时间：某节自习课 地点：初一年级班级 人物：班长甲 班干乙 班干丙 班干丁 学生ABCDE （幕启：五六个同学在教室里吵吵闹闹，追追打打，上课铃响了，他们也没有停下来的意思。） （A与B两人击手掌，口中念念有词。 ） （C听耳机，嘴里唱《我的地盘》。） （D与E追追打打。） 班干丁：（跑进去，见他们吵，对观众说）上课铃响了，他们还这样闹，我是班干，是管还是不管啊剧本格式？（犹豫不决）我们老班到外地开会去了，班长和几位班干在后面过来了，我不管了，让他们管吧。 （跑回座位，和几位同学一起吵闹。） 班长甲：（从教室外面进来，见到这个情况，上前制止） （生气地）：上课啦，你们怎么还那么吵哇？ （四、五个同学还吵闹，不理睬。） 班长甲：（大声地）：已经上课了，你们听见没有？ （稍停下来，但随时又说说笑笑） 班长甲：（实在很气愤，走过去用力把书本拍在桌子上）你们再吵，我就告诉老师去！ 学生A：（安静一下，A反唇相讥）：那你就告去吧，马屁精。 学生B：就是，也不看看自己的模样，刚当上班长没有几天，就那么横！ 学生D：哼，昨天，她都还吵吵的，今天一翻脸就不认人了。 学生A：那不是，这种人也配当班长，没搞错吧！ 学生B：以后我们不选她不就得了…… 学生C：……这个地盘是我的。 …… 学生E：（起哄哄）呵呵…… 班长甲：（怔怔地看着他们，感到心里一阵悲哀，发向内心的委屈全涌出来，突然爆发，伏在桌子上大声哭了起来。） 班干丁：天下大乱了。（焦急又无奈） （乙、丙从教室外进入。 ） 班干乙：（扶甲）怎么啦，班长。谁欺负你啦？（甲甩开乙的手，哭。） 班干丙：（指ABCDE）哦，肯定是你们搞的鬼，你们说，到底是怎么一回事？ 学生A：没有什么啊？ 学生B：谁知道呢？ 学生C：（摇头脱脑听歌，装聋作哑。 ） 班干丙：（走过去，把丁扯到前台）：你比我们都先回来，你肯定知道是怎么回事？你告诉我们。 班干丁：（装）我……我刚才回来……就睡着了（睡觉的动作），我不知道哇…… （ABCD发出哄笑声） 班干丙：你撒谎！你平时和他们不是顶好的吗？你去做这个工作，把这个事情解决好，走！（走到甲旁 边，安慰甲） 班干丁：（作无奈样子）这下难办咯！哎呀！(把ABCDE带到前台)（硬着头皮说）你们，你们，也太不象话了，怎么能这样呢？ 班干丁：（凑近ABCDE）（小声地）咳，哥们，我是例行办事啊，我不认真，绝不认真。 （AB：怒：）哼！ （拉开距离）：（大声）看看，很不象话，太不象话…… （走到CDE）（小声）说说玩的，不生气啊！（CDE转头一边去） 班干乙：（走到丁旁边）你在说什么？ 班干丁：（吓一跳）吓死我了，没说什么，没说什么。 班干乙：丁阳阳，你平时不是会逗人笑吗？你去劝劝班长，好吗？ 班干丁：哦，这点小事，包在我身上，我是我们班最有办法的人啦，看我的。 班干丁：（对甲）我说你班长啊，你心灵是美到家了，在班里任劳任怨，不计个人得与失。 大小事情，你都做得十分出色，我们应该向你学习啊。但是，现在，你反而被这些人骂得丢了自尊，丢了面子，你讲，你干得冤不冤，累不累啊啊？ 班长甲：（哭得更伤心了） 班干丙：你都说了些什么东西呀？ 班干乙：真是的，越帮越忙了。 （安慰甲） 班干丁：好好好，我不说了，我不说了。 班干乙：你们这些同学，再这样闹下去，我们班可怎么得了啊？天啊！ 班干丙：不怕，让我来。（举起手）我看你们这群无赖，我收拾不了你们，我不姓蒙。 班干丁：（看到这种情况，忙了）哎哎，我说副班长啊，是不是大事化小，小事化了，了了就了了。 班干丙：这事不能这么了，他们不承认错误，我非揍了他们不可！ 班干丁：哎哟，还是这个脾气没改。 班干丙：（抓住D，连四人一起）你们说，今天你们是怎么回事？不说清楚，我跟你们没完！ （ABCD）（沉默） 班干丁：哎哎，是这么回事。刚才他们是一时糊涂，本来不想这样，后来就那样了，以后绝不那样了。 啊（对ABCD）OK？（ABCD仰头、不答） 班干丁：（对丙）（笑脸）他们说，是、是，他们绝不那样了。 班干乙：到底哪样啊？ 班干丙：（圆睁双眼）不行。 （丁在跟ABCD窃窃私语）：你们就答应一声，好不好？要不今晚我请客，第二食堂有请。 ABCD ：（高兴)今晚有口福咯。 班干丙：（看看丁）好啊，丁阳阳，想不到你作为班干，竟然吃里扒外，看我不收拾你。我打你。（追丁满舞台跑）我打死你！ 班干丁：（边跑边说）没有啊，救命啊，副班长打人啦…… 班干乙：哎呀，你们为什么也闹起来了？ 班长甲：（突然站起来）（擦掉眼泪）（平静而又威严地）你们在干什么呢？冷静点好不好！ 班干丁：班长，你看看，副班长打我。 班长甲：宁宁，冷静点，我知道你的心里焦急，但不能这么急躁的,我们还有更好的办法的。 班干丙：是啊，讲是这样，但见到他们不遵守纪律，我怎么能平静下来？我控制不住啊! 班干乙：是啊，这个班干也太难当了。 班干丁：我提个好建议，我们一起不干了，集体辞职，好不好! 班干甲：(严厉)丁阳阳，在这个时候，你怎么能说出这样没有骨气的话，我们班主任不在家。你这样做，你认为对吗? 班干丁：不对! （带领大家走到前台来） 班干甲：这就对了嘛，如果我们现在放弃了管理，班里将无法控制，那就是最大的挫败和失败。 我们政治课里是怎么说的，面对挫折，我们应该怎么做，还记得吗？同学们？ 班干乙，丙，丁：（大声）记得 班干甲：好，立正！面对挫折，应该：one two beging！ 班干乙，丙，丁：（一起） ①有乐观向上的生活态度，积极地面对挫折。 ②要培养高尚的志趣。 ③要白折不挠,不断进取，勇于探索和创新。 班干甲：好了，好了，大家学得不错，但一定要化为我们的实际行动啊。 班干乙。丙。丁：(大声)是! 班干甲：我们老班也告诉过我们，当班干确实是比较辛苦的，但我们还应该看到当班干的另一面，其实，班干也是一种机会、得到锻炼，它能提升我们的能力和水平，知道吗？ 班干乙。 丙。丁：是！ 班干甲：老师还说过什么。 班干乙：他说，人生有多种多样的选择，我们要选择善于奋斗的人生，不选择庸庸碌碌的生活。 班干丙：他说，在奋斗中难免有挫折，在奋斗和管理中，承受的痛苦，那也是人生中一段美丽的痛苦。 (做表情) 班干丁：他说：在困难面前，我们要选择坚强，依靠自己的力量尝试克服，不要在挫折面前伤心和哭泣。(做表情) 班干甲：说得太好了，大家知道吗？