一、双方自愿解除夫妻关系写信范文。 二、婚生女 由女方直接抚养。抚养期间，男方承担婚生子的抚养费(包括医疗费、教育费、保险费) 元; 女方应悉心抚养婚生子，不得有虐待、遗弃、家庭暴力行为; 男方每个月可以探望婚生女 次，也可以到学校探望，每周可与婚生女共同居住 天，寒暑假可以共同居住 天，女方有协助的义务; 探望权的行使以不影响学业为准。 任何一方对婚生女身心健康有损害行为的，将视为放弃抚养、教育的权利和义务，另一方有权要求变更直接抚养权或中止、取消探望权; 三、财产分割 (1)双方认可婚后分开居住期间各自收入归各自所有的约定; 双方认可婚后个人随身物品归个人所有。 个人随身物品中包含衣物、首饰、个人用品、手机、化妆品 等个人专用物品。 婚前财产： 男方 女方 婚前个人债权债务：男方 女方 婚姻存续期间个人债权债务：男方 女方 (2)女方自离婚证领取之日起，取得下列夫妻之间共同财产的所有权：彩电一台、 冰箱一台、 洗衣机一台、 空调一台、 家俱一套、 组合音响一套、生活日用品件，总计约 元; 银行存款 元，归女方 元，男方 元;运营出租车，作价 元，归女方 元，男方 元。 (3)双方确认无其它共同债权、无共同债务。 四、男方确认给女方经济补偿 元; 五、离婚后，一方不得干扰另一方的生活，不得向第三方泄漏另一方的个人隐私和商业秘密，不得有故意损坏另一方名誉的行为，否则承担违约金 元。 六、双方确认对方是完全民事行为能力的人，能够自行处分自己的行为和财产。 七、本协议经双方签字后，待有效的法律文书生效时具有法律效力。双方承诺对该协议书的字词义非常清楚，并愿意完全履行本协议书，不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。 八、本协议书一式三份，甲乙双方各执一份，婚姻登记部门保留一份。在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。 答辩状的范文是怎样的呢？ 答辩状的范文 答辩人：xxx，男，x族，xxxx年02月14日生，xxx省xxxxx县人，住xxx省xxx村。身份证号xxxxxxxxxxx，联系电话xxxxxxxxxxx。 被答辩人：xxx，男，x族，49岁，住云南省大理州xx村34号，系死者xxx之父。 被答辩人：xxx，男，36岁，农民，x族，住xx省xxx村27号。 答辩人就被答辩人xxx提起人身损害赔偿纠纷一案答辩如下： 请求事项： 1、请求驳回原告的全部诉讼请求; 2、本案诉讼费用由原告承担。 事实和理由： 一、答辩人xxx不应该对xxx的死亡承担任何法律责任，所支付的6000。 00元为补偿款而非赔偿款。 1、被答辩人xxx以“事发当天答辩人邀约死者到街上吃饭”为由，要求答辩人承担赔偿责任，没有任何法律依据。答辩人邀约死者到街上吃饭和xxx的死亡之间没有直接的因果关系，吃饭并不会必然导致xxx的死亡。 2、xxxx年xx月xx日晚上，xxx驾驶摩托车自己摔倒致伤后因抢救无效死亡，其死亡原因完全是因为自己酒后擅自驾驶摩托车，加之车速过快导致的，和答辩人没有任何法律上的因果关系。 3、本案原被告三方就xxx的死亡达成的协议性质属于补偿协议，而不是赔偿协议。 xxxx年xx月xx日晚上，xxx驾驶摩托车自己摔倒致伤后，xxx、xxx从朋友角度出发，积极打电话通知其家人，并积极参与了xxx从镇卫生所、县医院、州医院的系列抢救工作。 xxx死亡后，在xx村委会工作人员的主持下，xxx和xxx从人道主义的角度出发，于xxxx年xx月08日与被答辩人xxx就xxx死亡问题签订了“协议书”。根据该协议书第1条约定：“xxx、xxx二人自愿一次性弥补xxx家属壹万贰仟元(12000。 00元)，每人承担6000。00元”，该协议书明确地载明该12000。00元是“弥补”款，即补偿款，而不是赔偿款。说明在签署该协议时，各方当事人认可这是一份补偿协议，而不是赔偿协议。 二、答辩人xxx不顾已经发生法律效力并已经履行的协议约定，再次将此事诉至人民法院，是一种出尔反尔、背信弃义的行为。 根据三方xxxx年xx月08日签订的协议书第2条约定：“xxx家属无异议，付清弥补资金后，当事三方和睦相处、互相关照，三方签字后，三方不得以任何借口纠缠此事”;据此约定，xxx和xxx进行一次性补偿后，三方不得以任何借口纠缠此事。xxx和xxx已经按照协议履行了补偿款支付义务，意味着三方因xxx死亡而产生的民事权利义务关系已经终止。 三、原被告三方签订的补偿“协议书”使原有的法律关系变成了合同关系。原被告三方于xxxx年xx月08日达成的补偿协议书，双方的意思表示真实、内容合法、赔偿金额合理，符合民事法律行为的要件，具有法律效力，应认定为合法有效， 四、当事人xxx和xxx已经全面、完整地履行了该协议书，意味着原被告三方因xxx死亡而产生的权利义务关系已经终止。 协议签订后，如果义务人不履行义务则承担违约责任，如果义务人已将补偿协议履行完毕，那么合同之债权债务关系就随之消灭。本案三方签订的补偿协议对原被告三方均具有约束力，被告既然已经依协议支付相应补偿款，就无需再承担任何责任。
