基本信息 名称：湖南大学教务处 网址：jwc.hnu.edu.cn 分类：大学 网站简介 关键词 湖南大学教务处 温馨提示 运河边百科(www.yunhebian.com)为您提供的[湖南大学教务处]信息来源于网络，不保证外部链接的准确性和完整性。同时，对于该外部链接的指向，不由本站实际控制，在2024.03.31收录时，该网页上的内容，都属于合规合法，后期网页的内容如出现违规，可以直接联系网站管理员进行删除或补充修改内容，本站不承担任何责任。
基本信息 名称：中山大学图书馆 网址：library.sysu.edu.cn 分类：大学 网站简介 中山大学图书馆创办于1924年，初名广东大学图书馆，由广东高等师范学校[1] 广东政法专门学校、广东农业专门学校和广东公医学校的藏书合并而成，其历史可追溯到1906年建立的两广优级师范学校藏书楼。1926年改名为国立中山大学图书馆。现馆于1982年建成，楼高四层，面积14500平方米，到1999年，藏书334万册。 1998年... 关键词 中山大学图书馆 温馨提示 运河边百科(www.yunhebian.com)为您提供的[中山大学图书馆]信息来源于网络，不保证外部链接的准确性和完整性。同时，对于该外部链接的指向，不由本站实际控制，在2024.03.31收录时，该网页上的内容，都属于合规合法，后期网页的内容如出现违规，可以直接联系网站管理员进行删除或补充修改内容，本站不承担任何责任。
基本信息 名称：山东大学第二医院 网址：sdey.net 分类：医院 网站简介 国家卫生与计划生育委员会委管医院——山东大学第二医院，座落于历史文化名城泉城济南北部，由国家卫生部投资兴建，筹建于1987年，1997年5月18日正式开诊，是百年老校山东大学的附属医院，三级甲等医院。 关键词 山东大学第二医院 温馨提示 运河边百科(www.yunhebian.com)为您提供的[山东大学第二医院]信息来源于网络，不保证外部链接的准确性和完整性。同时，对于该外部链接的指向，不由本站实际控制，在2024.03.31收录时，该网页上的内容，都属于合规合法，后期网页的内容如出现违规，可以直接联系网站管理员进行删除或补充修改内容，本站不承担任何责任。
野鸡大学，是指虽然是合法机构，但不被所在国社会、用人企业认可的学校，主要指标是花钱买文凭，而买来的文凭不被用人单位认可。中国学生在出国留学过程中，目前最直接的鉴别国外野鸡大学的方式其实只需要两条：1）大学的创立时间，成立超过70年的大学通常不会有什么问题。2）正规的美国大学都是通过联邦或州批准的教育机构。 什么叫野鸡大学？野鸡大学是一个贬义词，指一些大学或学院随便向学生发出证书、文凭等，而该些证书或文凭并不获部分雇主或一般大学所承认。此类院校又被称为“文凭工厂”(Diploma Mill)。 最直接的鉴别国外野鸡大学的方式其实只需要两条： 1、大学的创立时间： 通常成立时间超过70年的美国大学教育质量都较高，比较可靠。反之野鸡大学都只能生存很短时间就会东窗事发而不得不关门大吉或者更名。 2、根据大学是否通过美国联邦或州批准： 美国正规的教育机构都会通过联邦或州的严格审核批准。 其他辨别野鸡大学的方法 1、看中介是否正规，要看有无自费留学中介资质和工商营业执照，并且在教育部的留学监管网上可以查到名单。袁正翔表示，现在留学中介是否合法，比较容易分辨，最重要的是，学生和家长不能对中介推荐的学校照单全收，对国外学校要去主动甄别优劣。他特别介绍了识别洋“野鸡大学”的七招。第一，看办学时间。“野鸡大学”办学时间短，有的一两年，有的三五年，没有传统和文化底蕴。 2、看教学设施和教学场地。一般大学都有教室、行政楼、图书馆、电脑房、操场等，而“野鸡大学”的硬件配备极其有限，有的干脆在商务楼租房，有的展示图片上的图书馆很小，书籍只有一千来本，电脑房只有一两个，一看就知道是“糊”出来的。 3、“野鸡大学”专业非常狭窄，基本上市场上热什么，就开办什么专业。 4、教师资源依靠外援。通过了解资料，不难发现有些学校师生比例很小，有的甚至只有1：40。学校的教师来源主要是公办学校老师“走穴”。碰到这样的学校，学生肯定要三思而后行。 5、中介宣传时非常商业化，甚至用上“练摊式”营销手段。所谓顾问常用“这个学校什么都好；保证可以移民；读起来很容易”等语言来鼓动学生。 6、招生标准“飘忽不定”。张榜公布时学校要求明明很高，但学生的平均分勉强够60，雅思成绩还不到5.0，中介却满口应承说没有问题，肯定能上。 7、为了赚取更多学费，“野鸡大学”根本不会考虑学生的学习背景和具体情况，而是恶意安排诸多课程。曾有学生入学后，被连续安排了语言课程、证书课程、文凭课程、学历课程，付出了高额的学费，才被安排进入正式课程。提醒学生，当你发现要去的学校，既有语言课程，又有专升本课程，又有本科课程等，就要留个心眼。一般来说，正规的大学只有本科和硕士课程。 骗来骗去总有一招蛊惑你 在行骗手段上，新曝光的这批“野鸡大学”也新增了打“糖衣炮弹”、通过提供“免费午餐”、毕业典礼增加噱头等五花八门的手段，以达到蛊惑潜在学生目标的目的。 美国教育部和高等教育认证委员会归纳出“野鸡大学”的一些普遍特征，对它们惯用的行骗招数一一揭露，提醒学生们谨防上当。 1、“扯”国际大旗：在学校的校名上做文章，往往冠以“国家”“国际”“太平洋”“世界”或者“XX州”的大名，一些学校还以“国际认证”为噱头。 已被揭穿的这类“野鸡大学”有太平洋中央大学、美国世界大学等。 2、好打“糖衣炮弹”：一些“野鸡大学”擅打感情招牌，以专职教师的承诺作为欺骗人的“糖衣炮弹”。 3、提供“免费的午餐”：一些未被认证院校打着“会为学生提供实习经验学分”的幌子，进行招生，很显然这是不符合大学制度的。 在美国有关实践的学分要求是很严格的，没有学校会给学生提供现成的学分，所以请记住天下没有“免费的午餐”。
其实很多人对购买房屋都存在一些误解，特别是购房费用，在有的购房者严重，如今都可以贷款购买房屋了，要买房子的话，只需要准备好规定的首付款就可以了，这些购房者买了房之后，等到交房的时候就会遇到大难题了，想要顺利接房入住，可不只是准备好首付款就可以了，那么交房时需要交哪些费用？你都准备好了吗？和运河边百科(www.yunhebian.com)一起看看吧。 交房要具备哪些条件? 1.经建设工程质量监督机构核验合格。商品房一般是由所在区、县建设工程质量监督站核验，出具是否合格的书面证明，如果验收合格，还须说明质量等级，如合格、优良等。 2.住宅房屋所属的楼盘必须取得了住宅交付使用许可证。住宅交付使用许可证是由市或区住宅发展局颁发的。未取得许可证的房屋，不允许交付，公安户籍管理部门不予办理入户手续。 3.办理房地产初始登记手续，取得了新建商品房房地产权证，俗称"大产证"。实际上只要取得"大产证"，就必须具备一、二条所列条件。没有取得"大产证"的，开发商不能办理交房手续，若开发商向买方预先交付房屋交钥匙的，买方应拒绝接受。 交房时需要交哪些费用？ 1、契税 房屋也是带有商品属性的，所以购买房屋也是需要缴纳税款的，契税的计算跟房屋的价格有直接的关系，并且是按照国家指定的具体标准收取的。这笔费用必不可少，如果购房者没有交契税就无法办理房产证，在实际操作中还是要先缴税，然后凭拆迁协议再到当地的税收部门办理退税。 