴纸时也会去做喔! 每个家长都有望子成龙、望女成凤的心，但是操之过急却不见得好，所以，我们可以一样一样地来发掘孩子喜欢的活动，但其实无论如何，顺其自然，让孩子在快乐中学习是最重要的。 5、阅读 如果家长希望孩子喜欢阅读，可以用符号性增强法来鼓励，譬如用一张表来跟孩子说：“你今天读了几篇故事，就有几张贴纸在面喔!” 但对于小一点的孩子，家长可以和他一起阅读，或者说故事给他听，但说故事时声调一定要夸张，要有抑扬顿挫，孩子才会觉得好玩，而不是用平淡的声音，小朋友一下就会跑掉了。 或者可以用手偶来扮演故事中的角色，或是带他们去看与书中有关的儿童剧，使其对内容熟悉，自然而然会喜欢阅读拉。 6、音乐 要培养音乐素养，平时在家的时候就得放不同的音乐给孩子听，多听一些不同的旋律，可以刺激脑部对音乐的灵敏度。如果再加上乐器就有趣了，我们可以从最简单的敲击乐来玩起，那是孩子从一岁开始就很喜欢玩的游戏，家里不一定要有真正的乐器，只需要牛奶罐或者水桶，翻过来就可以当鼓来敲了。 7、绘画 平常带孩子到大自然去写生，透过看到的东西来画，可以加强对于颜色的敏感度，如果是在家里，就可以用说故事的方式，引导孩子画出故事中的东西，运用自己的想象力与创造力画出海底世界、画出森林里的动物等。 还可以用各种素材教孩子玩贴画的游戏，对于大一点的孩子来说，素材与教具愈多的游戏及课程，愈能引起孩子的兴趣。但是小一点的孩子，却是愈单纯愈好，以免他们手忙脚乱。 8、体能 大部分的孩子都喜欢跑跑跳跳的，所以多带孩子到户外活动，不但可以锻炼孩子的体能及手脚协调，还可以透过各种亲子游戏，让彼此的关系更密切，对于置身在大都会的孩子来说，呼吸新鲜空气，看看山、看看海，对于所有的学习都有很大的帮助。 9、智能 从小小孩开始，就可以买一些益智玩具让孩子玩，让他们想办法了解玩具的玩法，例如积木、拼图、串珠子、走迷宫之类的，不但可以让他们多动动脑，还可以培养耐心及逻辑概念。再大一点的孩子，就可以开始学下象棋、跳棋了，这种非学术性的活动，可以让他们对课堂上的事情也变得有耐心。 10、创造多元学习环境 孩子在小的时候还看不出来真正的兴趣，家长可以让他们多方面地尝试，一定要多给他们学习的机会，所谓“多元智能”就是要多元地发掘孩子的潜能，不只是语言、不只是数理，尊重他们的选择，使他们尽情的发挥，孩子会有多元无限的发展机会，只要对于有兴趣的东西，他们一定会发挥的更好。 但是家长一旦发现孩子对于某些事情没有兴趣时，也不需太紧张，不用一直强调这件事情，可以先停一下，或许只是恰巧遇到孩子当时情绪不好、不想学而已，也许过一阵子他就会喜欢了呢!孩子愈大，体验愈多，对于事情的感受也会愈深，对于学习当然就更有兴趣了! 母婴频道专家提醒：兴趣是孩子学习的最好老师。只要孩子的兴趣被激发出来，孩子的学习自然就上去了。
怎样教育孩子学习 小孩子耐性差，马虎是很多见的，我们不仅仅是帮助他们解决一道功课的问题，关键是帮助他们养成良好的习惯，这样才不至于把家长当成自己的拐棍儿。学习的终究目的不仅仅是解出一道问题，而是培养孩子独立思考问题、解决问题的能力，过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以，有的放矢的管教格外重要，关键就是掌握好这个度。 培养孩子诚实的品德，孩子是否具有诚实的品格对他将来的发展至关重要，所以要给孩子创造一个宽松，愉快，民主，和谐的家庭氛围；经常讲一些“做人要诚实”的道理；要满足孩子合理的要求和愿望；要有正确的教育方法；制定一些规则并严格要求；成人要以身作则。 关注孩子的倾诉，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。 还要用行动表示爱，世界首富比尔盖茨除了工作，其余的时间都用来陪伴孩子们。事实上，很多在事业上极为成功的父亲都认为：抽出大部分的时间来跟孩子在一起是生活中最重要的部分。绝对不要为了工作和事业，而忽略了家庭的幸福与孩子的成长。每个孩子都是独一无二的，所以也要针对你孩子的得天独厚的特质来教育，这就得需要你平日的观察了，如果了解孩子的内心，就会对孩子有更深的理解。教是一门艺术，也不是三两天可以学会的。天下也没有两个完全相同的孩子，所以，首先先了解自己的孩子，在不断的摸索中寻找方法。当然，借鉴前人的经验总是好的。记住，孩子是你的影子，你的一举一动都会影响孩子，甚至关乎到你孩子性格的形成。自己做好，给孩子树立一个好品格的模范。 怎样教育孩子独立 培养孩子的独立能力，要从小做起，比如让孩子从小独立完成一些事情，从简单的做洗手帕，打扫卫生，培养劳动精神。要给孩子灌输责任意识，自己的事情自己干，不要以为的宠溺，把孩子培养成小皇帝。 培养孩子独立，培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点。