凡是在事业上有所成就的人，在学生时代，都是当过班干的，所以，我们如果不想碌碌无为，就一定要付出。 现在我要求，我们每人找一个同学，做他们的思想工作，好吗？ 班干乙。丙。丁：好！（分别做工作，说话很小声）（被做工作的同学都点头） 班干甲：（做A的工作）璐璐同学，请你理解我们班的纪律，支持我们的工作，好吗？如果在什么地我们做不对，请你指出来，我们好改正错误，你说是吗？ 学生A：（点头）好的，我知道我错了 班干甲：太谢谢你了，（与A握手，然后面向大家）大家猜猜看。 我带来了什么？ （大家围了过来，一起说）是什么呢？ 班干甲：是……我们老班在南宁开会时发给我们的传真。我念念给大家听。（大家围过来看） 班干甲：”亲爱的同学们,我现在正在这里参加中学班主任工作交流会。 在南宁参观几所中学先进的班级管理以后。我感慨万分。人家做得比我们好啊。我一定把这一套经验学回去。肯定让我们班、我们学校的班级管理上一个大台阶。” “同学们，我在这里不能和大家一起共同学习。班级的管理中，就只能依靠大家了，你们一定要支持班长的工作。 她是一位，一位……还是让你来念吧！（交给乙） 班干乙：班长是一位有责任心，有能力的班干。她所做的一切。都是为我们班好。但每人都有不是之处，希望大家好好的帮助她。好吗？ （大家）：好！ 班干乙：还有一件事情，也许大家不清楚，我们班的班长，还有几天，她就要离开了我们班，随她父母到另一所城市读书了……（放下稿子）啊，班长…… 班干丙：为什么？你为什么要离开我们啊，要到哪里去啊？ 班干丁：你真的，要走？My gool。 不能……不能啊！ 班长甲：（脸带哭腔）是的，同学们，我要随我的父母到广州去了，可是我还有很多事情还没有做完…… （放音乐《一路顺风》） 班长甲：（走到A、B面前）路潞同学，我知道你的身体一直不好，听你母亲说，经常犯胃病，你一定注意啊。 过去，我对你们太凶了，原谅我，好吗？ A、B： 我们不恨你的，班长，留下来吧！ 班长甲：谢谢了。（走到CDE面前）我知道，你们其实也不是坏同学，由于我对你们帮助不够，请大家以后多配合班干们工作，把我们班的纪律做好，行吗？ CDE： 放心吧。 班长，我们一定听话的。 班长甲：那就太谢谢你们了。 班长甲：（走到 丁 面前）我知道你当班干很为难，但是，我告诉你，应该坚持原则，就一定坚持，好吗？ 班干丁：（郑重点点头）我知道了，我一定改正的。 班长甲：（到乙、丙面前，与他们长时间拥抱。）我爸妈就在外面等我了，（哭）我要走了。 班干乙、丙：班长，我们会想你的。 班干乙、丙、丁、ABCDE：保重，班长，你永远是我们心中最棒的班长。 （乙、丙、丁。ABCDE，一起送班长。）–再见–。
第一场 时：日 地：社区综合办公室 人：郭二林，杨大妈，上官丽莎 ¤杨大妈正在听中波里的新闻，上官丽莎在照镜子，梳头剧本格式。 ¤郭二林拎包进门 杨：呦，二林子来拉。 郭二林：哎！老主任，（冲上官丽莎）早！ 上官丽莎：（抬起头）您也早！昨的球儿您看了嘛， ¤郭二林走到自己的桌子前，坐下， 郭二林：咳，看什么球啊，挨户收咱那个管理费，一家儿看上两眼，对了，（起身）杨主任，先把昨儿个我收的那钱给您吧，（掏出一纸袋子，递上）我点了三遍了，您再点点。 杨大妈：（把钱从袋子里取出）：林子，都收完啦？ 郭二林：啊。 杨：多少啊？ 郭二林：（正要从暖瓶倒水，抬头）两千三百五。 杨大妈：哦（做点钱状）。 上官：（把镜子往桌子上一合）：老主任我点吧。（接过） 郭二林：（抖落报纸）：哎！杨主任，咱们该收的都收齐了吧？ 杨大妈：东区都齐了，铺面的也齐了，（抬头轻声自言自语状）清洁费和停车费上礼拜也齐了，就差你这一块儿了。 上官丽莎：（把钱往桌子上啪的一磕）：两千三百五（半埋怨状嘟嘟囔囔）：老主任，咱这是不是也得弄一台点钞机了（起身递过去），每月这么弄费神费力还不说，要是有了假钞都不知道。 杨大妈：（边点边说），丽莎啊，小心驶得万年船，用什么机器呀，也比不上人，假钞？哼，别以为我都老眼昏花了，一张也逃不了！ ¤上官丽莎坐下，挑着眉毛点了点头，那意思仿佛是“呵呵，是吗？” 郭二林：（喝水，看着报纸头也不抬接话茬）：咱这儿也出不了假钞。 杨大妈：哎呀！ 郭二林：噗！（一口水全喷出来，连忙擦干净嘴边的水）我说老主任你这是干嘛呢？ 杨大妈：（慢慢拿起一张钞票）假钞。。。 如上 一集40分钟左右的标准电视剧大概有40场左右的戏 每场开始前写清楚场次，时，景，人 有场景的大体描写，人物对话，要强调的语气和动作需要标出 电视剧本基本格式就是这些东西 如果这些不够,请找我,QQ:549245484。 谢谢。 电视剧本的格式是什么样的? 实例： 《兰姐的故事》改编原著：翦孝 改编：翦孝人物：张小兰： 女， 18岁， 石小东： 男， 15岁，日，东北农村，群山峻岭连绵，大风把树木吹得唰唰作响，石小东身背着柴，从山崖小路迎风走来，被风吹得走一步倒退两步。 一阵大风过来，石小东连人带柴从小路上刮下山崖，让一棵树桩挂住，悬在半山腰。张小兰从后面背柴过来，马上放下身上的柴，抽出捆柴的绳子，急奔过去。把绳子另一头栓在树上，自己抓住另一头，顺绳攀下。张小兰：（来到石小东跟前）喂！小兄弟咋样！没什么事吧？石小东：没什么事！就是不能动弹。 张小兰：先别乱动，我先上去拉你，抓住绳子，千万别松手！（把绳子头放在石小东手中）张小兰攀绳而上，到了崖上拉石小东。石小东抓住绳子，顺势攀登，缓缓来到山崖上。石小东：大哥！你叫什么名?多亏你救我，要不没命了，怎么谢你呀！（感激地流下泪） 张小兰：咯咯……。 （大笑着摘下狐狸皮帽子）你看我是大哥吗！ 一张俊俏的圆脸呈现在石小东面前，眼前这个漂亮女孩，石小东惊呆。 张小兰：我叫张小兰，今年十八岁。你叫什么名字？今年多大了！ 石小东：我叫石小东，今年十五岁！县城里压缩人口，才来你们村不久。 张小兰：你叫我兰姐吧！往后咱们两个人一起来背柴，搭个伴也有个照顾。 石小东：（用感激的目光注视着张小兰）嗯！ 张小兰：都伤到那了，让我看看，厉害不厉害！（用手拨拉石小东头发找伤） 石小东：有柴挡着，没伤咋样！ 张小兰：多险呀！你的命真大！ 2，春日，张小兰背着许多柴，石小东背着很少的柴，从山崖上小路缓慢地走到村口，放下背在身上的柴。 张小兰从自己背的柴里，抱几捆放到石小东的柴里，捆在一起。石小东：兰姐！