天天学习2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。新年首月，习近平总书记多次重要讲话鼓舞人心、催人奋进，多场外交活动开启新篇章、迈向新征程。央视网《中南海月刊》运用智能大数据，带您回顾习近平总书记新年首月的重要活动和讲话。 时序更替，逐梦前行。 1月，恰逢中国的传统节日——春节，这也是全年最重要的一个节日，意味着新的开始。 央视网“智闻”系统提取分析2023年1月全网时政新闻热点发现，本月习近平总书记春节前夕视频连线看望慰问基层干部群众，在二十届中央纪委二次全会上发表重要讲话等事件备受网友关注。 1月18日春节前夕，习近平总书记通过视频连线看望慰问基层干部群众。人民大会堂东大厅的屏幕里不时传来干部群众热烈的掌声和回应，广大网友对总书记这一“拜年”方式表现出了极高热情和关注。 连线黑龙江省哈尔滨医科大学附属第一医院医护人员时，总书记暖心叮嘱：“要加强医护人员自身防护和关心关爱，确保你们身体健康。” 连线福建省福州市社会福利院在院老人和护理人员时，总书记亲切关怀：“让老年朋友过一个欢乐、健康、祥和的春节。” 连线新疆塔里木油田公司轮南油气储运中心西气东输第一站克拉集气区员工时，总书记殷殷叮嘱：“站好岗、供好气，保障人民群众度过一个欢乐祥和的春节。” 连线郑州东站铁路客运干部职工和旅客时，总书记贴心提醒：“注意旅途安全。” 连线北京新发地农产品批发市场留守经营的商户和采购年货的群众时，总书记语重心长：“‘菜篮子’、‘米袋子’、‘果盘子’，事关千家万户。” 连线四川省绵阳市北川羌族自治县石椅村的乡亲们和游客时，总书记热情鼓励：“一起迈向共同富裕，生活越过越红火。” 2023年1月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京通过视频连线看望慰问基层干部群众，向全国各族人民致以新春的美好祝福（拼版照片）。 在视频连线中，总书记一句“我的心同大家、同全国各族人民的心始终是连在一起的”，更是引发亿万人民内心深处的共鸣。央视网“智闻”系统数据显示，1月份，围绕“习近平春节前夕视频连线看望慰问基层干部群众”的一系列相关话题热度一路飙升。 在全面贯彻党的二十大精神的开局之年，中国共产党作为我们成就伟业最可靠的主心骨，如何继续推进全面从严治党也备受关注。 1月9日，在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记围绕“大党独有难题”做出了深刻分析，系统阐述健全全面从严治党体系的目标任务、实践要求，对坚定不移深入推进全面从严治党作出战略部署。 2023年1月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。 会上，习近平总书记再提“纪律”。他指出，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。他强调，必须深化标本兼治、系统治理，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 全网围绕总书记在二十届中央纪委二次全会的重要讲话、重要指示形成一系列热点话题，充分体现了人们对开局之年党中央一刻不停推进全面从严治党坚定政治决心的广泛拥护。 世界大同，天下一家。 新年首月，同菲律宾总统马科斯举行会谈，同捷克总统泽曼举行视频会晤，同安哥拉总统洛伦索互致贺电，与越共中央总书记阮富仲互致新春贺信……中国特色大国外交继续阔步前行。 央视网I学习数据库汇总分析习近平总书记2023年1月的重要会谈讲话发现，“人民”“发展”“合作”“落实”等词高频出现，而这些均与首月外交活动相关。 在接待菲律宾总统马科斯新年首访时，习近平主席指出，双方已经确立农业、基建、能源、人文四大重点合作领域，这是支撑中菲全面战略合作关系的四梁八柱，要下大力气培育增长点、打造新亮点。 2023年1月4日，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的菲律宾总统马科斯举行会谈。会谈前，习近平在人民大会堂北大厅为马科斯举行欢迎仪式。这是习近平和夫人彭丽媛同马科斯和夫人丽莎合影。 在这次会谈中，习主席希望中菲双方做互帮互助的好邻居、相知相近的好亲戚、合作共赢的好伙伴，为两国人民带来更多福祉，为地区和平稳定贡献更多正能量。 在同捷克总统泽曼举行视频会晤时，习近平主席强调，中国正在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，将继续推进高水平对外开放，这必将为包括捷克在内的世界各国提供新机遇。 2023年1月24日，拉美和加勒比国家共同体第七届峰会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。应拉共体轮值主席国阿根廷总统费尔南德斯邀请，国家主席习近平向峰会作视频致辞。 在应邀向拉美和加勒比国家共同体第七届峰会作视频致辞时，习近平主席强调，当前，世界进入新的动荡变革期，只有加强团结合作才能共迎挑战、共克时艰。 以人民之心为心，以天下之利为利。新年首月，谋发展、谈合作、促落实，中国特色大国外交为动荡不安的国际环境增添稳定因素。 从“人民”“合作”“发展”“落实”等高频词中，世界看到的是大国领袖的气度和胸怀天下的担当。从“党的二十大”“全面从严治党”“社会主义现代化国家”等高频词中，人们感受到的是中国坚定传递“以自身新发展为世界提供新机遇”的诚意和决心。 央视网I学习数据库生成的关联图谱，将习近平总书记的讲话内容和重要活动按不同类别进行了关联和细分。 在“关联人物”一项中，有越共中央总书记阮富仲、菲律宾总统马科斯、土库曼斯坦总统谢尔达尔·别尔德穆哈梅多夫等。 中国传统节日春节前夕，越共中央总书记向中共中央总书记、国家主席习近平致新春贺信，祝中国共产党不断发展壮大，祝中华人民共和国繁荣昌盛，祝兄弟的中国人民新年幸福平安！ 我们感受到的是一个可信、可爱、可敬的中国，赢得越来越多的理解、尊重与支持。 在“关联文件”中，我们看到《中华人民共和国和菲律宾共和国联合声明》《中土政府关于扩大经济关系的合作规划》等多项外交成果逐一落地，中国携手世界，同行天下大道。 在1月4日的会谈中，菲律宾总统马科斯强调，中国是菲律宾最强劲的合作伙伴，没有什么能够阻挡菲中友谊的延续和发展。 2023年1月6日，国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的土库曼斯坦总统谢尔达尔·别尔德穆哈梅多夫举行会谈。这是会谈前，习近平在人民大会堂北大厅为谢尔达尔·别尔德穆哈梅多夫举行欢迎仪式。 两天后在1月6日的会谈中，土库曼斯坦总统谢尔达尔·别尔德穆哈梅多夫表示，土方愿积极推进“复兴丝绸之路”战略同“一带一路”倡议对接，进一步扩大两国经贸合作。 从各国的积极回应中，我们看到，中国主张、中国智慧、中国方案正在为全球发展持续注入信心与动力。 天下大事，必作于细。 从“关联领域”可以看出，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，正在走向深处、落向实处，新征程上中国外交谋篇布局的现实逻辑逐渐清晰。而通过“百尺竿头”“守望相助”“不忘初心”“团结奋斗”等关联短语，我们感受到的是大国领袖对人民的希冀与嘱托，对世界的关切和担当，对统筹国内国际两个大局的自信和底气。 人勤春来早，奋进正当时。 新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。正如习近平总书记在2023年春节团拜会上所说：“为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。” 来源： 央视网
有一个人， 他的名字如雷贯耳， 他的事迹家喻户晓， 他默默奉献、乐于助人的精神， 如同鲜艳的红领巾， 伴随着我们成长，为我们指引方向。 他就是——雷锋。 雷锋纪念日即将到来的3月5日，是第59个学雷锋纪念日，亦是第23个中国青年志愿者服务日。59年来，雷锋精神深深印刻在亿万中国人民的心中，成为我们这个时代精神文明的重要符号，在一代又一代中华儿女的诠释下历久弥新、不断升华，激励着一代代青年学子奉献社会、成长成才。为此向全校青年学子发出如下倡议： 一、大力弘扬雷锋精神 弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神；要把学习雷锋同志的崇高思想和模范事迹，与传统美德和时代精神紧密融合起来，不断凝聚社会正能量，让雷锋精神薪火相传。 二、关注关爱生态环境 强化“绿水青山就是金山银山”的发展理念和保护自然的生态文明意识，围绕“3.5”学雷锋日、“3.12”植树节等节点，积极参与植树护绿、低碳节能、净水护水等志愿服务活动，共同守护大美郑州。 三、立足岗位艰苦奋斗 干一行爱一行，专一行精一行。我们要像雷锋那样，有一股“钉子精神”，主动提升自身综合素养，敢于迎难而上，以积极乐观的心态克服学业、生活中遇到的各项难题，将汲取知识、增长本领作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，谱写青春之曲、奋斗之歌。 四、参与常态化疫情防控 从身边小事做起，服务他人、奉献社会。尤其在常态化疫情防控期间，广大青少年要带头落实好勤洗手、戴口罩、不聚集和扫码测温等防控措施，同时遵守学校防疫相关规定，并在做好自我防护的前提下，积极参与学校开展的防疫志愿服务活动。 五、积极承担时代大任 正确认识时代责任和历史使命，自觉将个人理想追求融入国家和民族的事业当中，发扬农大精神，积极肩负报效祖国的重任，承担青年使命，知行合一，脚踏实地，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 让我们一起弘扬雷锋精神，做中华民族传统美德的传承者。学雷锋只有起点，没有终点；只有进行时，没有完成时。学雷锋永远在路上，让每天都成为”雷锋日“。 本期编辑：李甜甜 图文来源：河南农业大学动物科学学院