2、房屋维修基金 房屋维修基金跟契税一样，都是属于买房必不可少的一笔费用，一般缴纳这两项费用都不会存在什么争议。通常情况下购房者是按购房款2-3％的比例向售房单位交纳维修基金的，全体业主所缴纳的房屋维修基金属全体业主共同所有，会存入专项账户中，不计入住宅销售收入。 3、物业费 在我们的日常生活中，物业公司和业主之间经常产生矛盾，所以针对物管费的缴纳，还是有很多争议的。物业费的计算是从业主接房的时候开始的，所以业主收房后，就要开始缴纳物业管理费了，物业费一般是半年或者是一年为单位交纳的，房子越大，费用就越多，业主最好提前准备好，另外还要注意之前签订的物业合同，具体的物业管理费用要以合同约定为准。 4、其他费用 除了上述三笔占比比较大的费用外，根据不同的情况，接房的时候业主可能还会交纳其他的一些费用。如开发商会要求业主交纳电力增容费，煤气、天然气、电话等初装费、开通费等等，但这些费用不是必须要交的，业主可以自愿选择。 交房流程是什么？ 房屋交接的时间在我们购买房屋的时候签订的购房合同中就有约定，一般在接房之前，开发商以书面形式通知新房购买者在约定时间内对新房进行验收交接。购房者只需等到接房日的时候，持入住通知要求的证件及其他相关资料到售楼处去办理接房手续。 但购房者要注意，在接房的时候还要验房，首先要查验新房开发企业依法应当取得的书面文件；然后就是进入房屋内部去检查房屋质量、测量房屋面积等；验收完房屋之后，如果房屋符合交房条件，业主就可以签署新房《房屋验收交接单》，从房地产开发企业或房地产开发企业指定的第三方处领取新房钥匙入住了。 交房注意事项 1、有的开发商在约定交房期仍达不到法定的交房条件，或房屋或配套存在质量瑕疵，为了转嫁风险、规避责任，利用购房者急于收房入住的心理、要求购房者先签收钥匙、签署“入伙协议书”，然后再进行验房。一旦购房者没有防范而与开发商办理交房手续，不但今后难以追究开发商逾期交房的违约责任，还常常造成房屋或配套设施的质量瑕疵和保修维修的责任不明。 2、开发商虽然按合同约定时间把房屋交给了购房者，但根据《城市房地产开发经营管理条例》第十七条规定：房地产开发项目竣工，经验收合格后方可交付使用;不经验收或者验收不合格的、不得交付使用。由于交房时不具备合同约定和法律规定的交付条件，其所谓的交房不能产生法律上的交付、购房者有权拒绝交房，开发商已构成实际上的逾期交房、应承担逾期交付的违约责任。
现在这个竞争激烈的社会，求职是人们比较关心的问题。当前大学生的就业形势并不乐观。很多大学生反映，春节过后大大小小的招聘会去过十几次，简历投出去数百份，但是求职的效果却并不尽如人意。是真的没有工作机会？还是找的方向不对？对于缺少工作经验的大学生们来说，怎样的工作容易上手并为自己赢得表现的机会呢？近日，有些权威机构在众多的岗位中评选出大学生就业最易上手的八大岗位，以供大家参考，下面就和运河边百科(www.yunhebian.com)一起看看吧。 NO.1事务所实习生 推荐理由：有不少专业事务所都针对大学生设置了实习生岗位。经过四年的专业学习，掌握了一定程度的专业知识，进入该岗位角色并不太难。 点评：在律师事务所、会计师事务所等专业机构做实习生，其实是个很好的锻炼学习机会，由于机构规模不大，大学生能吸收到许多知识，各方面能力可以快速提升。如果好好把握，机遇将会随时光顾。 适合人群：法律/法学专业、财务专业大学生。 NO.2 公司前台/文员推 荐理由：通常前台和文员都是做一些日常行政事务，由于其职位不高，因而进入的门槛也较低，基本上属于“打杂”的岗位，对于大学生而言工作难度相对较低。 点评：企业的前台和文员往往是女大学生初入职场时的第一块跳板，尽管不一定有太多表现个人能力的机会，但是如果用心地对待这个得来不易的工作机会，还是可以为自己赢得职场转机的。 适合人群：行政管理、文秘、人力资源、国际贸易等专业的女性大学生。 NO.3经理助理 推荐理由：在企业的许多重要的部门，如市场部、策划部、营业部、销售部、市场部等，往往设有经理助理的职位，相当于是经理的左膀右臂。因为够勤奋，能吃苦，常加班，被誉为新生代“Superman”。 点评：整日要与经理接触，相比普通行政文员来说，表现的机会要多一些。如果能在专业方面有更多更好的表现，将更有利于个人的职场发展，但要尽量避免成为经理的“生活助理”。 适合人群：新闻、文秘、行政管理、语言类专业的大学生。 NO.4 电脑操作员 推荐理由：网络信息时代带来的最大好处就是工作机会的增加。只要熟悉网络、计算机操作技能、责任心强，能吃苦耐劳的大学生皆能入门。 点评：网络盛行下孕育出许多新的工作机会，简单地说，电脑操作员就是熟练使用Office软件，掌握了一定的计算机基础知识，就能胜任该岗位，但其工作价值相对较低。 适合人群：计算机相关专业以及掌握一定计算机基础，Office软件使用熟练的大学生。 NO.5 酒店接待 推荐理由：经过企业的培训后，独立完成接待宾客、预定房间、提供咨询或相应的服务协助等工作，基本上都能够达标。如果用心工作，考虑周到，定会得到不少好评。 点评：近年来，中国的酒店数量不断增多，规模不断扩大，行业蓬勃发展。随着2010年上海世博会的临近，接下来几年将是酒店业飞速发展的时期。与很多行业不同，酒店业很乐意招聘应届毕业生，尤其对有实习经验、年轻肯干的毕业生青睐有加。 适合人群：酒店管理、语言类专业外型气质佳的大学生。 NO.6客户服务人员 推荐理由：在企业的新人培训中，要接受系统的专业培训，学习内容很多，考核往往也很严格，但经过“特训”后留下的人员，在客户服务中心处理业务、接待咨询、电话沟通等日常工作基本能够胜任。 点评：保险公司每年都会定期面向应届生招聘大量客户服务中心工作人员，近年来很多大型知名企业也陆续将公司的客户中心进行外包，因而客服人员的岗位需求依然很大。如若可以抵住工作压力，坚持下去的话，在获得高价值工作体验的同时，自己处理各类问题的能力也将得到很大的提升。 适合人群：保险、软件、计算机、公共管理、语言类专业学生。 NO.7 销售人员 推荐理由：销售能锻炼人的口才、胆识、谋略及远见等，虽然工作压力不小，但却深深地吸引着富有挑战精神的大学生们，许多怀揣梦想与抱负的年轻学子都期望着能在销售中掘得人生第一桶金。 点评：如今的销售是给人带来诸多综合素质锻炼的平台，一名销售人员需要具备很强的综合实力，这对大学生内生涯的提升有着非比寻常的效用。 适合人群：营销及各行业相关专业的大学生，尤其适应于富有挑战精神的大学生。 NO.8分类专业导购 推荐理由：充分了解公司的产品，运用自己所学的专业，给客户提供专业性的建议，并推荐最适合的企业产品，不仅提升了个人专业度，更为企业产品推广发挥着积极的作用。 点评：专业的导购必须具有较强的语言沟通能力，以及对企业产品和专业知识的掌握，从事该职位有一定专业要求，如果能选择与自己所学专业相类似的行业切入，会更容易取得良好成绩。 适合人群：医药、服装、金融、机械、电子专业大学生。 当然，除了我们提到的以上8个岗位之外，还有很多适合大学生就业的岗位。在此提醒，大学生在选定求职就业岗位时，不能因为其容易上手就盲目入行，要知道容易上手的岗位，竞争往往也会更激烈。切记在求职前，要根据自己的职业规划来做出选择，充分考虑自己的兴趣、爱好和竞争优势，综合评估自己适合发展的行业领域，锁定目标企业和职位，谨慎迈出进入职场的第一步。
