三年级英语上册测试卷（11套）！让孩子两个星期一训练，考试分数98 小学生学习英文早已已经不再是新鲜事儿了,小学三年级是小学生学习英语的新手入门环节，与此同时也是很重要的环节。假如小学三年级的英语没有学精,将会影响到往后的学习。 进到三年级，学生们即将迎来英文这方面课程的学习，在原先数学语文二门课程前提下还增加了一门关键课程， 孩子们学习完后三年级英语上册每一个单元具体内容，究竟接受是多少，什么内容是孩子的优势，什么也是薄弱点，唯有通过检测才会知道结论，才能真正的有目的性的去指导孩子！ 以下是小课堂给孩子们分享三年级英语上册测试卷（11套）！主要包括模块测试卷、期中期末测试卷、重点测试卷三类，两个星期一套，达到孩子一个学期的需要！父母们个人收藏出来给孩子训练吧。 图一 图二 图三 图四 因为篇数缘故，并没有共享完，按下边方法能够免费领取详细材料。 与此同时可以领快速升级10倍学习的效率方式，仅需3天，就可以简单把握！从而实现轻松愉快学习！
小学生听写大赛词语 有拼音有注释，收藏起来，每晚报20个，刚好一周的量，太方便了！ 小学生听写大赛词语(一) 1. 徒劳无功：tú láo wú gōng 即使付出了劳动，也不会有功绩所言，无效的劳动。 2. 瓜熟蒂落： guā shú dì luò 瓜熟了,瓜蒂自然脱落。指时机一旦成熟,事情自然成功。 3. 水到渠成：shuǐ dào qú chéng水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。 4. 克隆：kèlóng生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。 比喻复制(强调跟原来的一模一样)。 5. 穹庐：qiónglú。是指蒙古人所住的毡帐，用毡子做成，中央隆起，四周下垂，形状似天，因而称为穹庐，也是蒙古包。 6. 纰漏 pī lòu 因疏忽而产生的错误疏漏。 7. 冷飕飕 lěng sōu sōu 寒意甚浓。 8. 噤若寒蝉 jìn ruò hán chán 比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 9. 殚精竭虑 dān jīng jié lǜ 殚：竭尽;虑：思虑。形容用尽心思。 10. 打烊 dǎ yàng 商店晚上关门停止营业。(很多人误读为dǎ yáng) 11. 抓阄 zhuā jiū 每人从预先做好记号的纸卷或纸团中摸取一个，以决定谁该得什么或做什么。 12. 镂空 lòu kōng 雕刻出穿透物体的花纹或文字。 13. 噘(juē)嘴(嘴唇回合或上翘，表示不满或生气。) 14. 魁梧：kuí wú躯干高大;强壮粗大 15. 谴责：qiǎn zé(对荒谬的行为或言论)严正申斥。 16. 前仆后继qián pū hòu jì前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。 17. 大义凛然dà yì lǐn rán由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 18. 励精图治 lì jīng tú zhì 振奋精神，想办法治理好国家。 19. 再接再厉 zài jiē zài lì 指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。 20. 含辛茹苦hán xīn rú kǔ形容忍受辛苦或吃尽辛苦。 小学生听写大赛词语(二) 1. 怜悯：lián mǐn 对遭遇不幸的人表示同情 2. 毋庸置疑：wúyōngzhìyí事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。 3. 闭门羹 bì mén ɡēnɡ 被主人拒之门外或主人不在。 4. 庸庸碌碌 yōng yōng lù lù 指平凡无奇。 5. 韬光养晦 tāo ɡuānɡ yǎnɡ huì 比喻隐藏才能，不使外露，待时而发。 6. 同心协力 ：tóng xīn xié lì。团结一致;共同努力。 7. 众志成城 ：zhòng zhì chéng chéng。大家同心协力,就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致,就能克服困难。 8. 博采众长 ：bó cǎi zhòng cháng。广泛地汲取他人(产品)的优点(大众化语言)。 9. 舍本逐末 ：shě běn zhú mò。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。 10. 嚣张：xiāozhāng形容邪恶的势力、不良的风气增长;放肆。 11. 机杼：jī zhù。指织布机。 12. 崇山峻岭 ：chóng shān jùn lǐng 崇：高;峻：山高而陡。高大险峻的山岭。 13. 囫囵吞枣：hú lún tūn zǎo本义是指把枣整个吞下。比喻笼统地接受，不加分析、甄别，不求甚解。 14. 呕心沥血：ǒu xīn lì xuè。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 15. 婀娜多姿：ē nuó duō zī。形容女性姿态各异，轻盈柔美。 16. 废寝忘食 ：fèi qǐn wàng shí。废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。 17. 锲而不舍 ：qiè ér bù shě。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 18. 春晖：chūn huī。形容母爱如春天和煦的阳光。 19. 栩栩如生 ：xǔ xǔ rú shēng。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 20. 翩翩起舞：piān piān qǐ wǔ。形容轻快地跳起舞来。 小学生听写大赛词语(三) 1. 彬彬有礼 ：bīn bīn yǒu lǐ。彬彬:原意为文质兼备的样子。形容文雅有礼貌的样子。 2. 襁褓 qiǎng bǎo 背负婴儿用的宽带和包裹婴儿的被子。 3. 嬷嬷 mó mo 乳母或老年妇人。 4. 沉湎 chén miǎn 潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中。 5. 勉励：及时当勉励，岁月不待人。 (陶渊明) 6. 禁锢 jìn gù 关押，监禁。 7. 颐指气使 yí zhǐ qì shǐ 形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。 8. 铤而走险：tǐng ér zǒu xiǎn指在无路可走的时候采取冒险行动。 9. 日冕 rì miǎn 日全食时，在黑暗的太阳表面周围有一层淡黄色的光芒出现。 10. 瓜瓤 guā rang 瓜、柑橘等内部包着种子的部分。 11. 痴迷：chī mí。极度迷恋某人或某种事物而不能自拔。 12. 汲取：jí qǔ。本义，从井里打水、取水。汲取就是吸取的意思。 13. 原形毕露：yuán xíng bì lù]。本来面目完全暴露。指伪装被彻底揭开。 14. 黛眉：dài méi。黛眉是指用一种青黑的黛色颜料所描画的眉毛。特指美丽动人的女子之眉，又特指美人。 15. 颠簸：diānbǒ。上下震荡;不平稳，路面不平，上下抖动。多指物体运动的上下抖动。 16. 愚蠢：yú chǔn：愚笨无知 17. 蟊贼 máo zéi 指那些小偷小摸的人。 18. 歃血为盟 shà xuè wéi méng 泛指发誓订盟。 19. 龌龊：wò chuò①脏;不干净。②比喻人的思想、品德恶劣: 20. 蛊惑 ɡǔ huò 毒害;迷惑。 小学生听写大赛词语(四) 1. 坚苦卓绝jiān kǔ zhuó jué坚忍刻苦的精神超过寻常。 2. 百折不挠 bǎi zhé bù náo 比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 3. 千里迢迢qiān lǐ tiáo tiáo 形容路途遥远。 4. 都督：都督是中国古代军事长官的一种，兴于三国，其后发展成为地方军事。 5. 长官，明以后成为中央军事长官。民国初年各省也设有都督，兼管民政。 6. 