网络研修培训心得体会 篇1 时间飞快，不知不觉中，培训已经结束，我有种”意犹未尽”之感。在这次培训活动中，我得以与众多数学专家面对面地座谈，了解他们对数学教学的理解，学习他们的新课程理念；得以与好多学校的名师讨论初中数学的课堂教学。培训活动安排合理，内容丰富。在这里，让我感受了名师的风采，聆听了精彩的讲座，也更新了教学观念。 使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会： 一、专家引领，思想振荡 本次培训，安排了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对初中数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学能力的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑地并不多。 听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些，课堂教学中应重视学生数学能力的培养，而不局限于学会了这一个知识点。 二、同行交流，教学相长 本次培训，汇聚了全省各个学校的初中数学教师，每位培训教师都有丰富的数学教学经验。因此，学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，我向这些老师学到了好多经验，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的教学相长。 三、强化学习 通过研修，我才认识到自己与名师之间的差距，才感到学习的紧迫感。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务，所以只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。 四、勤于反思 教学反思能不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。 五、增强动力，树立信心。 研修完毕后，我突然感到自己身上的.压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信有了压力才会有前进的动力。令我欣慰的是，培训班里有许多优秀的老师，我们有很多的话题可以一同交流和探讨。 我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的交流，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他学员保持密切联系，使自己能博采众长、开阔视野。 有幸参加了“国培计划20xx”——甘肃省农村中小学学科教师培训。“国培”专家各从自己擅长的研究领域谈起，理论结合实例，既注重“言传”，又注重“身教”；让我很好地把握了不同学段、内容的特征；为我深入文本探究，科学“备课”，有效施教指明了方向。专家们分别从备课基本功新课程教学实施策略教材与课例分析在岗实践指导课等几大板块来细化了我们的学习内容。通过专家的理论讲解和名师的课堂实录让我审视自己的课堂，反思自己的教学方法。使我的视野开阔、信息灵通，变得"耳聪目明"，从而以最快的速度提高了自己教学业务水平，了解到很多与新课程发展现状相关的知识，吸取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法，真是受益匪浅。在三个多月的培训中，自己能与小学美术教育界的同行一起学习交流我感到很快乐。所以在培训中，我总是准时收看专家讲座，踊跃参与交流讨论，认真完成作业，积极书写教学感悟，并向同行学习，发表评论，提出自己的见解，共亨教学资源。在结束每天的学习后，我先认真整理笔记，对照专家的观点仔细分析，反思自己在实际教学中的不足，认真撰写研修日志。刚开始我也曾迷茫过，不知从何写起。慢慢的我发现必须找到在实际教学中和专家理论的锲入点，这样才能真正的做到理论结合实践，使自己的研修日志充实起来，从而提高自己的教学水平。在完成作业时，我先明确作业要求，认真准备，把国培中学到的新理论和新方法结合自己平时对教学课堂的反思进行整合设计，力争保质保量的完成每次作业。我完成的部分作业也得到专家和辅导老师的认可。 通过三个多月的培训我认识到：新课程不仅是课程内容、教材的变化，是美术教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式的变化。新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合，注重创新能力、合作精神的培养，注重探究性学习方式。一堂高效的美术课就在于上课的老师自身的素养，语言的功底，思想的修养，文化的积淀，心态的调整，课堂的掌控，提问的技巧，意外的处理，均可以看出一个老师是否对学生是真正的关注和尊重，及对美术真正的热爱和投入。因此，我们的美术课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习美术。 1、从学生学习方法上看，在课堂学习中学生要改变传统的接受式学习方式，积极主动地感知美术、体验美术、表现美术，同时能够大胆地探究问题、发现问题。课堂的主体是学生，学生的潜力是无限的，这需要老师细心的发现和巧妙的挖掘。美术教师要学会发现学生的闪光点，并及时地使用肯定，使用赞扬，使用引导，使用评价，使学生的情感和灵感激发。并根据美术的感知特点、美术标准不确定性特点，给了学生极大的空间想象力，让学生大胆阐述自己对作品的独到见解。 2、从教师教学方法上看。美术教师要大胆创设与教学内容相吻合的教学情境，提供开放式的教学方式，突出学生的主体地位，注重师生之间的交流与反馈，注重创新能力和实践能力的培养，注重课程的整合与延伸，积极引导学生感知、体验、表现美术，激发学生对学习的兴趣。努力缩短美术艺术与现实生活之间的距离，着眼于学生的艺术发展，融合众多艺术风格于一体。 3、从教师角色上看。美术教师要构建了相互尊重、相互信任、相互理解的平等、民主、合作的新型师生关系，拉近了师生之间的距离，教师在教学过程中由“传授者”变成学生学习的“促进者”“参与者”“组织者”。 通过三个多月的培训我的收获： 1、师德水准得到提高 在培训过程中，我从教授专家的身上不光学到了教学、研究的本领，而且使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我得到的是人格的提升、生命的升华。 2、教育观念得到更新 此次网络学习班的全体学员几乎都来自小学美术教学第一线。通过网络评论交流，让我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把素质教育贯穿到学科教学过程中。这些专家们深刻独到、深入浅出、通俗易懂、旁征博引的讲解，使我对以后的教学有了更充分的理论依据，对如何作一个合格的教师充满了自信心。 3、教育教学理论更为系统 这次学习使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。近三个月的学习，我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对教学的理论与方法掌握得更加系统；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。 4、合作学习、共同成长 通过学员之间互动评论、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，就是我们新的合作开始，在之后的工作中，我们仍然会互通信息，保持联系，互相交流，共同提高，争取以最简洁的线条拉动最丰富的知识。 这次培训，带给我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。通过这次培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。我将用我的实际行动，尽心尽力、踏踏实实地工作，做一名优秀的小学美术教师。 网络研修培训心得体会 篇2 xx年3月25日至xx年11月30日，我省全面铺开进行了历时八个多月的“国培计划（xx）“—xx省网络研修与校本研修整合培训。我有幸参加了这次培训，这次培训不但全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的经验之谈。本次培训，让我们有机会聆听众多专家、学者乃至国内的数术界权威人士的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语思想方法等。从规划自我–课堂设计–实施教学–自主研修等几个阶同步段的学习培训，让我们从各个层面更新理念，从如何做个好老师，到课堂的实施同时线上线下互动研修，异彩纷呈。 培训虽然结束了，但却带给我们思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。推动网络研修和校本研修整合项目，对于探索现代信息技术与教育的全面深度融合，以信息化引领校本研修模式的创新，优化研修内容，保持校本研修的常态化持续性和系统性，促进教师专业化成长，具有积极的支撑与引领作用。本次培训学习让我收获颇丰！ 一、网络为教师自我反思提供了有效平台 网络教育教学资源为教师自我反思提供了条件。过去教师要想学习教育理论、了解教育信息，只能靠学校或个人订的有限几本教育教学杂志，以及图书馆中已陈旧的理论书籍，学习渠道极为狭窄。网络的明显优势在于其拥有无限的信息资源，而且不受时空限制。网络上丰富的教育教学资源，为教师自我反思提供了条件。 二、网络为教师交流提供了有效平台 教师交流是校本教研中的关键环节。合作与交流可以把教师个人的聪明才智进行加工凝结在一起，最后综合成远远大于单个教师研究的简单相加效果。校本教研中的同帮互助，就是教师群体之间相互探讨教育教学问题，提倡在校本教研中有不同呼声，在一个群体中有不同思想，鼓励教师大胆评点，各抒己见，促进教师共同成长。在网络时代，网络技术将全世界融合为一个大家庭，让我们同处于一个村落。校本教研中的互助同伴不仅局限于学校内部教研组或课题组，还可扩展到校际教研活动、网络上的教师群体，给教师与教师以及教师与学生之间的交流提供了更好的平台。 三、网络为教师专业引领提供了有效平台 强大的网络平台是实现教育资源共享的有效途径，是教师专业发展的重要支撑。学校要积极建立网络平台，鼓励教师走进网络，构建自己的话语舞台和获取教育教学资源的信息通道。网上学习不受时间和空间的限制，很好实现了向专家学习、请教，同专家交流、对话的可能。网上拥有丰富的专业知识和教学资源，教师们不用走出家门，就能观摩到大量优秀的课例，吸取丰富和最新的专业知识，掌握先进的教学方法。在网络时代，每位教师的成长与网络发展息息相关。教师要掌握基本的网络操作能力，积极利用网络教育教学资源和网络交流工具，充分地进行网络交流和学习活动，为校本教研开辟新的舞台，促进自身专业更快发展 四、建立基于网上学习的以校为本的研修平台 以多媒体计算机和网络通信为代表的信息技术体现了当代最伟大、最活跃的生产力。网络技术的迅猛发展与普及，对教育思想观念、教育理论、教育内容、教育方法和教育手段等均已产生了深刻的影响。网络的巨大优势在学校教育领域已经有了充分的体现。鉴于学校的资源有限，网上学习就成为研修的有效手段。网络为教师自我反思、教师交流、专业引领等校本教研的三个核心要素提供了有效平台。 网络研修培训心得体会 篇3 在三月桃花盛开的日子里，我通过网络这个平台和许许多多教师一起听课，一起讨论交流。