是什么造成了大学生就业难？ 是什么造成了大学生就业难？ 大学生就业难，与工作经验关系不大 招聘会场中，随处可见“X年工作经验”这样的要求，大学生不能将就业难归咎于工作经验，因为别人有的你没有，但你有的别人也没有，虽然你没有工作经验，但你有可塑性。 不少大企业每年都有校园招聘，而且规模比社会招聘还要大，他们看重的就是大学生的理论水平和可塑性。不要拿自己的弱项去比别人的强项，只要发挥出自己的强项，照样可以纵横职场。 可悲的是，现实让大学生认清了一点他们自己没有的优势，这本来是好事，但大学生身上应该有的优势也找不到了，这就问题了。企业需要经验，但是也需要理论，并不是放弃理论只抓经验。 有一次，我在某知名财经院校招聘，某人力资源专业的学生前去应聘，因为是学生，我就随机问了几个课本上的理论常识。我问他学过哪些绩效考核的理论，随口而来的那几个MBO、360、KPI、BSC他居然一个也答不上来，你说，即使他有工作经验，我能录用他吗？ 大学生们，任何的工作实践是需要理论去指导的，熟练掌握专业理论知识是你们必须去做的功课。工作经验固然重要，但对大学生来讲，理论知识比经验更重要，放下课本去社会上混上几天工作经验然后用这几天的皮毛功底去忽悠那些阅人无数的招聘经理们，这，才是最得不偿失的。 大学生就业难，与所学专业的关系不大 在职业市场中，对求职成功起关键作用的因素，不是专业是否对口，而是专业之外的其他东西，这也是比专业更重要的东西，比如心态，比如感性与理性，比如敏感程度，比如适应能力等等，这些素质也是在大学这几年中积累起来的。说到这，你还抱怨你的专业没有吸引力吗？ 由于工作关系，近些年接触到很多大学生，谈其就业难的问题，不少都说到专业。“我这个专业不好找工作，太宏观了”，“我学的这个专业理论性太强，而且又没地方实践”，这类观点非常多。 有的人对我说：我学的是工商管理，这专业太宏观了，而且刚毕业的学生，谁让我去管。我这样反驳了他：第一，专业宏观不是找工作难的原因，会计学不宏观，可学会计的学生为什么还有大批人也找不到工作呢？第二，如果说你是刚毕业的学生，没人让你管，那这几年的大学你是白上了，管理不仅仅是管人，作为基层的管理人员，更重要的是管事。不少大学生，一谈到管理，首先想到的是管人，这点是应该改变的，对于大多数人来说，管理就是管事。 就业的出路与专业的关系并不大，一些文科类的专业更是如此。拓展视野和知识面、提高分析问题的能力、强化适应环境的能力和建立积极的心态才是你求职的法宝。 大学生就业难，是职业规划缺失的必然结果 与已经毕业的大学生谈职业规划，已经有点迟了，但亡羊补牢，为时未晚。职业规划，早在高考后填报志愿的那会就开始了，填报志愿的一个主要依据就是职业规划，要想好以后要从事什么职业，才能选择适合的专业。上文我曾说专业不是求职的关键，并不是说大家就可以丢掉专业，专业是必须慎重去选的。 我见过很多处于求职状态的人，他们有大学生，也有工作过一段时间又跳槽的。他们普遍存在的问题就是：处于职业的迷茫期，不清楚自己适合做什么。 职业规划的理论知识在这里我就不讲了，我举个例子。我现在所在的公司是物业行业，招聘保安员是日常工作之一。每次我上网打开招聘网页，都会有不少简历发过来，而且我发现里面有很多大学生，本科也不在少数。我心里还在想，现在的大学生越来越务实了，知道找工作难，愿意从底层做起了，是个好趋势。可是电话打过去，人却来不了几个，即使偶尔有来的，谈了几句话，我就发现他的职业方向不在这里，我就想，既然他不想做这工作，还发这个简历干嘛，难道是短期行为，找个临时性工作，通过继续交谈，让我失望的是，这飞来的简历连短期行为都不是，不少大学生在网上发简历，看到招聘，鼠标一点，不管什么岗位，简历就飞过去了，职业目标几乎就是空缺的。 没有做过调查，不敢妄言，我希望这样的大学生是少数。毕竟这样的大学生是对自己的不负责，对企业的不负责，是在浪费金钱，浪费时间，浪费自己的青春岁月。 大学生们，要尽早为自己做个职业规划，为自己的职业定位。职业定位不求精准，总该有个方向，有了职业锚，你的求职才会有的放矢。
大学生成功求职的秘诀 大学生成功求职的秘诀 简历 对于首次叩响职场大门的毕业生来说，简历是他们手中唯一的武器，但也是最有效的武器。遗憾的是许多大学生朋友尽管意识到了简历的重要性，可在准备简历时却容易犯下许多致命的错误——— 首先，简历不等于自我介绍。许多人把简历当作纯粹的自我介绍，忽略了简历的真正意义：简历是招聘单位和应聘者当中的桥梁，是企业决定录用与否的重要评价工具,所以简历不仅仅是把个人介绍完这么简单，更重要的意义在于表明自己与应聘职位的契合，向招聘负责人传达自己能够胜任一份工作的信息，证实自己与目标职位的需求相符合。 所以毕业生在准备简历的时候应该着重于强调自己的经历与职位需求的关系，不必过分拘泥于和应聘职位无关的内容，简历通篇应该表达和印证的一个观点———我是最适合这个公司与这个职位的。 其次，简历不简，不能让阅读者快速检索出有用信息。给简历减肥的说法提了很多年，可是依然有很多同学一份简历洋洋洒洒好几页，这个奖状舍不得划掉，那段经历不甘心不提，结果大学4年下来的各种光荣履历挤满简历。殊不知，招聘人员在阅读一份简历时所花的时间不会超过30秒钟，甚至是一览而过，特别是在校园招聘这种简历堆成山的情况下，别指望人事经理能在几秒钟内从你的简历当中找出请你的理由。网络简历也一样，许多人抱怨自己简历发出之后没有回音。其实从自身原因来看，就因为简历没有很好地突出需要表达的内容。 再次，简历剑走偏锋，追求新意到走火入魔。视频、性感低胸照、光盘……技术的发达与完善大大丰富了求职的手段，可是单纯为了吸引招聘眼球而用尽手段却万万不可龋企业招聘可以花样百出，但作为普通求职者，还是老老实实本本分分地出旧招吧。特立独行或许可以成功，但绝不是王道。 另外，还建议大学生不要一份简历投到底，而应该针对不同的公司和职位发出内容针对性不同的简历。 面试 从某种意义来说，获得面试机会就意味着已被招聘单位认可，说明你的基本条件已符合公司和职位的要求。到了面试这个阶段，如何与面试官进行良好沟通就成为重中之重。 在参加面试前，首先要做好准备的功课，多方查阅应聘单位的信息和资料，最好连公司负责人等资料都一并了解，知己知彼才能百战百胜,面试时如果能对应聘企业了如指掌，表现的不仅是你的诚意和热情，更是对待工作的主动性和积极性。 另外，面试时要坦诚，对于自己的优点缺点不必刻意夸大或掩饰。招聘经理阅人无数，整天都在和各种各样的应聘者打交道，所以自以为是的遮掩在他们眼中是苍白和愚蠢的。 此外，面试时还要保持不卑不亢的心态。以目前的形势来说，很多大学毕业生会把自己放到弱势地位，在招聘公司面前唯唯诺诺；另一方面，又有些同学会在告别自卑的同时却又陷入了过分骄傲的误区，你的面试官也许学历什么的都比较低，但他在公司里的资历绝对比你老，就凭这一条，你就没有资格骄傲。 不管投递简历还是面试，毕业生都应该坚持向应聘单位传递这样的信息：我适合这个职位，我为什么适合这个职位。