你背那么多得柴，都把你累得啥样了，我不能要你的柴。张小兰：姐不累，你背少了柴，回去会挨爹妈训的，听话！快背回去吧！石小东：（无奈）那就谢谢兰姐了！二人背起柴进村，各奔东西回家。 日，张小兰和石小东在山上打柴，二人身边堆着许多打好的柴，张小兰放下一把手中的柴，对着石小东。张小兰：哎！小东，歇一歇吃点东西吧！石小东：（放下手中打下的柴，对着张小兰）好哇！兰姐，我肚子正叫着哪！二人走到一起，各自从挎包里拿出食物。 张小兰看到石小东拿出来的是玉米面窝窝头。张小兰：你吃我这个！把窝窝头给我吃！（抢过石小东手中窝窝头，把自己手中白面馒头，放在石小东手里。石小东：兰姐！我不吃！这几天净吃你带来的好饭了，还是你自己吃吧！（把手中馒头还给张小兰）张小兰：小傻瓜！姐让你吃你就吃，还客气啥！（张小兰吃起窝窝头）石小东：那就谢谢兰姐啦！（石小东狼吞虎咽吃起馒头）二人对视着吃食物，各自露出笑容，场景渐暗 4，二人背柴往回走，天空黑云密布。 骤间起一阵大风，二人艰难地走着，不多时，下起大雨。张小兰：快放下柴！找个地方避避雨！石小东：（急忙放下柴）快！兰姐！赶紧找地方避雨！二人跑到一颗大树下避雨，不多时，大树露雨，张小兰抱过石小东，放在怀里，为他避雨。 雨水把张小兰衣服浇透，紧贴在身上，张小兰脸色发白没一点血丝。雨渐渐停止，天空渐渐明朗，乌云散尽，出来火红的太阳。张小兰从怀里放开石小东，冷的发抖。石小东：（脱下自己衣服）兰姐！给你！穿我的衣服暖和暖和。 ” 张小兰：（看见石小东只穿一件小汗衫，笑着。）你穿上吧！看你抱着膀子，像个可爱的小猴子，别冻着！（张小兰拉过石小东，要给他穿衣服）张小兰：（看着石小东的脸，深情地）你岁数太小，多长几岁该多好哇！ 石小东：是呀！要是我比兰姐大，就不会让你给我挡雨了，我就能给兰姐挡雨了。 张小兰：（用一种异样的目光盯着石小东）小傻瓜！胡说什么！穿好衣服咱们走。（张小兰拿过衣服给石小东穿上） 5，冬日，二人打完柴，坐下休息吃东西。张小兰满脸愁色，神情暗谈，两眼有些红肿，从挎包里拿出一包饼干递给石小东。张小兰：你吃这个！这是饼干，可好吃啦！石小东：（非常兴奋）好常时间没吃到饼干啦！在街里我们家，没什么特殊事情，也没闲钱买饼干吃。 张小兰：那你就快吃吧！石小东：（接过饼干，大口吃着，咽下一口）真好吃！真好吃！兰姐你也吃，这么多我一个人吃不了。（用手递饼干，张小兰不吃推让）张小兰：你吃！姐吃过了！石小东：（推拉中看见张小兰象哭过，惊异的看着张小兰）兰姐！你怎么哭了，是谁欺负你了，快告诉我，我去找他算帐，给你出气。 张小兰：（悲哀）算什么帐啊！没人欺负姐姐，这饼干是我订婚送来的礼品，我就要和别人去结婚了，以后来背柴，千万要找个伴，别自己来，好赖有个照应，姐不能再来照顾你了。（流下眼泪）石小东：（并不在意）刚订婚就结婚也太快了，不可能的事，你才多大岁数！ 张小兰：（叹气）你岁数太小，有许多事情，你还不懂，多长几岁该多好哇！镜头落在张小兰流泪的悲伤脸上。 6， 冬日，村子里有许多人家杀猪宰羊，人们满脸笑容地迎接春节的到来。张小兰家门口，停一辆三轮车，有几个人扶着张小兰来到门口，走向三轮车，张小兰哭着恋恋不舍，不愿出嫁。介绍人：哭什么！舍不了爹娘，结完婚常回娘家看看，还值得哭成这个样子。 张小兰：无语，左盼右顾地用眼寻找石小东，石小东没在人群中。7，石小东从家里拿着一块红纱巾，急速跑出来。8，张小兰被人扶上三轮车，上车后依然用眼四下寻找石小东，三轮车发动着火，车下冒着黑烟。 9，石小东向三轮车跑过来，三轮车缓缓开走，石小东在后面追三轮车。石小东：（大喊）兰姐！兰姐！给你红纱巾！三轮车的轰鸣声，张小兰根本听不到石小东的叫声，三轮车渐渐远去。石小东向山崖跑去，到山崖上看到行驶的三轮车，隐约看到张小兰的身影。 石小东：（大叫）兰姐！兰姐！这是我给你买的红纱巾！兰姐！（石小东痛苦）石小东：兰姐！姐姐！（松开手中的红纱巾，纱巾飘下崖去，镜头落在石小东的泪眼上）10，红纱巾飘落在三轮车张小兰的头上，张小兰拿下纱巾，看到上面有字，写着（送给我亲爱的兰姐，石小东。 ）张小兰痛哭。张小兰：（仰望山崖大喊）小东！小东！你要照顾好自己！要听姐姐的话！（回音）小东！小东！你要照顾好自己！要听姐姐的话！（镜头落在张小兰的泪眼上）（完）。
可以使用磁盘修复工具对U盘进行修复u盘提示格式化： 1、我们需要以管理员的身份进入命令提示符界面，可以通过右击桌面左下角的“Windows”图标，从其右键菜单中选择“命令提示符（管理员）”项进入。 2、接下来将待修复的U盘插入电脑USb接口中，待U盘被电脑识别后，从“我的电脑”中获取其U盘盘符，然后进入命令窗口，也就是下图所展示的页面，大家在这里输入“chkdsk移动硬盘所在盘符：/R”，比如说H盘，就输入H。 3、然后敲击回车，系统就开始自动对损坏的移动硬盘进行修复了，大家耐心等待即可，如果移动硬盘中的文件太多的话，可能等的时间比较长。 4、除此之外，我们还可以借助Windows提供的“磁盘修复”工具对U盘进行磁盘检测及修复操作。如图所示，在“可移动磁盘 属性”界面中，点击“检测”按钮进行修复。
1视频转换工厂、首先,请下载安装魔影工厂软件,如果已经装好,请打开软件,如图,即为魔影工厂的程序界面,我们点击”添加视频” 2、我们选择我们要转换的视频 3、选择好视频后,软件会弹出一个窗口,让我们选择我们要转换的视频格式 4、如果我们要转换成手机视频的话,请选择MP4,最好选择3GP,因为3GP的格式在手机上兼容性最好,不过因为MP4的通用性,所以我们也可以选择MP4,这里,我只是做测试给大家看,所以选了RMVB 5、选择好后,你可以看到,刚才选择的视频都已显示在视频列表之中 6、我们可以点击高级,对视频转换格式进行具体设置 7、选择左边的编码器,我们可以在右则设置转换后的视频的大小,即宽度和高度 8、点击左则的”解码器”,我们可以在右则设置视频的开始及结束位置 9、值得注意的是,视频的开始或结束位置,只有在点选上”应用到所有”才会对所有视频生效,否则只对当前显示的视频生效 10、点击”视频调整”,我们可以对视频的栽切进行设置,也就是可以只让视频的一部分显示在我们要转换的视频中 11、音频调节可以帮我们调节转换后视频的音量,对问题音量的整体调节效果不错 12、字幕调整一般是对一些内嵌字幕的设置,对于那些已经跟视频融为一体的,是无法设置字幕的,设置完毕后,我们点击”确定”返回 13、输出路径可以通过点击”浏览”进行设置,这里是控制电影的输出目录的 14、OK,点击”开始转换”,然后耐心等待转换结果即可