通过学习交流，我深深感受到自己和名师以及其他很多教师的差距。以前总以为兢兢业业干工作，无愧于心，无愧孩子就是好老师了，在教学理论学习上没有下足功夫，不注意搞教研，因而自己的教学水平进步很小，不能成为专业型和科研型的教师，通过网络这个即时工具看到了我的差距，如梦初醒，再不提升自己，就可能被时代淘汰，因此我要借助这个大好的机会，提升自己的专业理论水平，丰富自己的文化底蕴，加强师德修养建设，我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛，而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。 这次的网络教育培训大大改变了我们的学习环境和意识，它把教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。另外，我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流探讨，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。 这次教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。 通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友;在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。 这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的，是为提高广大学生的学习能力服务的，更是为新课标下的教育教学服务的!这次培训对于我将会有很大帮助，特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的，但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。 我感谢这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养，我将以百倍的热忱做好我的教学工作。永远用爱心铸师魂，真诚育桃李的心态回报我们的教育事业。 以上就是范文大全小编为大家收集的教师网络研修培训心得体会教师网络研修心得20xx，想要了解更多相关内容，请关注范文大全。 网络研修培训心得体会 篇4 远程研修为农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台，在这里我们可以畅所欲言，解惑释疑。在这段的学习生活中，作为网络研修的一员，我忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，我们每天累着并快乐着……通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有一种新的理解。 一、勤勤恳恳，积极研修 在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验。还记得从事学习的每一个日子里，视频课件里精彩的课堂展示，细读那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂，品析教育理论，使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题，并找到了解决问题的方法。专家们精辟独到的分析，深深地撼动了我的教学心灵，加深了我对数学课程的理解，让我的教学有了方向。又使我们知道了教学中应该注意什么，大胆抛弃什么。分享大家的教学经验和主题交流，使我柳暗花时，因为通过交流，很多模糊的问题得到澄清，很多错误的认识得到纠正，很多不成熟的观点得到完善。评论他人的文章，发表自己的观点，因为它让我看到巨人的肩膀，在欣赏别人智慧的同时提高了我的领悟。我十分珍惜这一难得的机会，因为它那里丰富的学习资料，成长了我的知识储备，开阔了我的教学视野。我了解到教学中最前沿的知识，充分理解了新课改理念。 二、受益匪浅，感受颇深 研修学习，不仅提高了自己基本素养和业务综合能力，同时自己的付出也成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。作为一名教师，怎样上好一节课，一直是我们最关注的焦点，听了专家们的讲解，我感触颇深，首先要设计好教学目标，教学目标既是课堂教学的出发点，也是课堂教学的归宿；其次是创设好的学习情境，激发起学生学习的兴趣；最后要理清预设与生成的关系，没有预设的课堂是不负责任的课堂，而没有生成的课堂是不精彩的课堂，预设与生成二者是互补关系。要使我们的课堂多姿多彩，离不开教师的不断探索与反思。 总而言之，我在研修中的收获是沉甸甸的。在今后的工作中我会更加积极、主动，不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。 网络研修培训心得体会 篇5 参加教师网络研修，既有辛苦，又有收获；既有付出，又有所得。观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。培训的时间过得很充实，学到了很多知识和教学经验。此刻就把个人研修感悟、主要收获总结如下： 培训期间，我们利用上网学习，和同行交流教育教学中的问题，用心参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、用心上传计划总结，尽管感觉比较繁忙，但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。 在教师学科培训时间内，我用心参与了课题的讨论，并且发表了自己的观点。在自己学习的同时，还用心地借鉴了他人的看法，彼此之间交流频繁，讨论热烈。自始至终，我的研修热情不减，及时认真地完成了高质量的作业，每次均被评为优秀等次。 在班主任培训过程中，我聆听了众位教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，透过与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识；在培训中，我阅读了超多的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的效果。 新课程改革教师来讲，是一个大的挑战，在新课改的这天，对我们教师的专业潜力和水平提出了很大的要求，我们要上好每一堂课就要不断学习不断充电，我们的远程研修平台就应一向开放，让我们随时都能和专家进行交流和学习，解决实际教学中遇到的问题，使我们的教学水平得到不断的提高，以满足新课改的要求。 新课程远程研修改变了专家在台上讲，我们在台下听的教学模式，以网络教研为主，能够把帖发到网上，与同行交流。这是真正的学员自主学习，既有团队合作又有专家点评的培训活动。我感到这次培训活动不空洞，是一次既经济又有实效的培训活动，我们真的能够与课改专家应对面的交流，获取最新的教改信息和最优的教学方式。 网络研修培训心得体会 篇6 本人通过参加这次教师网络研修培训，收获很多体会深刻。 网络学习最大的特点是教师能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。 网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。通过发帖提问能和各位优秀的教师一起探讨教学方面的问题，受益匪浅。 一、深入挖掘教材，感受传统文化精髓 中华传统文化中的知识点都是经过精心选择的，特别是那些文质兼美的经典性教材文本都是人类优秀思想文化的结晶，我们要深入挖掘其中有关传统文化的因子，以此教育学生，使学生的情感、态度和价值观都有所变化。教学中，教师可通过课文的题解、注释、分析、比较和师生讨论等方式把课文理解的重心转移到文学、文化观念与文化教育上来，在文化传统、思想道德、民族心理、思维方式和价值观念等更深层次上寻求文化的审视点，传承课文中的文化特质，进而挖掘作品内在的思想和趣味。 我们可以看到所选教材是一个最好进行传统文化渗透教育的载体，深入挖掘所选教材的这一功能，可以让学生充分感受传统文化精髓。 二、营造课堂文化氛围，接受传统文化熏陶 教师一定要树立语文课堂是弘扬传统文化主阵地的思想观念。只有这样，才能从思想上重视“传统文化”的教学。新课程改革全面推进后，中学语文学科，在“三维目标”的教学要求下，不管是“必修课”还是“选修课”，都注重“阅读鉴赏”、“表达交流”、“梳理探究”、“名著导读”等内容和形式。在教材的编排上，把“古典传统文化”和“名著名篇”放在突出的地位。笔者认为，编者的意图就是让我们在思想意识上重视“传统文化”的教学。 在具体的教学活动中，若能把有关“传统文化内容”分类归纳在一起，然后有目的地进行地重点讲解。这样处理，有助于解决在传授传统文化时容量不足的问题，也能使语文课堂真正成为传扬传统文化的主阵地。比如学习陶渊明的《归去来兮辞》，可以通过让学生体会作者“回归田园之初激动欣喜之情的自然流露”来理解作者“厌恶官场，向往田园”的人生追求。当然，也要让学生理解作者这种“厌恶官场，向往田园”的人生追求，在当时的历史条件下，是有积极意义的。作者不是消极地回避社会现实，而是采取了一种有积极意义的高境界的“人生定位”方式。 三、充分利用古诗文教学加强优秀传统文化熏陶 中学课本中的古诗文，几乎遍涉历代经典。从先秦诸子到明清散文，从《诗经》到唐诗宋词元曲……虽然选录的只是浩瀚文学海洋中的点滴，却能饮到中华文化之一瓢。所以，巧妙利用这些古诗词，有利于培养学生的传统文化意识，而诵读则是最基本的教育方式和学习方式。诵读就是用抑扬顿挫的声调，有节奏地读出作品的独特神韵。它对于理解和继承优秀文化，提高阅读和写作能力，有着积极的作用。“好书不厌百回读，熟读深思子自知”；“书读百遍，其义自见”；“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”；“读书破万卷，下笔如有神”，这些古语分别从深度和广度上强调量的积累的重要性：只有熟读，才能自悟其义；只有广读，博采众家之长，才能下笔如有神；也只有这样，才能传承文化经典。在平时教学中，采用多种方式，如自由诵读，朗诵会，演讲比赛等，让学生咀嚼体悟，自然就润养身心，化育灵魂，铸造人格的支柱，传统文化中的思想精髓也就在无形中得以传承。 四、利用传统节日，弘扬汉民族文化 中华传统与生活密不可分，凡是有人类活动的地方就有语文的存在。在进行传统文化教育时，有很多被时代、社会、学校所忽视和遗忘的东西，这恰恰是我们要抓住的契机。我们可以利用我国的传统节日对学生进行传统文化教学。