大学生在职业理想上的误区 大学生在职业理想上的误区 1、错把手段当目的 在我们把职业理想转化为职业目标后，我们要看看有哪些手段可以实现职业目标。但在这个过程中，我们的实现目标的手段当作了做事的目的。当我们抱着实现目标的心理去选择不同的操作手段时，很多人已经是在为选择操作手段而选择操作手段了。他忘了我们选择操作手段是为了什么了，从而导致做了事却没有实现目标，或者为了做事而做事。比如说，我们可以通过学习来把我们专业知识的不足弥补，但往往很多大学生在学习的过程中只是在学习，或是在学什么，怎么学，什么时候学上下很大的功夫，还要不断的激励自己要学习不要玩等，这些统统都已经偏离了他学习的目标了，而在这些无关因素的考虑上已经不是他要学习的目的了。 2、错把理想当目标 大学生中不乏有各种各样的职业理想，如有的人希望成为明星，成为科学家，成为世界首富，成为国家主席……这些看似很难实现的理想，并不是不可能实现的，因为这个世界没有一个人是天生就是世界首富的，国家主席的。（除极少数的外。如英国，即使是继承的，那他的先辈也是白手起家的，而其后代只不是幸运罢了。）所以，在职业发展上你的心有多大，舞台就有多大。但我们的大学生却把职业理想仅仅当作了理想，甚至很多人将理想当作了目标。目标是我们可以实现的，是我们在实现职业理想过程中的阶段划分。只有把宏大的职业理想转化为无数的可实现目标，我们的职业理想才会最终得以实现。当悲哀的是我们的大学生整天喊着要实现职业理想时，却没有把理想转化为职业目标，更没有去把转化的职业目标实现，最终，宏大的职业理想转为职业空想了。 3、错把行业当岗位 我们可以经常看到许多大学生的求职简历上这样写着，求职意向：建筑设计院，建筑施工单位，市政工程公司，与建筑相关的公司，他求职的是建筑这个行业。难道他能做建筑行业的所有工作？其实他根本不能，其实连他自己也不知道自己可以做什么，自己最擅长做什么。而最终录用他的是具体的企业和具体的岗位。没有企业目标还可以，但若没有岗位目标，他又可以做什么呢？又能做好什么呢？要知道企业录用的是能够胜任具体岗位的员工，如果你不具备岗位的任职资格，那企业又怎么会录用你呢？当大学生把行业当作要应聘的岗位时，暴露更多的是大学生没有核心竞争力，更没有形成核心竞争力的意识，所以他们在求职时把希望更多放在了“广撒网，捞大鱼”，以为机会会更多，实则别人都不知道他能做什么，又怎么给他机会呢。 4、错把途径当结果 实现职业目标会有很多的途径，我们要结合自己的综合因素去选择一条最适合自己的途径，选择最佳途径是为了更快的实现我们的职业目标，从而最终实现我们的职业理想。只有实现了我们的职业理想才是我们最终需要的结果，只要这个最终结果一天没有实现，我们就不能懈担如有的同学的职业理想是销售总监，他选择这个晋升轨迹：销售代表、业务员-》销售主管—》区域销售经理-》销售部经理-》销售总监。这个途径的每一个阶段都是为实现销售总监这个结果而服务的。但有些大学生在做了销售主管后，就没有向区域销售经理的意识和冲劲了，最终销售主管就成了他追求的职业结果了，那他的销售总监梦就自然落空了。 5、错把择业当专业 当我们在选择与职业理想最相关最接近的岗位工作时，许多大学生却把自己所学的专业当作择业的关键因素。其实，只有我们的职业理想及由职业理想转化的职业目标与我们的专业高度相关时，专业才是影响我们择业的关键因素，否则，就不必被所学专业所限。在职业理想上所指的专业是你日后要从事职业的知识，所以它可能是你现在所学的专业，也可能是你喜欢的专业，你改学的专业等。总之，是能够实现你职业理想的基本知识。所以当我们的职业理想并不是我们所学的专业时，我们就不必被其所约束。要知道，在职业理想的角度上，我们所做的就是我们所愿的，我们所愿的就是我们所喜欢的。所谓的专业对不对口，只有在和职业理想相联系时才需要我们去考虑的问题，而非按所学专业的职业前途去选择自己要做的工作。 6、错把就业当择业 能够实现职业理想，不在于你做了什么，更多的在于你没有做什么。只有你把所有精力、时间、资源都放在职业理想上，那职业理想才有可能实现。大学生确定职业理想后，就必然会涉及到具体的行业、职业，而我们更多是从具体的职业上入手，那不可躲避的问题是，当我们大四毕业时，是先就业还是先择业。从实现职业理想的角度看，我们所做的工作一定要与职业目标有密切的相关性，否则，所做的工作将不会对职业理想产生支持，那实现职业理想的日期就遥遥无期了。所以，我们要选择与职业目标相关的岗位工作。但相当多的大学生把就业当作了择业，他们以为做着工作总会学到些东西；其实不然，在职业发展这个层次上，选择比努力更重要！如果方向都错了，那走的越远不是离目标越远吗？ 7、错把知识当技能 在我们应聘目标岗位时，我们的许多大学生把自己所学的理论知识当作了岗位要求的操作技能。做任何的一个岗位工作，除了要求你必须具备的理论知识，还必须掌握相应的操作技能。而只有当知识转化为技能时我们才可以安身立命，才能够谋求更大的发展。知识更多表现为你知道什么？你理解了什么？而技能则表现为你会做什么？能做好什么？有一技之长，我们就可以存活于世，但只拥有知识却做不到，除非你把知识当作你向学术领域发展的砝码。但目前的许多大学生缺少岗位所要求的必要操作技能，而且他们也意识不到这个问题，所以当企业询问他有何技能时，他就把自己所学的理论知识回答上来了，结果自然就被淘汰了。 8、错把专业当能力 我们所学的专业只是我们在高考时所填报的志愿，这其中有我们的追求和兴趣，但更多的是盲目和无奈。所以不要说你在大学中真正的学到了什么，先看你所学的专业是不是你喜欢的，你日后要从事的。如果你所的专业并非你要从事的，那无论你的专业知识学的多么好，那都不是你的能力，因为它对减少你的岗位差距起不到任何的作用，更不要指望用你的专业来打造你职业理想的核心竞争力了。所以当你在求职简历写上你专业所学的课程是要慎重的。因为并不是你所学的专业对你所求职的任何岗位工作都有支持的，所以不要泛泛的把我们所学的专业当作我们求职时的砝码，更何况你对专业的学习还不是那么精通。 9、错把经历当能力 一些大学生确实也做过一些社会实践，如做过家教，促销员，服务员等，在毕业之际他们将其当为自己的能力去写。其实这些实践经历可以给大学生更多的接触社会了解社会的机会，但这些实践经历却不是大学生的能力，在职业发展问题上，经历并不代表能力。经历只能代表你的过去，是过去你所做事情的综合；而能力则是在你的经历中所形成的独特的核心优势。每个人都有过去的经历，但并不是每个人都会在此形成能力。其原因要么是你没有做相对专注的事情，分散的实践事件难以在一个领域专一发展；要么是在所做的事情中没有去培养核心能力的意识。所以，没有方向的盲目去做许多社会实践并不能形成你的能力。 10、错把兴趣当工作 在我们的日常生活中我们会有一些得以娱乐放松的方式，但现实中有些大学生却把这种兴趣爱好作为选择职业的关键因素，或者被兴趣爱好所左右，这种误区在十分深刻的影响着大学生的择业观。其实，兴趣爱好是我们享受生活的方式，而当把其作为工作后，你就会感到一定的烦躁，通常当你把兴趣定位于工作时都是很辛苦的。这个世界，能真正的把兴趣爱好当作工作的职业或许只有这样三种人：科学家、艺术家和妓女。从中可见能把兴趣和爱好作为职业的人是很少的，也是很难的。其实兴趣、爱好真的不一定是适合我们的职业。在职业发展上，我们要知道，喜欢是一回事，胜任是一回事，选择又是一回事。其实，影响我们选择职业与胜任工作的不是兴趣、爱好或者性格，这些内在因素最多是不能让我们做得更好，但却不能决定我们是否能做及能否做成。