由于今年的特殊情况毕业答辩ppt怎么做，很多毕业生都要面临线上答辩的情况，觉得完全没把握，不知道要注意什么，在此根据已线上答辩过的同学的经历，总结一些注意事项，希望可以帮到大家： 1. 熟悉论文 参加论文答辩，首先必须对自己的论文有深刻全面的理解，对于其中的重要概念，所研究的问题，文章架构要做到心中有数，答辩才有底气。 并且可提前预想一下，答辩老师可能会针对自己的论文问什么问题，先想好从什么角度去回答这些问题。 2. 尽量选用学校规定的会议软件，并且提前下载，熟悉答辩会议软件的使用方法，反复测试。 要检查好设备网络，尤其是语音视频共享屏幕是否正常，可以尝试自己先和爸爸妈妈或同学连一下，看看能不能操作。 要提前把用到的屏幕共享的文件放在桌面上，如果到时候再找的话，会很混乱。 3.要特别注意视频背景。保持室内安静，不要有噪音，这一个，尤其要注意和家人协调好，万一答辩的时候，爸妈来找你吃个饭，吃个水果之类的，就真的很尴尬，所以一定要提前协调好。 4.调试网络，网络不行的话，就很影响答辩的心态，进度向我们看到的众多网友现场答辩的体验也可以知道，居然说，遇到不同的问题，不会的问题，可以说网络卡，但这一个其实不可取。 5.线上答辩的方式也表明我们的展示的重要性，就是PPT制作要特别注意内容，这里要考虑到一个视觉效果，不能大段大段的文字，要理清楚自己的逻辑，尽量将关键词放上去。 从配色方面来说，颜色不要太多，字体颜色和背景形成鲜明反差，简洁易看即可。 字体的大小尤其要注意，是否能够看得清楚。 6.需要准备的材料有，论文的纸质版，我们可以看到，众多网友分享的经验里边就有一条，线上答辩这种方式是可以看稿子的，所以自己手上必须有一份纸质版的论文，也方便老师提问时自己查找相应页面。 老师提问的时候一定要及时记下老师的问题，这个很重要。记下问题之后，还可以在纸上理理自己的回答思路。 7.答辩有时间限制，那么我们在答辩前一定要提前演练，陈述论文要多久，回答问题要多久，学会控制时间，给答辩老师一个准备充足的好印象，而不是敷衍的感觉。 8.再一个要注意表达问题，别逮着PPT上的文字一通狂念，别低头闷讲或只看屏幕不看人，别语速太快不管评委。如果看着评委觉得紧张，可以看他的下巴。 9.调整心态，不要太过紧张，要相信，做好这些准备，认真清楚的回答问题，一定能够通过，而且网络答辩这样的形式，其实相对于现场答辩来说，应该是更轻松的。 10. 一定要记得开始和老师问好，结束跟老师说谢谢或者辛苦啦。 无论是在学校读书，还是找工作面试，还是在毕业之后的上班过程中，我们都需要经历许多场答辩。 在一定程度上，细节性的东西会影响我们好几天的心情以及在未来的自信，因此细节上更应用心。
毕业答辩会问的问题 你的论文采用了哪些与本专业相关的研究方法论文答辩问题？ 论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。 你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？ 你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？ 论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？ 研究的应然、实然、使然分别是什么？ 全文的各部分之间逻辑关系如何？ 在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 写作论文时立论的主要依据是什么？ 论文和系统有哪些不足之处？ 扩展资料： 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。 为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。 