俗话说：“男怕入错行，女怕嫁错郎。”在婚姻大事面前我们还是需要理智，父母的建议不一定对，但也需要考虑，她们是过来人，对于婚姻问题看得比你透彻，劝告你就是希望你婚后不后悔。 广西有一户农民办了一场婚礼，婚礼上新娘挺着大肚子，穿着一件厚重的棉服，居然连基本的婚纱也没有，女子家更是没有人来祝福。 新娘和新郎是在一家电子厂认识的，慢慢相处后，两人确定恋爱，恋爱后女子带着男友回家见父母，但父母见后坚决不同意他们的关系。 但已经被爱情冲昏头脑的女子怎么可能听得进去，自己已经成年，自己的婚姻不需要别人指指点点，我的婚姻我做主。 女子坚决要和男友在一起，于是和父母起了矛盾，父母被气得要和女子断绝关系，男友此时甜言蜜语地哄骗她几句，女子决定和男友回他老家，离开父母，和男友成立新的“家”。 来到男友家，男友父母对女子特别的好，每天不用干活，睡觉睡到自然醒，有时候连饭菜都会端到床前给女子吃，渐渐的女子感觉自己这辈子真的嫁对人了。 男朋友很疼爱自己，公公婆婆对自己也很好，女子感觉非常的幸福。 之后女子发现自己怀孕了，公婆和男友知道后高兴坏了，准备挑选日子为他们张罗婚事。 自己要结婚了，女子打电话把自己要结婚的消息告诉父母，父母听后气得够呛，说她还是一意孤行以后受苦不要哭哭啼啼地回来。 见父母还是不同意自己的婚事，女子心里非常不开心，但面对男友的疼爱，公婆的细心照顾，女子也不多想了，反正自己结婚父母早晚要承认我的婚事。 婚礼上娘家人没有出现，让其他宾客感觉疑惑。但婆婆却告诉女子婚礼只是走个过场，我们一家会对你好的，不要有什么顾虑。 但对外婆婆却宣称自己的儿子有本身，找了一个外地姑娘，而且不要彩礼、车房，真的是省了一大笔钱。 之后更过分，婚礼需要的一个没买，没有拍婚纱照，也没有三金，连戒指都只是买了一个普通的戒指走走过场。 至于婚纱婆婆觉得买一件太贵，租一件也没有必要，但西服买了以后还可以穿，所以可以省下婚纱的钱，只买件西服。 整个婚礼下来没有花什么钱，主要是娘家没人来，也没有伴娘什么的，这一算下来真的花不了多少钱。 迎娶仪式也没有，没有娘家接亲，就在院子里简单布置一下，一对新人就在院子里拜天地结为夫妻。 一对新人，新郎穿着西服还有模有样的，像那么回事，但新娘穿着一件厚厚的白色羽绒服，外加一条牛仔裤。 不知道此时此刻新娘面对这样的婚礼是作何感想，可能也是接受现状吧。 俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”网上都说女子太傻，也吐槽婆家过于算计，但这样的婚姻能够长久吗，显然不能长久。 我们应该正视我们的婚姻，不被“爱”冲昏思考的头脑，只有当我们重视自己的婚姻，听取长辈的建议，反复思考后决定的结果，才不愧对我们的婚姻。,
（图文无关，文章图片来自网络） 我今年45岁，女儿已经18岁了， 刚刚高中毕业，我和老公为了给她一个良好的学习环境，在菜市场里卖水产，每天起早去批发市场，忙碌一个上午才能停歇，晚上还要守在水产市场那里， 有好的货物尽早买下来，所以女儿的学习我很少过问，只是想多挣钱给她上大学。可是这个姑娘，才刚刚成年就怀孕了，还是老师告诉我的，因为要高考，学校体检，当我知道的时候气得腰疼，看着女儿圆圆的脸，我的手抬起来又放下，跟老公合计之后我决定带着她去医院做人流。 谁知女儿不肯，趁我们睡觉的时候偷偷溜了出去，我起来的时候没见女儿，急的跟老公四处寻找，差点就报警了。第二天中午的时候女儿回来了，她是坐在一辆奥迪车里回来的，后面跟着男孩，一见面就喊我们，手里还提着很多礼物。女儿说这是她的男友，这次来是提亲的，家里都同意了，男孩说房子都准备好了，现在女儿怀孕了，他们家想干脆办了婚事算了。 我看着男孩，懂礼貌，长得也不错，而且家里条件也好，听男孩说他们家是做生意的，在城南的别墅区买了房子，跟女儿是初中同学，初中毕业之后他没有再上，跟着家里做生意，女儿考上高中后他们就开始谈了，现在孩子怀孕了，他干脆上门提亲要结婚。 听了男孩的话我笑了，跟他们家约好了见面的时间，等男孩走了之后，我夸女儿做得对，这样条件的家庭可要抓紧了，我起早贪黑的还不是希望女儿过得好，现在她找个好人家能少打拼多少年啊！,
在追溯中国五千年的历史长河中，无数的英雄人物、伟大的文明和璀璨的王朝构成了一幅壮丽的画卷。其中，古代的皇族血脉——伯禽，就是这幅画卷中不可或缺的一部分。他是谁的儿子?他又在历史中扮演着怎样的角色呢?让我们一起走进伯禽的世界，探寻他的故事。 伯禽，这个名字在中国历史上并不常见，但他却是一位皇族血统的人物。据《史记》记载，他是春秋时期鲁国公子姬稠的儿子，因此被称为伯禽。他的出生就注定了他不凡的命运。 伯禽的父亲姬稠是鲁国的公子，他的母亲则是鲁国的公族女子。在这样的家庭环境中，伯禽从小就接受了良好的教育，他的才华和智慧得到了充分的培养和发展。他的成长过程，可以说是古代皇族子弟的典型代表，充满了尊贵和荣耀。 然而，历史的发展往往充满了变数。春秋时期，诸侯割据，战乱频仍。姬稠在一次战争中不幸陨落，伯禽从此开始了他的人生转折。他的生活环境发生了翻天覆地的变化，但他并没有被困难打败，而是以坚韧的毅力和不屈的精神，继续前行。 伯禽的故事，不仅仅是一个皇族子弟的成长历程，更是一个历史时期的生动写照。他的生活经历，既有皇族的辉煌和荣耀，也有命运的跌宕和变迁。他的人生道路，既有成功的辉煌，也有挫折的痛苦。但无论如何，他都是历史的一部分，是中国古代文化的重要载体。 伯禽，这个名字虽然在历史中留下了深深的痕迹，但他的故事并未结束。他的一生，就像一部历史的长卷，充满了波澜壮阔的情感和深沉的思考。他的每一步，都在向我们展示着古代皇族的生活面貌和历史风貌。 总的来说，伯禽是古代皇族的血脉，历史的见证者。他的故事，既是他自己的成长历程，也是中国古代历史的一个重要组成部分。通过了解伯禽，我们可以更深入地理解中国古代的历史和文化，更好地认识和理解我们的祖先和我们自己。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
刘恒是三国时期蜀汉的皇帝，他的儿子刘揖在历史上备受关注。以下是关于刘揖是谁生的的核心： 首先，刘揖的母亲身份并不确定。据《三国志》记载，刘揖的母亲名叫张氏，但并没有详细记录她的出生年份、家庭背景和婚姻状况等信息。因此，我们无法确定她的具体身份和背景。 其次，尽管刘揖的母亲身份并不确定，但她在历史上仍然备受关注。据《三国志》记载，张氏是一个非常贤惠、勤劳的女性，她对儿子的成长和发展起到了重要的作用。此外，一些历史文献还提到了她的一些传说故事，如她在儿子被贬为庶人时曾经为他哭泣等等。 最后，尽管我们无法确定刘揖的母亲的具体身份和背景，但她的形象和故事仍然被人们所传颂和记忆。她是中国历史上的一位普通女性，但她的母爱精神和勤劳品质仍然值得我们学习和借鉴。 总之，虽然我们无法确定刘揖的母亲的具体身份和背景，但她在历史上仍然备受关注。她的形象和故事仍然被人们所传颂和记忆，对于我们了解中国历史和文化的发展都具有一定的意义和价值。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，通行本共120回。这是一部具有世界影响力的人情小说、中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者。其作者以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。下面趣历史小编给大家带来了相关内容，和大家一起分享。 林黛玉无父无母，没有兄弟姐妹，才能来到贾府，完成还泪的夙愿。 《红楼梦》中，如果林黛玉有父母，有兄弟，那么她就不会来到贾府。 林黛玉不来到贾府，就不会见到贾宝玉，见不到贾宝玉，她就不会开启还泪之旅，不开启还泪之旅，林黛玉就不会早夭。林黛玉不死，贾宝玉就不会出家，贾府也不会败落，这个故事就不会结束。 林黛玉的前世是绛珠仙子，她下凡的目的是报答神瑛侍者当年的灌溉之恩。她决定用一生的眼泪来偿还当年的恩情。 如果林黛玉有父母兄弟，林黛玉就不会来到贾府，不会和贾宝玉上演一场旷世绝恋。 林黛玉无父无母，孤独无依，才会来到贾府。 在贾府，林黛玉喜欢上了贾宝玉。然而薛宝钗来了，她还带来了金玉良缘的神话。王夫人坚信，贾宝玉娶薛宝钗才是天作之合，对贾府有帮助。 正因为林黛玉的爱情，遇到了薛宝钗的冲击，林黛玉才忧心忡忡，郁郁寡欢，她才不停地流泪，最后泪尽而亡。 有缘千里来相会。 常言道有缘千里来相会，无缘对面不相逢。贾宝玉和林黛玉前世已经有了不知道多少年的缘分。 绛珠仙草快要枯萎了，神瑛侍者用甘露浇灌绛珠仙草。绛珠仙草才得以绵延岁月。 神瑛侍者日日浇灌绛珠仙草，不知过了几劫几世，绛珠仙草接受日月之精华，脱去草木之胎，修成女仙，即绛珠仙子。 绛珠仙子为了报答神瑛侍者的浇灌之恩，决定跟随神瑛侍者下凡，用一生的眼泪偿还当年的甘露之惠。 林黛玉就是绛珠仙草，贾宝玉就是神瑛侍者。 正因为林黛玉母亲死了，又没有兄弟姊妹，她才被来到荣国府。 宝玉和黛玉一见面就有似曾相识的感觉，黛玉心里想，这个宝玉仿佛在哪里见过。 宝玉看罢(黛玉)，笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“又胡说了，你何曾见过?”宝玉笑道：“虽没见过，却看着面善，心里倒像是远别重逢的一般。” 既然宝玉和黛玉前世有缘，今生必然重逢。 林黛玉的父亲死后，她就长住贾府。宝黛重逢的前提条件就是林黛玉父母双亡没有兄弟姐妹。 林黛玉是孤儿，只能住在贾府。林黛玉住在贾府了，才能和贾宝玉有感情纠葛。上演一场惊天地泣鬼神的旷世绝恋。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
晴雯的姓氏、父母与家乡在书中都没有描写，只知道她十岁时，赖大家用银子买了她。今天趣历史小编为大家带来这篇文章，希望对你们能有所帮助。 晴雯10岁被赖大家买来，给赖嬷嬷当丫头使唤。晴雯见赖家不错，贾府更好，就求赖嬷嬷把她的姑舅哥哥，买进贾府当差。 赖嬷嬷已经退休不再伺候人，但是她经常回到贾府看贾母，随身带着晴雯。贾母一看这个新来的小丫头聪明伶俐，就很喜欢。 赖嬷嬷一见贾母如此喜欢晴雯，就把晴雯孝敬给了贾母。 晴雯跟大家说不知道自己的家乡籍贯，更不知道父母是谁。这有点经不起推敲。即使晴雯不知道家乡父母，她的姑舅哥哥多浑虫也应该知道她的父母是谁，可是两个人都对晴雯的家庭出身，讳莫如深，不得不使人怀疑。 晴雯的父母不会是普通人，否则，晴雯不会不讲。刘心武先生揭秘秦可卿的出身不一般。晴雯也应该和秦可卿的身世类似，因为父母被杀，她只身逃命，不敢说出自己的家庭出身。 因为晴雯出身高，所以她有平等意识，她从不奴颜婢膝。 至于晴雯生得美丽，她的针线活好，性格直爽就不再赘言。 晴雯是连接宝玉和黛玉的纽带。宝玉挨打后，宝玉把袭人支出去，让她到蘅芜院。然后宝玉叫晴雯去潇湘馆。晴雯说没什么事，怎么去?宝玉让晴雯给黛玉送去两条旧帕子。晴雯应该经常替宝玉向黛玉传递信息。 贾宝玉喜欢晴雯，可是晴雯自视甚高，她虽然喜欢宝玉，但是她洁身自好，不与宝玉逾矩。 晴雯是一个自立自强的女孩子，她以自己的标准要求别人。由于她太优秀，几乎无人能赶上她。因此晴雯便对那些女孩子或者婆子，媳妇严格要求，导致这些人对她不满。后来王善保家的在王夫人面前告晴雯的黑状。 王夫人在抄检大观园后，把晴雯赶回姑舅哥哥家。晴雯临死前一天叫了一宿的娘。晴雯还是记得娘的，在临死前，她再也不用隐瞒自己的出身了，再也不用假装不记得家乡父母了，她绝望地叫了一宿的娘。 临终前，晴雯的脑海里应该一一闪过童年的幸福生活，有父亲、有母亲、有叔叔、姑姑等亲人。那时候她是自由的，快乐的。突然之间家没有了，父母没有了，她孑然一身被姑舅哥哥带着逃离了原来的家。从此她领略了人世间的冷暖，她变成了低贱的丫头。 在宝玉身边，晴雯又活成了自己的样子。可是这样的日子太短，而不幸总是来得太急。晴雯被诬陷勾引宝玉，她被赶出了大观园。晴雯知道，自己不久于人世，既然如此，她也就不必隐瞒自己对母亲的思念。索性喊着娘，离开吧。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