在CAD中cad怎么转换成pdf格式，将图形转为PDF格式，可以方便图纸的阅读和交流。要实现PDF转换，我们可以采用虚拟打印的方式，输出PDF格式文件。其具体步骤如下： 步骤一:打开CAD软件，选择好我们需要转换的图形，点击CAD软件上的打印菜单，如图1所示，弹出打印对话框； 图1 打印菜单 步骤二:在打印对话框中，点击“打印机/绘图仪“下拉菜单，并选中“DWG To PDF.pc3”，如图2所示。 图2 PDF打印设置 步骤三:点击特性按钮，自定义PDF输出参数，如图3所示。 图3 自定义特性 步骤四:在弹出的PDF选项中，根据需要设置矢量质量、光栅图形质量、字体处理等，以控制PDF输出质量，如图4所示。设置好以后，点击确定。 图4 PDF输出参数设置 步骤五:返回打印对话框，选择图形尺寸大小，打印区域、居中打印、打印样式等参数。预览没有问题后，可确定输出为PDF格式文件。 另外，在CAD2019版本中，还增加了PDF输入功能，可直接读取PDF格式文件，需要体验的朋友，可“关注”我获取。 如何把CAD文件转换成PDF？ 把CAD文件转换成PDF，具体步骤如下: 1、首先我们先打开我们的电脑，我们点击桌面上上边的任意一个浏览器，我们在浏览器搜索框中搜索CAD转换器，搜索到结果之后，我们直接点击，进入到官网的界面。进入之后我们按照步骤来进行下载，之后我们就可以在电脑桌面上看到CAD转换器这个软件，我们点击进去，进入到CAD转换器界面。 2、在我们在完成之后，双击将电脑桌面上的CAD转换器打开，进入到CAD转化器的界面之后，我们可以看到在界面的左侧有很多的转换方式，之后我们选择自己需要的cad转换成PDF格式，之后我们点击或者是拖拽需要转换的文件到指定的位置。 3、文件添加进去之后，我们点击右上角“浏览”这个按钮，点击过后会出现个弹窗，我们把转换成的文件保存到“桌面”上边。 4、最后我们点击右下角的“批量打印”，这时候文件就可以进行转换，等到显示的100%，这个文件就转换完成了，你就可以在电脑桌面上看见了。 转换成PDF文件，页面变得美观，方便阅读；可以保存文件中的相关字体信息，这使得我们原先CAD中的标注可以完整保留；支持高压缩图片而不影响质量；支持矢量图形放大缩小而不影响清晰度，对保证我们的CAD文件很有帮助；页面固定，打印的时候不会出现格式错乱；PDF格式难以编辑，可以有效保护内容，可以保护我们宝贵的设计成果；PDF文件可以加密，限制修改以及打印。
因为电话、传真机和电子邮件的普及写信的格式图，越来越多的人不注意写信的格式，如不写称呼、 乱写落款、不分段等等，这是不应该的。写私人信件，如果对方是你的亲人或好友，也许不在乎有没有格式、合不合格式，但若对方是初次与你交往，收到格式乱七八糟的信，心里一定会不乐意。如果你通过信件来联系供应商、投资对象、合作伙伴等等，或者向上级单位或下级单位发公务文件，不注意书写格式就会阻碍工作的进展，你也会被别人认为是工作不负责、待人不真诚的人。一封完整的信应该包括称呼、问候语、正文、结尾、落款和日期。书信的称呼要顶格写在第一行。书信的问候语要根据收信人的身份以及与自己的关系来写，最后的结语也是如此。
文件格式是二进制文件bin格式。 扩展资料： BIN文件它可以是任何内容，它并不是您多见到的doc、jpg、mp4等具有特定程序可以打开的文件。bin格式的文件可以是图片、游戏、音频甚至是编程器用来刷芯片（ROM）的文件。 虽然bin文件是可执行程序，但不能在windows上双击运行的（没有相应文件头信息）。 打开方式：用记事本就能打开啊，不过可能会是乱码，看也看不懂。一般都用类似UltraEdit来打开，可以直接阅读16进制形式的数据，快捷键Ctrl+H可以在16进制和ascii形式之间切换。 bin格式怎么转换img格？ 如果是电脑上的bin，可以用虚拟光区的工具把jpg，bmp，gif转成iso，再用winiso来吧iso转成bin。 如果是手机上的bin，网上有教程，我给你粘贴下来，但要下载的两个文件你自己找吧： QQ的bin格式，顾名思义就是QQ2010独立挂Q版、2010空间版，除了启动画面外，其它内部的所有图标都是BIN格式，那些原带图标看起来不仅乏味，而且单调。 在2个月之前，BIN由于一直不知道它的加密算法，所以以前别说是想修改，就连想预览图标都不可能。现在修改器作者已经找到了该格式的算法，并编写出软件，让BIN修改不再是幻想。 【用到的工具】 1:MRP文件管理 2:BIN图片生成 【修改☆教程】 1:下载以上两个工具 2:找合适的素材图片，调整大小至原图标高宽，例如16X16等。 3:调整好后必须将图片先储存或者转换成256色的BMP格式(记住一定要256色BMP格式) 4:打开BIN图片生成器,将抠图处理好的256色BMP图片拖入BIN生成器中，基本情况下不用再另外设置其它属性，直接点击“存储BIN格式”即可，如果有另外需要，可在调色板选项上微型调整色度，直到满意为止。 5:剩下的也没什么好说了，把原素材移除，添加进去打包就可以了。 既然工具已有，能修改就不会很难，但有一个难关就是：QQ2010不论哪个版本，里面的BIN原图标不是一个个单独的，而是几个、十几个合并在一张BIN图片中，那么修改难道可想而知。 那些图标之间的排列空格、周边位置等，你在图像处理时如果掌握不好之间的相隔距离，那么替换后出现的情况不是看不清楚就是某些图标花屏。 最简单的就是男女头像容易处理。