在发达国家的家庭里，父母普遍都重视从小培养孩了的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济让会要求社会成员必须具备这种能力和精神。 在美国，家庭教育是以培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣。”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。 在瑞士，父母为了不让孩了成为无能之辈，从小就着力培养孩了自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，从初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立，懂得谋生之道；另一方面还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语，办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后，就去办事处、银行或商店就职。长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息或可耻的。 在原西德，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。 在日本，在孩子很小的时候,就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”上学以后，许多学生都要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。大学生勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。
让孩子学钢琴的最佳年龄 爸爸妈妈都希望自己的孩子能够多才多艺，舞蹈、绘画、唱歌什么都想让孩子去学，学钢琴也就是其中一项。许多人认为学钢琴的最佳年龄是越早越好。的确，音乐史上许多名家都是从小学习钢琴的：莫扎特3岁学琴、贝多芬4岁学琴、肖邦6岁学琴，舒曼、李斯特、勃拉姆斯等西方许多伟大的音乐家都是从幼儿开始学习钢琴的。目前，风靡世界乐坛的我国青年钢琴家朗朗也是从3岁学习钢琴。那么，孩子真的学习钢琴越早越好吗？孩子学钢琴的最佳年龄是几岁呢？ 儿童的生长发育是先由大肌肉活动开始，再到小肌肉的细腻动作，而弹钢琴需要的是很具技巧性的小肌肉动作，需要相当的耐性，年龄太小的孩子协调性稍差且坐不住，此时学钢琴无异于拔苗助长。 另外，每弹奏一个音大约需要30克的力，低音区需要的力度则更大，如果孩子学琴年龄太小，就无法达到这一力度要求，这不仅不能很好地学习钢琴的演奏，而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。 所以说学钢琴不是越早学越好，那学钢琴的最佳年龄是多大呢？学钢琴的最佳年龄多大？这并没有严格界定，孩子之间存在很大的个体差异，这要看具体条件。从生理学、心理学角度考虑，孩子在4、5岁以后，无论大脑的发育，还是注意力、认知能力、理解力等方面都具备了良好的前提。到了5岁，孩子的皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更趋成熟，肌肉的发育也更加完善，这为学习钢琴提供了良好的生理条件。因此，通常认为女孩在4-5周岁，男孩在5-6周岁就可以开始学琴了。 最后，要求家长要结合自己孩子的具体情况，兴趣爱好，并进行专业咨询来决定孩子什么时候开始学钢琴，而不是盲目跟风，强加意愿于孩子学钢琴。 孩子学钢琴的好处 1、提高个人修养与文化素质 提高素质修养是儿童学钢琴的好处之一。孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。 2、开发智力，培养协调性 钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。许多事实证明儿童学钢琴在入学后，其理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于普通的孩子。 3、培养对音乐的鉴赏力 学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。 4、炼人的耐力和信心 演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。因此，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。锻炼孩子的信心与耐心是儿童学钢琴的好处。 孩子学钢琴的准备工作 如果孩子还小，还不适宜学钢琴，家长不要着急，耐心等待精心准备才能水到渠成。