1．说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；李森祥在《台阶》里对父亲倾尽一生心血与汗水造新屋和台阶的过程，进行了细致的描画。生活中，也常常可见这样触动心灵的人或事…… 请以“瞥见，爸爸的额头纹”为题写一篇作文。 要求：（1）说真话，抒真情，不得套作，不得抄袭。（2）大胆选择你最能驾驭的文本写作。（3）文中不得出 现真实的人名，地名，校名。（4）不少于600字（诗歌不少于20行） 范文： 瞥见，爸爸的额头纹 我的父亲今年四十出头，正值中年。他眼睛很大，鼻梁直挺，身高一米八左右，是一名典型的壮汉。 小时候，爸爸总是骑摩托车送我去上幼儿园。每当我坐在摩托车上仰望爸爸时，就会觉得十分有安全感，觉得爸爸能为我提供一生的保护。 然而有一天我突然发现父亲老了，沧桑了。 那是暑假的一天，我去参加夏令营，父亲开车把我送到集合的地点。在汇合处，父亲对我说：“你先在这里等一下，我去超市买点东西。”说完，一个箭步就冲了出去。但父亲走得太急，脚崴了一下，差点摔倒在地。 我急忙过去扶他。慌忙之中，我瞥见了父亲的额头。刹那间，我愣住了。 那是一个怎样的额头呢？那额头上，早已爬满了一条条的皱纹。那皱纹，像干涸的河流，像没有了生命的树干，深深地嵌在那坚韧的皮肤了，那皮肤，也早已失去了往日的光泽，干黄，枯燥……忙于学业的我竟然未注意到父亲的变化。 我的眼泪一下子喷涌而出，看着父亲那一瘸一拐地去买东西的背影，我一阵心酸。 父亲回来了。提着一大包食物，那一大包食物里，凝聚着父亲浓浓的爱。 我赶紧擦干了眼泪，父亲很轻松地对我说：“没事，不用担心，快去吧，别迟到了！” 父亲亲自把我送到车上，临走前还给我一块毛巾和几盒卫生纸。大巴车启动了。车里荡漾着同行伙伴们的欢笑声。我想起了父亲额头上哪深深地皱纹，我的眼泪又流了下来……无论孩子走到哪里，父亲总是会为我提着一盏灯，为我照亮前行的道路。 父亲的皱纹深深地刻在了我的心里，那是岁月的痕迹，那是操劳的痕迹，那是父亲爱的痕迹。我要用加倍的努力来回报父亲那深沉而伟大的爱。 【写作指导】 本题考查命题作文。 第一，审题立意。本篇习作要求以“瞥见，爸爸的额头纹”为题进行创作；“瞥见”是指偶然看见，并非刻意为之；文章中应该体现恰巧瞥见的场景，如：父亲不小心摔倒时，父亲劳累的躺在沙发上时，父亲弯着腰休息时，父亲来学校门口张望时等等，此场景适合对父亲的外貌进行整体描绘，在凸显主题时，丰富人物形象；“爸爸”是文章的写作对象，应体现“我”与爸爸之间发生的故事；“额头纹”是额头上的皱纹，可以赋予其特殊的情感或意义，皱纹的生长是衰老，是沧桑，是劳累的象征，可通过“皱纹”来体现爸爸对孩子、对家庭的付出和辛劳；体现父亲的含辛茹苦，父爱的深沉伟大这一主题。 第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文，适合采用以小见大的手法展现人物。本篇习作可采用“总——分——总”的结构行文，开篇可通过回忆引出事件，如：年底家庭大扫除，父亲因地滑差点摔倒，我无意中瞥见了父亲的额头纹；在登山过程中，我遥遥领先，看到“后进者”父亲慢慢跟上来，我洋洋得意，无意间偏见父亲的额头纹，我的心被触动了，等等；综合运用外貌描写、神态描写等描写方法，展现人物的形象，体现父亲对家庭的付出，对孩子的爱，结尾通过抒情的语言表达对父亲感激与赞美。 2．按要求作文。 光未然遇见黄河，红军战士遇见老山界，鲁迅遇见《山海经》，从此他们命运的情境就不再一样；遇见慧眼识珠的老师，臧克家成就了自己的诗坛；遇见远见卓识的上级，吕蒙非复“吴下阿蒙”；遇见身世寒微的阿长，鲁迅获得了半世温暖；遇见身怀绝技的卖油翁，陈尧咨收敛了傲气。如此，你定会感叹：生命中遇见某些人某些物，是多么幸运！ 请以“遇见你，是我的幸运”为题目，写一篇作文。 要求：（1）联系自己的生活体验写作，不要套作，不得抄袭； （2）文体自选； （3）不少于600字，诗歌不少于20行； （4）不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 例文： 遇见你，是我的幸运 初中的时光转瞬即逝，而你在我的三年时光中刻下了不朽的一笔。 初一时，老师让我们以“一师一徒”的方式学习，你我因此相遇。我们在这几年来，虽为师徒，实为益友，我虽然作为你的师父，却从你那里收货了更多更为重要的知识。 你以刻苦学习的精神感动我。无论何时，无论何地，总能看到你拿着一本书，专心致志的看着。若有不会的地方，就来问我，我虽然不是“乡之先达”，但是你却如宋濂一样“执经叩问，俯身倾耳以请，色愈恭，礼愈至”。令我不禁十分感激，认真地为你答疑解惑。每天早上，你总是第一个来到学校读书，晚上放学不断向老师同学提问，最后一个才走。课间操上完后不顾累地跑回班学习，全班都十分震撼。不出一个学期，你的成绩就有极大进步，让我不由得对你心生敬佩之意。 你以乐于助人的正能量影响我。除了学习之时向人问问题以外，要问你说的最多的一句话是什么，不是“我来帮忙”就是“加油”。如果老师要同学去搬书，你一定会大声地说到：“我来帮忙，我去。”然后就似箭一般地冲出教室，片刻之后就会抱着书或者作业回来。若是在课间操跑步时有人掉队，即使你自己汗流浃背，也一定会向他说一句充满正能量的“加油”。在每次考试前我总会感觉有些紧张，而你就仿佛能看穿我的心思似的，向我说一句：“师父加油，你一定能考好的。”让我顿时感到轻松了不少。 你以坚持不懈的精神震撼我。你每天都会拿一篇英语课文来问我一些词的发音或者意思，这篇英语课文没有在书上见过，但日复一日，年复一年，你都会来问我。直到一天我好奇问道，才知道你因为英语发音不好，决定每天熟读一篇英语课文。这项工作在没有老师、家长的监督下，你已经坚持了四百多天！如果是我，要学习一件事又能坚持多久呢？ 你以自己身上的可贵品质影响着我，遇见你，是我的幸运，感谢你，让我的初中生活有了光彩。 【写作指导】 此题考查命题作文。 第一，审题立意。“遇见”是指人生中的某个时候碰见了某个人、事、物，“幸运”则是指这个人、事、物给自己带来幸福感。结合材料提示，这个幸福感的内涵比较丰富，可以是遇见某个人后经其指导改正了自己的缺点，或者是学习了某个新技能，或者是其激励自己更进一步，突破局限，还可以是促进了自己的成功等等，总之遇见后给自己带来的影响都是正面向上的。“你”可以选择的对象也有很多，如施以援手的陌生人，给予关心和鼓励的老师，陪伴成长的好友，能够与我进行平等沟通的父母等等，抓住身边的人、事、物，从中体味到幸福是出题者的本意。 第二，选材构思。此题适合选择记叙文来写。在文章结构的安排上，可以选择一件事进行具体地阐述，前文为人、事、物的出场做恰当的铺垫，中间详细叙述时间的经过，注意运用描写再现画面，最后交代结局，升华主旨。如人生失意时偶然遇见夹缝中生存的蒲公英，被其精神所激励。也可以采取片段式结构，即一个对象的多件事来凸显同一个主题，也具有说服力。这类结构注意要抓住重点，用语简洁。如遇见某个好友，在陪伴成长的过程中有几件让我倍感幸福的事。 3．歌曲《有我在你身旁》中这样唱道：“风起的时候，请不要惊慌，有我在你身后撑起臂膀。浪来的时候请不要害怕，你可放心的靠在我胸膛……再小的机会也不要放弃，我们团结一心就是力量，我们手拉手，我们心连心，我们去创造奇迹点燃希望。”在你的人生历程中，一定会有某个时刻，你就站在同学、朋友、师长、亲人的身旁，替他们排忧解难，或真诚帮助，或热忱关爱，或暖心鼓励………… 请以“那一刻，有我在你身旁”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）请根据自己的生活经历或体验写作； （2）不少于600字； （3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。 范文 那一刻，有我在你身旁 今天，我在爸爸的陪伴下，又来到了以前居住的小区附近散步。这里没什么大的变化，也没有现在居住的小区那么繁华，但这里却有着我温暖的回忆…… 以前，作业不多，我总提议到小区附近的小路散步，爸爸总是满口答应。那时，太阳还没有完全落山，夕阳亲吻着地面，给人带来一种温馨的感觉。爸爸大步在前面走，我跟在他的后面，享受着令人惬意的景色。每次走着走着，我就掉队了，总是要小跑几步才跟得上爸爸的脚步。由于我走走跑跑，不多久就累了，这时，爸爸总会轻轻地蹲下来，让我趴在他的背上由他背着我走。我把头靠在爸爸的肩上，静静地听着爸爸的心跳，享受着爸爸宽阔的背部给我带来的舒服感，这是一种温暖的陪伴。 我常常会让爸爸给我讲些什么，无论是故事还是笑话，有时，爸爸也会讲一些我还听不太懂的国家大事、天下时事什么的。不过，我感觉这事听不听得懂并不重要，因为那是一种温馨的陪伴。 随着年龄的增长，我很少再提出让爸爸陪我散步了，总是爸爸提出让我陪他在晚饭后走走，而我也经常会和爸爸一起散步，但不再是让他背着我或牵着我，而是并排着走在小路上，有说有笑。那时，我已上小学了，每天的作业比以前多了不少，一般都要晚上八点多才能出去。皎洁的月光照在爸爸的头上，点缀出一些银丝。每每走累了，我便跟在爸爸的身后，一言发。那一刻，我给予爸爸的只有无言的陪伴。 而现在的我，随着学业的加重，不再有时间出去散步。到了周末晚上，我也是宁愿自己一个人出去走走，也不想和爸爸散步。每次爸爸提出散步时，我就用作业多当借口；而每当看到爸爸独自出门的背影时，便不觉有些心酸。原来，现在的爸爸已没有了陪伴。 这一次，我提出想回到旧房子所在的区域散步，爸爸开心地陪着我，从他的脸上，我看到了有我陪伴的幸福。 走在爸爸身后，那一刻，看着夕阳的金光照在爸爸的头上，将他的发丝染成了金色。我相信，这是最温暖的陪伴。 【写作指导】 本题考查命题作文的写作。 审题立意。以“那一刻，有我在你身旁”为题，“我”表明写作时应以“我”为中心，写出自己的亲身经历和体验。“那一刻”是时间上的限制，即时间是短暂的、瞬间发生的。可以写一天甚至更长时间里发生的事情，但必须写到“那一刻”，而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务的。“那一刻”是一个细节，是一个特写镜头，是一副画，是一个动人的场面。“在你身旁”指“以亲人、师长或同学、朋友的身份进行陪伴”。“在你身旁”意思是“陪伴”“跟着做伴”，这里也可以宽泛理解为“关怀”“爱护”“理解”“支持”等，是写作的中心内容。因此，文章应主要写“我”在“那一刻”“陪伴”谁，让对方有什么感受。立意时注意围绕一个与“在你身旁”有关的中心，切不可面面俱到。写作时，要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出这份“陪伴”是什么，它的意义体现在哪里，这份“陪伴”对双方有什么影响。 构思选材。文体要求写成记叙文。可在开篇首先点明“那一刻”是何时，自己有怎样的感悟。写记叙文应从生活中取材，要有具体的事例，最好选择自己亲身经历的、有“陪伴”的事件，印象比较深刻，素材要尽量小，真，新。