赴汤蹈火：fù tāng dǎo huǒ]沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。 7. 妒忌：dùjì对别人的长处感到不痛快或忿恨,同时又希望自己具有同样长处。 8. 神采奕奕 ：shén cǎi yì yì 形容精神饱满，容光焕发。 9. 巧舌如簧 qiǎo shé rú huáng 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 10. 枯燥：单调,没有趣味。 11. 雕梁画栋[diāo liáng huà dòng] 指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。 12. 独具匠心dú jù jiàng xīn具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 13. 雅俗共赏：yǎ sú gòng shǎng形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。 14. 频率：是单位时间内完成振动的次数。 15. 曲高和寡qǔ gāo hè guǎ旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。 16. 别具一格bié jù yī gé另有一种独特的风格。 17. 惴惴不安 zhuì zhuì bù ān 形容因害怕或担心而不安。 18. 骷髅山：白骨洞：白骨夫人(千年骷髅) 19. 黏稠 nián chóu 液体浓度高，有黏性，不易流动。 20. 三聚氰胺 sān jù qíng àn 俗称密胺、蛋白精。 小学生听写大赛词语(五) 1.枭首示众 xiāo shǒu shì zhòng 斩首悬示于众。 2. 磅礴：páng bó。形容气势盛大，广大无边。 3. 如虎添翼 ：rú hǔ tiān yì。好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加有力。 4. 颐和园：yíhéyuán。中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国四大名园(另三座为承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园)之一。位于北京市海淀区。 5. 辍学 chuò xué 中途停止上学。 6. 鱼鳞：天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 7. 荞麦：独出门望前野田，月明荞麦花如雪。(白居易) 8. 坚忍不拔 ：jiān rěn bù bá。形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。 9. 碌碌无为：lù lù wú wéi。平平庸庸，无所作为。 10. 柳絮：liǔ xù。成熟的柳树的种子,上面有白色绒毛，随风飞散如飘絮。 11. 奚落 xī luò 讥诮;讽刺。 12. 豆蔻 dòu kòu 比喻少女。 13. 信手拈来 xìn shǒu niān lái 形容写文章时词汇或材料丰富，能熟练运用。 14. 泯灭 mǐn miè 消灭;消失。 15. 蓖麻 bì má 一年生或多年生草本植物。 16. 饥肠辘辘 jī cháng lù lù 形容十分饥饿。 17. 相得益彰：xiāng dé yì zhāng 谓互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。 18. 管中窥豹：guǎn zhōng kuī bào 从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到冰山一角，指所见不全面或略有所得;或比喻可以从观察的部分推测到全貌，常和“可见一斑”连用。 19. 一叶障目：yī yè zhàng mù 眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌。 20. 拔苗助长：bá miáo zhù zhǎng 比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做“揠苗助长。 我是爱伊儿，非专家，非机构，一位普通的孩子妈妈，记录孩子成长，记录学业辅导，记录育儿思录，和孩子一起修习人生。喜欢就关注我，再点个赞吧。需要小学生指导作文word版打印的，可以私信给我。（笑脸一枚送给各位妈妈和孩子们！）
少： 沙（沙漠）（沙滩）（沙子）（风沙） 砂（砂轮） 秒（秒针）（秒表）（分秒） 妙（巧妙）（奇妙）（妙计） 钞（钞票）（现钞）（印钞机） 抄（抄写）（抄录）（抄袭） 吵（吵闹）（吵架）（争吵） 各： 路（道路）（公路）（路标） 格（严格）（格外）（风格） 咯（咯咯笑） 阁（阁楼）（阁下）（出阁） 立： 拉（拉手）（伸拉）（拉环）（拖拉） 垃（垃圾） 位（位置）（到位）（移位） 笠（斗笠）（竹笠） 粒（颗粒）（米粒）（粒子） 召： 招（招收）（招手）（招生）（招呼） 昭（昭雪）（昭示）（昭彰） 诏（诏书） 超（赶超）（超越）（超过）（超速）（超人） 沼（沼气）（沼泽） 见： 现（现在）（现状）（现金）（现有） 舰（舰船）（舰艇）（军舰） 视（电视）（视觉）（视野）（视力） 觉（感觉）（觉悟）（觉醒）（睡觉） 几： 机（机器）（机会）（机关）（机床） 饥（饥饿）（饥荒）（饥寒交迫） 肌（肌肉）（心肌） 讥（讥笑）（讥讽） 叽（叽叽喳喳） 良： 浪（波浪）（海浪）（浪花）（风浪）（浪费） 狼（恶狼）（豺狼）（狼狗） 朗（开朗）（晴朗）（明朗）（朗诵） 娘（姑娘）（大娘）（娘家） 酿（酿酒）（酒酿）（酿造） 郎（新郎）（郎君）（小儿郎） 羊： 群（群众）（群起攻之）（打群架）（一群） 样（样子）（模样）（样本） 洋（海洋）（洋人）（洋装）（大西洋） 氧（氧气）（氧化）（有氧操）（缺氧）（吸氧） 祥（吉祥）（祥兆）（祥和） 详（详细）（详尽）（安详） 今： 琴（钢琴）（古琴）（琴谱） 吟（呻吟）（吟诗）（吟颂） 寺： 诗（诗词）（诗歌）（诗人） 侍（侍从）（侍侯）（侍卫） 待（等待）（对待）（待命） 等（等待）（等候）（等号） 持（坚持）（持续）（把持） 监： 蓝（蓝色）（蓝图）（蓝天） 篮（篮子）（篮球）（竹篮） 也： 地（大地）（地点）（地球）（地址） 他（他人）（他们）（其他） 她（她们） 池（水池）（池塘）（泳池） 驰（驰骋）（奔驰）（松弛） 鸟： 鸡（鸡蛋）（小鸡）（公鸡） 鸭（鸭子）（鸭绒）（鸭蛋） 鹅（鹅绒）（天鹅）（企鹅） 鸦（乌鸦）（鸦片）（鸦雀无声） 豆： 短（长短）（短期）（短浅）（短小）（短信） 痘（水痘）（牛痘）（痘症） 逗（逗人）（逗乐子）（挑逗） 兆： 桃（桃树）（桃子）（桃花） 姚（姚姓） 跳（跳高）（跳远）（跳绳） 挑（挑斗）（挑逗）（挑担） 逃（逃跑）（逃脱）（逃逸） 包： 抱（怀抱）（合抱）（搂抱） 苞（苞米）（花苞）（含苞欲放） 饱（饱食）（饱和）（饱满）（温饱） 跑（跑步）（逃跑）（跑道） 泡（水泡）（气泡）（吹泡泡）（泡沫） 炮（炮弹）（大炮）（炮火）（枪炮） 咆（咆哮） 刨（刨子）（刨花）（刨刀） 十： 什（什么）（什锦） 汁（果汁）（汁水）（乳汁） 叶（树叶）（叶片）（红叶） 计（计划）（计算）（统计） 苗： 猫（猫咪）（猫眼）（猫爪） 描（描写）（描述）（扫描） 瞄（瞄准） 火： 秋（秋天）（秋季）（秋风）（中秋）（秋收） 伙（伙伴）（同伙）（团伙）（伙计）（伙食） 灭（消灭）（熄灭）（灭亡）（灭火） 白： 拍（拍手）（拍照）（球拍） 伯（伯伯）（叔伯）（大伯） 迫（压迫）（迫使）（迫切）（逼迫）（迫害） 怕（害怕）（后怕）（可怕） 泊（停泊）（宿泊）（泊地） 元： 玩（游玩）（玩耍）（玩具）（游山玩水） 顽（顽强）（顽固）（顽皮） 远（远方）（远程）（远洋）（远近） 院（院子）（庭院）（学院） 完（完全）（完毕）（完成） 园（公园）（校园）（园林） 求： 球（皮球）（地球）（排球） 救（救护）（求救）（抢救） 逑（君子好逑） 巴： 把（把手）（把持）（把守） 吧（酒吧）（网吧）（吧台） 爸（爸爸） 芭（芭蕾舞） 笆（篱笆） 足： 捉（捕捉）（捉弄）（捉拿） 促（促进）（仓促）（催促）（促动） 句： 狗（小狗）（疯狗）（野狗） 