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分。我们可以利用春节、元宵节、清明、端午、中秋等传统佳节进行传统文化教育。比如九月开学不久就是中秋节。可以让学生利用课外时间收集有关月亮的古诗文，用一节专题课进行赏月品诗，接受一次优美诗文的熏陶；并让每位学生寄一张贺卡给父母，让他们懂得感恩，理解象征合家团聚与和美的时刻的中秋节的内涵。 再如，端午节到来之际，让学生搜集资料，介绍端午节的来历，摘选屈原诗歌诵读，举行纪念屈原的活动，激发学生积极进取、追求真理、奋发学习的精神；清明节组织学生到烈士陵园缅怀先烈，学习先烈们舍生取义的英雄事迹和可歌可泣的民族精神；迎新春活动，学生自带笔墨纸张，为学校或班级、家庭写一副春联……这样可以把训练学生创新能力、拓展思维自然地融入到传统节日之中，激发学生学习优秀传统文化的兴趣。 作为一名教师，在教学中应该担负起历史的使命和时代所赋予我们的责任，在平时的语文课堂教学中要加强传统文化教学分量，将其蕴涵的民族文化和民族精神渗透到学生心灵深处，让他们真正从传统文化中汲取精神营养，形成积极的人生观，全面提升学生的人文素养。 网络研修培训心得体会 篇7 时间飞快，不知不觉中，培训已经结束，我有种”意犹未尽”之感。在这次培训活动中，我得以与众多数学专家面对面地座谈，了解他们对数学教学的理解，学习他们的新课程理念；得以与好多学校的名师讨论初中数学的课堂教学。培训活动安排合理，内容丰富。在这里，让我感受了名师的风采，聆听了精彩的讲座，也更新了教学观念。 使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会： 一、专家引领，思想振荡 本次培训，安排了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对初中数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学能力的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑地并不多。 听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些，课堂教学中应重视学生数学能力的培养，而不局限于学会了这一个知识点。 二、同行交流，教学相长 本次培训，汇聚了全省各个学校的初中数学教师，每位培训教师都有丰富的数学教学经验。因此，学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，我向这些老师学到了好多经验，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的教学相长。 三、强化学习 通过研修，我才认识到自己与名师之间的差距，才感到学习的紧迫感。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务，所以只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。 四、勤于反思 教学反思能不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。 五、增强动力，树立信心。 研修完毕后，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信有了压力才会有前进的动力。令我欣慰的是，培训班里有许多优秀的老师，我们有很多的话题可以一同交流和探讨。 我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。每一次的交流，我们都能踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和其他学员保持密切联系，使自己能博采众长、开阔视野。 网络研修培训心得体会 篇8 时光如流水，我们在这个网络平台学习已经有一段时间了，作为一名新老师我很开心也很荣幸能参与此次的小学语文新课标课程的远程学习。在这段短时间的远程研修培训中，让感慨颇多，收益匪浅。 网络学习的质量很大程度上依赖于学习者的自觉。在培训学习的过程中，我坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见，查看了平台上上传有关的文本，点击浏览了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点，教学设计，按时完成作业、发表评论等，这些已成为了我的习惯，充实了我的生活。通过培训让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻，意识到了自己如同井底之蛙，意识到了自己在教学中的不足和更加明确了今后所要努力的方向，同时也激发了我对教育事业更加真实的爱恋和对教师这一职业有了更深层的理解。本次的培训，收获很多，体会深刻，现简单做如下总结： 一、转变旧思想，提升新观念。通过培训，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须要不断的提高自己，充实自己，增强自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，从中不断改变自己教学观念。 二、营造以学生为主体的课堂。在课改的课堂教学中，我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，改进自己教学方法。以学生为主体，充分让学生进行自主探究合作学习，重视学习方法的指导，重视课内与课外的衔接，引导学生进行积累，养成积累习惯，激发兴趣，唤醒情感体验。尤其在阅读教学中，学习好的经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。 三、注重反思。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，不断改进自己的教育方式。不断总结反思，因为有反思才有进步，才能使整个教育事业充满生机和活力。 四、终身学习。今后还要不断学习，增加知识储备，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自己充电，时时的关注新事物的发展，要想办法不断为自己“充电”，真正走进学生的心灵世界。 新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性，通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，切实提高自己教育教学能力，最后，感谢广州教师继续教育网络给我们提供了一个这么好的平台，感谢辅导老师给我们诚恳的点评和建议，感谢语文36班所有的同行，很高兴能与你们在这里共同学习，一起进步。 随着网络时代的到来，我校也掀起了网络学习热潮。为此，我校领导为我们一线的教师创造了良好的环境，搭建了网络学习的平台——网络学习。 网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学xxx步很快，教育教学工作有了动力和努力的`方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。 网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。 首先，网络为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。语文课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料（包括文本、图片等），课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。 其次，网络学习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性，网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。 参加网络学习，对于我们一线教师来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路。 网络研修培训心得体会 篇9 有幸参加了“国培计划20xx”————甘肃省农村中小学学科教师培训。“国培”专家各从自己擅长的研究领域谈起，理论结合实例，既注重“言传”，又注重“身教”；让我很好地把握了不同学段、内容的特征；为我深入文本探究，科学“备课”，有效施教指明了方向。专家们分别从备课基本功新课程教学实施策略教材与课例分析在岗实践指导课等几大板块来细化了我们的学习内容。通过专家的理论讲解和名师的课堂实录让我审视自己的课堂，反思自己的教学方法。使我的视野开阔、信息灵通，变得"耳聪目明"，从而以最快的速度提高了自己教学业务水平，了解到很多与新课程发展现状相关的知识，吸取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法，真是受益匪浅。在三个多月的培训中，自己能与小学美术教育界的同行一起学习交流我感到很快乐。所以在培训中，我总是准时收看专家讲座，踊跃参与交流讨论，认真完成作业，积极书写教学感悟，并向同行学习，发表评论，提出自己的见解，共亨教学资源。在结束每天的学习后，我先认真整理笔记，对照专家的观点仔细分析，反思自己在实际教学中的不足，认真撰写研修日志。刚开始我也曾迷茫过，不知从何写起。慢慢的我发现必须找到在实际教学中和专家理论的锲入点，这样才能真正的做到理论结合实践，使自己的研修日志充实起来，从而提高自己的教学水平。在完成作业时，我先明确作业要求，认真准备，把国培中学到的新理论和新方法结合自己平时对教学课堂的反思进行整合设计，力争保质保量的完成每次作业。我完成的部分作业也得到专家和辅导老师的认可。 通过三个多月的培训我认识到：新课程不仅是课程内容、教材的变化，是美术教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式的变化。新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合，注重创新能力、合作精神的培养，注重探究性学习方式。一堂高效的美术课就在于上课的老师自身的素养，语言的功底，思想的修养，文化的积淀，心态的调整，课堂的掌控，提问的技巧，意外的处理，均可以看出一个老师是否对学生是真正的关注和尊重，及对美术真正的热爱和投入。因此，我们的美术课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习美术。 