大学生求职要注意四个效应 大学生求职要注意四个效应 晕轮效应：“班门弄斧”读画报 案例：小刘是个专科生，和一群本科生、研究生（Q吧）一起到外贸单位应聘，他知道如果就那样简单地递交简历，肯定没有一点希望。他想了个点子，在中午招聘人员吃午饭时，他拿了一张全英文版的画报在招聘台前，有滋有味地在那儿阅读。当招聘人员被彩色画报吸引过来之后，他就用流利的英语（Q吧）给他们讲画报上有趣的故事，当然最后的结果是，招聘人员收下了他那只有“专科”学历的简历，他也成功地被招进了这家单位。 点评：晕轮，原指月亮被光环笼罩时产生的模糊不清的现象。“晕轮效应”是一种普遍存在的心理现象，即对一个人进行评价时，往往会因对他的某一品质特征的强烈、清晰的感知，而掩盖了其他方面的品质，甚至是弱点。毕业生在求职应聘中，如果能够巧妙地运用这种晕轮效应，把自身的优势充分地展现出来，一定会给招聘考官留下深刻的印象，赢得对方的赏识，取得应聘的成功，就如专科生小刘一样。当然，在运用这一效应时，一定要注意不能刻意制造“光环”效果，那种虚妄的行为，效果只能适得其反。 首因效应：穿着张扬让人惊 案例：小杨是工科名校毕业生，专业对路、成绩优良，在厚厚的应聘材料中脱颖而出，入列预选名单。但她面试时，穿着过于新潮：鲜艳的短上衣、破旧的低腰裤，很夸张地戴着热带风情的大耳环，一进门就让由高级工程师组成的考官们一愣，考官们没问几个问题，就结束了面试，结果当然是她被淘汰出局。 点评：“首因效应”，也叫“第一印象”效应。心理学研究发现，与一个人初次会面，45秒钟内就能产生第一印象。第一印象能够在对方的头脑中形成并占据着主导地位。面试中首因效应的作用不可小瞧。虽然考官的“印象”标准不一样，但总体来说有些标准是一致的，这就是：踏实、开朗、精神饱满、信心十足、坦诚、机敏、干练的人，会给人留下良好的第一印象。理工类专业要求“踏实、耐得住寂寞”，而小杨的穿着，却给招聘考官留下了“华而不实、喜欢张扬”的第一印象，她的出局，是自然的了。 鲇鱼效应：组织应聘显活力 案例：小陈是班长，他希望班上同学都能尽快地有个好工作，所以每次参加应聘活动，他都会成为热情的组织者，在应聘场上，帮助同学出谋划策，并让男同学为女同学在热门单位拥挤的招聘台前开路，一起递上简历等。他的简历还没递出，就有几个单位主动来询问他的情况，有一个单位发现他和自己单位的用人需求对口，立刻就问他有没有意向到他们单位应聘。 点评：小陈无意间展示了“鲇鱼效应”。鲇鱼效应源于一个典故。挪威人爱吃沙丁鱼，可上市的沙丁鱼只有一位老渔民捕的鱼是活的。其奥秘在于：他在捕来的沙丁鱼中掺了少量的鲇鱼，使得捕来的沙丁鱼一直保持兴奋状态，活蹦乱跳的，所以能卖出高价。“鲇鱼效应”在人才学中泛指与众不同的人、能给群体和企业带来活力的人。这样的人最受欢迎。招聘时，特别是在人才市场上有众多毕业生时，招聘人员会非常注意观察每一个人的表现，应聘者中，谁最有活力，谁最有创意，谁最受青睐。集体面试时，也一定要注意“鲇鱼效应”。如果轮到你发表意见时，要力求主旨明确，观点鲜明，论证有力，方能脱颖而出。 近因效应：相貌平平却自信 案例：毕业生小林是个相貌平平的小男孩，到一个单位参加面试，进考场后，考官只轻描淡写地问了他是哪个学校毕业的，是哪个地方的人等几个问题后，就说面试结束了。正当他要离开考场时，主考官又叫住他，说：“你已回答了我们所提出的问题，评委觉得不怎么样，你对此怎么看？”小林立刻回答：“你们并没有提出可以反映我的水平的问题，所以，你们也并没有真正地了解我。”考官点点头说：“好，面试结束了，你出去等通知吧。”结果是录取通知书如期而至。 点评：最近、最后的印象，往往是最强烈的，可以冲淡在此之前产生的各种因素，这就是“近因效应”。其实，考官第一次说面试结束，只是做出的一种设置，是对毕业生的最后一考，想借此考查一下应聘者的心理素质和临场应变能力。如果这一道题回答得精彩，大可弥补“首因效应”的缺憾；如果回答得不好，可能会由于这最后的关键性试题而使应聘者前功尽弃。
大学生求职的经典问答 大学生求职的经典问答 1、Q：现在大环境不好，是不是只能先就业再择业？ A：没有不就业的择业，也没有不择业的就业。哪怕你大学毕业后暂时只能做一名公司的前台接待，为什么不做一个目标行业或目标公司内的前台呢？其实，我们大多数情况下选择一个贴近理想的基层岗位并不比随便找一份工作更难，只是很多人都缺乏职业规划的基本意识。如果你迫不得已，只得先勉强就业，也要尽量选择跟长远目标有关联性的，这样才会有职业发展的后劲。 2、Q：是不是好学生就自然会有好工作？ A：从实际情况来看，成绩好确实有利于毕业生就业，但它对就业的促进作用是有限度的，并不是学得越好，就业也就越好。其核心原因在于，学校里对好学生的评价标准与社会对优秀人才的评价标准有非常大的差距。往往是那些平时在校内外各种活动中比较活跃，有丰富兼职、实习经验，善于与人沟通，能跟不同背景的人打交道的同学，在毕业时会有更好的出路。 如果你不打算继续升学搞学术，成绩足够好就可以了，平时要多在更重要的事情上下功夫。即便已经进入求职阶段的同学，也要注意到求职的过程本身也是一种社会经验的积累，而不要把自己的求职搞成是机械发简历和等面试电话的过程，多走近行业中去做调查研究、拜访业内人士，参与实习体验活动，这些都比通过这个那个考试对提高个人竞争力来得更加实在。 3、Q：做求职材料时，是不是做的越详细越好，或者做成一本完备的小册子？ A：假如你的基本条件满足招聘信息所求，一张纸的简历就足够了。招聘人员所做的初选工作，无非是在你的简历上“找点”，找那些能跟他们招聘信息里要求的条件一一对应的点。复杂的厚达几页的求职材料通常会被看成是不专业的表现，你辛苦所做的这一切违背了沟通中的效率原则，好的人才更应该能简洁地概括自己。 如果你真的有用心做出的惊人作品，也尽量考虑一下投递给什么人的问题。通常你应该投递给那些对此确实感兴趣，有专业判断能力或者有权力聘用你的人——做简历筛选的HR们通常并非恰当人选，别再给那些招聘旺季中忙得面色发黑的人们添乱。 4、Q：薪资要求降低是不是更容易就业呢？ A：作为一名有志青年，应该把自己的求职策略定位为自我升值型求职，而不是只会采取降低身价一招——而且通常这一招也不是那么灵光。 零起薪就业是降价竞争的极限了，可是看一看雇主们的反应，这些提出零起薪就业的毕业生并没有受到追捧，相反受到的质疑更多。雇主是有一套自身价值标准的，如果你的人才价值确实能够满足他们的需要，而你的价格更加便宜，这对他们是有诱惑力的；但假如你根本在价值层面就不可能达标，价格再低又有何意义呢？就像是你去一家折扣商场，里面卖的东西都很便宜，你会挑最便宜的东西买吗？肯定不会。你会挑自己需要的东西买，然后再看价格，不是吗？ 一个求职者应该追求一种自我升值型的求职策略，这就是说，在你开始找工作的时候，你自身的价值不是恒定不变的，你可以通过创造性的求职，达到在行业中、在社会中的自我提升，你的每一次求职经验都应该是有人才增值效果的。怎么自我增值呢？去研究特定的行业、特定的企业、特定的岗位的需要，并且定制式地进行自我培训，把每一次的求职也都看作是一次获取信息的过程，结识业内人士的过程，聆听专业意见的过程，这样在你求职三个月或者半年之后，你的竞争力价值就会远非昔日可比，你也许还能跳开底端人才竞争的激烈价格战。 人才金子塔的底端竞争最趋白热化，因为同质型人才轻易会被取代，只能比拼低价；如果你能把自身塑造成雇主所需的有独特招牌式竞争力的相对高端人才，就业的选择权就会更大。 