在写作方法上，要注意在叙述过程中，使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达自己的内心感受。在材料安排上,注意详略得当。还要注意恰当地运用议论、抒情的表达方式。选材上，可以写现实中具体人的陪伴：如父母、老师、朋友等；也可以写一种情感的陪伴：父爱、母爱、友谊等；还可以运用拟人化的写法，写物的陪伴：如诗歌、词曲、书籍、玩具等，写出这种陪伴的温暖可亲，长久永恒。 4．作文 在生活中，我们会有形形色色的遇见：一株倔强的小草、一片胜景、一位陌生人、一个全新的自我……每一次遇见，都让我们怦然心动，都让我们感激涕零，都让我们感动满怀…… 请以“遇见”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：内容自选，立意自定；除诗歌外，文体自选；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的校名和人名。 例文 遇见 我永远忘不了那条寂静无人的小道，那间洒满阳光的书店，那个坚毅闪亮的眼神。在这里我遇见了她，使我更爱阅读。 路灯发出微弱的光，低着头像在思考着什么。一缕夜晚独有的烧烤香味钻入鼻孔。我跟着妈妈穿过一条条小巷，一间依然亮着灯的书店在寂静暗淡的街上特别显眼。 “这么晚了，怎么还有店没关门呢？?”妈妈低声对我说。我牵着妈妈的手走进了书店。 “叮咚！”挂在门上的铃发出清脆的响声，那个埋头思索的女人抬起了头。 她看起来年纪很大，枯黄的脸上布满了皱纹，即使将头发染黄也无法盖住岁月的痕迹。但是她的眼睛非常亮，带着一丝疲倦。 “欢迎光临！小朋友买书啊？”我点点头，向书柜走去。妈妈找了个凳子拂去灰尘坐下来，笑着说：“您这么晚还不关门呢？”老奶奶说：“几年前看书的人多，总是要晚些关门，现在也改不掉这习惯了。” 书上积满了灰尘，许久没有翻看的书页有些泛黄。这些书大多是中外名著，整个书柜都没有市场热卖的漫画、杂志。 我抽出一本《鲁迅作品集》，拍去上面厚厚的灰尘。老奶奶笑着接过书，说：“小朋友，你也爱看鲁迅的书啊？”然后在一本薄薄的小册子上写下一行娟秀的字——《鲁迅作品集》一本，又侧身拿过袋子替我装好。“是的，鲁迅先生的书很好。”我接过袋子对老奶奶说。“是啊，鲁迅先生是民族魂，他的作品反映了当时杜会的黑暗，是应该读读。”我看见老奶奶桌上摆着一本书，是《阿Q正传》。老奶奶看我目不转睛地盯着那本书，双手捧着递给我，说：“爱看书的孩子不多了，既然你喜欢，就送给你吧！”我随手翻开一看，上面密密麻麻的小字全是眉批。我带着崇敬的眼神望向老奶奶，老奶奶搓搓手，说：“读书不在于多少，而在于精。只有真正读懂了一本书才算拥有了它。” 我谢过老奶奶，带着两本书和全新的心灵回家了。 感谢这次遇见！ 【写作指导】 本题考查命题作文的写作能力。 第一，审题。命题作文一定要注意把题目分析透彻，然后根据自己掌握的材料确立主题，来完成构思与写作。“遇见”指碰到。遇见的可以是某个人、某件物、某种情感、某处风景等。在文章中要极力渲染出来“遇见”对于自己的意义，或者是让自己欣赏到了一幕美景，或者是让自己感悟了某种哲理，或者是对某人、某物多了新的认知等。 第二，立意。注意围绕一个与“遇见”有关的中心，切不可面面俱到。写作时，要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出我遇见了什么，有何收获。可以遇见具体的人：遇见老师，可以感受到老师的关爱、教导；遇见同学，可以感受到同学真挚、纯洁的友谊；遇见长辈，可以感受到爷爷奶奶、外公外婆的疼爱以及让人难以忘怀的那份留恋与情愫；当然也可以遇见书籍，在阅读书籍的过程中丰富自己的精神世界；还可以采用拟人和想象的手法，写与动物、植物和风景遇见的一段美丽的日子，让一起度过的这段经历成为一种美好的回忆。 第三，选材。本文适合写成记叙文。我们在选取素材方面，以从实际生活中选取写作对象为佳。比如，选择与亲人朋友的遇见，书写一段感人的故事；选择与书籍遇见，书写自己对书中人物的新认知；选择与风景遇见，带领读者一起体会风景的美丽以及由此引发的对生命真谛的感悟。文章应从一个小角度出发，重点写个细节，一个情节，然后把它写深、写透，要注意捕捉那些闪光的细节，写出真切的体会和感受。 5．生活处处有惊喜，读懂了坚持，你会看到用汗水浇灌的花朵；读懂了爱心，你会看到最纯真的心灵；读懂了挫折，你会看到它背后的勃勃生机…… 请以“读懂 ”为题目，写一篇文章。 要求：①先把题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行） ③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。 例文 读懂母亲的放手 这一天，夕阳的余晖照射在马路上，整个世界似乎都罩在一片橙色之中。 我与母亲买完菜后准备回家，需要经过一条马路，马路上熙熙攘攘，车辆川流不息，刺耳的喇叭声响彻云霄。我一如既往地牵住母亲的手，正向前走去时，意想不到的事情发生了——母亲挣脱开我的手，淡淡地说了一句：“自己走。”霎时间，一股说不清的委屈涌上我的心头。 我有些不知所措，呆呆地站在原地一动不动，思绪回到了小时候——那时，母亲不论我走到哪儿，她都紧紧地牵着我的手，握得那么紧，仿佛两双手粘在一起，再也分不开了。可如今母亲却不愿牵我的手，我的心中充斥着无限悲伤。好吧，自己走就自己走，我要让母亲看看她的女儿没有她的牵引，也能走出自己的路！可虽然这么想，但我心底还是有些许难过。 我低下头，叹了口气，任凭愁绪爬上我的面容，我仿照着母亲的样子左瞧瞧右看看，踌躇了许久才抬起一只脚，可立马又缩了回来。平生没有自己过马路的我，此时如同一只尽显笨拙的鸭子。我唉声叹气，不停地抱怨着母亲为何如此狠心。未曾想到的是，身后的母亲却是一副焦急的样子，似乎在犹豫着该不该帮我。突然，她认真地看向了我，又变得一脸严肃，仿佛坚定了自己的决心。 我小心翼翼地避过一辆辆车，穿过川流不息的人群，好不容易到了路中央，忽然，一阵笑声在耳畔响起，“你看，那个小孩过个马路都这么笨手笨脚，哈哈！”此时此刻，不争气的泪水夺眶而出，如断了线的珍珠，是啊！连过马路都这么慢吞吞，我真的好笨啊！我像雕塑一般在原地不动，泪水顺着两颊往下滴，母亲似乎看出我的心思，大声地朝我喊道：“别太在意其他人的眼光，走自己的路！”我下意识地往回望了下，母亲正温柔地笑着，阳光笼罩着母亲，笑容如同太阳般给我注入能量。 那一刻，母亲的放手，我读懂了，那是满满的母爱啊！我永远也忘不了夕阳下的母亲，也忘不了那令人着迷的笑，它将会深深地刻在我心里，成为抹不去的回忆。 夕阳下，一个幼小的身影勇敢地迈过了马路…… 【写作指导】 本题考查半命题作文。 （1）审题立意。关键词“读懂”，原指读懂书、文内容，引申指对人或艺术品能理解。根据材料“读懂了坚持，你会看到用汗水浇灌的花朵；读懂了爱心，你会看到最纯真的心灵；读懂了挫折，你会看到它背后的勃勃生机”可知，本题是指理解了人、事、物、景中蕴含的精神（或思想）内涵，如坚持、爱心、挫折等。补题，根据“读懂了坚持……读懂了爱心……读懂了挫折……”提示，应填写体现精神内涵的动词或形容词，如诚信、善良、坚强、勇敢等。也可补写具体的人、事、物、景等具体的事物，如妈妈、核酸检测、校徽、山顶松等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。 （2）选材构思。应先根据对题意的理解完成补题，如读懂自己、读懂严厉等，然后，根据补题的内容，叙写有关的故事。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；读懂的过程和读懂时的状态要详写，要用心理描写写出自己读懂时的感受，用议论抒情语句点明本次读懂对自己的影响和作用。 6．作文 请以“那一刻，我突然长大了”为题，写一篇600字左右的文章，凡涉及真实的人名、校名，请以化名代替。 范文： 那一刻，我突然长大了 我们每个人都会慢慢地长大，从天真无邪走向成熟。每个人的一生也都会有一个转折点，那一刻，就标志着自己褪去了幼稚，已经长大了。 那是一个周六的下午，我去参加我自从学琴以来的第一次上台演出。望着底下黑压压的人群，我心中便开始紧张起来，有那么多人会在演奏时看着我啊！看着一个个上去的同学弹奏都有失误，我开始担心起我的演奏来。 轮到我上台了，我心中不禁浮现出一个个问题，如果音弹错了怎么办？如果节奏没卡上怎么办？如果忘谱了怎么办？如果换音色晚了怎么办……想到这些，我的手心开始冒冷汗，心情也愈发紧张沉重了，上还是不上？我犹豫不决。上去如果曲子没弹好极有可能遭到质疑，不上会被认为是胆小鬼，爸妈与老师也会失望，我心中也会过意不去。准备了这么久不能因紧张而退缩，即使结果不尽人意，我也要努力呈现自己最好的一面！于是我一咬牙一跺脚，一大步跨上了舞台。 静静地走上了舞台，我怀着忐忑的心情坐在琴前，双腿止不住地颤抖，双手也略微僵硬，手指在琴键上蠕动，一下，两下……这时我的脑海中渐渐浮现出爸妈的期盼，老师的鼓励，同学的鼓舞，不安与恐惧在这一瞬间突然消失。这一刻，我的双手焕发了其应有的活力，在琴键间自由地跳跃、回旋；这一刻，我与美好的音乐融为一体；这一刻，美妙的琴音夹杂着掌声不时传入我的心中！ 琴声与掌声的交融为我打开了自信的大门，自信踏着轻快的步伐拥抱着我，战胜自我的那一刻，我突然长大了！是的，那一刻，我突然长大了！ 【写作指导】 这是一道命题作文试题。 第一，审题。本题的题眼是“长大”，什么是“长大”？“长大”即“成长”，不仅仅是身体的成长，还可以是做人方面的成长。在人生的旅途上，每个人都要长大。“那一刻”形容时间极短，与“突然”相对应，是对作文情境的一种限定。自己在那一个特定时刻的所见所闻所感所悟都可以写入文中，关键要突出表现那一刻对自己成长的帮助。 第二，立意。成长就像一杯茶，初尝时是涩涩的苦，但到了最后却越品越香。有时候总是想着自己什么时候才能长大，却不知长大只是在那一瞬间而已。与朋友分离的那一刻，再见父母的那一刻，毕业的那一刻，接到心仪的学校录取通知书的那一刻，这些难忘的时刻都会让我们感觉自己在瞬间就长大了。 第三，选材。回忆一下自己的成长经历，有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？我们可以写品德方面的成长：会帮助同学了，为父母做事了，能恪守诺言、坚持原则了；还可以写学习方面的成长：能坚持不懈地学习了，能主动探索知识了，知道细心的重要性了；还可以是能力方面的成长：学会了一项技能，能够独立做一些事情了；还可以写在失败中的成长：在挫折中得到启发，在矛盾中得到教训，在后悔中得到成长。 7．按要求作文 跨越山海欣赏万千美景，静坐一室品读经典好书，行走人生领略人间百态。兴许，只此一波青绿，只此一树鲜花，只此一场春雨，只此一段文字，只此一个笑靥，只此一句暖语，只此一次碰撞……就深深地打动人心，久久地促人奋进，默默地引领成长…… 请将题目“只此 ”补充完整，再写一篇作文。 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③卷面整洁，书写工整，不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 例文： 只此一句暖语 生活中有许多温暖的话语，像一束束温暖的阳光，滋润着你我和他人的心。人生路上,难免会有挫折，你跌倒了，你失败了，总有一些话语在耳边给你鼓励，像阳光一样，融化内心的坚冰。