驹（马驹） 拘（拘留）（拘束）（拘谨） 苟（苟且）（苟全）（苟同） 下： 虾（虾米）（虾球）（对虾）（龙虾）（醉虾） 吓（吓唬）（吓倒）（吓坏）（恐吓） 马： 妈（妈妈）（后妈）（亲妈） 蚂（蚂蚁）（蚂蝗） 骂（骂人）（骂声）（骂街） 码（码头）（数码）（号码）（页码） 闯（闯将）（闯劲）（闯荡）（闯关）（闯祸） 欠： 欢（欢乐）（欢快）（欢喜）（欢呼）（欢快）（欢笑）（欢心） 吹（吹牛）（吹嘘）（吹气） 歌（歌手）（歌曲）（歌声）（歌谣）（歌咏）（唱歌）（儿歌） 欣（欢欣）（欣欣向荣）（欣然）（欣喜）（欣赏） 钦（钦佩）（钦差）（钦此） 软（软绵绵）（疲软）（软玉）（柔软） 果： 颗（颗粒） 课（上课）（讲课）（课本）（课表）（课文）（课外）（下课） 稞（青稞） 裸（裸露）（赤裸裸）（裸体） 昌： 唱（唱歌）（唱游）（歌唱）（唱票）（唱片） 倡（倡导）（倡议）（提倡） 猖（猖獗）（猖狂） 吾： 语（语言）（语文）（话语）（语气）（语重心长）（词语）（外 语）（成语） 悟（醒悟）（觉悟）（悟性）（领悟） 捂（捂住）（捂紧） 梧（梧桐树） 交： 校（学校）（校长）（校舍）（校对）（校车） 咬（咬人）（狗咬狗）（咬牙切齿）（咬住）（叮咬） 较（比较）（较量）（计较） 跤（摔跤）（跌跤） 绞（绞索）（绞刑） 胶（胶水）（固体胶）（橡胶）（粘胶） 狡（狡猾）（狡诘） 铰（铰链） 饺（饺子）（煎饺）（蒸饺） 郊（郊区）（郊县）（城郊）（远郊）（郊游） 佼（佼佼者） 姣（姣好）（姣容） 皎（皎洁） 蛟（蛟龙） 长： 张（紧张）（张望）（慌张）（纸张）（张贴）（张扬）（铺张）（张力） 帐（帐篷）（蚊帐）（帐本）（转帐）（帐册）（算帐）（记帐） 涨（涨潮）（涨水）（上涨）（涨停） 胀（肿胀）（胀气）（膨胀） 怅（惆怅） 勺： 的（目的）（的确）（有的放矢） 钓（钓鱼）（垂钓）（钓竿）（钓钩） 灼（灼热）（烧灼）（灼伤） 力： 边（旁边）（边界）（边境）（边疆）（边际）（边缘）（边沿）（边远） 功（成功）（功夫）（功底）（立功）（练功）（内功）（功劳）（功勋） 动（动作）（动画）（动谩）（劳动）（流动）（打动）（电动） 艮： 很（很好）（很坏）（很近）（很远） 眼（眼睛）（眼镜）（眼泪）（眼科）（眼力）（眼前）（眼球） 银（银子）（水银）（白银）（银行）（银河）（银色） 狠（狠劲）（恶狠狠）（狠命）（狠心）（发狠） 恨（仇恨）（愤恨）（遗恨）（饮恨）（怨恨） 痕（痕迹）（伤痕）（泪痕）（裂痕）（划痕） 跟（跟随）（脚跟）（鞋跟）（紧跟）（跟从）（跟班） 根（根本）（生根）（树根）（扎根）（主根） 工： 贡（贡献）（进贡）（自贡）（贡圆） 虹（彩虹）（虹桥） 红（红色）（红薯）（红军）（分红）（粉红）（红枣）（红光满面）（红旗） 缸（水缸）（浴缸）（鱼缸） 杠（杠杆）（抬杠）（红杠） 扛（扛枪）（扛起）（扛住） 亭： 停（停止）（停滞）（停职）（停战）（停歇）（暂停）（停车） 婷（婷婷玉立） 方： 房（房子）（房屋）（帐房）（住房）（房租）（楼房）（房产） 防（国防）（防御）（防疫）（防止）（防治）（防守） 芳（芳香）（芬芳）（芳草） 访（访问）（采访）（查访）（访谈）（家访） 坊（谷坊）（工坊）（作坊）（街坊） 妨（妨碍）（无妨） 肪（脂肪） 放（放开）（放松）（放手）（放射）（放肆）（开放）（解放）（放大） 仿（仿照）（仿制）（模仿）（仿佛）（仿生学）（仿宋字） 纺（纺织）（棉纺）（纺纱）（纺机） 隹： 维（维护）（维持） 唯（唯一）（唯有）（唯独） 椎（脊椎）（颈椎）（腰椎） 锥（锥子）（圆锥）（锥探）（锥体） 雅（文雅）（雅兴）（雅观）（大雅）（淡雅）（典雅）（风雅） 牙： 芽（发芽）（萌芽）（顶芽）（豆芽） 蚜（蚜虫） 鸦（乌鸦）（鸦雀） 豆： 短（长短）（短线）（短小）（短波）（短剧） 逗（逗人）（挑逗）（逗留）（逗乐） 痘（牛痘）（水痘） 大： 达（抵达）（到达）（达到）（通宵达旦）（达标） 庆（庆祝）（庆贺）（欢庆）（大庆） 玉： 国（国家）（国际）（国外）（外国）（爱国）（国籍） 宝（瑰宝）（国宝）（宝贝）（宝石）（宝物） 古： 故（故事）（故人）（典故）（故乡） 固（巩固）（顽固）（稳固）（固定）（固守） 姑（姑妈）（姑且）（姑息） 估（估价）（估计）（估算）（评估） 沽（沽名） 胡（胡萝卜）（胡噜）（胡来）（胡乱）（柴胡） 佥： 剑（刀剑）（宝剑）（击剑）（剑术） 捡（捡起） 脸（脸蛋）（洗脸）（脸上）（脸部） 俭（勤俭） 险（危险）（险峻）（险境）（冒险）（探险） 京： 就（就职）（就位）（就范） 惊（惊慌）（惊魂）（惊骇）（吃惊）（惊恐）（惊险）（惊奇） 景（风景）（景色）（景象）（情景）（前景） 凉（风凉）（清凉）（凉快）（凉爽）（冰凉）（凉粉） 琼（琼花）（琼浆） 木： 床（木床）（床头柜）（同床）（床铺）（上床）（病床） 林（树林）（森林）（林场）（枪林弹雨） 森（森林）（阴森森） 沐（沐浴） 月： 明（明亮）（明白）（明朗）（明了）（清明）（照明）（证明） 钥（钥匙） 寸： 村（村庄）（村子）（村落）（农村）（乡村）（新村）（村庄） 付（支付）（交付）（付清）（付款）（拨付） 过（过去）（过期）（经过）（过错）（过程）（走过场） 井： 阱（陷阱） 进（进步）（进程）（进出）（进军）（进见）（进场）（进口） 讲（演讲）（讲课）（讲话）（讲和）（讲台）（讲坛） 耕（耕作）（耕种）（耕地）（耕田）（春耕） 舌： 话（说话）（讲话）（佳话）（笑话）（话梅）（话筒）（闲话） 甜（甜蜜）（甜美）（香甜）（甜心）（甜筒） 恬（恬静）（恬不知耻） 括（概括）（包括）（括号） 活（活动）（生活）（活灵活现）（干活）（活力） 刮（刮皮）（刮风）（搜刮） 胡： 湖（湖水）（湖面）（江湖）（湖底）（湖泊）（西湖） 糊（迷糊）（糊涂）（浆糊）（面糊）（米糊） 葫（葫芦） 瑚（珊瑚） 农： 浓（浓汤）（浓情）（浓密）（浓雾） 脓（化脓）（脓包）（流脓）（脓血） 星： 醒（醒来）（惊醒）（觉醒）（醒悟）（不醒人事） 腥（血腥）（腥味） 惺（假惺惺）（惺惺相惜） 猩（大猩猩） 己： 记（记忆）（日记）（记录）（记者）（记事本）（记过） 纪（纪律）（纪念）（世纪） 起（起床）（起立）（起来）（发起）（起义）（起因） 韦： 伟（伟大）（伟岸）（伟人） 违（违法）（违章）（违反）（违纪）（违规） 纬（经纬）（纬度）（北纬）（南纬） 苇（芦苇） 韩（韩国） 兑： 说（说话）（小说）（说唱）（说教）（说谎）（说客）（胡说） 悦（喜悦）（愉悦）（赏心悦目） 锐（锐利）（尖锐） 阅（阅读）（阅历）（阅兵）（阅览）（翻阅） 文： 这（这里）（这儿）（这个） 蚊（蚊子）（蚊虫）（蚊香） 纹（花纹）（纹路）（条纹） 刘（刘海） 同： 铜（铜铁）（铜钱）（铜板） 筒（圆筒）（甜筒）（话筒）（竹筒） 桐（梧桐）（桐油）（桐木） 是： 提（提高）（提纲）（提前）（小提琴）（提炼）（提取） 堤（堤坝）（河堤）（岸堤） 宓： 密（秘密）（茂密）（保密）（密封）（密探）（密友） 蜜（蜂蜜）（蜜糖）（甜蜜）（蜜月）（蜜桔） 才： 材（材料）（钢材）（选材）（人材） 财（财富）（财路）（财力）（财神）（财经）（发财） 冈： 纲（纲目）（纲领） 刚（刚才）（刚强）（刚巧）（刚烈）（刚勇） 岗（岗楼）（岗亭）（岗位）（站岗）（上岗）（离岗）（岗哨） 钢（钢铁）（钢材）（不锈钢）（钢水）（钢筋） 寸： 对（一对）（对虾）（对抗）（对开）（对立）（对联） 射（射击）（射箭）（喷射）（发射）（反射）（放射）（辐射） 村（村庄）（村镇）（村子）（农村）（新村）（村寨） 过（过去）（过期）（过头）（过失）（过时）（过程）（过错） 寺（寺庙）（寺院）（寺门） 讨（讨论）（研讨）（商讨）（声讨）（讨厌）（乞讨） 衬（衬衫）（衬垫）（衬托）（衬套） 仑： 论（讨论）（谈论）（推论）（议论）（舆论）（言论） 轮（齿轮）（车轮）（轮盘）（轮船）（轮流）（拖轮） 抡（抡起）（抡动） 伦（伦理）（天伦）（通论）（乱伦） 沦（沦落）（沦陷） 圭： 哇（哇哇叫） 娃（娃娃） 蛙（青蛙）（蛙泳）（蛙人）（牛蛙） 鞋（鞋子）（跑鞋）（皮鞋）（鞋业）（鞋垫）（擦鞋） 洼（洼地）（坑坑洼洼） 佳（佳节）（佳机）（佳人） 挂（挂名）（悬挂）（挂念） 桂（桂林）（桂花） 真： 缜（缜密） 镇（镇压）（镇静）（镇江） 慎（谨慎）（慎重） 填（填空）（填充）（填补）（填报） 公： 松（松鼠）（松树）（松开）（松散）（放松） 颂（歌颂）（赞颂）（颂歌） 