个人证明首先要有尊称特此说明格式，性别，年龄，事由，内容，落款，日期！ 举例说明： 篇一：个人收入证明 兹有我公司（xxxx公司）员工xxx，身份证号码：xxxxxx，在我司工作xx年，任职xx部门xx经理（职位），年收入为人民币xxxxx元。 特此证明！ xxxx公司（加盖公章） xxxx年x月x日 篇二:证明的书写格式范文 兹有_学校 专业____同学于___年___月___日至___年___月___日在单位实习，期间担任 ____ 工作，情况属实，特此证明。 实习鉴定: 能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书 本知识运用到实际工作中来; 能够虚心向公司的老同志学习，不懂就问，学一行爱一行; 三工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实习 任务，受到了所在部门的好评; 能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律，诚实守信，显 示了当代大学生的良好品德。
敬爱的团支部入团申请书标准格式： 我自愿加入中国共产主义青年团，因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 我是一名即将小学毕业的六年级学生，在小学这最后一段时间内，我有机会能够申请加入中国共产主义青年团，我感到非常荣幸和骄傲。 中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。 【2】敬爱的校团委： 我志愿加入中国共产主义青年团。 我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。 我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准。 我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。 在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦 钻研，努力争取下一次入团。 我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。 敬礼！ 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 【3】团支部： 我自愿申请加入中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团（以下简称共青团或团组织）是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。 她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。 1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。 共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。 我为我们的共青团感到自豪和骄傲！ 纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。 鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。 如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。 此致 敬礼！ 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 【4】入团志愿书 敬爱的团组织： 我是一名普通的青年人，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切要求加入共青团组织。 中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手，中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。 回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。从辛亥革命到抗日战争、解放战争，共青团员始终战在最前列，始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜，完成这崇高的职责。因此要把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者，热爱祖国、忠于人民、有知识、守纪律、体魄健壮、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人就必须加入共青团组织，时刻用马列主义、毛泽东思想和现代科学知识武装头脑，在三大革命中锻炼成长。 遵守团的决定，承认团的章程，履行团的义务，执行团的纪律，服从团的决定，保守团的秘密，按时交纳团费是做为一名青年的准则。我决心从各方面严格要求自己，工作踏实肯干，积极要求上进，做一名名副其实的共青团员。 申请人：××× XXXX年 X月 X日 【5】入团志愿书 我自愿申请加入中国共产主义青年团，争取成为先进青年的组织成员。 青年团是在革命的风暴中诞生的，在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想，是用共产主义教育青年的，是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校。 我作为一名二十一世纪的青年，感到加入这个组织是十分重要的。 在新的长征中，共青团紧紧团结在教育了广大进步青年，成为进步青年的组织核心，协助党加强对青年一代的培养教育，使广大青年加强了对中国共产党的认识，从 1922 年中国共青团在广州正式成立至今，共青团组织一直领导着广大青年靠拢在中国共产党的周围。 我们要继承和发扬共青团光荣传统，在团中央的领导下，在新的长征中书写更加灿烂的新篇章。 今后要在政治思想上、工作上、学习上、严格要求自己，争取早日加入中国共产主义青年团，成为一名光荣的中国青年。 今天，我向组织上提出正式申请，请组织上对我今后的工作进行考验。 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 【6】入团志愿书 敬爱的团支部： 中国共产主义青年团，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加入自己的组织。 