用心体会，身边处处都是关爱。 这次月考砸了。语文68分，数学94分，英语105分，这一组数字带给我的是无尽的苦恼。看着卷子上一个个滴着血的大红叉子，我的心像被刀扎的一样难受。想着自己平常付出的努力，却收获这样的成绩，心里直想哭。同学们的欢歌笑语，今天听来特别刺耳；常日里教师温柔的目光，今天也不见了。作为课代表，英语才打了105分，我觉得很对不住老师。 放学了，我拖着沉重的脚步走回家，心里一直在想：妈妈会怎样对我呢？想起常日里妈妈每天辛辛苦苦为我做饭，给我穿最好的衣服，吃最好的东西，就仿佛她正用期待的目光看着我，我的眼泪不由自主的流下来了。 一进门我就扑到妈妈的怀里大哭，妈妈仿佛猜到了什么，把我抱在怀里，用手抚摸着我，把脸抱在怀里，用手抚摸着我，把脸贴在我的额头上，久久没有说话。“吃饭吧，儿子！”妈妈端出热腾腾的饭菜，一边看我吃饭，一边说：“文文，一次失败算什么，要紧的是怎样去争取下次胜利，失败是成功之母’嘛！” 妈妈没怪我！我被妈妈的爱心和宽容感动了，是的，“失败是成功之母”,我要接受这次失败的教训，找出失败的原因，奋起直追！我看着妈妈温柔鼓励的目光，心里热乎乎的。妈妈的一句温暖话给我指明了方向，我觉得眼前一片光明。 一句暖语，是冬日里的一缕阳光，遣散了凛冽的寒风；一句暖语，是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的内心！ 【写作指导】 这是一道半命题作文。 一、审题立意。结合材料内容，我们可以明确题目的空白处可以填写的内容有很多，如“只此一波青绿”“只此一树鲜花”“只此一场春雨”“只此一段文字”“只此一个笑靥”“只此一句暖语”“只此一次碰撞”等，补充完题目之后就是对题目的分析，“只此”意思是仅仅，空白处所填的内容，不管是某种植物，动物，亦或者某句话都要体现“一”，也就是一种，也就是说文章的内容要围绕这个事物或者这句话展开。 二、选材构思。由题目和题干中的材料可知，要写的文章内容围绕的是自己填写的内容，如“只此一句暖语”，我们可以写是在什么情况下听到这句话的，有了这句话之后自己的内心是怎样的，为什么这句话能带给自己这样的感受等。一般我们可以表述自己在遇到困难或者挫折时得到了老师，父母或者陌生人的一句鼓励的话，让自己振作起来，或者写某一事物对自己的影响，如处于困境中，看到不畏艰险破土而出的小草，悬崖上的一株野花等，从他们身上得到了鼓舞，让自己有了新的希望。该作文适合写一篇记叙文，写作时，要注意人物心理的变化，突出必要的细节。 8．按要求作文。 临终前来送香油和鸡蛋的老王，历尽艰辛也要把台阶建成的父亲，想方设法买来《山海经》的阿长……他们都是“小人物”。这些人物虽然平凡，但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。请你选择身边的一个这样的“小人物”，写一写他（或他们）的故事，说一说那些感动你的细节，谈一谈你从他（或他们）身上得到的感悟。 请将题目“这样的人让我 ”补充完整，写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。 范文： 这样的人让我敬佩 生活中我们会遇到形形色色的人，经历各种各样的事，很多人和事就像一粒粒微不足道的沙子，很快就被我们忘记了，而有的人和事却深深地印在我们的脑海里。 这已经是我第三次在兴趣班的院门前见到这个落魄的人了。说实话，我讨厌他。他整天蓬头垢面，头发简直就是个鸡窝，身上散发出让人厌恶的馊味儿。每次见到他，他那双眼睛总紧紧地盯着我手里热气腾腾的食物，我恨不得插上翅膀迅速飞走。那天，我边吃早餐边踢着脚下的小石子，一不小心将小石子踢到了那个落魄的人身上，我飞快地跑进院子里，不敢回头看他的表情。 临近放学，一场暴雨来了，尽管带着雨伞，我们还是碰到了无法逃避的难题——小院前的小路泥泞不堪，还有许多积水，许多同学站在走道里焦躁不安。 雨越下越大，水越积越深，我心一横：豁出去了！干脆冲过去吧！正在这时，那个落魄的人又出现了，他伸出双手似乎想把被积水拦住去路的一个个同学抱过去，可那个同学捂着鼻子跑了过去。他讪讪地收回手，似乎意识到了自己的难堪，思忖片刻，便快速朝院子外走去。 不一会儿，他又出现了，手里抱着几块红砖。他又想做什么呢？我不解地看着他。只见他淋着雨，艰难地把砖放进积水里，摆成一条直线。码好砖后，他的脸上露出难得一见的笑容，而他那条破裤子和看不出颜色的鞋子早被泥水泡得不成样子。他退后了几步，示意同学们踩着砖走过去，同学们一脸诧异，陆续踩着砖走了过去。 他的行为，令人刮目相看！同学们面带笑容离开了，却很少有人对那个落魄的人说一声“谢谢”。他们可能也和我一样，觉得对一个乞丐说“谢谢”是一件难为情的事。不过，我打算下次来上课时向爸妈多要几块钱，给那个落魄的人买一份温暖的早餐。 这样一个不起眼的落魄的人，让我敬佩。 【写作指导】 本题考查半命题作文。 第一，审题。本篇习作要求以“这样的人让我 ”为题进行创作，且联系材料“请你选择身边的一个这样的‘小人物’，写一写他（或他们）的故事，说一说那些感动你的细节，谈一谈你从他（或他们）身上得到的感悟”可知，文题中的“这样的人”指的是“小人物”；“小人物”中的“小”是平凡普通的意思。小人物指地位不高、没有名望的普通人。他们虽然没有丰功伟绩，没有惊天动地的举动，却是鲜活的、丰满的、有血有肉的个体，构成了一幅幅生动的生活画面，诠释着美好的人性和独特的情怀。由此可见，习作所选的主人公必须是自己身边和生活中熟悉的、具有独特性格和精神品质的人，不能是伟人，也不能是名人，否则就偏离了主题。 第二，立意构思。要认真选方向，正确立意。选好人物后，立意至关重要，可以通过分析人物特点，确定习作主题，但要注意主题必须正确，要充满积极向上的力量，杜绝走入消极悲观或负面的误区。可从以下方面立意、构思：通过写小人物的奋斗历程、小人物对社会的贡献、小人物造就的不平凡等，表达对小人物的敬意；或通过写小人物人性的光辉，写小人物带给人的温暖和感动；或写小人物无力改变命运的孤独无助、渺小可怜，表达人们不应对小人物漠视、歧视甚至是欺侮的态度，而应给予小人物关注、关怀。除了以上构思外，还可以写小人物该如何面对社会、实现自己的价值等方向创作。本篇习作适合写成记叙文。 9．写作 人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西。 请以“ 也是一种养料”为题，写一篇不少于600字以上的文章。 要求：①将题目补充完整。②文体自定。（写成诗歌应不少于20行）③内容充实，详略得当，中心突出，结构完整。④有真情实感，不得套写抄袭。⑤字迹清楚，文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 例文 严格也是一种养料 小时候的我们，喜欢别人的表扬。当自己的成果得到认可和赞许，心中总像吃了蜜一样甜，于是，年幼的我们努力着、奋斗着，只为得到一声认可。但慢慢得，认可多了、赞许多了，有了成果之后的兴奋反而更少了，那种如“吃了蜜”一般的欢乐，已渐渐远去。直到那一天，我认识了她。 她是我们的班主任，高高梳起的发髻，炯炯有神的双眼里闪烁着智慧的光。我对她的情感很复杂——喜欢她雷厉风行的做事风格，喜欢在按照她的要求做后得到的荣誉，但又不喜欢她总是板着脸，不喜欢她苛刻的要求。她很少表扬我们，对我们她更多的是批评和严格的要求。 记得刚入学时，她要求我们离开座位时要桌面清空、桌椅归位，水杯不能放在桌面上，地下不能有垃圾，桌旁的挂钩不能挂东西……她近乎苛刻的要求，我始终无法理解，但碍于她的操行分制度，我又不得不妥协。直到有一天，体锻完后我回教室。穿过走廊，不经意间瞄到一旁的初二教室，没有关门，教室里的景象一览无遗。课桌上堆满了书和笔记本，竖着大大小小的水杯，地上到处是纸团和包装纸。回到我们的教室，已经稀稀拉拉有几位同学坐在位置上了，地面整洁，桌椅整齐，桌面干净，回想刚才经过的初二教室，我明白了老师的苛刻要求的用意。我开始努力适应老师的要求，渐渐的，服从要求成为了一种习惯，当自己身处在一个干净整洁的学习环境中时，心也会静下来，全部投入到学习中去。 老师的要求还有很多，最让我不能接受的是每个星期练七页字帖。练字帖既麻烦，又耗时间，于是我渐渐怠慢了。一次大考，我的作文被扣了两分的书写分，最后下来，作文49，总分只比前一名同学低一分，年级排名却落后了整整五名！惊讶之时，看看字迹不太漂亮的的作文卷面，感叹之余，更多的是痛心。如果我没有被扣书写分，那我的年级排名至少都会上升十名。对于竞争激烈的直升考试来说，十名是多么至关重要。我后悔没有听从老师的话认真练习字帖，却已无力挽回。之后的每个星期，我都坚持练完了字帖，当我的作业被老师拿到展示台上作为模范时，面对这位鲜少表扬我们的老师，时隔多年，我再一次体会到了“吃了蜜”一般的欢乐。而给我动力，滋补我成长的东西，不是她的表扬，恰恰是她对我的严格！ 人的成长不仅需要鼓励与赞许，也同样需要严格的要求与严厉的批评。因为它们在我们成长的路上不断激励着我们，带给我们奋发向上的动力！ 【写作指导】 本题考查半命题作文。 （1）审题立意。中心词“养料”，能供给有机体营养的物质，比喻有益于事物发生、发展的成分。根据材料“寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西”的提示，本题指能给人精神滋养的东西，而不是具体的是人身体发育成熟的食物或食品等。“一种”限定了数量，只能写一个，不能写多个。“也是”暗含着以前或别人不认为是养料。补题，应选择貌似不是养料的，能给人精神滋养的东西，如失败、困难、挫折等来填写。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。 （2）选材构思。应先根据对题意的理解完成补题，如苦难也是一种养料，然后选择自己熟悉的体裁确定文体。如写成记叙文，应讲述与补题有关的故事，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明这种养料对自己的影响或作用。如写成议论文，可将补写后的题目作为中心论点，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。 10．根据要求作文。 请以“感动”为题，写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 例文 感动 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！ 【写作指导】 本题考查全命题作文。 第一，审题。“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应，因此感动可理解为一种心理活动，写作时可回忆曾让我们为之感动的人或事，景或情，为何而感动，感动之余又给我带来怎样的心灵启发等等。可以用第一人称来写，写“我”的事情；也可以用第二、三人称来写别人的事情。 第二，立意。例如可以着眼家庭生活，从父母的角度立意，“谁言寸草心，报得三春晖”，父母之爱，令人感动；着眼学校生活，从老师的角度立意，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师之爱，令人感动；着眼社会生活，从平凡而伟大之人的角度立意，“以身殉道不苟生，道在光明照千古”，爱国之情，无私奉献的精神令人感动。 第三，选材。所选感动的事情一定是闪烁着人类真诚、善良、美好的人性光辉，或者这件事给你带来诸多有益的启示，要么令你深省，要么催你奋进，要么使你受到深刻教育，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。例如，可以这样思考：这件事发生在学校，同学帮助了你，老师关心你，你很感动；也可以是一个亲情故事，妈妈在百忙中给你过生日，你生病了，妈妈送你看病，你很感动；也可以是放学回家的路上你看到的感人的事情、现象等等。写时注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些，能抓住人物的语言、动作表情等细节，写出人物的心情。