5、Q：求职信以情动人，越煽情越好？ A：“给我一次机会，我会还您一个惊喜。”熟悉这句话吗？类似这样空喊口号的废话，招聘人员已经看到恶心了。 求职信只有两种可能：一是再强调你的优势，二是解释你为什么胜任工作，尽管你的一些背景并不符合标准的要求。所有这些都必须通过实实在在的事例来说明，对于招聘人员而言，未经事实证明的能力，就是不存在的能力。如果你想要证明自己，明天就去做出一件事来，足以写进求职信与招聘人员分享的——你必须首先给自己一个惊喜，才能“惊喜”他人。 6、Q：在求职时，邮件群发简历，多投真的多中？ 再高明的求职者也很难只发一两封电子简历就找到好工作，但是过犹不及，如果想要短期内发放上百封邮件，提供无差别的简历给不同的雇主，这也是一种求职迷思。 前面提过，简历是“点的集合”，招聘人员做简历筛选的过程无非是在找与招聘信息所对应的点。如果没有这些对应性，简历投得再多有何意义？ 所以，每个人应该有一个自己的基本简历模版，然后再根据特定雇主的要求，对简历进行一定的调整修改。什么是标准？以招聘条件为指向，所有符合招聘条件的都应该被突出强调，所有与此无关的都应该尽量压缩删减。 7、Q：所会技能和拥有证书是不是越多越好？ A：我曾经论述过“复合人才”和“复杂人才”的区别：复合型人才是有多方面的技能，但是这些技能有一个合的方向；而复杂型人才则是技能多样，一无所长，技能与技能之间也毫无关联。 毕业生有多项技能和多种证书的确会有助于就业，但是最好花心思想清楚自己想要做什么样的职业，调查这一职业所需要的相应资质，以职业取向来整合自己的相关技能，或者再定向地补充所需技能和证书。 如果一个学生考了很多不相关的证书，摆阔式地罗列在简历中，很可能被认为是缺乏对个人优势的清醒认知而惨遭淘汰。如何让自身技能“复合”而不“复杂”是我们无法回避的问题。 8、Q：求职之前是不是要做好万全准备，再去求职？ A：许多同学都希望能够特别有把握，或者站在更高的起点上再开始求职。殊不知，绝对多数的求职者最大的弱点恰恰就是欠缺相关经验本身！我们只有在战争中才能学会战争，也只有在求职碰壁中才能更好地理解自己要做哪些准备。 很多在校生对社会、对行业、对雇主的一些看法都是道听途说，基于这些信息所做的求职规划也常常是看上去美好，其实经不起推敲。所以，为避免未来求职挫败的唯一方式，就是提前进入求职状态，把一些幼稚的错误留在关键性机会之前。 9、Q：求职和“应聘”，两者是一回事吗？ A：作为一个毕业生，在求职过程中最关键要完成的心态转变恐怕就是从“毕业生”到“求职者”的转变了。这两者有什么不同呢？ “毕业生”的基本心态是，我要毕业了，我不得不找一份工作好安排自己的下一步生活，属于迫于无奈型，他们只是被动地在“应聘”；而“求职者”的基本心态是明白自己所学一切本领的最终目的是为了应用，明白工作不仅是一个糊口的饭碗，同时也是人们实现理想的主要方式，这时候他就该更积极主动地去投入社会，拥抱社会，在市场风浪中搏击，找到实现自己人生价值的一片天地。 10、Q：工作要与所学专业对口吗？ A：为什么多数人都没办法找到专业对口的工作？其核心是因为学校的专业设立是遵循纯正的学科逻辑，而社会上的职位设立是遵循复杂的市场需求逻辑，大多数工作都是专业复合型的。举个例子来说，像法律记者这样的工作，学法律的人常常觉得自己没学新闻，做报道很吃力，学新闻的人又会觉得自己没有学法律，做起来也不讨巧，大家都觉得自己做了专业不对口的工作，都处在一种心理拧巴的状态。 其实，我们要破除僵化的专业对口的思维，尤其是有相当一部分工作，学校里根本没有开设相应的专业培训，我们只有面向社会、面向市尝面向真实的消费需求，去进行自我教育、自我培养，这样才是一个现代人才的基本思维方式。
大学生求职的心理误区 大学生求职的心理误区 自我认识的偏差导致就业期望值不适度。 由于大学生的年龄结构、文化素质、群体意识的特殊性，形成了其独特的心理结构和人格。他们往往自我估价过高，总希望尽快找到实现自我的场所，尽早在社会舞台上扮演主要角色，而现实往往令他们大失所望。个别学生则又缺乏自信，怨天尤人，不善于竞争。 职业知识的缺乏导致就业目标与方向的模糊、不稳定。 目前，由于高校按自己的模式培养人才，使得专业、课程设置与市场需求严重脱节，毕业生专业不对口，职业知识和技能相对匮乏，使得当前的大学生普遍缺乏“就业力”，导致“毕业生不知何处找工作”，表现为或急功近利，缺乏远大理想，或见异思迁、朝秦暮楚，职业目标长时间没有确定。 就业技巧的缺乏导致自我推销能力不足。 很多应届毕业生缺乏必要的职业常识和就业技巧，在自我推销过程中存在着羞怯感，缺乏随机应变的能力和自信心，资料准备、应试准备和心理准备不够充分，导致自我推销不能达到预期目的，无法给用人单位留下良好的第一印象。 就业压力加大导致心理误区、心理冲突增多。 面对激烈的竞争，毕业生容易产生心理误区，他们或相互攀比、缺乏主见，或脱离实际要求、不能适应社会，情绪表现焦虑、失落、恐惧等等；有的毕业生心理冲突明显，表现为有远大理想但不能正确面对现实，注重实现人生价值但缺乏艰苦创业的心理准备，渴望公平竞争但期待自己特殊化，希望独挡一面又渴望别人帮助等矛盾。
解析大学生“心理不就业”的原因 心理不就业的概念 大学生心理不就业是目前一种客观存在的状态。心理不就业的大学生主要特指部分大学生由于心智能力不成熟导致不愿或不能就业的含义，排除已经有明确的目标暂时不予就业的大学生以及由于特殊原因不能就业的大学生。如心理不就业的大学生不包括毕业后虽暂时没有就业，但是自身有明确的奋斗目标，并且已经付诸于实际行动的大学生。 心理不就业大学生的特点是虽然个体有健康的体魄、却没有明确的人生目标和学习目标，没有时间概念、跟着感觉走、贪图享受或者“长立志”却没有任何实际行动。 心理不就业包括三类大学生：一是主要由于性格原因，如胆怯、不愿吃苦等，毕业后赋闲在家，无所事事，一直没有走上工作岗位，很多大学生不愿就业的理由一般都是“工作没意思”、“没心情工作”、“太累”；二是毕业后虽然暂时勉强走上工作岗位，但是从内心并不珍惜工作机会，在工作中没有全身心投入，以工作太紧张、不适应工作环境、人际关系不好和希望再学习等原因随时可能撤离工作岗位，常常是“打一枪换一个地方”，频繁跳槽；三是盲目报考研究生的大学生群体。他们报考研究生的目的不是出于对报考专业的热爱、深思熟虑希望深造，而是随大流、逃避就业的权宜之计。 心理不就业的原因 大学生欠缺生存忧患意识 没有自食其力养活自己的观念和责任。这部分大学生共同的特点一般是家庭经济情况比较好，父母对于子女比较娇惯或者比较纵容，养成成年子女自立能力和意识薄弱，毕业对于他们只是一个形式而没有价值和意义，因此有人也形象地将这些学生称为“NEET族”。 另外造成学生不思进取的原因是学校教育的缺陷。高考指挥棒下的学生只知道埋头学习、认真考试，不知道如何做人。如有的学生高考分数很高，入学后却不能料理自己的日常生活，更谈不到照顾他人。洪战辉带着妹妹上学的事迹感动和震撼了大学生，原因之一就是当前很多大学生生活过于安逸、享受，没有生存的压力。 错误的职业观 在中国传统文化中所流传的“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”、“学而优则仕”等功利主义的教育价值观影响了部分大学生的职业观念，认为自己是“皇帝的女儿不愁嫁”，错误的精英意识使的他们对职业有过高的期望值，主观上已经对职业划分出高低贵贱，没有“三百六十行，行行出状元”的概念，对职业的过于挑剔，使他们虽然有较高学历，总也找不到满意的岗位，错误的职业观严重阻碍了他们的就业渠道。 