当然，等待时机的过程还是需要您跟孩子一起做些循序渐进的准备工作，那学钢琴要准备什么工作？具体如下： 1、培养孩子唱歌的能力。 通过唱歌让孩子接触旋律，体验到确切的音准、音程以及节奏，这一点对日后乐器的学习非常重要。 2、营造一个愉快的音乐环境。 乐种的选择不苟一格，只要是各种音乐类型中最优秀的音乐就可以，让家中长时间充满优美的音乐，孩子在日积月累的熏陶之下自然会培养出良好的乐感来。 3、陪伴孩子学钢琴。 需要一位相对固定的家长如父亲或母亲抽出一定的时间和精力来陪伴、辅导孩子学习钢琴。 4、经济开销有心理准备。 首先是购买钢琴的费用，另外每月不菲的钢琴学费，钢琴教师的讲课费每课时80元至200元不等，许多教师还按学习程度收费。
孩子几岁学毛笔字比较好？ 专家指出：孩子三年级的时候开始学习书法最合适！学习书法，不建议宝宝的年龄太小，因为这个时候宝宝的手还没有办法进行正确的握笔，从而不利于孩子更好地学习书法。建议大家在孩子三年级的时候开始学习书法，这个时候孩子也比较习惯学习的生活，能够对字的理解比较深刻，而年幼的孩子无法正确地按照笔画和顺序进行字的书写。在培养孩子书法特长的过程中，要给孩子以鼓励，这对于孩子的能力提升是非常关键的。在对孩子进行书法指导的时候，要注意孩子的坐姿、习惯、情绪等，不要让孩子写得太久，以免造成疲劳感，尽量让孩子多欣赏一些优秀的书法作品，这对于孩子的书法能力提升有一定的好处。 让孩子学习毛笔字的好处有哪些 一、长期写毛笔字对纠正孩子错别字也有很大的帮助，教育新闻表明毛笔字因为其书写的字形以及大面积，会让孩子在书写过程中加深对字体的结构认识，加深对字的印象，因而写错别字的几率也会大大降低，而目前很多儿童在书写中最常见的问题就是写错别字，一些孩子还喜欢在电脑上聊天，受到输入法的影响以及一些网络流流行语的误导很容易写错别字。所以锻炼毛笔字加强孩子对正确的字的认识是非常有必要非常有帮助的。 二、学毛笔字有助于保护视力，教育新闻研究表明视力的稳固主要是在青少年时期，然而这时很多少年长期写作业，盯着密密麻麻的小字很容易造成视觉疲劳，而一些学生在学习后又马上将视线转向了电脑屏幕或者电视机屏幕，而这些电子产品都会对儿童的视力造成刺激性影响，长期观看电视会造成孩子的视网膜受损，怕光，流泪等等，严重者甚至会发炎。而毛笔字则比较大，而且书写较慢，孩子在书写毛笔字时一点也不会因为书写而造成视力受损。而且长期写毛笔字还会对眼球造成一种休息的感觉，对恢复视力很有帮助。 三、书法能给孩子带来一项特长。通过长期的锻炼书法，孩子的书法锻炼的也会越来越优秀，这样对于孩子来说就是多了一项特长，书法相比钢琴美术等爱好来说，不但成本低，而且由于是中国传统文化的一部分，更容易被大众接受，拥有这样的特长对于孩子参加比赛还是日常生活都是一项会被人尊重的事情。 四、学毛笔字对孩子的性格与情趣陶冶有很大的帮助，教育新闻调查显示写毛笔字就要求书写者有心如止水的境界，通过静心才能写出公正有易经的书法，这对于顽皮好动的儿童来说是最好的心理诱导方法，通过指导儿童写毛笔字，可以让孩子在书写的过程中不自觉的就会改掉一些心理上的狂躁特征，对于治疗孩子性格上的一些缺陷很有帮助，通过在书写的过程中对名家书法的临帖也能让孩子慢慢开始对书法历史感兴趣，会去探究一些历史的书法名家事迹，对书法有更深层次的认识，对于孩子的欣赏情趣培养有很大帮助。 因此要从小就培养青少年对书法的认识和价值观，让孩子早日学毛笔字，对他的身心都有大的改善。 毛笔正确的握笔姿势 毛笔的握笔方法是：大拇指的第一节内侧按住笔杆靠身的一方，大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指，钩住笔杆。无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。这就是所谓的“五指执笔法”，右手五指全派上用场，用“擫、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳，使手指各司其职。 拿毛笔的正确姿势：五指执笔法 1、押，通压，是从上而下用力的意思，是指食指第一节在笔管右侧从上而下用力与拇指相对夹住笔管。 2、擫，是用手指按的意思，是指用拇指指肚前端在笔管左侧按住笔管。 3、格，是抗拒的意思，是指无名指用甲肉相连之处从后向前推挡笔管。 4、钩，是弯曲，钩住的意思，是指中指弯曲如钩，用第一节指肚前端钩住笔管前面。 5、抵，是推，抵抗的意思，是指小指紧靠无名指辅助它向前推挡笔管。 拿毛笔的正确姿势五字执笔法是用擫、押、钩、格、抵五字来概括说明五个手指的作用，它强调五指各司其职，又通力配合，执笔稳健，使笔能上下左右灵活运动。在运用拿毛笔的正确姿势五字执笔法时，注意用手指第一节的中上部分执笔，掌心自然空虚，即可符合“执实掌虚”的执笔要求。