翻开团的历史，使我深深地感受到，中国共产主义青年团是中国共产党以及毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的，她始终站在革命斗争的最前列，为党输送了大批无产阶级优秀战士，有着光荣的历史，她在继承革命的前辈们开创的事业，发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。 现在，我正式向组织提出申请，希望团组织能够早日吸收我，以实现一个志在报国少年的心愿。入团后，我一定更加积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最张目标而奋斗终身。 如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力，创造条件，争取早日入团，请团组织看我的实际行动吧！ 此致 敬礼！ 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 【7】入团志愿书 我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用。 做同学的模范。 中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。 我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助 班主任 老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。 总之，自己要事事严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织 和 老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。 如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不恢心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 【8】尊敬的团组织： 我志愿加入中国共产主义青年团! 我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校，是中国共产党的助手和后备军，所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。 我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中同共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固这会上义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。 我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。 我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。 如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国共产党、拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务。，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。 不断提高为人民服务的思想认识，做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。 我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。 最后，肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 【9】敬爱的团支部： 中国共产主义青年团，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 我作为一名满十四周岁，生在新社会、长在红旗下的有志热血青年，申请早日加人自己的组织。 翻开团的历史，使我深深地感受到，中国共产主义青年团是在中国共产党以及毛主席等老一辈无产阶级革命家的关怀下发展壮大的，她始终站在革命斗争的最前列，为党输送了大批无产阶级优秀战士，有着光荣的历史，她在继承革命的前辈们开创的事业，发扬优良传统和作风方面发挥了突出的作用。 现在，我正式向组织提出申请，我希望能够早日加入团组织，以实现一个志在报国少年的心愿、入团后，我一定要积极地工作，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，积极参加组织生活，承认团的章程，执行团的决议，按时交纳团费，为实现共产主义的最终目标而奋斗终身。如果团组织不能批准我入团，说明我离团的要求还有一定差距。 我将继续加倍努力，创造条件，争取早日人团，请团组织看我的实际行动吧！ 申请人 XXX XXXX年XX月X日 【10】敬爱的学校团支部： 我通过对团章的学习，团组织和团支书的教育和帮助，认识到作为21世纪的新一代青年，必须要有强烈的上进心，积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。 中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的后备军，是培养青年学习共产主义，使我们具有“四有”“五爱”品质的大学校。 中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思主义的基本原理，学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观。 对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。