1、从学生学习方法上看，在课堂学习中学生要改变传统的接受式学习方式，积极主动地感知美术、体验美术、表现美术，同时能够大胆地探究问题、发现问题。课堂的主体是学生，学生的潜力是无限的，这需要老师细心的发现和巧妙的挖掘。美术教师要学会发现学生的闪光点，并及时地使用肯定，使用赞扬，使用引导，使用评价，使学生的情感和灵感激发。并根据美术的感知特点、美术标准不确定性特点，给了学生极大的空间想象力，让学生大胆阐述自己对作品的独到见解。 2、从教师教学方法上看。美术教师要大胆创设与教学内容相吻合的教学情境，提供开放式的教学方式，突出学生的主体地位，注重师生之间的交流与反馈，注重创新能力和实践能力的培养，注重课程的整合与延伸，积极引导学生感知、体验、表现美术，激发学生对学习的兴趣。努力缩短美术艺术与现实生活之间的距离，着眼于学生的艺术发展，融合众多艺术风格于一体。 3、从教师角色上看。美术教师要构建了相互尊重、相互信任、相互理解的平等、民主、合作的新型师生关系，拉近了师生之间的距离，教师在教学过程中由“传授者”变成学生学习的.“促进者”“参与者”“组织者”。 通过三个多月的培训我的收获： 1、师德水准得到提高 在培训过程中，我从教授专家的身上不光学到了教学、研究的本领，而且使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我得到的是人格的提升、生命的升华。 2、教育观念得到更新 此次网络学习班的全体学员几乎都来自小学美术教学第一线。通过网络评论交流，让我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式，把 素质教育贯穿到学科教学过程中。这些专家们深刻独到、深入浅出、通俗易懂、旁征博引的讲解，使我对以后的教学有了更充分的理论依据，对如何作一个合格的教师充满了自信心。 3、教育教学理论更为系统 这次学习使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。近三个月的学习，我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对教学的理论与方法掌握得更加系统；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。 4、合作学习、共同成长 通过学员之间互动评论、取长补短，结下了深厚的友谊。培训结束，就是我们新的合作开始，在之后的工作中，我们仍然会互通信息，保持联系，互相交流，共同提高，争取以最简洁的线条拉动最丰富的知识。 这次培训，带给我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新。通过这次培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。我将用我的实际行动，尽心尽力、踏踏实实地工作，做一名优秀的小学美术教师。 网络研修培训心得体会 篇10 通过这次网络研修培训，改变了我以前陈旧的思想，在这对我的个人综合素质、业务水平是一个很好的锻炼。 以前，上网就是聊天、打游戏，偶尔在需要的时候在网上查查资料，平凑点东西。但好的教育论坛却不是这样，它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习。在那里可以遇到好多的名人、专家，可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。应该说在网络中学习，也是另一种形式的实践，是在体验着别人的实践，感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中，我还从中学习许多书本上学不到的知识。最近，天天在一定时间学习，并参与其中，这样对自己的帮助很大。每天我都记一定的学习笔记，写下当天学习心得，坚持下来发现收获颇丰，我也喜欢上了这种学习方式。通过这次学习使我的认识有了很大的提高，对我的工作有很大的帮助，从中学到了很多处理问题的方式。 我会把这次培训的知识运用到我的教学当中，并不断探索和学习。 网络研修培训心得体会 篇11 当今的社会以快节奏生活，数字化生存为特征，它所崇尚的人才不只是能动地适应社会，而是能动地驾驭世界，尤其是要具备独创性和超前性的应变能力。这就要求我们当代教育首先必须把握时代精神，共享先进教育资源，进行全方位的教育改革，注重多维度的思维训练，充分调动学生的主动性、积极性和参与性，强化创新精神和创造能力的培养。因此，国家基础教育课程改革能否成功，改革目标能否实现关键在教师。就教师而言，要适应新课程教学，就必须通过网络学习，充分利用网络资源，对新课程充分理解，诚心接受，热情投入，有效实施。 一、网络研修使我转变了思想，更新了观念 通过参加网络研修，我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出什么样的素质要求；每一位老师都需要重新学习才能适应新课程，不然你就发现：涛声依旧。“穿新鞋，走老路”。“越来越不会教了”。新的教育理念要求我们必须不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。在教学中，要树立以“学生发展为本”的教育思想，不断进行观念的更新。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。说实在，在以前我虽然常常用到表现性评价，但当时我真不能总结说出是“表现性评价”，我只是说表扬学生，通过参加网络研修，我才真正知道这个词儿，我认为“表现性评价”这个词儿，总结得最合适，提得最好。实现了从教学理念到教学行为的根本转变。 二、网络研修，使我得到深刻的感悟 网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在网络研修的网站中，有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在网络研修网站，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。 三、立足课堂，在实践中提升了自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领悟了“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”，用新瓶子装旧酒，“穿新鞋走老路’的弊病。立足“用活新老教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己的课堂教学有效乃至高效。 四、网络研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果 通过上网聆听专家讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么？怎么教？事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中，我在上课前根据本班的学生实际情况，通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课，同时加大学生预习的力度。课前由学生生成具体问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课堂的实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来，我结合学生的表现，课堂的生成等情况。关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写出教学心得，用以反思自己的教学，然后充分发挥教研组的作用，结合课堂上的每一细节和同事们的交流，升华为经验理论。通过学习，获取经验，我已在教学中取得了一些成绩，同时，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。 五、改变工作方式，谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好地完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。 除此之外我还明白，人生没有捷径，教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距，鞭策我不断的努力。相信自己，别人能做到的，我经过努力一定也能做得到。 六、通过学习，学会了交流 21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”，新课程倡导的主旋律是“师生互动，师师互动”。而平时，我们在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考。通过参加网络研修，我彻底打开了固步自封的思想。只要有时间，我就登录网站，无所顾虑地和学友们、同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野。通过参加网络研修，我感受颇深，切身体会到终生学习的重要性。 学无止境，教海无涯。在今后，我将继续参加网络研修学习，开阔视野。把从网上学习到的运用到教学工作中去，把在工作中遇到的疑难问题放到网上去讨论，让网络研修成为我的工作伙伴和良师益友。