23 .阅读下面的材料 ,根据要求写作 。(60 分) 材料一 :2022 年 9 月 , 电影《妈妈1》在全国上映 , 凭借汹涌澎湃的亲情与洞察生死的 哲思火速刷屏出圈 ,被观众誉为" 一首献给生命的散文诗" 。这部电影讲述了一对年迈母 女角色互换的故事 。85 岁的妈妈和 65 岁的女儿 ,相依为命 。得知女儿患上阿尔茨海默 病后 ,被照顾了二十多年的妈妈 ,瞬间完成超级变身 ,成为女儿最强大的守护者。 材料二:在母亲去世多年后 , 史铁生静静地坐在地坛中追忆母亲:"我放下书 ,想 ,这么 大一座园子 ,要在其中找到她的儿子 ,母亲走过了多 少焦为的路 。 多年来我头 一 次意识 到 ,这园中不单是处处都有过我的车辙 ,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。" 父母与子女之间爱的付出与回馈 ,触发了我们诸多的联想、回忆与思考 。请结合上述 材料 ,写一篇文章。 要求:选准角度 ,确定立意 , 自拟标题;不要套作 ,不得抄袭;不得泄露个人信息;文体 不限(诗歌除外) ,不少于 800 字。 写作现状 1.卷面多样化，纸张多样性，绝大多数拍照不太清 2.作文有干货，更有水货（百度文章、歌词、现代文、小红书图片） 3.作文内容 纯赞美讴歌百分之七十 结尾 我永远爱您 谢谢您对我的爱，今生今世不忘怀（38分以下） 结尾写要回报的百分之二十 结尾 父母的爱，给了我太多感动，我要牢记这份深情。这份深情，我永藏心间，这份爱，我要报答（39—45分） 写感恩回馈双向的不足百分之十 爱从来都是双向奔赴，父母子女之间亦是如此（46—55分） 自我衡量一下，你的作文怎么样 无论文体，只写父母之爱的，起评分以下； 能写到对父母之爱的理解，起评分往上走； 写到对父母之爱的行动或精神回馈，二等上到一等下；适当联想拓展，触及材料的社会意义，且有一定思辨性，一等上。 四个梯度：窄化——理解——回馈——思辨。 作文要到一等分数须涉及“回馈”。 作文怎么上台阶 1.明白出题者用意 2.能联系社会现实 3.观察有高度，思想有深度，认识有广度，语言有力度 1.明白出题者用意 纯叙事（我看），小学生写作水平 简单叙抒议（我看我评），初中生水平 有自我格局境界（我看我思我评)，高中生水平 2.能联系社会现实 一边嫌弃，一边依赖;一边享受索取，一边嫌弃抱怨;一边享受着父母辛苦打拼赚来的优渥生活，一边嫌弃他们不够体面的职业，不够光鲜的人生……有多少人对父母，一边是居高临下地嫌弃，一边又心安理得地依赖。 还有部分同学，对父母吆来喝去,你回家一声吼，父母都得抖几抖；稍不顺意，顶撞威胁对抗父母，一言不合就生气。对有些父母来说，生个孩子，一辈子服不完的苦役。 近日新闻：阳性妈妈发烧晕倒在地，三个孩子餐桌干饭只是看了一眼无动于衷（大的十岁左右，小的也有四五岁）寒了天下多少父母心 。 3.观察有高度，思想有深度，认识有广度，语言有力度 思考：父母和子女之间的爱究竟该是怎样的 1.人世间最美好的传承，莫过于父母疼爱孩子，孩子也懂得回馈父母。爱是双向的，亲子关系也是一个双向给予和收获的爱。”父母和孩子双向奔赴的爱，才是一个幸福家庭应有的模样。 2.爱是一场双向奔赴，父母疼爱子女，子女孝敬父母，是最和谐、安宁的伦常。尽孝，也是一场人生的修行。谁也放不下谁。 3.双向奔赴的亲情是家风传承的重要基础 4.双向奔赴才是爱，一厢情愿都是伤 5.人最大的教养，是接纳父母的平凡，这是生而为人的良心和道德底线。善待父母，这不仅是一个人最大的教养，更是每个人都要学习的人生功课。 6.终于明白，无论空间距离多么遥远，需要与被需要，麻烦与被麻烦，这才是爱的流动。妈妈不需要我的礼物，需要的是亲情，女儿何尝不是。互相被需要，是一份双向的礼物。 7.没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。 8.风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路，感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍，感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 9.学会感恩，在物质生活日益丰满的情景下，我们的生活需要养料，需要及时不断的提炼和升华，才不会被掩埋在人情冷暖的浪涛中，生命需要感恩的种子，才能养植出有“人情味”的生活。或许父母一辈子都不会看见我写的这些文字，可10.是他们必须知道我爱他们，如同他们爱我一样无私无尽！ 11.感恩敬孝，一向是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为徳之本。敬孝不仅仅是人之美德，也是中国人品德构成基础，更是当今礼貌经济礼貌精神礼貌建设不可忽视的精神支柱和精神力量。 好标题 让爱在彼此之间传递 爱与回报 用心感受，以爱承担 善待父母，儿女之本 今天，我们该如何做子女 践行孝道，我们如何做孩子 对待父母的态度，是你最真实的人品 精彩语段 1.爱从来都是双向奔赴，父母子女之间亦是如此 2.人生一世，草木一秋，生我养我，为我担忧。儿行千里，担忧万日。 3.风是爱的呼唤，雨是情的交融，最爱你的人，最牵挂你的人永远是你的父母。 4.人最大的教养，是接纳父母的平凡，这是生而为人的良心和道德底线。子女没有资格嫌弃父母。 5.终于明白，无论空间距离多么遥远，需要与被需要，麻烦与被麻烦，这才是爱的流动。妈妈不需要我的礼物，需要的是亲情，女儿何尝不是。互相被需要，是一份双向的礼物。 6.没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。 7.风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路，感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍，感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 8.学会感恩，学会知命，在物质生活日益丰满的情景下，我们的生活需要养料，需要及时不断的提炼和升华，才不会被掩埋在人情冷暖的浪涛中，生命需要感恩的种子，才能养植出有“人情味”的生活。或许父母一辈子都不会看见我写的这些文字，可是他们必须知道我爱他们，如同他们爱我一样无私无尽！ 9.感恩敬孝，一向是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为徳之本。敬孝不仅仅是人之美德，也是中国人品德构成基础，更是当今礼貌经济礼貌精神礼貌建设不可忽视的精神支柱和精神力量。 10.我们的父母都不是圣人，总会有各种不完美，总会犯各种小错误，多多少少大大小小，有时苛责，有时情绪不好，有时观念古板，有时读书太少不懂教育。但只要不是十恶不赦，只要他们曾无私地在我们身上倾注了足够的爱，尽心尽力地养育我们长大，这些错误，都可以被原谅。一个真正成熟的人，都应该原谅父母的小错误，原谅他们的不完美。 11.不要忘了人生的短暂，忘了时间的残酷，忘了父母的年龄，忘了父母的无助，更不要忘了这世上永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱，也许有一天，当你幡然醒悟时，已经“子欲养而亲不待”了。 12.莎士比亚在《李尔王》中写道：“不知感恩的子女，比毒蛇的利齿更痛噬人心。”愿天下儿女，能善待父母，懂得小孝先行，感恩知足；更愿天下父母，能学会示弱，懂得自我保护，被儿女温柔以待。 13.一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。感恩敬孝，一向是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为德之本。敬孝不仅仅是人之美德，也是中国人品德构成基础，更是当今礼貌经济礼貌精神礼貌建设不可忽视的精神支柱和精神力量。 14.感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，进而知恩尽孝不忘本，均乃中华孝道之本，也为德之本。敬孝不仅是人之美德，也是中国人品德形成基础，更是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。 15.孝敬父母是中华民族的传统美德，是为人子女者应负的责任和应尽的义务。在中国历史上，从古到今，没有哪个朝代不重视孝道，孔子把“孝”放在一切道德的首位，视为“立身之首”、“自行之源”。很多人都在说，等有钱了一定要好好孝敬父母，但你可以等待，父母不能等待，在不经意间，父母渐渐变老。其实，孝敬父母不需要做出多伟大的事业。每天早晨，我们用一句关爱的话语，一个亲热的动作，或任何一个微小的进步，就可以表达我们对父母的爱与孝心！ 15.孝敬父母是中华民族的传统美德，是为人子女者应负的责任和应尽的义务。在中国历史上，从古到今，没有哪个朝代不重视孝道，孔子把“孝”放在一切道德的首位，视为“立身之首”、“自行之源”。很多人都在说，等有钱了一定要好好孝敬父母，但你可以等待，父母不能等待，在不经意间，父母渐渐变老。其实，孝敬父母不需要做出多伟大的事业。每天早晨，我们用一句关爱的话语，一个亲热的动作，或任何一个微小的进步，就可以表达我们对父母的爱与孝心！ 16.毋庸讳言，善待父母是儿女之道、为人之本，也是中华传统文化中的重要思维。随时给父母笑脸不过是举手之劳，但不管在什么情况下都能做到这一点，却并不是容易的事。然而，父母在，人生尚有来处；父母去，人生仅剩归途。父母就是儿女的根，人生最大教养就是善待父母，善待父母不啻在给自己的生命之树浇水施肥，更是儿女对爹娘最好、也是最容易的报答。 素材积累 1.哀哀父母，生我劬劳。出处：《诗经·小雅·蓼莪》 释义：可怜的父母亲啊！为了生我、养我受尽劳苦。哀：可怜。劬（qú）：过分劳苦，勤劳。劬劳，指父母养育子女的劳苦。蓼莪（liǎo，é）：篇名。此诗表达了子女追慕双亲抚养之德的情思。 2.欲报之德，昊天罔极。出处：《诗经·小雅·蓼莪》 释义：想要报答您的恩德，而您的恩德就像天一样的浩瀚无边。昊（hào）：大（指天）。昊天：指广大的天，在这里比喻父母的恩情深重。罔（wǎng）：没有。罔极，指无穷、久远。 3.谁言寸草心，报得三春晖。出处：唐·孟郊《游子吟》 释义：谁说像小草一样的些微孝心，能够报答如春天阳光般的母爱呢？寸草：比喻非常微小。三春晖：三春，指孟春、仲春、季春；晖，阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。 4.人家见生男女好，不知男女催人老。出处：唐·王建《短歌行》 释义：别人都说有了子女好，却不知道有了儿女，才让自己早早老去。