讼（诉讼）（涉讼） 侯： 猴（猴子）（猴头）（猿猴） 喉（喉咙）（咽喉） 令： 怜（可怜）（怜惜）（怜爱） 邻（邻居）（邻近）（邻邦） 拎（拎起）（拎包） 零（零分）（挂零）（化整为零）（零件）（零售）（零碎） 玲（玲珑） 伶（伶俐） 铃（杠铃）（铃声）（铃铛） 岭（山岭）（峻岭） 录： 辘（轱辘）（毂辘） 氯（氯气）（氯化物） 绿（绿色）（墨绿）（绿宝石） 禄（俸禄） 非： 匪（土匪）（匪徒）（匪帮） 啡（咖啡） 斐（斐然） 翡（翡翠） 痱（痱子） 菲（菲律宾）（菲薄） 诽（诽闻）（诽谤） 霏（阴雨霏霏） 排（排队）（排挡）（安排）（排课）（排列）（排练） 亥： 氦（氦气） 骸（骨骸） 骇（惊骇）（骇人听闻） 孩（孩子）（孩童） 该（应该）（活该）（该当） 气： 汽（汽车）（汽船）（汽笛）（蒸汽）（汽轮机） 忾（同仇敌忾） 戈： 伐（伐木）（砍伐）（讨伐） 戏（戏剧）（戏曲）（戏言）（戏院）（演戏）（唱戏） 划（计划）（划船）（划痕） 母： 姆（保姆） 拇（拇指） 斥： 诉（告诉）（公诉）（投诉）（倾诉）（诉讼） 拆（拆洗）（拆卸）（拆穿）（拆除）（拆开） 分： 份（备份）（份额）（份数） 酚（酚醛） 氛（气氛）（氛围） 粉（粉状）（粉丝）（粉饰）（粉刷）（粉碎）（面粉） 扮（打扮）（装扮）（伪扮） 纷（缤纷）（纠纷）（纷纷扬扬） 芬（芬达）（芬芳） 汾（汾河） 吩（吩咐） 盆（浴盆）（盆子）（脸盆） 夫： 芙（芙蓉） 扶（扶手）（扶桑）（搀扶）（扶老携幼）（扶助） 肤（皮肤）（肌肤）（肤色）（肤浅） 只： 帜（旗帜） 职（职业）（职务）（职位）（就职）（职员） 织（纺织）（织布）（织衣）（组织） 炽（炽热） 积（积极）（积聚）（积累）（积少成多）（积蓄） 识（知识）（认识）（识字）（识别） 关： 送（赠送）（转送）（送别）（欢送）（护送） 郑（郑重）（郑州） 两： 俩（哥俩）（伎俩） 辆（车辆） 不： 坏（坏人）（坏蛋）（好坏）（破坏）（弄坏） 怀（怀抱）（怀表）（满怀）（缅怀）（怀念） 还（归还）（偿还）（还手）（还有）（还要） 环（环绕）（环球）（环路）（圆环）（环形） 区： 驱（先驱）（驱逐）（驱赶） 躯（身躯）（躯干）（躯体） 岖（崎岖） 呕（呕吐） 欧（欧洲）（欧陆）（欧元）（欧姆）（欧盟） 沤（呕心沥血） 殴（殴打）（殴斗） 鸥（海鸥） 至： 室（教室）（卧室）（温室）（室内）（室外） 侄（侄子） 致（致使）（致敬）（致意）（致谢） 到（到底）（达到）（到达） 奂： 换（交换）（更换）（改换）（变换）（转换） 涣（涣散） 唤（召唤）（呼唤）（唤醒）（唤起） 焕（焕发）（焕然一新） 支： 肢（肢体）（四肢） 枝（树枝）（枝条）（枝叶） 伎（伎俩） 技（技术）（技能）（技巧）（科技） 票： 飘（飘扬）（飘逸）（飘荡）（飘带）（飘动） 漂（漂亮）（漂流）（漂浮） 剽（剽窃） 镖（保镖）（镖局） 爰： 援（支援）（增援）（援助）（援建）（援救） 暖（温暖）（暖瓶）（暖和） 缓（缓慢）（减缓）（缓缓）（缓行） 肖： 消（消灭）（消磨）（消除）（消沉）（消失） 削（剥削）（切削）（削平） 销（销售）（供销）（勾销）（推销）（脱销） 宵（元宵）（夜宵） 硝（硝石）（硝酸）（硝烟） 霄（云霄）（九霄） 逍（逍遥） 梢（树梢） 稍（稍稍）（稍微） 捎（捎带） 朝： 潮（潮汛）（潮汐）（潮水）（潮湿）（浪潮） 嘲（嘲笑）（嘲讽）（嘲弄） 龙： 垄（垄断）（垄沟） 聋（聋子）（聋哑） 咙（喉咙） 拢（拉拢）（靠拢） 笼（笼罩）（笼子）（鸟笼） 珑（玲珑） 示： 际（边际）（国际）（实际） 禁（禁阻）（禁止）（禁令）（宵禁） 直： 置（布置）（位置）（安置）（放置） 殖（殖民）（生殖）（繁殖） 植（种植）（植物）（植被） 值（价值）（产值）（升值）（增值）（值钱） 廷： 艇（舰艇）（快艇）（潜艇）（汽艇） 挺（挺拔）（坚挺）（挺身）（挺胸）（挺直） 蜓（蜻蜓） 庭（庭院）（家庭）（法庭） 炎： 氮（氮气）（氮化物） 淡（冷淡）（淡化）（清淡）（淡水）（淡色） 痰（吐痰）（痰迹）（痰盂） 毯（毯子）（毛毯） 谈（谈话）（谈心）（谈论）（交谈）（商谈） 舌： 刮（雨刮）（搜刮）（刮刀） 甜（甜味）（甜蜜）（甜美）（香甜）（甜菜） 恬（恬美） 话（说话）（神话）（童话）（讲话）（笑话） 括（概括）（括号）（括弧）（包括） 活（生活）（搞活）（干活）（活力）（活动） 齐： 剂（药剂）（试剂）（散剂） 济（经济）（接济）（救济） 挤（拥挤）（挤身）（挤压） 平（ ）（ ） 贝（ ）（ ） 同（ ）（ ） 交（ ）（ ） 勺（ ）（ ） 龙（ ）（ ） 仓（ ）（ ） 古（ ）（ ） 昔（ ）（ ） 氐（ ）（ ） 成（ ）（ ） 隹（ ）（ ） 两（ ）（ ） 土（ ）（ ） 者（ ）（ ） 肖（ ）（ ） 元（ ）（ ） 己（ ）（ ） 贵（ ）（ ） 辰（ ）（ ） 足（ ）（ ） 乙（ ）（ ） 咅（ ）（ ） 扁（ ）（ ） 青（ ）（ ） 并（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 斗（ ）（ ） 方（ ）（ ） 由（ ）（ ） 良（ ）（ ） 乔（ ）（ ） 舌（ ）（ ） 仑（ ）（ ） 佥（ ）（ ） 正（ ）（ ） 咸（ ）（ ） 且（ ）（ ） 角（ ）（ ） 召（ ）（ ） 竟（ ）（ ） 支（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 周（ ）（ ） 音（ ）（ ） 安（ ）（ ） 瓜（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 彦（ ）（ ） 开（ ）（ ） 央（ ）（ ） 当（ ）（ ） 犬（ ）（ ） 才（ ）（ ） 包（ ）（ ） 旦（ ）（ ） 占（ ）（ ） 申（ ）（ ） 圭（ ）（ ） 斤（ ）（ ） 居（ ）（ ） 至（ ）（ ） 少（ ）（ ） 直（ ）（ ） 奉（ ）（ ） 甬（ ）（ ） 列（ ）（ ） 术（ ）（ ） 唐（ ）（ ） 票（ ）（ ） 见（ ）（ ） 专（ ）（ ） 令（ ）（ ） 京（ ）（ ） 办（ ）（ ） 卖（ ）（ ） 巨（ ）（ ） 是（ ）（ ） 吉（ ）（ ） 荒（ ）（ ） 殳（ ）（ ） 戋（ ）（ ） 黾（ ）（ ） 尧（ ）（ ）
拼音是小学一年级阶段识字的必学知识点，偏旁部首对于孩子不知道读音的、不认识的字，需要用部首查字法很重要，量词是小学语文必会的基础知识，也是低年级考试中经常出现的考题，今天老师给大家总结了一下，可以打印下来好好记一记。 汉语拼音 声母表 23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节 16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 偏旁部首及代表字 氵三点水（江 河 沙） 日 日字旁（明 暗 晚） 讠言字旁（语 认 识） 忄竖心旁（快 慢 恨） 雨 雨字头（雪 霜 零） 冫两点水（次 冷 准） 攵 反文旁（敏 故） 犭反犬旁（猪 狗 猫） 鸟 鸟字旁（鸭 鸡 鹅) ?? 竹字头 (笑 笔 笛) 彳双人旁 (徐 往） 目 目字旁（眼 睛 盯） 孑 子字旁（孩) 扌提手旁（打 把 拉） 足 足字旁(跳 跑） 亻单人旁（休 体 何） 口 口字旁（唱 听 叶） 月 月字旁（肚 朋 腿） 人 人字头（会 合 全） 门 门字框（闪 问 闻） 宀 宝盖头 （宝 家宁） 土 提土旁（地 场 城） 风字框 （风 凤） 王 王字旁（球玩 ） 方 方字旁（放 旅） 石 石字旁（砍 码 ） 火 火字旁 （炒 烧 ） 口 方框（国 园 圆） 辶 走之底 （过 远 近） 走 走之旁（赶 超 起） 禾 禾字旁（秋 秒） 刂 立刀旁（别 剑 到） 灬 四点底（热 熟） 阝双耳刀 （陪 队） 八 八字头（谷 分 公） 女 女字旁（好 妈 奶） 心 心字底（想 思 念） 虫 虫字旁（蜘 蛛 蛙）饣 食字旁（饱 饭 馒） 量词的使用 一条鱼 一座桥 一头牛 一片叶 一阵风 一本书 一顿饭 一片田 一块田 一口牙 一幅画 一个家 一座山 一朵云 一片云 一条路 一里路 一只鹅 一群鹅 一根木 一份报 一堆果 一个果 一句话 一棵树 一把尺 一双手 一个人 一群人 一堆土 一朵花 一颗心 一条毛巾 一面红旗 一个朋友 一对朋友 一条木船 一条小河 一轮月牙 一弯月牙 一块面包 一颗星星 一个影子 一架飞机 一位老师 一群老师 一座房 一间房子 一扇门窗 一个故事 一个城市 一座城市 一片草地 一块草地 一间学校 一张荷叶 一个肚子 一个菜园 一座菜园 一块点心 一只耳朵 一双耳朵 一件衣服 一条尾巴 一只猴子 一群猴子 一枝铅笔 一袋洗衣粉 很多很多的云 很高很高的山 很绿很绿的草 很清很清的河水 很大很大的西瓜 很长很长的路 很红很红的苹果 很多很多的小鸟 很美很美的花儿收起全文d