中学的学习离不开两张表：规划表、计划表，除非你有足够的自信和智商，你可以不用学也能超越学霸，但这是少数人。 我们老说教育残酷、不公平，把孩子压垮了，可求学之路本来就艰苦，学习是孩子上学阶段最重要的任务，他连这个都做不好，你怎么能有把握他以后工作了就能做好？ 所以，还是不要再给自己洗脑安慰自己了，既然改变不了现状，只能想尽办法靠自己的力量和最可靠的方法去突破，去改变自己！ 回到正题，先来看看初中三年的不同阶段的安排： 为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。 初一全年成长历程事件表 9月-入学摸底考试 部分学校开学有摸底考试，主要考察初一内容 9—10月 尽快适应初中生活，掌握工具性知识，舍弃小学思路，培养初中学习习惯。 10月中-第一次期中考试 初中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决。 11-12月-如何提早预习和适应 绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习。 1月初-期末考试 升入中学以来的第一次检阅，对于直升签约较早的学校而言这次期末考试成绩也会作为参考依据。 1月末—2月-寒假 追赶和超越别人的最佳时期。全面查漏补缺，提早预习下学期内容。 3月-初一下学期开学 学生需要很快进入学习状态。 4月底-学校期中考试 重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型。 6月初-重点中学开始讲解部分初二知识点 全等三角形基础拉到初一下学期讲，分担初二的压力 7月初-学校期末考试 这次期末考试是对初一一年学习效果的检验，也是初二两级分化开始的前兆；做好自我分析。 关键的初二：迎难而上 9月-10月 初二上学期的初步适应阶段，逐渐进入初二的学习状态。 开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点；初中几何难度开始出现较大提高；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。 11月初-11月底-初二上学期学习中间过渡阶段 学生学习习惯和态度逐渐形成；初二上的学习情况逐渐定型。 12月初-1月中旬-初二上学期的深入学习和收尾阶段 学习内容和难度进一步扩大和加两极分化现象初步显露。 1月下旬-2月中下旬-初二寒假阶段 利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作；未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担初二下的压力。 2月底-4月底-初二学年的重要转型阶段 数学难度越来越大，问题积累越来越多；学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪初步滋生；学生两极分化程度开始加深。 5月-6月-初中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段 各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发； 7月初-初二学年最后收官和学生实力基本定型阶段。 两极分化达到高峰；初中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。 冲刺初三：重视知识体系 9月-10月 学校做学期分析，制定合理计划 11月 期中考试 12月—次年1月 元调调考 次年2月 总复习开始 次年3月—4月底 一轮复习、四月调考；各校大型中招咨询会 次年5月 二轮复习、专项复习及总复习；查漏补缺 次年6月初至7月 中考 看完了整个学期的规划，接下来就是具体到每一日的计划，我们一起来看看清华学霸的计划表吧。 别被吓到，人家已经成了习惯，并且自己有能力平衡休息时间和学习时间，人家之所以能成为学霸，就是太懂自己该干什么了，也有足够适合自己的方法和时间去实现自己考清华的目标！ 看看学霸密密麻麻的作息时间安排，别觉得恐怖，别觉得不给孩子一点喘息的时间，正所谓“没有规矩，不成方圆”，学霸自己能够严格要求自己，只为提高自己，实现目标，做家长难道不应该支持吗？ 我看过太多太多孩子都是“三分钟热度”，写计划表写得可认真了，做个几天就嫌累不想坚持了，这样的他是感受不到坚持和耐性给自己带来的快乐和成功的！ 再看看另一位学霸的学习计划，他甚至写出了很明确的时间安排，为什么这么拼，为了圆梦。 除此之外，学习哥还贴心地为大家准备了可供下载打印的计划表，各图如下（在后台对话框回复“学习计划”即可收到电子版）： 各位同学和家长可以好好对比一下自己或者自己孩子的计划安排，是否做到了这样精细化管理？ 不说更精细更“苛刻”，但制定适合自己、科学的学习计划表并按照内容执行，一定会给孩子带来意想不到的收获！ 这份毅力和坚持，难道还不足以让人尊重吗？ 经历磨难之后收获到成功的喜悦也许只有他们自己能懂！ 声明：本文部分内容来源于网络，由豫见升学整理编辑，如有侵权请联系删除。
世界上有一种优美的声音——掌声，它有着神奇的力量。它像冬天里的阳光，给人温暖；它像春天里的雨露，滋润心田；它像黑夜里的灯塔，照亮前方……掌声是一种尊重，是一种肯定，是一种鼓励。他让人拥有勇气，变得自信，让我们走进课文《掌声》去看看这个故事吧！ 近义词 立刻——马上 犹豫——迟疑 注视——凝视 骤然——突然 热烈—猛烈 镇定—稳定/镇静忧郁——忧愁 鼓励——激励 反义词 犹豫——果断 慢吞吞——急匆匆 歧视——尊重 持久——短暂 镇定——慌张 忧郁——开朗 写法借鉴：通过神态动作描写表现人物的内心。通过人物的神态和动作描写来即是人物的内心情感，使这篇课文在表达上的突出特点，本文以“掌声”为线索揭示了英子，在两次掌声前后内心情感的变化轨迹。：自卑——紧张、痛苦——感激——快乐——自信。示例：1、到英子的时候，全班同学的目光一起投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 2、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 3、在掌声里，我们看到英子的泪水流了下来。4、英子向大家深深地鞠了一躬，然后在掌声里一摇一晃的走下了讲台。 这是文中四次集中描写英子动作神态的句子，我们可以感受到英子由自卑、感动、感激到自信，开朗的心理变化过程。 我们在运用这样的方法写作时，要注意对于人物进行细致认真的观察，描写的神态动作要有典型性，要能够表现出人物的内心，写出人物心理的变化过程，写动作时要准确的运用动词，同时还要考虑文章的情节和人物的处境。 英子因掌声而蜕变，从自卑变得自信，从忧郁变得开朗，掌声是最动听的声音，尤其是当别人身处困境的时候，请用掌声来传递我们心中的关爱。 掌声是世界上最美好的声音，它传递着鼓励，赞赏，信任他让人变得快乐，幸福，温暖，自信当别人身处困境的时候，不要忘了把鼓励化为掌声，送给他，当别人成功的时候，也不要忘了把祝贺化为掌声送给他。 拓展 ABB式词语 慢吞吞 慢悠悠 慢腾腾 笑呵呵 胖乎乎 亮晶晶 美滋滋 气冲冲 沉甸甸 绿油油 水灵灵 硬邦邦 懒洋洋 急匆匆 绿油油 “ 一?一?”式子词语：一摇一晃，一蹦一跳，一张一合，一唱一和，一板一眼，一心一意。 词语搭配：热烈的掌声，殷切的希望，热情的服务，热闹的街市，热闹的沙滩
网络上有很多高三逆袭的例子，但是你要知道每年参加高考的人数有1000万之多，这些逆袭的人比例太低了，和买彩票中大奖的概率差不多。所以一定要在一进入高中甚至是中考之后就扎扎实实地学习。不要把希望寄托在高三逆袭上。 所以当你知道你被高中录取以后，就要开始做高中三的学习计划了。 第一项你要在没开学之前预习高中地知识。高中学习相比较初中，难度和知识量大概就是10比1的关系吧，你要是不预习，就会一步差步步差。最起码要把高一上都学了些什么做到心中有数。 第二项你要想好了你将来要干什么以及定位哪个层次的大学。这个是为了高一下选课做准备。比如你想学中医，以前不需要学生物，以后就必须选了，只有先把自己要选的科目想好了，高一就可以有选择的学了，要不然高一你要学9门，平均发力，你哪有那么多时间精力。而且有了目标，你才有动力。 第三项你要知道高中每科要怎么学。知己知彼百战不殆，每科都有自己的特点，都有应对的策略。一定要找到适合自己的学习方法。如果只是老师讲一点，你学一点，就像在黑暗的隧道走路一样，没有方向没有尽头。 第四项你要知道时间怎么分配。高中尤其是前两年，留给你自由的时间很少，因为老师都在赶进度。你要在有限的时间内尽可能的吸收知识，打好基础，提高自己。所以，大段时间干什么，碎片时间干什么，思考的时间给多少，刷题的时间给多少，这都要提前计划好了。 高中的各个时间节点： 高一要学会适应并找到自己的学习方法。 九月到十月，这一个月要尽快适应高中的生活和学习节奏，以前没有住宿过的学生要学会没有父母照顾的生活，适应和好几个人甚至十几个人挤一个宿舍的集体生活。适应老师快节奏的讲课。 九月底十月初会有一次月考，11月初会有期中考试，要把暴露的问题一一整改，你需要调整的不仅仅是学习方法，还有心态，透过这两次考试，优秀的学生就显现出来，看到和别人的差距，要努力追赶。 想好了自己要选的科，不选的可以稍微放一放，不要给太多的时间。 寒假之前必修一就结束了，寒假一定要把这个学期的知识做一个全面排查，做完了才可以预习下面的知识。等你开学以后，你会发现数理化必修二比必修一要简单。 寒假回来，高一下学期你已经适应了高中生活和学习，数理化又相对简单，有精力的同学可以把英语单词多背一些。 高二上学期，寻求突破，下学期求稳定，不松懈。 到了高二，你只有六门功课要学，没有了高一的不适应也没有高三的紧迫，很多学生会放松下来，这个是很致命的，高二知识难度增加，数学大题多半在高二，而且要结束全部课程，不能放松对自己的要求。 高二的寒假别重要，你要用大段的时间去思考数学高考的最后两个题，一个题你可能需要大半个小时甚至一个小时来思考，这一点在学校的时间是不能满足的。 高二下是学生分化最明显的阶段，一些学生因成绩下滑导致动力不足，学习兴趣下降，甚至厌学。也有的学生核心竞争力形成，成绩又稳定又好。这个时候还是要咬咬牙坚持一下。 高三上扎实复习，不留死角，下学期加速冲刺。 高三最重要的是心态，稳扎稳打，在一轮复习的时候把所有的知识点记牢，不能有问你还答不出来的知识点。 二轮三轮复习要查漏补缺、练习速度、适当拔高，注意情绪的变化，要积极的锻炼身体，身体是根本，这个时候你病不起。 5月底要注意休息和饮食，把自己的状态调整到最佳，迎接高考。 高考加油！ 加油！
通过继续教育的学习能提高自身的思想素质和综合业务水平，学习新理论、更新教育观念。树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。因此，特拟定本年的继续学习计划如下。【更多文书范文请访问励志台Lztai.com】 一、学习内容 1、《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》、《新时期师德修养》。 2、加强钢笔字、简笔画、粉笔字、毛笔字、普通话的练习。 3、加强教育理论、儿童心理学的学习。 二、学习目标 1、通过学习《新时期师德修养》，树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范。 2、通过学习教育理论、儿童心理学，使自己能进一步掌握小学生的生理、心理特点和教育的方法,以帮助自己能管好课堂,完成学校分配的各项教学工作。 3、通过学习有关的书本，使自己能及时掌握最新知识和信息，更新教育教学观念，不至于落后于别人。【更多文书范文请访问励志台Lztai.com】 三、措施及方法 1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习; 2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。 3、工作之余通过自学，完成以上拟定的学习内容。作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。