父母为了我们过早地衰老，作为子女，我们有什么理由不报答他们呢？ 5.思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。 出处：唐·白居易《燕诗示刘叟》 释义：当你还是小燕子，高高地飞离母亲时，父母思念你们的心情，现在你应该很明白了。诗句借燕子懂得飞后便离弃双亲的习性，以及描写燕子父母的悲哀，告诫大家不要像燕子那样，完全忘记父母的养育之恩。 6.母爱无所报，人生更何求。 出处：唐·李商隐《送母回乡》 释义：母亲对自己养育之恩都无法报答，人生还有什么事情值得追求呢？ 7.万事丝窠黏露珠，奉亲最乐天下无。 出处：宋·杨万里《题左正卿寿慈堂》 释义：世事无常皆如丝网上黏着的露水，什么也比不上奉养亲人的乐趣。 8.惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。 出处：清·黄景仁《别老母》 释义：在风雪之夜离开这凄惨的柴门，渐走渐远，不禁令人兴叹：养子又有何用呢？倒不如没有！诗句十分真切地抒写出诗人内心的愧疚之惜，指出作为子女不能守在父母身边尽孝是最大的不敬。 9.母苦儿未见，儿劳母不安。 出处：《劝孝歌》 释义：母亲受苦时孩子不曾见到，孩子受苦时母亲心绪不宁。说明母亲处处关心孩子，而孩子却很少关心母亲。 名句拾遗 1.父母唯其疾之忧 出处：《论语·为政》 释义：父母最担忧的是子女生病。言外之意，子女照顾好自己不必让父母担心，就算尽孝。 2.事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。 出处：《论语·里仁》 释义：子女侍奉父母，如果父母有不对的地方应该婉转地劝告，如果父母不能够听从自己的劝告，仍然要恭恭敬敬，任劳任怨。 3.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 出处：《论语·里仁》 释义：父母的年龄不可不知道。一方面为他们的长寿而高兴，另一方面又为他们的衰老而伤心。 4.事父母，能竭其力。 出处：《论语·学而》 释义：侍奉父母，应该竭尽全力。事：通侍，即侍奉、服侍的意思。 5.子欲养而亲不待 出处：汉·韩婴《韩诗外传》 释义：儿女想赡养父母，可双亲都不在人世了。待：等待。说明孝顺父母要注重每时每刻，不可等待。 6.孝在于质实，不在于饰貌。 出处：汉·桓宽《盐铁论·孝养》 释义：孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，不在于礼节上做得十分周全。说明心中孝、态度敬才是真正的孝。 7.慢人亲者，不敬其亲者也。 出处：《三国志·魏书》 释义：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。慢：慢待，指态度冷淡，不礼貌。 8.人子之事亲也，事心为上，事身次之，最下事身而不恤其心，又其下事之以文而不恤其身。 出处：明·吕坤《呻吟语》 释义：子女对待父母，最主要的是要让他们心情愉快，其次才是关心他们的身体。倘若只关心父母的身体而不关心他们心情是否愉快，就显得更差一些，而最差的则是只保持表面上的礼节而连他们的身体都漠不关心。 9.守身不敢妄为，恐贻羞于父母。 出处：清·王永彬《围炉夜话》 释义：一个人谨守自己的行为举止而不胡作非为，就是因为担心自己的不良行为会使父母蒙羞。 10.父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。 出处：清·李毓秀《弟子规》 释义：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。 11.亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。 出处：清·李毓秀《弟子规》 释义：父母喜好的东西，（子女）要尽力为他们准备；父母厌恶的东西，（子女）要谨慎地为他们去排除。 12.亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。 出处：清·李毓秀《弟子规》 释义：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢？父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。 13.好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。 出处：《劝报亲恩篇》 释义：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。 14.出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。 出处：《劝报亲恩篇》 释义：父母出入（门）要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。 15.劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。 出处：《劝报亲恩篇》 释义：不要让父母受苦受累，不要让父母分担你的忧愁。 16.时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。 出处：《劝报亲恩篇》 释义：要时刻体贴、理解父母，不要让父母操心。 谚语集锦 1.千万经典，孝义为先。 释义：成千上万部经典都在强调，孝和义是人首先应当做到的。 2.吃遍天下盐好，走遍天下娘好。 释义：天底下没有比盐更美味的食物，天底下没有比母亲对自己更好的人。 3.儿行千里母担忧。 释义：母亲时刻惦记出门在外的孩子。 4.家有一老，黄金活宝。 释义：家里有个老人，非常宝贵。 5.养儿防老，积谷防饥。 释义：养孩子是为了防备年老时无人照顾，积屯粮食是为了防备饥荒。 6.爹养儿小，儿养爹老。 释义：父母养育孩子，孩子应该知恩图报，好好地赡养父母。 7.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 释义：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。 8.久病床前无孝子。 释义：长久服侍生病的父母，儿女们会产生厌烦情绪。说明在父母生病的时候，才能发现真正的孝子。 9.妻贤夫祸少，子孝父心宽。 释义：妻子贤惠，她的丈夫灾祸就少；子女孝顺，父母就心情舒畅。 10.千里烧香，勿如孝敬爹娘。 释义：千里拜佛烧香，不如现在孝敬爹娘。旧时指奔波千里拜佛求来生，不如现在孝敬爹娘积德以保来生。 11.得一食必先以食父母。 释义：有一顿饭，必须先给父母吃。 12.敬了父母勿怕天，纳了赋税勿怕官。 释义：孝敬父母不怕天道惩罚，守法尽忠不怕法律制裁。天：天道责罚。纳赋税：意为守法尽忠。官：官府，指法律制裁。 13.当家才知柴米贵，养儿方报父母恩。 释义：当家的人才知柴米可贵，抚养孩子的人才会报答父母对自己的恩情。说明只有当了父母，才能体会当父母的艰辛。 歇后语荟萃 1.郑庄公挖地道——不到黄泉不相见 故事漫谈：郑庄公的母亲从小就不喜欢他，而喜欢他的弟弟共叔段，后来竟然发展到帮助共叔段谋反，意欲置庄公于死地的地步。郑庄公十分愤怒，发誓说不到黄泉不与母亲见面。后来，他心生悔意，在一个聪明的大臣的帮助下，“掘地及泉”，母子相见，重归于好。这个故事告诉我们，无论发生什么事情，都不要和父母说过头的话。即使一时失口让父母伤心，也应巧妙地使用方法让父母开心，进孝道。 2.要饭的看丈母——穷孝顺 释义：要饭的人没有钱，不能拿金银珠宝孝敬丈母娘，但有一颗孝心。比喻即使穷困潦倒，远在千里之外，只要时时牵挂父母，那也是孝顺。、 3.茶馆搬家——另起炉灶 释义：比喻成家之后，就与父母分家，另立门户。言外之意，孩子有一番事业，不让父母为自己的生活操心，就算尽孝。 4.饭来张口，衣来伸手——坐享其成 释义：比喻自己不出力而享受别人取得的成果。享：享受。成：成果。此句描写了孩子对父母的一种态度。生活中，许多娇生惯养的孩子就是饭来张口、衣来伸手，不仅不帮父母做事，还把父母当“奴隶”来伺候自己。 5.怀里揣梳子——舒（梳）心 释义：“舒”与“梳”同音；舒心：心情舒畅。意思是孝敬父母就要让父母心情愉悦，不顶撞父母，不做让父母生气的事。 6.儿子不养娘——白疼他一场 释义：母亲将全身心的爱都给了孩子，反过来，孩子长大后不赡养母亲，伤透母亲的心。比喻孩子不孝顺。 7.农村的老黄牛——苦了一辈子 释义：农村的老黄牛，耕田种地，兢兢业业，辛苦了一辈子。这里用来形容父母抚养子女，操劳辛苦。
很多孩子在叛逆期，会形成很多不好的习惯，有的家庭过于溺爱孩子，造成孩子以自我为中心。在面对自己的要求得不到满足的时候，跟自己的父母生气，甚至会辱骂自己的父母，这种行为是非常恶劣的。家长要及时引导孩子，给孩子树立正确的行为准则，不要因为过度溺爱，而毁了自己孩子的未来。孩子叛逆骂父母怎么教育1、不要强迫孩子大人要停止各种强迫孩子或其他大人的行为，包括“软”强迫。比如不要经常强烈要求孩子怎么样、怎么样，否则就对孩子怎么样、怎么样，而不愿听听孩子的看法。大家都要心平气和，有矛盾大家都要平等地听听别人的看法，小问题应当宽容，不要采用暴力的行为，来让孩子屈服，要查明原因，孩子为什么骂人。2、不要否定孩子的想法叛逆的孩子和家长肯定有一些想法上的分歧，但不要试图否定孩子的想法，要冷静地与孩子讨论解决两种方法的分歧，孩子也有判断的能力。如果双方有很大的不同，家长也不要太着急，用耐心和事实慢慢和孩子解释。减少差距并尽量避免过多的冲突，不要因为意见不合，而对自己的孩子非打即骂，那样也会让孩子有这样的行为。3、保持冷静家长要保持冷静，不要打骂孩子。如果此时父母打孩子，就会使他心理更加叛逆，就是以暴制暴。当孩子做某事时，一定要征求孩子的意见。不要让父母认为这是正确的事情，让孩子去做吧。随着时间的推移，孩子会自然而然地反抗，如果孩子反对，那么父母必须找出原因，为什么你不这样做，让孩子理解。4、让孩子学会感恩要让孩子了解父母的辛苦。有些父母习惯把一切苦和累都自己扛，而不让孩子吃一点儿苦。以至于不少孩子养成了浪费、奢侈的坏习惯，不珍惜父母的劳动，不了解父母的辛苦，只是一味的向父母索取。这样培养出来的孩子，是不会从心底里孝敬父母的。所以，父母有必要让孩子知道自己在外的辛苦，这样孩子就会从心底里感激和尊重父母。5、多关心自己的孩子家长平常应该注意对孩子的关心关怀，了解孩子内心的真正需求。听从孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他们的尝试和创新。当叛逆期的孩子渴望实现自我，这时候如果得不到理解，很容易让他们做出反抗以达成他们的目标，这其实也是孩子想得到父母注意的原因，所以在平时的生活中，一定要给孩子足够的关心。孩子叛逆骂父母的原因1、自身存在不良习惯有的父母平时对孩子教育的非常严格，比如说让孩子懂礼貌、讲文明，而且说话一定要素质不能说脏话，但是自己却非常懒，而且经骂人，甚至在背后胡乱的议论人。当孩子碰上这样的父母往往就会潜移默化，父母不能给孩子树立一个很好的榜样，怎么能让孩子学好？所以家长一定要做好一个榜样的作用，不要给孩子不好的表率。2、不停的对孩子忍让许多父母在教育孩子的过程中，对孩子的一切需求都会想办法满足，对于孩子总是一味的忍让，但是这样一来会让孩子变的非常骄横，而且变得非常自私，甚至认为父母做什么都是理所应当的，长期下去父母会在孩子面前失去威信，说话也没有什么分量了。在父母不能满足孩子的要求的时候，还会对自己的父母非打即骂。