大学生“长大不成人” 缺乏社会责任意识。突出的表现就是“心理不就业族”的头脑中完全充斥着自我，考虑就业问题几乎完全是站在个人利益立场上的表态。大学生虽然在生理年龄上已经是成年人，但是他们的心理年龄远远低于生理年龄，社会化成熟度低，个体责任和社会责任淡保如部分大学生在选择职业时，以自我为中心，不顾及国家和社会的需要，甚至有的大学生以经济利益为导向，贪图生活享受，不愿到贫困地区。如目前最需要毕业生的那些边远地区、中小城市、艰苦行业的基层一线等中小型单位虽然非常希望能接收到大学毕业生，但年年要人却年年要不到人。 求学时没有明确的学习目标 因此自己没有学习计划、学习是被动的、敷衍的，大学四年所学的知识没有充分被消化形成自己的专业知识系统，对知识的理解是肤浅的，同时没有内在的学习动机，不可能有意识、系统地拓展相关知识的深度和广度，导致知识和社会技能欠缺。 目前部分高校招生标准降低，进校后对学生的要求不严，加上部分学生学习态度不端正，专业知识掌握很差，毕业时虽然能勉强过关但知识结构不合理，缺乏实际工作经验。另一方面，用人单位对高校毕业生的思想道德觉悟和能力素质水平提出了越来越高的要求，普遍看重人品和能力，不少单位已经开始对毕业生持宁缺勿滥的态度。因此这部分学生是很难在就业市场上有一席之地的。 大学生被动的等待就业岗位 没有创新意识和魄力也是当代大学生面临困境的原因之一。联合国教科文组织早在1995年发表的关于高等教育改革与发展的政策性文件提出：“在学位=工作这个公式不再成立的时代，人们希望高等教育的毕业生不仅是求职者，而且也是成功的企业家和工作岗位的创造者。”联合国教科文组织又于1998年在巴黎召开的世界高等教育工作会议上明确提出：“培养大学生创业技能与主动精神，应成为高等教育主要关心的问题，大学生愈来愈不仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者。”大学生就业不是被动地等待工作，也不是必须在现有特定的领域寻找空缺，而是主动地、全方位地寻找可能的岗位并通过施展才华使其成为自己的现实工作。 大学生心理抗挫折能力薄弱 这样的大学生由于缺乏自信心，在求职过程中只要受到打击就会一蹶不振，很难在摔倒的地方重新爬起来，不能有效地分析问题和解决问题，主导、乐观地寻找出路，而是变得怨天尤人或者自暴自弃。 心理不就业的矫正对策 建立正确社会人才观的舆论氛围 因为这对于大学生树立正确的职业观有极大的影响。当前胡锦涛主席提出的八荣八耻明确表明劳动就是光荣的，就是对社会有益的，只有好逸恶劳的生活方式才是最可耻的。热爱劳动，全身心投入工作中的人就是社会所认可的人才和栋梁，帮助大学生鄙弃那种一切钱看、贪图享受的错误观念。 社会、家庭和学校应着重培养大学生的成人意识 通过多种方式，如榜样的示范效应、讲座和大学生的社会实践活动等方法，防止他们心理年龄低龄化，增强他们的成人感，树立他们的社会责任心。 高校应认真贯彻胡锦涛主席提出的八荣八耻 进一步加强大学生的政治思想教育，培养大学生深厚的爱国主义、集体主义情感，帮助他们树立正确的人生价值观和正确的择业观，引导他们走出以个人为中心的狭隘小圈子，摒弃自私自利、享乐腐化等思想观念。正如马克思在《青年选择职业时的考虑》所指出的“人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美”。
大学生初入职场如何自我调节 大学生初入职场如何自我调节 刚刚毕业的大学生们结束了多年的求学生活转而开始了自己的职业生涯，从象牙塔到职场很多人短时间内都难以适应这种角色的转换。 大学生初入职场如何调节心理是极为关键的，下面的文章就带大家来一起了解相关的内容。 从表面看，白领年纪轻，气质佳，学历高，薪水丰，实际的生活状态却是“朝九晚无”，星期六保证不休息，星期天休息不保证，内心积淀着诸多烦恼、困惑乃至心理障碍。在这种生存现状下，白领们容易失眠、忧愁、焦虑、紧张、恐惧、抑郁。若不能及时宣泄，长期以往就会积郁成疾，罹患焦虑症、抑郁症等心理疾患，甚至付之以极端的方式结束自己的生命。 诱发职场新人压抑情绪的也许只是平常人眼中极小的事情，但对于他们却是“过不去的坎儿”。当遭遇这些暂时无法逾越的牵绊时，不妨给自己“放假”。设法挤出时间，主动休息，放松心情。只有善于休息的人，才能生活愉快，工作效率提高。所谓“文武之道，一张一弛”，“后退是为了更好地向前”。 寻找倾诉的对象，将心中的郁积一吐为快，也能达到心理释放的效果。与朋友聚餐、品茗、喝咖啡，彼此倾述，获得对方的指点、宽慰。与父母、家人相聚，共享天伦之乐，也有助于忘却心中烦恼。 还有一招——“跳槽”，“三十六计，走为上计”。既然在现单位压力太大，不妨考虑离开。“此处难留人，自有留人处”，“树挪死，人挪活”，跳槽，或许能扭转一时的不顺利和不如意。无论职位、薪水还是其他诱惑，与心身健康相比，都是微不足道的，健康才是最重要的。 其实关于职场如何调节心理这个问题是伴随着整个职业生涯的，当然对于那些初入职场的新人们会显得更为关键一些，如果能够及时调整好自己的心态将会非常有助于今后的发展，如果遇到心理问题进行心理咨询也是不错的方法。
大学生不要把这些带入职场 大学生不要把这些带入职场 习惯一：想法单纯 在学校生活中，单纯的生活最快乐。不用想太多，每天上课下课，考试聚会，生活总是阳光灿烂。可是，到了Office中，如果你还是那么单纯，日子可没那么好过。 实例教训： 4年前，安宁大学毕业，找到了一份看上去很不错的工作，在一家公司做财务。对于一个刚走出大学校门的年轻人来说，在如今严峻的就业形势下，能够找到一份专业对口的工作，安宁自己觉得很幸运。 然而，工作没多久，安宁就发现公司的工资水平非常低。但安宁想，现在工资低没关系，自己既有学历又有能力，将来一定可以升职加薪。于是，安宁每天都很努力地工作，也充分利用自己的专业能力为公司解决了一些难题，同事们和领导们也都认为她很有能力，前途无量。 一年过去了，很多水平比安宁差的同事都升职加薪了，但安宁却没份儿。安宁去找老板谈，老板说：“我会考虑的。”安宁想自己应该相信老板的话，因为老板毕竟是老板。可是，又一年过去了，安宁还是没份儿。安宁又去找老板谈，老板说：“你好好干，我会考虑的。”安宁想老板这次说的应该是真的吧？但年复一年。安宁的薪资仍然一分钱也没有涨，而很多同事却加了不止一次了。 后来安宁才知道其中的奥妙，正是因为她的学历和水平都比别人高，所以很受“某些人”的排挤；况且，公司里遵循“论资排辈”的规则，安宁毕竟还“年轻”；还有一点也很重要，那就是安宁不是当地人，而同事中除了老板几乎都是本地人，他们普遍赞同“外地人抢了本地人饭碗”的观点。 安宁就对老板说：“既然如此，我辞职算了。”老板说：“辞职可以，但你必须交违约金。”安宁说：“是因为你3年来言而无信才如此，为什么要我付违约金？”老板笑了笑，说：“我只是说我会考虑，并没有答应给你升职加薪，怎么会是言而无信呢？至于违约金，劳动合同里约定得很清楚，我们按合同约定办。”安宁这时才领悟到，自己的想法太单纯了。 点评：刚踏出学校大门，初入职场，总是抱着单纯的想法，认为付出总会有回报。