三国(220年-280年)是中国历史上位于汉朝之后，晋朝之前的一段历史时期。这一个时期，先后出现了曹魏、蜀汉、东吴三个主要政权。那么下面趣历史小编就为大家带来关于“织席贩履”的刘备为什么能在天下名士卢植的门下学习的详细介绍，一起来看看吧! 众所周知，刘备堪称汉末三国出身最低的英雄，早年是个“织席贩履”的小商贩。但奇怪的是，史书记载刘备早年曾在天下名士卢植的门下学习，同为汉末群雄之一的公孙瓒是刘备的同学。 卢植在东汉末年是站在社会上流的士族代表人物，后来位列天下顶级士族(五姓七望)之一的范阳卢氏就是卢植的后代子孙。那么“织席贩履”的刘备为什么能在天下名士卢植的门下学习呢? 刘备是汉室宗亲，他的祖父刘雄曾出任东郡范令。可刘备的父亲刘弘去世的时间比较早，幼年丧父的刘备只能与母亲相依为命，导致生活越来越艰苦，以至于要靠“织席贩履”来生活糊口。 但刘备父祖建立的人脉关系并没有完全消失，刘备小时候也和同宗子弟一起玩。而刘备的过人素质也因此被同宗的某些长辈发现了。刘备的同宗叔父刘元起就很欣赏刘备，主动接济刘备母子。 在刘元起的帮助下，刘备十几岁时就很少再“织席贩履”了。于是刘备的母亲让刘备离开家乡学习，刘备就和刘元起的儿子刘德然以及辽西人公孙瓒一起拜在涿郡老乡、名士卢植的门下学习。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
唐朝(618年—907年)，是继隋朝之后的大一统中原王朝，共历二十一帝，享国二百八十九年。等唐玄宗即位后便缔造了全盛的开元盛世，使唐朝达到全盛。天宝末年，全国人口达八千万左右。安史之乱后接连出现藩镇割据、宦官专权现象，国力渐衰。下面趣历史小编就为大家带来关于长孙无忌为什么要反对唐高宗学习父亲唐太宗的广开言路的详细介绍，一起来看看吧! 众所周知，唐太宗被称为“千古帝范”的主要原因之一就是他广开言路、积极纳谏。从唐太宗之后，几乎所有皇帝都以唐太宗为纳谏的榜样(虽然大部分学得不怎么样)，唐太宗之子唐高宗也是如此。 在登基不久后，唐高宗下令百官上书言事以广开言路。让人奇怪的是，唐高宗的舅舅兼首席托孤大臣长孙无忌却反对阻扰唐高宗学习父亲唐太宗搞广开言路，搞得唐高宗有点郁闷。这又是为什么呢? 唐高宗登基后不久，山西一带发生了多次地震灾害，造成数千人死伤。山西地区是唐朝的“龙兴之地”，也是李治当晋王时的封地。按照古代的“天人感应”，唐高宗自然觉得山西的地震是“上天预警”。 唐高宗便向自己的亲信宰相张行成请教山西地震的问题，而张行成认为：山西地震是上天警告现在的朝廷出现了问题，不是女谒用事就是大臣阴谋。于是唐高宗下令广开言路，指出朝廷的重大问题。 山西地震发生的时候，武则天还在感业寺里当尼姑，因此张行成的观点就是朝廷现在有“大臣阴谋”的问题，唐高宗也认同张行成的观点。而最符合“大臣阴谋”的人当然是代皇帝控制朝政的长孙无忌。 正因如此，唐高宗广开言路的主要目的就是动员官员揭发长孙无忌，从而削弱长孙无忌的权力，而长孙无忌自然反对。由于长孙无忌实力强，广开言路也就不了了之，唐高宗在这次甥舅斗法中落败。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
下面给大家分享学习座右铭，希望大家都能喜欢 1、努力是成功的基石，只要努力，相信明天会更好。 2、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 四、只有坚持才能获得最后的成功。 五、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。七、试试就能行,争争就能赢。 4、不塞不流，不止不行。 5、三是群众战斗与个人成就的时期。 6、紧张而有序，效率是关键。 7、相信自己的目标,努力,努力,在努力! 8、我必须要努力学习，实现我的诺言，得到我以前有过的辉煌。 9、有智者立长志，无志者长立志。 10、智者千虑，必有一失;遇者千虑，必有一得。 11、世上无难事，只要肯登攀。 12、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。25、不求做的最好,但求做的更好。 13、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 14、失败是成功之母! 15、是金子总会发光。 16、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。 17、书是人类进步的阶梯。 #你好星星的孩子#
现在外语作为高考必考的一门科目，一直很受大家的关注，而且很多父母更是从小就开始教孩子学习外语。而且随着社会的发展与开放，中国与国外的交流也更加密切，外语也成了必不可少的交流工具。那么古人到底学不学外语呢?他们又是如何做的呢?感兴趣的读者可以跟着趣历史小编一起往下看。 首先，在古代学习外语是非常少见的，古代最需要学习外语的人绝大部分都是出海经商的商人、需要向别国传递文化的僧侣。就比如汉唐盛世丝绸之路上各国的商人，他们需要进行沟通交流。唐宋时期，中国虽然有许多外国人，但朝廷并未开设外语课程，而是有个叫做“四夷馆”的地方，专门负责翻译各国文字。“夷”本身就带有贬义，从四夷馆这个名字可以看出古代王朝统治者对待外国人的不屑态度，自然更不会提倡学习他们的语言。 这种情况直到清朝才出现了变化。清朝末年由于外国势力的强势介入，闭关锁国的清朝被迫打开国门，随着与外国的交流日渐频繁，学外语才逐渐兴起。而在更早之前，中国一直都是世界上的强国之一，别人来拜访一般都是需要学习中国话。 虽然清政府过于自大和迂腐，一直被后世所诟病，但在清朝历史上也出现过比较开明的皇帝，康熙就是其中之一。作为开创了康乾盛世的明君，康熙帝的眼光确实非同一般。当年康熙帝在与俄国的谈判中，他意识到精通俄语与拉丁语人才的重要性。回京后，很快就设立了“内阁俄罗斯文馆”，让八旗子弟学习俄文，以备翻译。 到了雍正年间，又从四译馆中分出“西洋馆”用来学习外语，并且以《华夷译语·拉氐诺话》作为教材。《华夷译语》原本是洪武年间朝廷编纂的一部蒙汉对译辞书，后来又扩充收录多个语种，成为中国近代早期的外文译汉文的官方辞书。不过，《华夷译语》沿袭了历史上汉译佛经的体系，也就是用汉字注音，和现在用音标注音完全不同。 后来的光绪皇帝也在学习外语这件事上非常用功，虽然作为一个傀儡皇帝，光绪并没有在政治上有杰出的贡献，但是他身为皇帝带头学习当时所谓的“蛮夷语”，同时想靠着“戊戌变法”来改变现状，这些都是他颇具胆识的体现。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
现在说90后的时代，或许前几年你还可以说还年轻。但现在不同了，00后的时代已经迎来，但那些属于90后的标签却似乎褪去了不少，比如说小鲜肉、自恋的小屁孩、娇气、垮掉的一代等等。90后不少人还奋斗在淘宝创业，也许有的已经身价过亿、有的负债累累，但是他们从不缺少拼搏的精神。今天我们故事主人公，就是一个90后的小姑娘，来看看她身上有没有你值得学习的呢。 这位主人公名字中有一个雪，我们就亲切的称之为小雪吧。她和大多数年轻人一样，有着创业梦、拼搏精神，想做不一样的自己。虽说一转眼18岁的青春一去不复返，但是创业激情却依旧不减。某服装设计名牌大学毕业的小雪，以优异的成绩进入了杭州一家很有名气的服装设计公司。理想和现实往往差一些距离，她工作后发现不仅是单纯的技术工作，带来的更多是压力和无奈。她不敢于一直这样继续，于是在和父母商量过后决定辞职。 辞职后的她，并没有规划好自己未来想要干什么，她知道她喜欢各种有品位的衣服。谁说兴趣不能当事业，凭借自己出色审美开始在淘宝售卖衣服，她就把兴趣当事业。完全没有接触的行业，她只能摸着石头过河，一个人打理一家店铺还是非常费劲和费时间的，每天睡觉时间不到5个小时。 摔得跤多了，也总结出一些经验了，淘宝小店也不如正轨了。简单的售卖无法满足客户，她的店铺也难长期立足和赚钱，于是她将自己设计加入到衣服中去了。个性化的设计让她的店铺好评一波接一波，这也创作了自己的热情。她还和我们说到，她的创业3条原则： 1、淘宝创业要不断超越、尝试 如果你做的事情已经非常熟能生巧了，那么你一直保持永不止步的态度，那么你最终还是会被淘汰。想要淘宝创业持续成功，那么你就得不断超越去尝试新的东西，哪怕失败也要再次去尝试。 2、生活起伏在所难免，学会接受坏事也会变好事 往往听到身边很多朋友去抱怨，为什么倒霉的事情都会发生在自己身上。不可能每件事情都顺利，既然事情已经发生了，人生没有后悔药，那么不如试着接受。坏事及时解决，整顿行装继续前行，那么一定会有更好的事情在等着你。 3、懂得节约和利用时间 淘宝创业每个人时间都是一样的，你不能创造时间，但你可以节约和有效利用时间。节约时间，就是当淘宝店铺工作变大时，建立团队，让别人去帮你分担事情。把时间花在正确的事情上，这就是有效的利用时间。
Btbook 这是一个磁力资源搜索网站，在里面你可以搜索到各种各种的影视资源，包括动作、喜剧、爱情等等，另外你可以还可以在里面搜索漫画资源btbook。它的搜索方式也很简单，直接输入相应的关键词进行搜索即可。 迅捷画图 这是一款在线网站，如果你需要素材多，模板多的，这款很适合你，该工具操作简单，只需简单拖动、摆放和点击，就可轻松制作精美的流程图和思维导图，方便好用，同时可以支持多种格式的保存导出等。 办公资源 在日常办公的时候经常会使用到PPT、EXCEL、Word，这款办公资源网站里面有各种类型的模板等你来拿，下载后直接使用即可，可以为你省下不少时间； 吾爱分享网 提供免费的视频、软件、学习资料、电子书、模板资源，网站干净简洁。 希望上述的方法可以帮助到你 电脑端有哪些特别好用的小工具？ 第1款浏览器推荐Chrome浏览器，今年初它的市场占有率是63.21%，火狐浏览器只占了14%左右，IE和Edge浏览器加在一起才13%，剩下的 10%左右的份额可能就是你在用的浏览器了， 为什么这款浏览器市场占有率这么高，但是我们好像都只是听说过没怎么用过呢？ 一个原因可能就是因为她自带的搜索是谷歌，众所周知的原因并无法使用，还有一个原因，可能因为插件商店也无法使用导致很多便捷性的插件无法一键安装，不过我们可以把主页设成百度或者必应嘛，浏览器插件的话我们可以通过第三方网站进行下载离线安装。 好了说完了缺点，下面我们再来看一看他究竟好在哪里，它是世界上兼容性最好的浏览器，它最大的亮点就是其多进程架构，保护浏览器不会因恶意网页和应用软件而崩溃，也不会因为一个站点的加载速度慢便会拖累其他站点的访问速度，而且自带隐身无痕模式，可以保护你的隐私不被网站或者软件窃取，它不像hao123这样的主页好多的网站推荐给你，而是自带动态主页，会根据你经常访问的网站的频率，给你排出九个放在首页，而且它的界面非常简洁，只做浏览器该做的事情。 