很多孩子因为进入了青春期，不知道该怎么和自己的父母相处，一方面想要父母多关心自己，另一方面有不想父母过多的干涉自己的生活，产生矛盾。其实父母也是不知道怎么跟青春期的孩子相处，想要给孩子独立的机会，有害怕孩子做不好，家长可以坐下来，跟自己的孩子好好沟通一下，让彼此都能理解双方的想法，制定一个合适的政策。父母怎么样和孩子沟通1、尊重孩子沟通双方必须是平等的。当遇到问题时，家长要表现得更民主、亲和一些，与孩子共同寻找解决问题的途径，不可独断专行。当孩子向父母求助时，父母提出的指导建议要具体翔实。至于解决问题的途径，父母最好和孩子一起讨论、共同寻找。通过讨论，即便一时找不出解决方法，但方向可能会更明确，问题本身也变得清晰、明朗，能够有一个大致的方向。2、学会倾听这是建立亲子交流渠道的第一步。假如孩子正因某事而大动肝火，家长要允许他发脾气，给他一个发泄的机会。这时，家长不妨停下手头的工作，安静地坐好并凝视孩子，做一名听众，认真地听他倾诉，不要左顾右盼，更不要打断他的话。这样做就等于告诉孩子：“你是我们所在意的，我们在认真地听，请你大胆说出你的感受或问题”。能够让孩子感受到父母的态度。3、营造平等的沟通氛围很多家庭都有一种倾斜式的沟通模式：父母亲高高在上，总是以教导者的身份出现，父母总是对的；孩子是被动的，处在服从、听从的地位。这样的沟通很难培养孩子的积极主动性，也不利于孩子大胆发表自己的意见。父母要把孩子看成是有思想的人，重视孩子的意见。让孩子多说，保护孩子的自尊心，多倾听、多询问、少否定、少评论，让孩子享受跟父母沟通。4、学会赞美在与孩子的沟通中，除了要注意倾听他们的建议以外，还必须要学会适度地赞美。毕竟人类的天性便是喜欢被他人肯定，而不愿意受到批评。即便有些人心理承受能力远超普通人，但若是能够被人夸赞，总会胜过被批评。特别是作为父母，在对待自己的孩子时，一定要多注意发现他的优点和长处，并加以肯定和赞美，让孩子喜欢和父母沟通。父母和孩子的沟通技巧1、要用孩子能够理解的语言与孩子的沟通应该是一个双向互动的过程，如果你讲的话，孩子无法理解，那么沟通就不是有效的。有些父母经常会一厢情愿地喋喋不休，根本不考虑孩子有没有兴趣听、能不能理解自己所讲的话，久而久之，孩子就学会了对父母的话充耳不闻。这就是因为父母没有注意，用孩子能够理解的语言进行沟通，要多了解自己的孩子。2、要用孩子喜欢的沟通方式在与孩子沟通过程中，不仅要考虑孩子能够理解，而且最好采用孩子喜欢的沟通方式。一味地用说教、命令、强迫等方式让孩子听你的话，孩子必然产生反感。孩子喜欢的方式可以是聊天，父母在聊天的过程中把要教育的道理融进去；可以是讲故事，通过讲故事，让孩子从故事中领悟道理，这比简单说教要好得多；也可以是在玩游戏的过程中跟孩子交流。
很多孩子因为家庭的忽视，跟自己的父母关系不是很好，不愿意听父母的话。面对这类问题，家长要多关心孩子的日常生活，不要因为工作，而忽视了自己的孩子，要让孩子生活在一个充满爱的环境里，孩子才能健康成长，否则会对孩子的成长带来不利影响的，所以家长一定要多跟孩子相处，了解孩子的真实想法，多鼓励他们。儿子不听父母的话怎么办1、不要强制性的管教孩子家长们一旦发现孩子出现了逆反心理，一定不要强制性的制止。比如说孩子有些爱好影响到了正常功课时，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞开心怀谈一谈，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的爱好，比如游戏或者球赛，一定要去和孩子共同了解，然后再用一些委婉的话语，来提醒孩子应该学习什么不应该学习什么，不要强制性的要求孩子。2、多了解多交流平时一定要多去调查孩子的爱好，以及和孩子的沟通方式，在很多时候家长们，一定要把自己融入孩子的世界中，要从第三者，也就是旁观者的角度，去看待孩子到底为什么叛逆。家长们不要自以为是的，用自我或大人的思想，来约束或批判孩子，这样不仅对于孩子来说，是一种不尊重的表现，更是对于孩子不负责任的表现，所以在平时一定要多关心自己的孩子。3、用鼓励的方式来代替挖苦。一些家长在拿自己家的孩子，和别人孩子作比较的时候，总是用挖苦的语气来讽刺家中的孩子。这种方式不但会伤害到孩子的内向，更会打消他的积极性。而在孩子的学习中动力是十分重要的，驱动力的来源不但需要孩子原本的兴趣，更需要他内心的成就感。家长可以通过鼓励的方式，来让孩子不断充满信心，这样更利于与孩子的沟通，孩子才会愿意听父母的话。4、换位思考工作中大多数成年人，都能够用换位思考的方式去理解别人，但是到了孩子身上他们便特别暴躁。与其用暴躁的方式，造成自己与孩子的关系越发焦灼，不如思考孩子现在的生活状况，换位思考去理解他们刚刚从小学进入中学，在不断的适应和接触新同学后，是会出现一些变化的。让家长能够理解孩子，那么与孩子交流的过程当中，孩子也会听从孩子的建议。儿子不听父母的话的原因1、家庭因素有些家长凡事不跟孩子沟通，觉得孩子既然是自己生的，就要无条件的听自己的话，用粗暴命令式的语气使孩子屈服，不给孩子任何自主空间，这样孩子就会对家长的教育方式产生极大的反感和抵触情绪，因此出现产生叛逆的心理。还有的家庭中家长长期存在分歧，经常争吵，这样就会让孩子产生焦虑的情绪，经常心神不宁，造成孩子不听父母的话。2、不关心孩子内心的想法家长只站在自己的立场考虑，根本不在乎孩子心里是怎么想的，总是以自己的立场出发，觉得自己是在对孩子好，就要求孩子无条件服从。而孩子心里在想什么，在乎什么，家长也没有过多的在意和关心，孩子自然也很抗拒跟父母交流说心里话了，也就不想听父母的建议了。
很多人都不了解古代男子是如何娶老婆的，接下来跟着趣历史小编一起欣赏。 对于我们每个人来说，一生当中最重要的事情，就是找到自己心仪的另一半。然后跟自己心仪的另一半，一起组建家庭，两人携手度过自己的余生，这对于我们每个人来说，都是非常重要的事情。 如果说我们的一生当中，没有找到自己心仪的另一半，是一件非常可悲的事情。当然在遇到自己心仪另一半的时候，需要面对的事情也是非常多的。人们在一定的年纪里面，需要完成人生当中的一件重大事情，那就是结婚。 结婚，主要依靠什么? 结婚，顾名思义就是跟自己的另一半携手度过自己剩下来的人生。但结婚其实是一件非常复杂的事情，一般来说结婚这件事情需要花费一定的时间和金钱。 无论是对于出生在哪个年代里面的人们，都是一样的。尤其是男性同胞们，在结婚时，迎娶老婆回家是需要花一定钱财，才可以成功娶到老婆回家的。 由此可见，没有点钱财，想要成功娶到一个老婆回家是非常艰难的。 现今社会男女结婚，结婚的衡量标准 在现今社会当中，女性朋友们要嫁给男性朋友，男子在结婚之前就需要准备好一定的钱财，到女方的家里见父母。 也就是说要带上入足够的彩礼来上门提亲，这样的话，女方的父母才会同意让自己的女儿嫁给对方。如果说这个彩礼的金额太少了，或者是男方的家庭条件等各个方面都不太好的话。有可能这个婚就结不成了，男方也迎娶不到老婆。 不过在现今社会中，面对经济水平和科技水平的快速发展，如今社会生活的人们，普遍都有一个不错的生活环境。生活在现如今社会当中的人们，在自己很小的时候都接受到了一个良好的教育，思想上都是比较开放和自由的。 所以说很多出生在现如今社会当中的人们，他们的这个经济水平也还不错的。而且这些年轻人们也不认为在结婚的时候，一定要以多少的彩礼钱来决定是否结婚，这并不是最重要的一个衡量标准。 古代时期男子结婚，命运多舛 但是对于那些出生在中国古代时期的人们来说，他们却不是这样的。那些出生在中国古代时期的男子们，在面对结婚娶老婆这件事情上跟现如今是截然不同的。 对于出生在中国古代时期的人们来说，他们身处的社会环境和生活环境都是比较糟糕的。古代时期是一个经济水平和医疗水平等多个方面都比较落后的时期。 生活在中国古代时期的人们，大部分都出身在一个比较贫穷的家庭环境里面。对于那些出生在战乱，民不聊生年代里面的老百姓们就更加可怜了。 古代男子想要成功迎娶到一位女子当老婆，绝对没有那么简单 首先，一个男子想要迎娶一个女子回家，在古代时期没有一点钱财，是根本无法娶到老婆的。在中国古代时期，人们的思想都是非常封建和迷信的。 其次，大部分出生在古代的人们，都非常看重个人在社会上的身份和地位。如果说一个古代男子家庭条件非常不好，在社会上也没有什么地位的话，是没有哪个女子愿意嫁给他的。 除此之外，人们在结婚的时候，是非常讲究门当户对。如果一个女子出生在富贵人家的话，是不被允许嫁给出生在贫穷人家的男子的。即使说这个女子十分喜欢男子也是不可能的，女子的父母是不会允许跟自己的女儿跟自己家庭条件相差这么多的人在一起的。 中国古代时期，社会环境本来就十分糟糕。如果遇上什么兵荒马乱的年代，或者是遇到什么天气不好的时候，老百姓们经常连饭都是吃不上的。 每天的生活都是过得非常的可悲，令人唏嘘。更不用说是有钱来找个老婆，带回家了。有些没钱的人想要迎娶一个老婆，只能够看看街头有没有那种同样出生贫穷人家，在街头流浪的女子了。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
城阳公主(?—671年6月27日)，唐太宗李世民与长孙皇后之女，唐高宗同母妹妹，太平公主姑母兼婆母。下面趣历史小编就为大家带来详细介绍，接着往下看吧。 城阳公主作为唐太宗与长孙皇后的爱女，自幼深得父母爱护，在父母去世之后，又深得胞兄唐高宗李治的疼爱。然而，城阳公主的婚姻却极为不顺，第一任丈夫因李承乾谋反事件被杀，改嫁之后虽然与丈夫恩爱有加，但又因巫蛊事件导致丈夫被贬房州，最终夫妇二人在房州生活数年后先后去世。 初嫁杜如晦之子杜荷，丈夫却因李承乾谋反案而死 城阳公主是唐太宗李世民与长孙皇后之女，《新唐书·公主列传》记载为唐太宗第十六女。虽然史料并未记载城阳公主是否受宠，但从唐太宗对长孙皇后子女的宠爱来看，城阳公主应该也是极受宠爱的。 随着女儿的逐渐年长，唐太宗亲自为其挑选了一位驸马，即莱国公杜如晦的次子杜荷。《旧唐书》有载，“(杜)荷以功臣子尚城阳公主，赐爵襄阳郡公，授尚乘奉御”。 杜如晦作为最早跟随李世民的幕府谋臣之一，多年以来一直深受太宗宠信，在凌烟阁二十四功臣中位列第三，仅次于外戚长孙无忌和李唐宗室李孝恭。 杜荷作为太子李承乾的心腹，原本也算是未来一片光明，奈何李承乾因为自己的所作所为和兄弟争储，越来越不受宠，到最后甚至决定通过谋反来夺取皇位。 作为李承乾的心腹，杜荷不仅参与了李承乾谋反事件，甚至还在其中扮演了极为重要的角色，乃是极力鼓动太子起事者之一。李承乾谋反失败后，杜荷作为李承乾一党自然难逃干系，最终被下狱处死，结果成婚仅数年的城阳公主就此守寡。 唐太宗为女儿择婿再嫁，占卜不吉但婚后较为美满 为了让女儿尽快走出前次婚姻的阴霾，唐太宗不久又为其挑选了一位新的驸马，即出身于河东薛氏的卫尉卿薛怀昱之子薛瓘。 婚前，唐太宗命人为女儿占卜，结果显示“两火俱食，始则同荣，末亦双悴。若昼日行合之礼，则终吉”，意思是说婚事宜在白天举行。为了女儿的幸福，唐太宗不惜违背礼制(古时婚礼普遍在傍晚举行)，决定依照占卜结果举行，但遭到大臣马周的极力阻止，唐太宗这才作罢。 虽然没有按照占卜的结果施行，但城阳公主的婚事似乎并没有受到什么影响，这薛瓘不仅神宇辉杰、高标朗秀、颇有才学，而且夫妻二人婚后感情十分和睦，先后生有三子，即长子薛顗，次子薛绪，幼子薛绍。 