第一单元 一、短语 四字词语。 一眼清泉 一潭山泉水 一层绿苔 一束光茫 一串珍珠 一担水 一幅画 一池荷花 毛毛细雨 增加活力 漂亮的花 一阵清香 一阵微风 静静的站 翩翩飞舞 黝黑光亮的羽毛 俊美明快的羽翼 剪子一样小尾巴 开朗聪明伶俐这个小燕子 光彩夺目的春季 带黄色的叶子的岸柳 蓝蓝的天空 一圈一圈地泛起开到 正待演出的春天的赞歌 碧绿的大圆盘 洁白的衣服 一个大圆盘 密密的落叶 挨挨挤挤的荷叶 杏黄色的小莲蓬 金色的光斑 的绿色大绒圆 曲曲折折地越过 黑里透绿的绿苔 朴实无华的鲜花花环 深绿色的山泉水 五颜六色的天然珍珠 绝美的珍珠泉 银色的光点 晶莹的（丰满的）小水泡 二、 同义词、反义。 1、同义词： 俊美—娇美 聚扰—集聚 活力—气愤 划过—横穿 景象—景色 未肯—平时 芳香—芬芳 裂开—瓦解 姿态—姿势 好像—仿佛 2、反义：有时候——常常 增加——降低 俊美——丑恶 三、 多音字组词（写下拼音字母）。 似：_____（一样） _____（好像） 圈：_____（圆形） _____（羊棚） 杆：____（国旗杆） ____（笔身） 挨：____（挨挨挤挤） ____（挨揍） 骨：_____（花蕾）_____（骨骼） 佛：_____（好像） _____（如来佛） 四、 多音字。 yàn juàn fú zhuānɡ pénɡ （ ）子 试（ ） （ ）气 化（ ） 帐（ ） 大（ ） 疲（ ） （ ）号 假（ ） 莲（ ） 讨（ ） 羊（ ） 一（ ）画 （ ）稼 （ ）友 五、 辨字组词。 增（ ）掠（ ）沾（ ） 妆（ ） 裁（ ）稻（ ）咏（ ） 赠（ ）惊（ ） 站（ ） 状（ ） 栽（ ）蹈（ ）冰（ ） 曾（ ）凉（ ） 贴（ ） 壮（ ） 戴（ ）滔（ ）永（ ） 六、 课文内容剖析 生字。 （一）《燕子》这篇文章描绘了聪明伶俐的燕子，表达了诗人对光彩夺目的春天里的赞美之情。 1、佳句欣赏。 （1）青的草，绿绿的叶，各种各样色彩艳丽花，都像是赶集日一样聚拢来，构成了光彩夺目的春季。 这话选用拟人的修辞技巧，说“草”、“叶”、“花”等，“像赶集日一样聚拢来”，形成了一幅花团锦簇、万木争荣、春光明媚的风景。在这里欣欣向荣的春季，燕子已经从南方地区“赶到了”，更为富有感情颜色，给春季带来了魅力。 （2）蓝蓝的天空，电线杆中间连续几痕细丝，多么的像五线谱啊！停着的燕子变成音乐符号，谱成了一支正待弹奏的春天的赞歌！ 这也是一个比喻句，原文中把细丝比成（），把燕子比成（）。那样打比方的好处就是：使语句更为品牌形象，更为栩栩如生。春天的赞歌就是指：赞美春天万物复苏，地面一片生机的歌，体现了作者对自然界和生活的仪式感。 2、生字： “燕”的第四笔是：_____；“聚”的下边部分为：_____；“稻”的第十二笔是：_____ “倦”的第九笔是：_____；“偶”的第十笔是：_______；“演”的第七笔是：_____ “赞”第六笔是：____，最后一笔是：_____； （二）《咏柳》是唐朝诗人贺知章的著作。“咏”的意思解释用古诗词的方式叙述。在本课是赞颂、赞美的含意。作家根据描写柳树，表达了诗人对春天里的认可和热爱之情。 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的意思解释：高高地垂柳，长满碧绿的新芽，看起来好像用和田碧玉装饰设计打扮得一样。从树枝垂下去成千上万仿佛翠绿色彩带一样的柳枝来。 《春日》是宋代词人王夫之所做，作家把春天描写得万紫千红，绚丽多彩，充满着蓬勃生机，表达了作者对春天里的认可和热爱之情。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春”的意思解释：人们平常都懂有清风，但要是真真正正了解它，只会在看到万紫千红的景色之后。 （三）《荷花》作者叶圣陶，课文内容描绘了夏日公园里一池荷花绽放时的情景，表达了诗人热爱大自然的爱情。 1、文章段落：第一段里“一……就……”表明荷花的香味传得很远。 2、句子赏析： （1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 这话把荷叶比成（），体现出了荷叶又绿、又大、又圆的特征。“挨挨挤挤、一个个”表明（荷叶层层叠叠，总数许多）。“翠绿”描写了荷叶颜色。“大圆盘”描写了荷叶的模样。这话描写了荷叶充沛的活力。 （2）白荷花在各种大圆盘中间冒出。 这话里的“冒”字用得好，反映了（莲花顽强的生命力）。 （3）有些才进行两三片花骨朵儿；有些花骨朵儿统统进行了，外露品绿的小莲蓬；有些或是花苞，看上去饱涨得马上就要裂开一样。 这也是一组排比句，写下莲花新开、开全、未开落的三种状态。这话选用“两三瓣儿”、“杏黄色”、“进行”、“饱涨”等词句，描写了荷花花瓣的总数、花芯颜色及其花的样子，十分形象生动。 3、生字：“莲蓬”两个都是______结构的字。“蜓”一共有_____笔，第十笔是______，第十一笔是_______。 第二单元 一、 短语 四字词语。 鸣音脆响 羽毛漂亮 双眼通透 橄榄色的方巾 绿色花纹 淡绿色的面具 赤褐色的衬衫 一动不动地凝视 舒心的火车 特殊的客人 冻晕的燕子 干燥的地方 漫天飞舞的下雪 冷得坚固的坡路 白雪皑皑的山中 美丽的村庄 一应俱全家具的 冒着严寒 撑着下雪 踩着坡路 不计其数 风雪交加不仅 气温降低 跋山涉水 缺衣少食 濒临死亡 山林绿意盎然 河水清澈见底 天空湛蓝长远 新鲜空气清甜 锐利的斧子 外露新土地 怒吼的水灾 各种各样的一种手段 一应俱全家具的 每家每户 修建公路 宽敞（平整）的道路 高高地棕榈 厚重地唉声叹气 崇高的心 纷纷开始赞美 改动方案 打断念头 二、 易错字音： 饲（sì）养 渔（yǘ）翁（wēnɡ） 露（lòu）出水面 濒（bīn）临 苇（wéi）秆（ɡǎn） 不便（fɑn） 三、同义词： 艳丽——鲜丽 灵巧——灵活 逃离——逃走 凝视——凝望 通透——明亮 晃动——摇晃 独特——尤其 疲惫——疲倦 探寻——寻找 外露——曝露 蔚蓝——深蓝色 锐利——锋利 四、 反义：聪明伶俐——愚钝 开心——痛楚 轻风——疾风 灵巧——迟缓（呆板）艳丽——黯淡 非常容易——艰难 消退——发生 喜爱——厌烦（反感）险峻——轻缓 舒服——不舒服 硬实——松软 外露——遮住（遮盖）独特——一般 降低——提升 扩张——变小 五、 多音字组词（写下拼音字母）。尽_____（竭尽全力） 调_____（中央空调） 缝_____（修补） _____（虽然） _____（替换） _____（缝隙）卷_____（冲走） 载_____（运输） _____（考卷） _____（记述） 六、多音字jiān cuì bì shū yù lí liè（ ）强 清（ ） 石（ ） 特（ ） 忧（ ） （ ）明 （ ）车（ ）锐 （ ）绿 关（ ） （ ）服 （ ）言 （ ）田 （ ）开 七、 辨字组词：透（ ） 泛（ ） 骤（ ） 瑞（ ） 舒（ ）紧（ ） 括（ ）绣（ ） 眨（ ） 聚（ ） 喘（ ） 殊（ ） 紫（ ） 扩（ ）秆（ ） 载（ ） 砍（ ） 泡（ ） 疲（ ）杆（ ） 裁（ ） 欢（ ） 抱（ ） 披（ ）竿（ ） 戴（ ） 次（ ） 跑（ ） 破（ ） 八、课文内容剖析 生字：（一）《翠鸟》1、第一自然段关键写翠鸟的（外形特征），抓住翠鸟的小爪子、羽毛（头顶的羽毛、身上的羽毛、腹部的羽毛）、双眼、嘴这四个方面来写的。外观设计里的特性包含以下几方面：（1）色泽十分艳丽（头顶的羽毛像橄榄色的方巾，绣快满了绿色花纹。身上的羽毛像淡绿色的面具。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。）；（2）体形娇小玲珑；（3）双眼灵便，嘴巴长而尖（一双通透灵活多变的眼下，长着一张又尖又长的嘴。）2、第二、三小节关键写翠鸟动作特性主要包含：（1）鸣音脆响；（2）飞得速度更快（翠鸟“爱贴紧河面疾飞，一眨眼，又缓缓的停靠在苇秆上”。