正是因此，我要求入团的愿望便更加迫切了。 我想加入中国共产主义青年团并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。 使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个名副其实的共青团员。 如果我一时未被批准，我决不灰心，决不泄气，会接受考验，继续争取。 此致 敬礼! 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 【11】 敬爱的团支部： 团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。 中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。 本人知道共青团是一个先进的团体，只有新一代青年才能加入共青团，我认为我自己已经达到了入团的要求，共青团对我起到了约束力，能使青年团结一致，加强组织性和纪律性的效果。 正因如此，我十分渴望加入青年团。 我是初*(*)班的学生XXX，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席准时到校，年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，遇到不懂的问题就问老师，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个好孩子，经常帮助家里减轻负担，帮家里做家务。 团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把颈，提高自己的成绩。 做一个模范的共青团员。 万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。 希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。 此致 敬礼! 申请人：XXX XXXX年 X月 X日 入团申请书的写法格式 入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。 (一)标题：入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成。如“入团申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。入团申请书，题目也可单独写在第一页上，字体醒目。 (二)称呼：通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。 如“敬爱的团支部：”。 (三)正文：这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 1。 介绍个人的现实情况：对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 2。个人简历和家庭成员及社会关系的情况：这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。 对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 3。 入团动机和理由：入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写。 4。对团的认识：对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 5。自己的心情、决心：这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 (四)结尾：申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 (五)落款：落款，即要署上申请人姓名和成文日期。
要想将图片转换成jpg格式的怎么把照片转换成jpg格式，我们要先打开Win8系统自带的画图工具，我们点击Win8系统左下角的开始菜单，然后在开始屏幕的应用里找到画图工具，如下图所示。 打开系统自动的画图工具后，点击画图工具左上角的文件菜单，如下图所示。 点击下拉菜单里的打开选项，如下图所示。 在弹出的打开对话框里，找到你要转换为jpg格式的图片，选中后，点击打开，如下图所示。 将要转换为jpg图片导入画图工具后，我们再次点击画图工具左上角的文件菜单，然后点击弹出菜单里的“另存为”，如下图所示。 在弹出的保存为窗口里，我们填写保存的文件名，点击保存类型下拉框，就会出现保存图片的各种格式，这里我们找到jpg的格式，然后点击保存，这样就可以把图片转换为jpg图片格式了，如下图所示。 其实我们在点击画图工具左上角的文件菜单后，不点击另存为，而是将鼠标移动到另存为上面，此时就会弹出另存为的图片格式，我们这时就可以选择jpg图片格式，这样也可以完成图片转换成jpg格式。如下图所示。
PDF文件我们在发送是或者是接收是都是以PDF文件发送的，以PDF的格式发送呢照片转换成pdf？因为PDF具有许多其他电子文档格式无法相比的优点。PDF文件格式可以将文字、字型、格式、颜色及独立于设备和分辨率的图形图像等封装在一个文件中。该格式文件还可以包含超文本链接、声音和动态影像等电子信息，支持特长文件，集成度和安全可靠性都较高。所以我们都会把做好的文件转成PDF文件进行发送或者保存。那怎么将图片批量转换成PDF格式呢？ 方法：利用转换器 推荐转换器：SanPDF 转换步骤： 1、这个软件是SanPDF的PC端，直接在SanPDF的首页就可以直接下载下来。很方便啦~ 2、下载完成后，打开下载的文件并开始安装SanPDF客户端。您可以选择所需的安装路径，或者选择是否创建开始菜单文件夹。选择后，单击开始安装。安装完成后，桌面上将出现SanPDF图标。 3、点击“start now”就安装完成了。 4、打开SanPDF的PC端，一共有12种转换功能点击你想转换功能。 5、选择你要转换的PDF文件开始转换就好了。并且效果真的挺好，极少的会有乱码的现，最重要的是可以多个PDF文件转换很省时间。你还可以用这个转换器来把PDF转Excel、PDF转PPT等