答辩一般程序 1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。 中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。 英语毕业论文答辩问题有哪些？ 你可以问问你导师的，当时我们定稿时候我们导师就在批语里给我们写了几个问题，说让我们留意下，其实最后也没用到。其实答辩的老师一般情况是不会为难你的，只要你知道你写的是什么，一些基本的就好了。看你论文，应该这个写的挺多吧，对于写的挺多的方面，你要稍微下点功夫，比如对现代主义准备一下自己的见解，对推销员之死里面所涉及到的现代主义、如何涉及的要掌握。 当初我写的是鼠疫那本书关于理性主义的，几个老师都不熟，就让我说了说理性主义在那本书里是如何表现的。别担心了，你把你论文里的内容了解清楚就行。如果真不知道怎么回答，就自己说，答辩的关键就是能自圆其说就行。即使是不对，那就是你的理解，老师也没办法。 加油，祝你好运。 谢谢！我们老师忙，都不管我们了，我们都很抓瞎T^T 应该不用担心的，你想想，如果你老是给你问题了，然后你也准备了，结果答辩时候没问着你也没怎么准备别的，那是啥心情。
这是一个非常好的问题论文答辩问题，作为一名教育工作者，我来回答一下。 对于即将面临毕业答辩的大学生来说，提前了解毕业答辩会涉及到哪些问题，就可以根据自己的实际情况做出准备，以便于提升自己的毕业答辩成绩。本科生毕业答辩与研究生毕业答辩会面对不同的答辩场景，涉及到的问题也会有明确的区别。 对于本科生来说，在毕业答辩的过程中，通常会面对三大类型的问题，其一是论文是否有实践场景（项目）作为支撑；其二是论文运用了哪些理论和技术；其三是论文中的数据是如何得出的。对于本科毕业答辩来说，老师通常比较注重毕业生在准备毕业论文的过程中，是否有实践的经历，毕竟当前的本科生教育是以培养行业应用型人才为主，这一点一定要引起毕业生的足够重视。 论文中涉及到的理论和技术也是毕业答辩过程中，老师会重点关注的内容，本科生论文本身并不会强调理论体系的创新性，但是会关注是否有行业应用上的创新。以计算机专业为例，如果能够把大数据技术与某个行业领域相结合（金融、医疗等），从而发现一些创新点，那么会在一定程度上提升毕业答辩成绩。 按照历史经验来看，老师对于本科毕业论文中的数据会比较敏感，在毕业答辩中，很多同学就是因为数据的问题没有解释清楚而影响了毕业答辩成绩，所以本科生在答辩前，一定要把论文中的数据搞清楚，要“心中有数”。 对于硕士研究生毕业答辩来说，在答辩的过程中，通常也会面对三大类的常规问题，其一是毕业生都取得了哪些研究成果（发布的文章），这是比较重要的，也是决定毕业答辩成绩的核心因素之一；其二是技术成果的应用空间；其三是能否在已有的成果上持续创新。 我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。 如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！ 论文答辩老师一般会提哪些问题？ 论文答辩老师一般会提的问题，因为学校不同，老师不同，问题也会不同，以下问题参考： (1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题; (2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题; (3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题; (4)关于论文中出现的错误观点的问题; (5)课题有关背景和发展现状的问题; (6)课题的前景和发展问题; (7)有关论文中独特的创造性观点的问题; (8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题; (9)与课题相关的扩展性问题。 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么? 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 8、写作论文时立论的主要依据是什么? 有的老师会提问论文中的一些专业术语，自己一定要弄懂论文中的一些专业术语。 答辩的基本流程： 一、自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 二、提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