“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞出去，叼起鱼儿，贴紧河面往远方飞走，仅有苇杆仍在晃动，水波纹仍在泛起。”）3、生字：“透”字的英语第六画是_____，笔画名称是___________。“腹”字共_____笔。“衬衣”两字的部首是_____。（二）《燕子列车》主要讲述了大家关怀、维护燕子的感人肺腑故事。生字：“舒”字最后的一画是_____。“涉”字共_____画。“疲”字第六画是_____，第七画是_____。（三）《一个小村庄的故事》告诫我们：不爱护自然，终将遭受大自然的惩罚，呼吁人们应当爱护树木，维护周围环境，维护生态平衡。生字：“葱”字的拼音是_____，第八画是_____。“裸”字的部首是_____，音序是_____。“黎”共_____画，第十一画是_____。 第三单元 一、 短语：寓言两则 画蛇添足 严严实实 揠苗助长 著名的阿胶能人 大吃一惊 渐渐地飞过来 边飞边鸣 响声很凄惨 孤独失群 隐约可见 如梦初醒 常常嘱咐 认认真真地看 老老实实地画 开怀大笑 哈哈爽朗的笑声 眼神越来越严肃认真 和蔼可亲的说 一生受用 外露令人满意的神色 忍不住点点头夸赞 弯弯曲曲的线 连绵不绝高山 连绵起伏的山川 二、 同义词赶紧——赶快 后悔莫及——悔恨 怪异——奇特 劝诫——劝导 缠头——花费 能人——老手 凄惨——凄苦 知名——出名（知名）协助——支援 担心——畏惧 本领——本事 孤独——孤寂 令人满意——达到 规定——乞求 夸赞——赞许 正好——刚好 考量——审察 教导——经验教训 嘱咐——叮咛（叮嘱） 密麻麻——层层叠叠 隐约可见——若隐若现 忍不住——禁不住 绵绵不绝——蜿蜒起伏 和蔼可亲——平易近人 三、 反义接纳——回绝 担心——无所畏惧 了解——生疏 严肃认真——和蔼可亲 坚信——猜疑 夸赞——批判 密麻麻——稀稀落落 一目了然——隐约可见 幡然醒悟——忧心如焚 四、 形近字叼（叼走） 劝（劝诫） 悔（后悔莫及） 寓（寓意故事） 则（二则）叨（絮叨） 加（加减法） 诲（教导） 遇（相逢） 侧（侧边）晌（半天） 狠（绝情） 盘（菜盘） 猪（仔猪） 惨（凄惨）响（洪亮） 狼（狼狈不堪） 盆（洗脸盆） 猎（捕猎） 参（参与）列（火车） 副（一副眼镜） 申（申请办理） 审（思考）裂（开裂） 幅（一幅图画） 伸（伸出手） 五、 多音字组词（依据括弧里的词语，在水平线上填上拼音。）钻____（裸钻） 便____（便捷） 结____（牢固）____（刻苦钻研）____（划算）____（完毕）教_____（老师）角_____（视角） 更_____（更为）_____（执教）_____（人物角色） ____（三更半夜） 六、 同音字组词。遇（相逢） 预（课前预习） 弓（弓弩） 公（企业） 剑（宝刀）寓（寓意故事） 愈（痊愈） 工（工厂） 宫（皇宫） 箭（火箭弹）丁（花匠） 乐（歌曲） 燕（燕子） 盯（盯紧） 越（翻过） 雁（一只大雁）叮（嘱咐） 悦（愉悦） 七、 课文内容剖析：1、《亡羊补牢》 亡：失踪，遗失。补：修复。牢：关牲畜的圈。“亡羊补牢”的意思是说羊丢失了，再去修补羊圈。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：做错了事或出了问题，只要我们及时改正或补救，就还不算晚。2、《南辕北辙》 辕：车前部驾牲口的长木，引申指车。辙：车轮碾出的痕迹，引申指道路。把式：老手，行家。本课指车夫驾车的技术很高。盘缠：路费。 “南辕北辙”的意思是心里想往南方去，可车子却向北走，比喻行动与目的相反，结果只能是离目标越来越远。3、《惊弓之鸟》（1）“它飞得慢，叫的声音很悲惨。” “飞得慢”，因为（它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛）；“叫的声音很悲惨”，是因为（它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。）它一听到弦响，心里（很害怕），就（拼命往高处飞），它（一使劲），伤口（又裂开了），就（掉了下来）。（2）更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直（拼命）往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空中（直）掉下来。4、《画杨桃》 他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。” 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” （这是老师告诉我们做事情要从实际出发，实事求是。） 八、关键生字：叼：第五画是（ ） 悔：第八画是（ ） 盘：第四画是（ ）晌：读音是（ ） 窟窿：的读音是（ ）弓：写出笔顺（ ） 肃：读音是（ ），第四画是（ ） 第四单元 一、要掌握的词语 排除忧伤 哀痛的日子 光阴似箭 日月如梭 高兴地跳起来受益无穷 重要的事情 棘手的事 鸦雀无声 洪亮的声音沉默的局面 盛大的节日 隆重的检阅 人山人海 彩旗飘扬 目视前方成千上万的观众 气得脸都红了 诚心诚意地欢迎 高尚的朋友连声地夸赞 撒开腿跑了 蔫蔫地回家 圆鼓鼓的饺子光彩夺目的焰火（宝石） 清澈见底的小溪（池塘、湖水）和颜悦色地说（批评、点点头） 弯弯曲曲地流淌（伸展、流向远方）时间过得太快了（真慢、像闪电一样）鲜花开得很美（正艳、像一幅五彩缤纷的织锦） 二、形近字 赛（赛跑） 忧（忧伤） 梭（穿梭） 博（博士） 截（拦截） 慕（羡慕） 寒（寒冷） 优（优秀） 俊（俊俏） 搏（搏击） 栽（栽树） 幕（幕布） 塞（边塞） 犹（犹豫） 峻（严峻） 膊（胳膊） 裁（裁剪） 暮（日暮） 寨（山寨） 尤（尤其） 骏（骏马） 缚（束缚） 载（记载） 募（募集） 既（既然） 侍（服侍） 席（主席） 叫（叫嚷） 俱（家俱） 默（沉默） 即（即时） 待（等待） 度（风度） 收（收集） 惧（恐惧） 墨（墨水） 概（大概） 狂（疯狂） 喷（喷气） 戒（戒尺） 凉（冰凉） 洪（洪水） 慨（愤慨） 汪（汪洋） 愤（愤怒） 戎（兵戎） 谅（原谅） 哄（哄骗） 三、近义词排除—消除 忧伤—忧愁 悲伤—悲痛 持续—延续 安慰—抚慰 棘手—麻烦 着急—焦急 欺骗—诈骗 终于—终究 确实—的确 商量—商议 羡慕—爱慕 纠正—改正 嫉妒—忌妒 报复—报仇 故意—有意 服侍—照料 急忙—赶忙 缘故—原因 愤怒—气愤 防御—防备 唯独—单单 绝招—本领 特别—特殊 主意—办法 忽然—突然（猛然）禁不住—经不住 受益无穷—受益匪浅 洪亮—响亮（嘹亮） 四、反义词忧伤——快乐 悲伤——欢乐 成功——失败 洪亮——微弱隆重——草率 肯定——可能 缩回——伸出 温和——粗暴高尚——卑鄙 鸦雀无声——人声鼎沸 诚心诚意——虚情假意 五、多音字奔____（奔跑） 说____（说话） 露____（露马脚） 校____（学校） ____（投奔） ____（说服） ____（露珠） ____（校对）量____（重量） 调____（调走） 参____（参加） 折____（折本） ____（测量） ____（调节）____（参差） ____（折磨） ____（人参） ____（折腾） 六、同音字 yōu bó mù bì （ ）伤 （ ）学 羡（ ） （ ）竟（ ）秀 （ ）斗 内（ ） （ ）须 七、生字、课文分析：（一）生字：“梭”是平舌音，读suō。 “赢”是后鼻音，读yínɡ。“若”读ruò。 “禁”是前鼻音，读jìn。“嫉”读二声，不读四声，读音jí。 “哼”读hēnɡ。“侍”读shì。 “承”是后鼻音，读chénɡ。（二）易错字辨析①博（与“搏”区别） 羡慕 ②既（与“即”区分）③席（“廿”的笔顺是：一、十、艹、廿） ④截（与“栽、载”区别）鸦雀无声：形容非常安静。 情不自禁：抑制不住自己的感情。人山人海：形容人多。 成千上万：形容数量很多。脱口而出：不假思索，随口说出。（三）课文分析：1、《检阅》 人们不由得发出了感叹：“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！” 这是人们在表扬孩子们敢于冲破世俗的偏见，大胆地让拄拐的博莱克站在第一排，他们曾经犹豫，但最终做出了正确的选择，不歧视博莱克，让他拥有他应得的权利。 “这些小伙子真棒！”