第2款音乐播放器推荐网易云音乐，这款软件不用多说了，最良心的在线音乐播放器，在里面听着音乐，看着下面的评论，都是一些段子啊，故事之类的，非常有意思，而且它的特殊算法呢，总是能给你推送到一些令你哇塞的音乐，非常好用。 第3款视频播放器推荐的是potplayer ，他体积很小但是功能强大，具备硬件解码和多线程解码功能，基本上没有它播放不了的格式，而且还可以高度个性化自定义各种功能，你都可以进行手动调试，而且支持各种民间的自定义皮肤 ，可以随意的选择你喜欢的样式，他还可以添加直播源哦，就像某直播软件上的一起看，就是用的这款直播源24小时轮播。 第4款下载工具的话推荐IDM，世界上最强的下载器，最出名的应该就是他的网页视频嗅探功能，支持一键下载，但是他有个小缺点就是不支持磁力和BT下载，这个时候就需要配合迅雷了。 第5款办公软件office系列，相信很多人用的都是WPS，虽然免费但是免不了广告和一些特别功能的收费，虽然表面上功能差不了多少，但实际体验还是差距很大的。所以有能力或者有办法的同学推荐尽量使用office，而万彩办公大师就是一个绿色办公工具包，例如WPS中PDF的转换需要收费，在这里面就是免费的，他还内置了60多款无广告的插件包括音频视频图片的转换，识别，屏幕录制，图片处理，文件处理等。 第6款即时通讯工具推荐TIM，它过滤掉了QQ的大量个性化内容和功能，界面干净简洁，提供批量整理好友，减少无效社交，邮件日程名片功能等都能看得出TIM想营造一个纯粹的办公环境。 第7款远程控制软件anydesk，是TeamViewer的前开发小组人员自立门户的产品 他的速度要比提TeamViewer 快一点，比QQ快N倍。 第8款文本编辑器 推荐Notepad++，也就是记事本功能，微软自带的功能太少，而这款软件是一款轻量级的开源文本编辑器，支持大部分主流语言的语法高亮显示，支持插件众多，启动更快，占用资源更少，但功能上一点也不亚于专业软件。 第9款压缩工具推bandizip ，相信大家普遍用的是国产的好压快压或者是国外的WinRAR，WinRAR因为最开始是收费的，后来改成免费加广告模式，好些人已经逃离选择了开源的小工具7z，但是呢现在有了一款更加强大的、号称东半球最好用的压缩工具，bandizip，它支持多核心压缩，快速拖放，高速压缩等功能，以及图片预览快速查看功能， 而且还相当人性化哦 ，很多时候我们解压可能一不小心就会满桌面或者满文件夹都是解压出来的文件特别乱， 而bandizip只会让你的文件解压压制变得非常简单轻松。 第10款格式转换工具推荐用格式工厂支持各种音频视频的转化 ，不过我们要是在微信上进行文件的压缩传输的话推荐用狸窝用于B站上的话推荐用小丸工具箱 它支持高质量的视频压制、字幕内嵌、以及音频转换的功能。 第11款安全工具推荐火绒它是由瑞星前核心研发人员研发的一款产品，集成了很多优化系统的功能，占用系统资源非常少，而且它和那些引诱你安装全家桶的管家相比，非常良心，在你不用它的时候仿佛就不存在一般。 第12款文件检索定位工具推荐listary，大家应该听说过everything，它主要解决了Windows文件打开方式的不便的问题，listary主要解决了Windows的浏览和保存不便利的问题，同样支持快速定位、全盘搜索、快速使用右键菜单的功能。 第13款屏幕录制工具推荐录屏神器bandicam，同样经常用到的camtasia，因为他内置到了PPT里面，方便PPT讲课导出，而且她自带录屏剪辑一条龙服务，也就是用这一个软件就可以把从录屏到剪辑到输出一次性完成.。 第14款图片处理的话推荐用Photoshop这款就不用多说了。 第15款卸载工具推荐使用geek，很多时候我们使用微软系统自带的卸载工具没办法卸载干净，就像毒霸我们卸载掉了，主页还被他劫持，右下角不时的还会弹出他的广告弹窗，而用这个软件就可以卸载的干干净净。 第16款清理工具推荐ccleaner这是一款专业的垃圾清理工具，可以清理垃圾注册表以及系统安装的软件，不足6m。还有一款式的dism++，它是几个大学生因为不满市场上的清理软件，自己研发的，除了清理之外它还自带好多优化功能，是一款非常良心的软件。 第17馆广告屏蔽软件推荐大家使用adguard，他不仅可以屏蔽视频广告，还可以屏蔽一些钓鱼网站，危险网站，当然了大家也可以选择在浏览器插件中安装。 第18款ocr识别工具推荐abbyy或者天若ocr，很多时候我们无法下载某些文档或者文件，我们就可以用这些工具，仅需要截图，它就会把里面的文字自动转化成word里面的可编辑文档，而且还支持一件翻译。 第19款文件管理工具推荐使用xyplorer，他可以高度自定义你的文件管理器，让你更加方便快捷的管理文件，进行便捷性的操作.功能众多大家可自行查找往期视频文章或者到官网了解。 第20款窗口标签工具推荐大家使用groupy，这是一款可以让你桌面打开的无论是资源管理器、还是网页、还是程序、都可以集合成像浏览器的标签页一样集合到一起方便快速的操作。
我是自己开门店的，当我是一名新手时，我是选择去做学徒，但是连锁蛋糕店他不会学到全套的东西，裱花、现烤、烘培是分开的，当时我是去连锁蛋糕店学的裱花，前两天是看，看他们早上上班开始做些什么，东西在哪里，有些东西专业名称是什么，做蛋糕姿势什么样想学做蛋糕。以后就是听，做，学，问，中午他们休息的时候就自己练，不懂一定要问，坚持学，认真听，仔细学，观察，一般半个月就能独立了。 现烤烘培蛋糕我是在商场的面包坊学的，里面多数做的现烤面包和蛋糕，做生日蛋糕很少，所以可以学到最专业的蛋糕，连锁店的蛋糕基本是他的加工厂做的，裱花师只负责装饰，而在面包坊学蛋糕最多一个星期，只要认真好学，具体配方都会跟你说，所以不用担心，仔细标注细节，很快就会上手！ 如果想要自己创业，还是要在专业的地方学会以后上一段时间的班，好好积累！如果只是学来自己吃，网上有很多教程，什么类型的蛋糕都有 自己可以在家学做蛋糕吗？ 【马赛克饼】外观漂亮，双重口味，入口即化。 酥油：250g 盐：3g 糖粉：200g 全蛋：2个 低粉：250g 生粉：5-8g 可可粉：15-20g 绿茶粉：20g 马赛克饼配方 操作方法： 1、酥油、盐、糖粉搓发化糖，再依次加入全蛋搓匀 马赛克饼 2、将低粉、生粉、奶香粉混合过筛加入叠匀至不沾手即可 马赛克饼 3、将面糊均分成两份，一份加入绿茶粉 马赛克饼 4一份加入可可粉,每份分成两份，每份搓成大小长短一致的圆长条 马赛克饼 5、将圆长条交错叠起，摔成四方长条形，放入托盘，入冰箱冷冻半小时至一小时 马赛克饼 6、把冻硬的面团取出，放在板上，切成厚薄均匀的饼坯， 马赛克饼 7、摆盘烘烤（面火180℃ 底火140℃）烘烤12分钟 马赛克饼 (贴士：烘烤过程中，注意不要上色，不然影响外观) 特点： 外观漂亮，双重口味，入口即化 马赛克饼 马赛克饼 武汉金领学校 武汉金领学校 武汉金领学校
1学习雷锋好榜样怎么唱、《团结就是力量》 《团结就是力量》由牧虹作词、卢肃作曲，产生在1943年6月晋察冀边区平山县黄泥区的一个小村子。为了反对日寇到边区抢粮，实行“抢光、杀光、烧光”的疯狂政策，西北战地服务团深入到河北平山和山西繁峙的广大农村参加斗争。 2、《我们是共产主义接班人》 《我们是共产主义接班人》是一首著名歌曲，作于1962年，周郁辉词，寄明曲。1978年经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过，将《我们是共产主义接班人》定为《中国少年先锋队队歌》。 3、《义勇军进行曲》 《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲，是电影《风云儿女》的主题歌，被称为中华民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用，后成为中华人民共和国国歌 。 4、《红星歌》 1973年夏天，邬大为和魏宝贵应八一电影制片厂著名作曲家傅庚辰之邀，为影片《闪闪的红星》写主题歌歌词。一年后，主题曲《红星歌》迅速唱红了祖国大江南北。 5、《学习雷锋好榜样 》 《学习雷锋好榜样》是由作曲生茂、作词洪源二人共同创造的歌曲，20世纪50年代末60年代初影响较深的歌曲。歌曲激昂、振奋。在每年的三月五日，各大学校会举行大型的活动——“3.5学雷锋日”在这一天学生会到各个社区义务清扫、访问老人等，《学习雷锋好榜样》也就自然成为了主题曲。
日语，韩语，俄语，德语，西班牙语，法语现在学习什么语言好。 我觉得一般二本学校有的语言就这些了吧。 然后我一个一个语言来说一说。 日语：中国除了英语之外，学的最多的就是日语了。中国人在日语学习上有着得天独厚的优势。（毕竟好多日本汉字都不用记了）可是，日语的前景并不好。学的人多。中国会日语的人一抓一大把。每年中国过n1的人数估计都是上千的（手机码字，具体数据等我想起来再找）。 韩语：学的人没有日语多，但是韩语和日语是属于同一语族的，会了日语学韩语比较简单。而且韩国的经济，企业，对华关系什么的都没有法德好。 俄语：根据我一个黑龙江的朋友说，俄罗斯其实现在很穷的。而且，俄语里有小舌音，大舌音。有些人天生就会大舌音，有些人死也学不会。 法语，德语：我把法语和德语放在一起说说。首先，法德都是老牌帝国主义国家，并且在现在任处于欧洲经济的第一队列国家（第一队列国家应该是英法德）。德语里有小舌音，大舌音。法语只有小舌音。入门来说德语更难。但是深入来说，德语更简单，因为德语更有规则。然后，只有德国和北欧有些国家说德语（未核实），但是大半个非洲，整个法国，一部分加拿大，几个北欧国家，大洋洲上几个法属小岛都说法语。法国的商科，旅游，奢侈品，工程师在世界前茅。德国的机械，古典音乐，哲学（德国没有法国了解）也很强。 西班牙语：西班牙经济算是排在欧洲的第二队列国家。西班牙，大半个南美洲，大西洋上几个小岛说西班牙语。西班牙有什么强势学科？我不了解，也说不好。不过，西班牙语在很多方面和法语非常像，所以学完法语再学西班牙语也是比较轻松的。 所以我认为。。。。对哪个更感兴趣就学哪个吧。毕竟有了兴趣什么都能学好。 学好一门外语可以带来什么？ 欢迎关注我，了解更多学习语言的知识。 关注六六韩语头条号，每日更新教程，与更多人一起进步。 更多学习规划和建议，关注微信公众号xiaoyuzhong123。 韩语如果达到精通的程度，可做的工作就太多了，可以教韩语，可以在韩企相关部门工作，可以提供中韩各种活动的服务。 学韩语的人找工作工资高待遇好，尤其是在于韩商贸易流通的城市。 现在韩国已经成为中国的贸易伙伴之一，在韩国也有很多人开始学习中文，无论你是对韩语十分喜爱、对韩国文化十分欣赏又或者是想通过韩语找工作，学习一门外语都是有帮助的。 语言是工具，学会了可以进行语言交流，也就是口语，文字翻译，报括专业的翻译比如机械方面，电子方面，还有可以进行贸易啊