本科答辩不过毕业答辩什么人会不过，无外乎三种情况： 1.你跟导师关系不好；因为大多数学校成绩比例是导师打分60%+答辩打分40%，跟导师关系搞不好是一定会挂掉的！ 2.答辩现场跟老师吵起来了；很多人对自己有迷之自信，对自己的论文更是迷之自信，甚至会在答辩现场跟老师吵起来，各种不服气，这都是及其傻的举动。 3.论文确实没做好。笔者毕业的时候确实有这种情况，同组的一个同学写的论文，给导师看没问题，到答辩被老师说立意都跑偏了，直接打进二辩。 在一般情况下，本科生答辩不过的几率真的很小很小，一届学生四五百人可能也就那十来个过不去。 所谓的过不去也就是二辩，没有听说谁二辩还过不去的。 怎么增加通过答辩的几率？好好做论文肯定是王道。 论文做好了，哪个老师都不会故意为难你，即使他们想为难，也找不到地方啊！ 其次在答辩现场，不要顶撞老师。 老师说什么就是什么，不要否认老师，针对老师指出的问题，如果你真的回答不出来，拿个笔记下来，老师不是非要让你回答，或者说要看看你回答的对与不对，看的就是你的态度！ 最后加油！希望你能够顺利通过答辩！ 大学生论文答辩不合格怎么办？ 大学想要毕业，不仅不能挂科，而且要通过毕业论文答辩，毕业论文也是我们大学生活的最后一项作业，所以必须要完美通过。 但是如果答辩不合格怎么办？ 一般本科论文都是怎么写出来，作为一名本科生和你的老师心里都非常的清楚，大都是东拼西凑，添油加醋，外加论文指导老师耐心细致的指导，然后出一个成品。不管怎么样，论文都是毕业生一个字一个字打出来的，也是经过自己仔细推敲，对文章都了如指掌，所以对于论文答辩99.99％的学生都会通过。一来是提问老师不会为难答辩人，提出的问题也都是挺简单的，比如我的毕业论文题目是《全概率公式与贝叶斯公式》，答辩的时候老师问了两个问题：上黑板写出这两个公式。这个就非常的简单了，倒不至于自己论文题目是这两个公式而公式不会默写，所以这样就顺利通过论文答辩了。所以通过答辩非常简单。 如果你没有通过答辩，还有第二次答辩机会，就相当于大学期末考试挂科了，还有一次补考的机会。第二次答辩一般会间隔三天到一周的时间，如果还没有通过，这个时候就真的要好好反思自己了。你要去找你的辅导员和你的论文指导老师好好聊聊，是不是你得罪了论文老师。这种概率几乎为零吧！ 最差的结果，两次没有通过答辩，等待你的结果就是留级，等待来年和你的学弟学妹们一起答辩了。不过这个概率也几乎没有，因为你没有顺利通过答辩毕业，你的辅导员和学校可能比你还着急，所以还是认认真真的准备答辩，不要给自己和别人带来麻烦。 大学毕业答辩里有哪些潜规则？ 我在高校工作多年，参加甚至组织过无数次的答辩，对答辩潜规则这个问题颇有些心得。 除了内容、结构、程序和礼仪等答辩明规则之外，还有着约定俗成但并不成文的潜规则，违反潜规则的后果会很严重。 第一，不要过度吹嘘自己论文的创新 论文都有创新要求，但实际上只有极个别学生才能做到真正的创新，在答辩过程中着重介绍自己所做的工作，对创新点的介绍一带而过。 什么国内首创，填补空白之类的大话绝不要说，否则惹评委反感，拿问题怼你，那就被动了。 第二，不要贬低其他学术观点 论文中你采用了某种理论和方法，为了显示自己论文的正确性，对其他的理论和方法大加贬低，这种做法非常危险。 因为答委中很可能就是你所反对的理论个方法的坚定支持者，你对此不了解，但其它评委很了解，他也知道其它评委了解。 你的贬低相当于公开打这个答委的脸，你说他能不抽你吗？ 第三，不要跟答委争执 即使你认为答委的理解是错的，你有100%的把握当面驳倒他，也不要这样做。 答委表面是跟你交流，其实是在跟其它答委进行无声的交流，答辩是对你的考核，更是对答委的考核。 我曾经见过不少情况，学生捅了答委一刀，答委不动声色地提出了连环问题，一个坑接一个坑。 第四，一定要请自己的导师在场 有的学生是二导带的，必须把名义上的大导师请到现场，有大导师坐镇，评委都会给五分面子，不会赶尽杀绝。 导师在场可以保驾护航，遇到窘境后可以把导师推出来，例如遇到被答委问题将住军了，可以话锋一转，说“我的导师XX教授曾给我讲过这个问题，他认为……”然后导师觉得你说的不准确，会把话题接过去，你就解套了。 总之要谦虚谨慎，被怼后马上认错，承认自己学术不精，不说极端观点和重话，不跟答委争辩。充分表达对导师培养的感激之情，让答委感到你跟导师的关系很好，这点很重要。