说明人们赞扬了自信的博莱克，而且赞扬了同学们美好善良的心灵。 本文告诉我们应关爱残疾人，尊重每一个人平等的权利（人人平等，相互尊重）。2、《争吵》 两人同时说：“我在外面等你！” 我说这话的含义是准备防御；而克莱谛说这话的含义是准备与我重归于好。 “终于挨到了放学”中的“挨”读第二声，读ái，表现了我的犹豫、矛盾，觉得这一天过得很漫长，是一种煎熬。 第五单元 一、 词组异口同声地回答 一片回答声 骄傲地举起了手 神气十足地左顾右盼 快乐地交谈 蕴藏在心灵深处 依然很安静 沉静地举起手 寂然无声 极为珍贵的东西 悄悄地瞥了一眼 获得赦免 一道道躲闪的目光 四面八方 七嘴八舌 稚拙的礼物 珍贵无比 不约而同 一片沉默 几发炮弹 立即抢救 迫在眉睫 颤抖地举手 啜泣 呜咽 哭泣 竭力制止 轻柔的声音 捂住脸 立刻停止哭泣 河流干涸 草木干枯焦渴而死 清澈新鲜的水 喜出望外 匆匆忙忙 一瞬间 如愿以偿 咽了一口唾沫 涌出一股巨大的水流 慈爱的母亲 羞愧万分 蹑手蹑脚 一颗怦怦直跳的心 小心翼翼 怦怦直跳 哈哈直乐 咚咚作响 咯咯直笑 嗷嗷直叫 二、 近义词传染——传递 阻止——阻拦 蕴藏——隐藏 意识——认识迅速——快速 珍贵——宝贵 安静——宁静 躲闪——躲藏特别——特殊 羞愧——害羞 骄傲——自豪 索性——干脆稚拙——笨拙 啜泣——抽泣 仔细——认真 霎时——顿时干涸——干枯 匆忙——仓促 渐渐——逐渐 索取——索要竭力——极力（尽力） 立刻——马上（即刻）瞬间——顷刻（霎时） 经常——常常（时常）一动不动——纹丝不动 左顾右盼——东张西望 迫在眉睫——燃眉之急 持续不断——连续不断喜出望外——欣喜若狂 三、 反义词迅速——缓慢 沉默——喧闹 蕴藏——赤露 痛苦——欢乐持续——停止 干涸——湿润 清澈——混浊端端正正——歪歪斜斜 喜出望外——大失所望左顾右盼——目不转睛 寂然无声——热门非凡 四、 形近字迅（迅速） 速（速度） 恰（恰好） 义（意义） 稚（稚拙）讯（通讯） 束（一束） 拾（拾起） 议（议论） 堆（一堆）缓（缓慢） 烦（烦恼） 型（模型） 酒（喝酒） 掩（掩盖）暖（温暖） 顶（顶峰） 形（形状） 洒（洒水） 淹（淹没）灌（灌溉） 竞（竞赛） 衰（衰弱） 账（账单） 尝（尝试）罐（罐子） 竟（竟然） 哀（悲哀） 帐（蚊帐） 偿（赔偿）羞（害羞） 添（增添） 匆（匆忙） 唾（唾沫） 寸（寸草不生）差（差别） 舔（舔干净）勿（勿论）锤（锤子） 付（付钱）输（输赢） 竭（竭力） 咬（咬人） 第（第一） 奏（演奏）偷（小偷） 渴（口渴） 校（校园） 弟（兄弟） 凑（凑成）愉（愉快） 喝（喝水） 较（比较） 递（递给） 揍（揍人） 五、 多音字（根据括号里的词语，在横线上写出读音。）当____（当铺） 血____（血统 血型） ____（当天） ____（血淋淋） 咽____（吞咽） 塞____（塞进） ____（咽喉） ____（堵塞） ____（呜咽） ____（塞外） 六、 同音字讯（通讯） 式（方式） 型（模型） 竟（竟然） 绊（绊倒）迅（迅速） 试（考试） 形（形状） 竞（竞赛） 伴（伙伴）末（期末） 反（反面） 勇（勇敢） 帐（蚊帐） 灌（灌溉）沫（唾沫） 返（返回） 涌（涌出） 账（账单） 罐（罐子）第（第一） 弟（弟弟） 递（递给） 七、 课文分析1、《可贵的沉默》（1）这“极为珍贵的东西”指的是学会感恩，主动关爱父母，关心他人。（2）为什么说这些孩子是可爱的？答：孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情，而且内心里产生了要回报父母亲这爱的意识。（3）这一片沉默给了我多大的享受啊！答：因为我让孩子们懂得了向爸爸、妈妈表达自己的爱，这正是那节课上沉默的结果，让老师体验到了成功的快乐。2、《她是我的朋友》（1）《她是我的朋友》中的“她”指的是_________________，“我”指的是________。学习了这篇课文，我认识了为救朋友而无私奉献的阮恒。（2）一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。①请用“﹋﹋”画出表示动作的词。②从阮恒的这些动作中，我能体会到阮恒的内心很矛盾、犹豫。③迫在眉睫：比喻事情临近眼前，十分紧迫。3、《七颗钻石》 《七颗钻石》中的水罐发生了神奇的变化：空木水罐（有水的木水罐） （掉在地上端端正正，水依然是满的） （银水罐）（金水罐） （跳出钻石，涌出水流），是（小姑娘）那广博无私的（爱心）使水罐发生了这么大的变化。 八、 关键生字“霎”为翘舌音，读shà。“烦、犯”都是前鼻音，分别读fán、fàn.“顾”第四画是____。 “迅”第一画是____。“垫”第四画是____“酒”第九画是____。 “忍”刀上有一点。 “沫”上横长，下横短。“医”第一画是____，第七画是____。 “匆”第五画是____。“舔”共有____画 第六单元 一、 词组：寸草不生 热得受不了 不停地走 密切的关系 吸收热量 凝成水珠治疗疾病 高高的夜空 皎洁的月光 探索月球的奥秘 美丽可爱的世界 奇异的景色 灿烂的阳光 一片荒漠 鲜嫩青绿的水藻 新鲜的玩意 五湖四海 目不转睛地盯着 笑眯眯地看着 不由得赞叹起来 应有尽有恋恋不舍地下了网 新奇的网络世界 又高兴又发愁 整齐地装进纸箱 长长的电线 密密的果林 收获的季节 不停地工作 杀菌的能力 巨大的努力 有趣的动作 情不自禁地欢呼起来 指定的地方 二、 形近字组词羞（害羞） 努（努力） 稼（庄稼） 糖（糖块） 希（希望）差（差不多） 怒（愤怒） 嫁（出嫁） 塘（池塘） 杀（杀害）抵（抵抗） 庄（庄稼） 蔬（蔬菜） 较（比较） 泊（停泊）低（高低） 压（压低） 疏（疏通） 校（校园） 柏（柏树）底（井底） 庆（庆祝） 梳（木梳） 胶（橡胶） 迫（逼迫）殖（繁殖） 络（网络） 恋（恋爱） 秒（分秒） 眯（笑眯眯）值（值勤） 格（方格） 峦（山峦） 炒（炒菜） 迷（迷路）置（放置） 洛（洛阳） 变（变化） 妙（美妙） 谜（谜语）植（植树） 骆（骆驼） 恶（凶恶） 渺（渺小） 睐（青睐）盯（盯住） 敞（宽敞） 箱（箱子） 悟（悟性） 奥（奥运会）叮（叮当） 敝（敝人） 湘（湘江） 梧（梧桐） 澳（澳洲）钉（图钉） 敬（敬礼） 相（相信） 捂（捂住） 懊（懊悔）订（订单） 三、 多音字（根据括号里的词语，写出拼音。）传______（传奇） 倒______（倒垃圾） 系______（关系） ______（水浒传） ______（晕倒） ______（系鞋带）禁______（情不自禁） 撒______（撒娇） 曾______（曾孙） ______（禁止） ______（撒播） ______（曾经） 四、 同音字：（根据拼音写汉字。） xiāo duàn xìnɡ zhēnɡ ɡài 云（ ） 绸（ ） （ ）名 （ ）扎 （ ）括夜（ ） （ ）落 （ ）别 （ ）眼 灌（ ） tà liàn rán yì mù倒（ ） 冶（ ） 自（ ） 容（ ） 夜（ ）（ ）实 （ ）习 （ ）烧 满（ ） （ ）色 五、 近义词繁殖—繁衍（滋生） 凝成—凝结 传说—传闻 吸收—吸取预防—提防（防止） 温暖—温馨 神秘—神奇 研究—钻研估计—估量（估摸） 探索—探究 皎洁—洁白 光明—磊落灿烂—辉煌（璀璨） 本领—本事 欣赏—观赏 新鲜—鲜美遐想—联想（遐思） 敞开—打开 节约—节俭 美好—善良奥秘—微妙（玄妙） 收获—收成 特殊—特别 高兴—愉快迅速—迅疾（疾速） 奇异—奇妙 满意—中意（如意）帮忙—帮助（协助） 保护—维护（守护）迫不及待—急不可耐恋恋不舍－依依不舍 六、 反义词温暖－寒冷 光明－黑暗 吸收－排泄 付出－索取 荒漠－绿洲丰富－贫乏 美好－丑恶 灿烂－暗淡 有趣－无聊 丰收－歉收聪明－蠢笨 经常－罕见 鲜艳－暗淡 应有尽有－一无所有新鲜－腐烂（腐败） 节约－浪费（糟蹋） 迅速－迟缓（缓慢）保护－破坏（迫害） 特殊－平常（一般） 目不转睛－左顾右盼 七、 生字复习1、读准字音：“遐”读xiá。 “悬”读xuān平舌音：“藻”读zǎo；“撒”读sǎ。翘舌音：“敞”读chǎnɡ。“蔬”读shū。后鼻音：“警”读jǐnɡ；“项”读xiànɡ。“龄”读línɡ。2、书写：书写时要注意，“繁”的上面部分不是“敏”；注意“鼠”字的笔顺笔画，它下面是点；“悬”字上面的“县”字只有两横；“齿”字里面是“人”；“唐”字中间的一横是要出头的。3、词语解释：情不自禁：抵制不住自己的感情。五湖四海：指全国各地。