正是由于城阳公主的关系，她的三个儿子也得到了极力提拔，其中长子薛顗获封河东县侯、济州刺史;次子薛绪为翼城县男、中散大夫、尚舍奉御;幼子薛绍(太平公主的第一任丈夫)为平阳县子、散骑常侍、右武卫大将军。 唐高宗同样疼爱妹妹，但因巫蛊事件流放房州 唐太宗去世之后，唐高宗李治即位，城阳公主作为唐高宗的胞妹，同样极受哥哥的疼爱，《宋高僧传》记载唐高宗对其“友爱殊厚”。 龙朔二年(662年)，城阳公主病重，唐高宗令尚药局悉心医治，但接连更换了数十位太医皆不见效，之后有人向高宗进言，说青龙寺的法郎禅师能够令公主康复，高宗便命人召来禅师为妹妹设坛持诵，城阳公主果然病体康复。之后，在城阳公主的请求下，李治同意将青龙寺改为观音寺。 到了麟德年间(664年至665年)，城阳公主巫蛊事发，关于这次事件，史书没有具体记载，只知道高宗并未严惩城阳公主夫妇。 要知道，巫蛊可是古代性质极为恶劣的事件，仅在唐高宗时期便有王皇后、陈王李忠因巫蛊事件被废为庶人，就连武则天也差点因巫蛊被废，而城阳公主既没有被削封邑，也没有被幽禁，只是将驸马贬为了房州刺史。 或许是出于对丈夫的歉疚，城阳公主虽然没有受到惩处，但却坚持要求跟随丈夫前往房州上任，高宗虽然不忍妹妹受苦，但见其心志坚决，也只好同意了她的请求。 房州(今湖北房县)虽然距离京师长安并不算太远，但因其境内山林四塞、地势险峻，简直就是一个天然牢笼，导致其成为了古代最为著名的流放地之一，光是被流放到此地的帝王就多达十四位。 房州地区不仅地势复杂，而且由于高湿高温的气候，导致当地环境极差，素有“瘴痍之地”之说，人久居其地极易生病。结果，城阳公主到达房州后数年，便于咸亨二年五月十六日(671年6月27日)薨逝，不久其夫薛瓘也随之而去。 得到妹妹去世的噩耗后，唐高宗悲痛万分，遣中使及宫人前往房州治丧，并护送城阳夫妇的灵辇回京。待到公主夫妇灵辇还京，李治又于显福门举哀，哭之甚恸，连续五日不视事，大大超过了一般公主逝世后三日不视事的惯例，并将城阳公主陪葬昭陵(唐太宗陵寝)。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
文/夏莫 01、卷首语 父母对子女的爱，如大海一般深沉，总想将全世界的美好，都赠与子女。 尤其是家中有闺女的家庭，父母更是操心她的未来。害怕她找不到一个好婆家，下半生无法取得幸福。 很多女人，因为嫁错人，或者是不懂得如何经营婚姻，让自己的后半生愁苦难熬。 选择什么样的家庭，怎样的爱人，是女人人生中比较重要的一个“站台”。 结为亲家，作为女方的父母，需要为女儿“未雨绸缪”，需要为女儿把把关，需要为女儿考察婆家的家风。 两个家庭，结成亲家时，聪明的父母会找男方要以下三件东西，真正替女儿考虑。 02、要生活的决定权，让女儿有家庭地位对于父母而言，女儿结婚，其实男人的聘礼和男方的家境，并不是最重要的，而是希望女儿在家庭中，有主动权，有家庭地位。 女儿结婚后，能在婆家有地位，才能活得自在，坦然。 金星在《掷地有声》中写道：“爱情可以抛开生活去谈，但是婚姻完全不行，婚姻就是生活。” 婚姻，是两个人的事情，要维持关系的对等，夫妻之间要保持势均力敌的状态。 如果，女人在婆家不能够做主，在婚姻生活中对大大小小的事，没有决定权，那么女儿在婆家很可能会受尽委屈。 女人出嫁，只是换了一种生活方式，而不应该放弃自己的整个人生。 如果，女儿得不到男方婆家人的尊重与理解，无法坚持自己想走的路，那么，婚姻带给女儿的将是束缚和痛苦。 真正为女儿好的父母，会懂得：生活的决定权，一定要掌握在女儿的手里。 婆家人，不过分干涉小夫妻的生活，若不然势必会影响到女儿的婚姻，影响夫妻之间的感情发展。 03、门当户对，给予最基本的尊重与理解真正在乎女儿的父母，在结婚之前，会更加希望女儿能嫁到门当户对的婆家。即便，物质上不能门当户对，也希望精神上能门当户对。 因为，相似的价值观，才能让夫妻之间的感情，走得更加平稳。 简·奥斯汀说：“婚姻只考虑家境是荒谬的，不考虑家境是愚蠢的。” 两个人，如果家境相差太大，彼此所处的生长环境不同，在漫长的生活中，很难真正磨合到一起。 父母希望女儿所嫁的婆家门当户对，并不是思想守旧，而是有一定的道理。 幸福的婚姻往往需要遵循“匹配原则”，不仅仅是门第、经济，还有彼此的性格以及能力，三观的吻合度。 如果，结婚之前不考虑“门当户对”，贸然结婚，那么，结婚后就会产生许多矛盾，最终不堪重负爆发，提升离婚率。 父母要求门当户对，其实是想让女儿有更加幸福的婚姻。 真正有远见的父母，会要求女儿和婆家门当户对，让女儿在婆家得到最基本的尊重与理解，安稳地过一生。 04、相处和睦，让女儿能活得自在三毛说：“爱情，如果不落实到穿衣、吃饭、数钱、睡觉这些实实在在的生活里去，是不容易天长地久的。” 谈恋爱时，一切都很美好。而结婚后，要落实到柴米油盐这些琐碎的事上，极其容易产生矛盾。 有远见的父母，会帮女儿考察婆家的家风，考察婆家的人是否相处和睦。 因为，和睦的家庭，更容易相处，能让女儿结婚后，活得更加自在。 《安家》中有一个场景，是“壁橱公主”朱闪闪与相亲对象吃饭，她问了很多细节性的东西。 吃不吃榴莲，豆浆喝甜的还是咸的，内衣、袜子会不会分开洗，火锅选择怎么吃，空调要开多少度…… 然后总结出两个人并不合适，因为在细节上，他们有很多的不同。两个人在婚后很有可能会因为这些鸡毛蒜皮的小事，产生很大的矛盾。 相伴一生时间很长，或许在恋爱的时候会拿出自己最好的姿态，但婚后，最重要的是彼此都能过得舒服。 真正聪明的父母，在女儿结婚时，会考察男方能不能尊重女儿的生活方式，同时还会考察男方父母相处得是否和谐。 良好的家风，能让女儿在婆家，生活得更加从容，更加幸福。 05、总结人生路上，作为女儿，对于婚姻，父母的意见，要学会考量。 其实，不管是女儿嫁给谁，父母都有诸多的顾虑，想要亲自把关，降低女儿未来可能遇到的风险，能让她的人生更加顺遂幸福。 做为女儿，也应该理解父母的良苦用心，不要太过任性。而是要尝试着去理解父母，考虑父母所提出的那些隐患。 毕竟，父母是过来人，对于婚姻有了更多的感悟与理解。作为女儿，不要着急反对父母的意见，而是要综合考虑。 人生路上，嫁对人，对于女人是一生的影响。对于婚姻，谨慎思考，谨慎选择。 -END- 作者：夏莫，新锐情感导师，心理学学者，全网超10亿人气情感作家，幸福女人管理师，专注情感、两性、婆媳答疑十余年。
[海峡网] 2019母亲节心怀感恩妈妈的说说祝福词 1．世界上最美好的事莫过我懂事了，她也未老，我有实力回报，她依然身心健康，感谢你，在我妈妈。祝你母亲节开心！ 2．妈妈，我们长大了，您却两鬓斑白了！妈妈，我们长大了，您却步履阑珊了！妈妈，我们长大了，您却一身病苦了！妈妈，为了能子女您付出过非常多，今日只想对您说一句：妈妈，大家很爱很爱您！母亲节：愿天下的妈妈健康平安！ 3．并没有你也就没有我，就没有我数十暑寒的忧伤，也没有我春夏秋冬的欢乐，感谢您给了我生命中美好的一切与成长！妈妈，母亲节开心！ 4．请你原谅，这一愚钝的子女，她是真的不怎么会爱，母亲节开心。 5．母亲，就如一根默默地燃烧的蜡烛，牺牲自我，点亮与家庭子女的前途…… 6．新天地再大，走不出去您的牵挂，全球再广，抛不动母爱的情，海面再深，及但是你的养育恩，祝愿再好，及但是母亲的关爱，母亲节日到，祝福母亲节开心。 7．亲爱哒妈妈：您给大家性命，我们给您孝顺；您陪我们成长，大家陪你白头发！母亲节，愿天下每一个妈妈，平安快乐，健康平安！ 8．父亲妈妈感谢你们，小时候觉得，你们就是我的世界手游。长大以后发觉，原来你们一直都将我作为你们的世界。儿时关爱，长大以后陪伴，一直都是你们陪伴着我，给我了无微不至的照顾。感谢你们，你们辛苦了！ 9．“日常生活何时大家觉得最没安全感”“想起终有一天父亲妈妈会衰老，而我再也没有父亲妈妈” 10．母亲的爱，就如一束悄悄的盛装的香水百合，默默地散发出的芳香渗入大家人生中的每一个角落…… 11．外面雨打风吹摧残着我，房间内和煦的阳光温暖了我，由于房间内有您，我爱您妈妈，无穷无尽的爱！ 12．树荫长出也离不开它须根，孩子走得再远也走不出去母亲心的。天底下妈妈好，并没有天也就没有地，并没有就没有我，感谢您给我带来的一切一切。母亲节到，孩子祝您健康长寿！永远开心快乐！ 13．摘一束美丽的花朵，采一束清晨的一抹阳光。给你，亲爱哒妈妈！ 14．今天母亲节，愿你永远健康美容；一切事情都事事顺心。并没有花束，没有礼物，只有我自己深深的祝福！ 母亲节赠给妈妈得话 1．今日母亲节，最美的祝福，给最喜欢的妈妈！从来不会由于岁月的消逝而减少对于母亲那深深的爱！妈妈，母亲节开心！ 2．看见母亲一丝一丝的白头发，一条一条逐日渐深皱褶，数年辛辛苦苦养育我成年人的母亲，在这里归属于你的节日里请接受我对你最真切的祝福：节日开心，青春永驻！ 3．你的皱褶赫然写着我的童年生活，你的手茧是爱的告白，你的白头发是我辛酸；我就用孝道和挂念送出去我祝福，愿我妈妈始终平安健康！ 4．天底下妈妈好，并没有天也就没有地，并没有就没有我，感谢您给我带来的一切一切。 5．慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，报得三春晖，报得三春辉！ 6．最心疼的，是你挂念的心地；最喜爱的，是你微笑的脸庞；最敬佩的，是你胸襟的开阔；最期待的，是你岁岁的健康，母亲节，祝愿亲爱哒妈妈，健康平安，事事如意。 7．母亲您给了我生命，可是我则成了您永远的牵挂。从我没法陪伴左右的日里头，愿妈妈您每一天都平安快乐。 8．在咱们咿呀学语时吐出来的第一个词便是：妈妈。此后在我们痛楚或快乐的时候从心底召唤或随口说出基本都是：妈妈！这一漂亮的文字就是我们一生中翘首以待都不厌烦经典的。 9．母亲养育我，抚养我，教我成材，帮我关爱，保护着我，伴我成长，母亲节到，真心祝愿，母亲开心，健康平安，青春永驻，幸福一生。 10．母亲您常说，“自古以来仅有瓜念籽，并没有籽连瓜”。或许确实是这样，长大以后，远嫁他乡后，日常生活对父母的依靠越来越低……但您，所做的一切还都是为了我们。世上最难回报的就是父母的生育之恩，养育之情。身在异乡的我不想为您亲自送进一束康乃馨，唯有为此短消息一表我的心思，祝您健康快乐无垠。妈妈，这个世界上始终那样温柔地，真心实意只为我好的，只有。感谢你们，妈妈！ 11．我长相里有您的样子，我举动中有您的特点，我脉博里闪耀着你血夜，我这个人中有你烙下印记，我的思想上有您基因遗传智慧的……感谢你们给予我的一切，生我养我育我母亲！ 12．搜集每一种心愿，每一个盼望，寄托你真切的关爱。在这种时节，将我的真诚的祝福捎让你，愿幸福常在你的身边。 13．妈妈，您辛苦了，我希望我能使你老年生活更加幸福。 14．母亲节，我想对勤俭节约了一辈子的您说，妈妈，千万别不舍得了，你也该为自己着想了！为您的好吃的，您不要忘了吃；为您售卖的衣服裤子，您要经常穿；为您的零花钱，你要舍得花。您的孩子早已成长，也想要为您一份深情回报！
现在实体店普遍都遇到了一定困境，比如高租金以及客源不足，其实这也是传统门店生意需要改变思路的时候了父母创业的经历。 第一 现在实体店做生意一定要走上线上，既线上线下相结合才有出路，因为现在年轻人已经成为消费主力并且消费习惯和行为已经开始改变以往传统的出去找店铺买东西消费习惯。现在年轻人都习惯一部手机就能解决自己吃穿住用行的一切问题。 第二 要最大成程度的降低自己一切的运营成本，包含货品，人工以及获客成本，特别是获取新客户的成本，这就需要进行一个运营模式的改变了，目前据我观察，社区团购是一个最适合实体店铺老板或者个人创业的方式，如果感兴趣可以看看我头条拍的视频讲解。 以上两点就是个人的见解和分享，希望对你有用。