看看安宁的经历，你就会知道，和学校里单纯的用功读书不同，Office里的很多“潜规则”，需要你去琢磨。 习惯二：不懂深沉 校园生活，尤其是集体宿舍生活，让我们懂得了和朋友分享喜怒哀乐，心里有什么就会说出来。可是，你知道吗？在Office里，如果你不懂深沉，会很惨。 实例教训： 萍萍由于日语棒，幸运地进了一家日本公司。虽然只是做“管理课”的一般文员，她也已经很满足了。 一天，萍萍复印完文件回办公桌时，路过公司那条长长的走廊，发现走廊边上有一片废纸片，看了觉得很难受。虽然时不时有人路过，但大家好像都没看见似的。萍萍手里有很多文件夹，但她还是很吃力地弯腰捡起了废纸片，把它放进了垃圾桶。 第二天，课长对萍萍说，老板要找她谈话。老板详细地询问了萍萍的个人资料，然后对萍萍说：“尊敬的萍萍小姐，昨天我看到您路过走廊时，虽然抱着很厚的文件夹，但是仍然弯腰捡起地上的废纸片，并把它放进垃圾桶。这说明您有着良好的道德。坦白地说，这是我做的一个测试，在经过的5个人中，只有您一人走过时捡起了那片废纸片。我深信，良好的道德是做一个合格秘书的首要条件。我的秘书下月要移民海外了，我非常希望您能够担任我的新秘书。” 从老板办公室出来之后，萍萍很开心地对课长说了刚才发生的事情，想要和大家分享一下喜悦。大家也纷纷对萍萍表示祝贺，可是萍萍总觉得他们的表情不是很自然，尤其是课长，先是显得很吃惊，但马上又堆满了笑容，一看就知道是装的。萍萍做了老板秘书以后，还是像过去那样每天都很开心地来上班，很开心地和每位同事亲切地打招呼。可是，大家和她之间的距离却越来越远了，工作也常常会遇到以前没有过的麻烦，而且她发现有时同事们会在她背后窃窃私语。 有一次，萍萍在卫生间里偶然听到两个女同事在洗手时说：“你今早看到老板的那个新秘书了吗？瞧她那个飞扬跋扈的腔调，讨厌！”“就是那个捡废纸的女人？神气什么，不就是捡了张废纸片吗？谁不会埃”“就是。”听到她们的谈话，萍萍愣住了，怎么会这样呢？ 点评：嫉妒是人之常情，尤其是面对这种看似轻松的升迁。萍萍错就错在，不该把自己升迁的原因“大声宣布”。如果深沉一点处理，让人不知所以然，也许更能树立威严。顺便说一句：在Office里，就算是以前的朋友，也不能说得太多，言多必失呀。 习惯三：越级报告 学校生活中，我们对“级别”一词体会不深，班里有什么事情，可以和班长说，可以找辅导员，甚至可以直接跟系主任沟通都没有问题。但是，Office里却不是这样。 实例教训： 李艳是着名服装设计学院服装设计专业毕业的，思维活跃，构思新奇，每一位教过她的老师都认为她是一个很有灵性的学生，以后肯定会创作出很多高水平的作品。 毕业之后，李艳经过慎重考虑，进了一家很大的服装公司。这家公司吸引她的地方，一是薪水比较高，二是设计团队强大。可是工作没多久，李艳觉得这里并不像自己原来想象的那么简单。一方面，这里的同事个个都特立独行，不喜欢沟通，搞设计时更是如此；另一方面，李艳发现她的部门主管赵原不但专业水平差，而且人品也很差，经常借机训斥下属，对上司却奴颜媚骨。李艳想，既来之则安之，看在钱的份儿上慢慢适应吧。 但是，随后发生的一件事情却让李艳再也无法忍受了。她把自己的一份设计样稿拿给赵原，希望赵原能提些建议。不料赵原却把这份设计样稿拿给了老板，并说是他自己设计的作品。李艳知道后难忍心中怒火，直冲赵原的办公室责问赵原。赵原说：“我之所以对老板说这是我的设计样稿，是因为这样说老板比较容易采纳。”李艳说：“好，我就去确认一下老板是不是这么没水准的人。”从赵原办公室出来后，李艳就直接去了老板办公室。老板听她说完后，笑了笑，说：“我知道了，我很欣赏你的设计构思。不过，你应该学会尊重你的部门主管。”李艳顿时愣住了，难道反而是自己错了吗？ 点评：在Office里，如果你越过直接领导去找他的上级，或许会弄巧反拙。记住，这个时候，你应该蓄势待发，找机会在上级面前表现出你的能力。如果你对“上级”斥责自己的直接领导，或许这个领导就是“上级”所提拔的，这无异于打了他一记耳光。
怎样看待大学生的整形热 整容在学生中走俏 去年刚刚大学毕业的小刘是在妈妈的陪同下来医院做“隆下颌”手术的。为了找到一份称心的工作，从去年11月开始，小刘先后参加了十几场大型招聘会。她在去一家小公司应聘网站的商务代表时，被主考官以“难以代表公司形象”为由婉言拒绝，于是小刘选择了整容。 小刘的手术大约持续了一小时，前二十分钟，医生一直在根据小刘的需要仔细雕琢硅胶假体。这时的小刘还在不停地和医生交流，希望隆好后的下巴能尖一些，就像周迅的一样漂亮。假体雕琢完毕，医生准备给小刘注射麻药。看着注射器小刘闭上了眼睛，双手紧紧攥在一起。针头刺进口腔的一刹那，小刘因为疼痛和恐惧开始发抖，双手也紧紧攥住妈妈的手。手术顺利结束，走下手术台的小刘长吁一口气。在麻药的作用下，疼痛感还没有发挥威力。接下来的几天，为了防止伤口感染，小刘只能进流食。但一想到摘去纱布后愈加漂亮的自己，小刘表示这点痛苦可以忍受。 与小刘一样，正在念大学三年级的小郑是北京一所影视学院学生，今年寒假她没有回老家看望父母，也没有出去游历山川，而是一个人呆在了学校，为的不是参加社会实践也不是复习功课，而是接受了三项面部整形手术――开眼、垫高颧骨和削腮。小郑接受整形手术不是因为原先不美，她从小就被人称作“美人坯子”。因为以后要当演员，“当然就要有完美的外型呈现给观众”。 谈到整容，小郑有自己的看法，她说：“我认为漂亮就是一种礼貌，化妆不是对别人的礼貌吗？做整形手术不过就是化了一个永久的妆吗？现代社会是崇尚个性张扬的，整容是一种生活方式的选择。我们整容对社会没有造成丝毫的损害，我们不需要别人的认同，但其他人也不要来指责我们。” 在与这些做过整形手术的学生交谈时发觉，其实她们对待整容坦然的背后，依然还是有着很多避讳，因此才会有那么多的学生选择在假期里做整形手术。 整容手术的重要理由是求职 据了解，像小刘和小郑这样选择整形的高校学生年龄段在19岁至22岁之间，其中以大四学生为主体。最近两年寒假期间，做整容手术的学生比平时增加了三四成，其中女生占了2/3。她们中有不少的确是因为考虑到就业、求职等因素而来的，今年这一趋势同样出现，其中多半是学艺术、设计、外语的毕业生。 如果说激烈的竞争让部分大学生产生了走捷径的想法，那么人才市场上出现的对应聘者容貌的苛求在某种程度上则触动了大学生寒假整形的神经。现在不少招聘单位都在相关职位上对求职者的形象提出“形象气质佳”、“身材苗条、外貌靓丽”的要求。 比整容更重要的是整心 对于学生整容，北京大学精神卫生研究所教授丛中认为，从积极方面看，这反映出现代社会开始重视个人价值，重视对美的追求，这是社会进步的表现。从消极方面看，反映了现代年轻人心态浮躁，脚踏实地的努力不再重要；若长得漂亮一点，无论是社会尊重程度、将来的工作机会和求偶机会，都会为之改变。 丑小鸭变成白天鹅并不是说整容就可以了的，也并不一定通过整容的方式来实现，家长和老师应该积极引导、树立学生的审美观： 第一、“白天鹅”是因为自信，所以才美丽。即使外表再好，但缺乏自信心，也只能永远是一只“丑小鸭”。 第二、树立自信心，是建立在广博的内涵基础上，并非短暂的、速成的“美丽”可以达成。青少年要想为成功添加砝码，要先打好科学文化、修养素质的基础。 第三、每个光环背后，哪怕先天条件优厚，都离不开后天的奋斗、拼搏和汗水的挥洒。