准备下载软件照片转换成pdf：嗨格式PDF转换器 步骤方法1： 1．我们打开PDF转换器并点击“文件转PDF”。 2．然后在“文件转PDF”界面上方点击“图片转PDF”，接着就是将所有PDF文件添加到转换器中间的转换区域。 3．PDF文件添加好后，我们可以选择将所有图片合并到一个PDF文件，这样也会比较方便。我们还可以设置图片压缩以及统一图片的大小，设置完成后点击“开始转换”就行了~ 4．这个工具支持 PDF、Word、Excel、PPT、图片等多种文件格式互转，及 PDF 压缩、合并等主流功能，并且 2MB 以内文件都可以免费转换处理。 步骤方法2： 直接复制目标图片；新建一个WPS的word文档并打开；在打开的word文档中复制图片；单击word上的“特色功能”；单击“输出为PDF”；点击“确定”；输入完成后，就成为了PDF格式。 怎么将图片转换成PDF文件？ PDF是便捷式文件格式，而且不易修改，文件的安全性较高。我们日常的工作中，也经常会遇到其他格式文件转换成PDF文件的需要，那图片转PDF文件怎么实现呢？一起来看看下面的方法！ 1、打开转换器，点击左侧的“其他文件转换成pdf”中的“图片转pdf”来进行我们png图片转换成pdf的操作。 png图片转换成pdf图1 2、然后点击下方的“添加文件”将我们要转换的png图片添加到转换列表中。 png图片转换成pdf图2 3、在输出目录中选择转换后文件的储存位置，可以储存在原文件夹中，也可以自定义储存路径。 png图片转换成pdf图3 4、万事准备好后我们就进行最后一步点击“开始转换”就可以一键将我们png图片转换成pdf文件的格式啦速度超快的哦等待其转换完成即可。 png图片转换成pdf图4 5、最后转换完成后我们再点击转换后文件的右边“打开”来浏览转换成pdf文件的效果吧，下面就是原png图片与转换后的pdf文件。 温馨小贴士 转转大师图片格式转换器是一款操作简单、功能齐全的图片格式转换软件，支持图片转PDF、JPG转PDF、PNG转JPG，还支持输出为JPG、PNG、GIF、JPEG、BMP、PDF、苹果HEIC图片转换器。支持批量转换图片，软件转换速度快，并且支持更改图片的色彩模式、尺寸、添加水印等个性化设置，为您提供轻松便捷的图片转换解决方案。
首先案例分析格式，可以先找一些案例读一读，边读边分析：案例描述了什么样的问题？涵盖哪些内容？对这些案例有什么认识？在教育教学经历中，是否遇到过类似的问题？ 其次，搜集难题。问题意识或者说问题的提出，是案例形成的第一步。考虑自己实施综合素质评价中遇到的哪些疑难问题。 第三，罗列所提出的问题，相互之间难免会有交叉、重合；把相似问题归并，使问题本身变得眉目清晰尤为必要。找准切入点(主题)。 第四，开始撰写案例。撰写过程中不拘泥于格式。案例的格式可以先是整体的“案例呈现”，然后是“分析与反思”，即为先叙后议；也可以在呈现一部分案例段落(或步骤、片段)的同时插入“意图说明”或“分析与反思”。特别注意，要注重案例分析与反思。 拓展： “综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。
媒体文件很多音乐怎么改成mp3格式，需转化MP3，有多种软件，如绘声绘影,pr,Ae等等，这里以Premiere，简称Pr为例说一下操作流程: 第一步:打开软件，新建项目，输入新建项目名称，点击确定。 第二步:导入需要转换的媒体文件。 第三步:点击素材，拖入编辑器内，点击音视频频链接按钮一下，然后Delete删除上面的视频轨就可以，只保留下面的音频规。 第四步:就是导出，选择好格式，音频就是MP3。输入保存位置，按确定就好了。 如何转换音乐格式/转换MP3？ 1、软件下载：下载格式工厂，下载好后直接点击快捷图标打开，如下图所示。 2、如图所示，界面大概跟下图差不多。然后点击音频菜单，弹出选项中点击MP3。 3、这个就是转换为MP3格式的选项，然后在弹出的菜单框中点击添加文件。 4、如图所示，弹出另一个搜索框在计算机中找到要转换的音频文件并打开。 5、如图所示，然后在格式工厂下方有一个输出文件夹。点击后重新设置，把输出文件改到桌面再按确定。 6、如图所示，在上部中间位置有个输出配置。这个有相应的音频配置，根据自己需要改写。比如最后一栏音量控制可以自己调整。不懂的几个选择自动，就会自动调整为最好。改完后按确定。 7、如图所示，文件输出位置和输出配置选好以后就点击确认。 8、如图所示，点击上面第一排开始按钮。等待音频转换。当进度到百分之100时就会完成。如果找不到输出文件，就点击左上角输出文件夹。
最主要的有320-240avi文件，640-480，720-480，这三种是主要的． 320-240是QVGA的分辨率，640-480是QVGA的分辨率，720-480更高，主要的是在转换前要先看一下源文件的分辨率，如果源文件是320-240，352-288，则可编码成320-240的AVI，源文件是640-480之上的，最好就用640-480的分辨率． 当然，一个视频清楚不清楚，不在于它的格式，而在于它的来源和设置，如果源文件就很清楚，就是将它转换成320-240的分辨率的AVI，这个AVI文件的清晰度还是不错的，如果源文件不清楚，就是将它转换成640-480分辨率的AVI，这个AVI文件的清晰度还是很差的.
封条格式用word怎么打呢？很多人都不会封条怎么写。下面小编来说一下。 工具/原料电脑：thinkpad E431、win10系统1909、word2019方法/步骤1、先打开word，点击插入。 2、然后点击表格。 3、之后点击一个表格。 4、然后输入内容。 5、之后选中内容，点击文字方向。 6、然后点击选择竖排，点击确定。 7、结果如图所示，这样就打出封条格式了。 总结： 1、点击插入。 2、点击表格。 3、点击一个表格。 4、输入内容。 5、选中内容，点击文字方向。 6、点击选择竖排，点击确定。 7、这样就打出封条格式了。