迫不及待：急迫得无法再等待。目不转睛：形容注意力很集中，眼睛凝视着，眼珠一动也不动。应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。恋恋不舍：恋恋，留恋的意思。舍，舍弃。形容很留恋，舍不得离开。 八、 课文分析1、《太阳》（1）有这么一个传说，有时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉了9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有105亿公里远。 这段话使用的说明方法是：列数字。（2）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 这段话使用的说明方法是：作比较和打比方。（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 这段话使用的说明方法是：打比方和列数学。（4）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 这是一个过渡句，能起到承上启下的作用，由前面说太阳离我们远，转到下面说太阳跟我们的关系很密切来。2、《月球之谜》（1）描写月亮的诗句还有： ①明月出天山，苍茫云海深。李白《关山月》 ②海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀远》（2）人们对月亮的称呼还有：夜光、玉兔、玉轮、婵娟、玉桂、玉盘、素娥、冰镜…… 第七单元 一、 词组朵朵白云 红彤彤的晚霞 欢乐的浪花 快乐的小朋友 一次旅行 收拾背包 一面鲜艳的五星红旗 一段河面 一片漆黑 大声呼喊 壮胆鼓劲 无影无踪 荒无人烟 双手一摊 一脸的无奈 身无分文 耸耸鼻子 眼里闪出亮光 感激不尽 惊奇地问 慢慢解下 依然鲜艳 做工精致的五星红旗 久久地凝视 趔趔趄趄 竖起大拇指 名不虚传 一束美丽芬芳的鲜花 心爱的五星旗 游人如织 闻名遐迩 十分壮观 琳琅满目 各式各样 仔细地挑选 构思新奇 栩栩如生 仔细观赏 爱不释手 沉甸甸 诚恳地说 语无伦次 流露出一丝遗憾的神情 精美的工艺品 感到遗憾 清晰可辨 晚风吹拂 一模一样 连连摆手高兴地喊起来 载誉而归 标准的中国话 感动极了 洁白的牙齿 发自内心的祝愿 一片悲惨景象 房倒屋塌 迅速投入救援工作 每一条缝隙 细心地捕捉 纵横交错 一根钢筋 厚厚的防护服 坚持战斗 交口称赞 协助救援 兴奋地喊道 一只胳膊 完成任务 二、 近义词欢乐－快乐 此时－此刻 睡觉－睡眠 坚持－保持 方便－便利精致－精美 凝视－注视 惊奇－惊讶 祝愿－祝福 犹豫－迟疑观赏－欣赏 诚恳－诚挚 悲惨－悲苦 到达－抵达 神情－表情新奇－稀奇 遗憾－失望 红彤彤－红艳艳 协助－帮助（帮忙）细心－仔细（细密） 特殊－特别（异常） 叮嘱－叮咛（嘱咐） 三、 反义词升起－落下 欢乐－悲伤 睡觉－苏醒 清晰－模糊 悲惨－幸福晚霞－朝霞 精致－粗糙 漆黑－明亮 美丽－丑陋 坚持－放弃犹豫－断然（果断） 特殊－平常（一般） 细心－粗心（疏忽） 四、 形近字丹（仙丹） 霞（晚霞） 陪（陪伴） 趁（趁机） 荒（荒凉） 宗（祖宗）彤（红彤彤）露（露水）倍（加倍） 珍（珍惜） 慌（慌张） 踪（跟踪）摊（摆摊） 疑（怀疑） 拇（拇指） 漆（漆黑） 胆（胆子） 尤（尤其）滩（沙滩） 凝（凝视） 母（母亲） 膝（膝盖） 担（担子） 犹（犹如）买（买菜） 驮（驮东西）瑞（瑞雪）掏（掏钱） 堆（一堆） 感（感动）卖（卖货） 驼（骆驼） 端（端正） 淘（淘米） 推（推动） 憾（遗憾）勾（勾画） 管（管理） 辩（辩论） 摸（摸奖） 争（争气） 窄（宽窄）沟（水沟） 官（官绅） 辫（辫子） 模（模样） 挣（挣扎） 作（作业）钩（钩子） 馆（饭馆） 辨（分辨） 莫（莫非） 构（构思） 瓣（花瓣） 漠（沙漠） 五、 多音字 luò（降落） mó（模型） zhēnɡ（挣扎）落 lào（落枕） 模 挣 là （落下） mú（模样） zhènɡ（挣脱） 六、 同音字脖（脖子） 段（段落） 换（交换） 摔（摔倒） 陪（陪伴） 掏（掏钱）膊（胳膊） 锻（锻炼） 唤（呼唤） 率（率领） 赔（赔钱） 淘（淘米） 七、 课文分析：1、《太阳是大家的》 一天中太阳做了多少好事：她____________________________;她________________________ _;她____________________________;她________________________ _; 2、《一面五星红旗》（1）面包店老板态度变化是因为被我的爱国主义精神感动了。（2）我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。（此时我会想：我是中国人，五星红旗是祖国的象征，我绝不能用国旗去交换面包。）3、《卖木雕的少年》：卖木雕的少年是一个真诚、善良、珍惜中非友谊的孩子。 八、 关键生字1、读音：“彤”本音读tónɡ，但在“红彤彤”这个词语中应该读tōnɡ。 “陪”读péi，不要读成bèi。2、笔画：“彤”的第三画是（ ） “段”的第五画是（ ）“摔”第六画是（ ），第九画是（ ）。 “馆”第七画是（ ），第八画是（ ）3、词语解释：荒无人烟－十分荒凉，没有人居住的痕迹。 第八单元 一、 词组 田地荒芜 人烟稀少 漂亮的姑娘 眼睁睁地看着 急忙地迎接 满脸泪水 提心吊胆 面如土色 跪地求饶 欢歌笑语 熊熊大火 快乐幸福的生活 轰隆隆巨大的响声 急忙地起床 黑黑的大窟窿 一道道深沟 零零星星的碎块 清清的泉水 金光四射 枝叶茂密 五彩的云霞 又红又亮的火球 喉咙干得直冒烟 颓然倒了下来 金色的光辉 西沉的太阳 奋力向前一抛 鲜果累累的桃林 奋勇前行 鲜美的桃子 二、形近字乞（乞求） 攻（攻取） 渡（渡河） 旱（干旱） 稠（稠密） 淌（流淌）气（生气） 功（功课） 度（温度） 早（早晨） 绸（丝绸） 倘（倘若）霄（云霄） 烛（蜡烛） 偷（小偷） 姓（姓名） 徒（徒弟） 溉（灌溉）宵（夜宵） 浊（浑浊） 榆（榆树） 牲（牺牲） 赶（赶忙） 既（既然）消（消灭） 独（单独） 愉（愉快） 性（个性） 陡（陡峭） 概（概括）晓（春晓） 官（官员） 逼（逼近） 睁（睁眼） 催（催促） 吊（吊灯）浇（浇花） 宫（故宫） 富（丰富） 净（干净） 璀（璀璨） 呆（发呆）绕（围绕） 管（管理） 副（副词） 静（安静） 崔（姓崔） 另（另外）饶（富饶） 馆（饭馆） 福（祸福） 挣（挣钱） 摧（摧毁） 兄（兄弟）灌（灌溉） 然（突然） 窿（窟窿） 能（能干） 愤（愤怒） 贫（贫穷）罐（瓦罐） 燃（燃烧） 隆（轰隆隆）熊（熊猫） 喷（喷泉）岔（打岔）蹋（踩蹋） 纯（纯洁） 炼（冶炼） 治（治疗） 息（休息） 盒（盒子）踏（踏实） 吨（一吨） 练（练习） 抬（抬手） 媳（媳妇） 合（合同）榻（竹榻） 顿（停顿） 冻（冷冻） 冶（冶炼） 熄（熄火） 塌（倒塌） 钝（钝角） 栋（栋梁） 怡（心旷神怡） 三、多音字屏____（屏幕） 没____（没有） ____（屏住呼吸） ____（淹没） 四、 同音字 xiāo dù chóu ɡài zhēnɡ liàn云（ ） （ ）河 （ ）密 灌（ ） （ ）眼 锻（ ）（ ）夜 温（ ） 丝（ ） 大（ ） （ ）扎 （ ）习 五、 近义词美丽－漂亮 稀少－稀疏 荒芜－荒凉 管理－治理 满意－同意突然－忽然 急忙－匆忙 立刻－立即 危险－危急 挣扎－挣脱冶炼－锻炼 传说－传闻 快乐－愉快 漫长－悠长 固定－稳定遗憾－可惜 颓然－颓丧（沮丧） 充满－充盈（充溢、充裕、充斥）提心吊胆－忐忑不安 欢喜－欢乐（欢快、欢悦、欢欣） 六、 反义词挣扎－服从 燃烧－熄灭 稀少－众多 明白－糊涂 漂亮－丑陋 深－浅沉没－漂浮 迎接－送别 围困－解救 常常－偶尔 黑暗－光明 长－短喜欢－讨厌 快乐－悲哀 漫长－短暂 茂密－稀疏 遗憾－满足 落－升升起－落下 充满－贫乏 固定－移动 难过－高兴 危险－安全 沉－浮幸福－悲惨 提心吊胆－泰然处之 荒芜－繁茂（茂盛、茂密、繁荣） 七、 生字提示：1、要读准字音：“晓”读xiǎo；“烛”是翘舌音，不要读错了；“官”读ɡuān； “淌”是后鼻音；“冶”读yě；“挣”是多音字，在课文中读zhēnɡ2、词语解释：田地荒芜：田地因无从管理而长满野草。人烟稀少：烟，炊烟。课文中指居住的人很少。提心吊胆：心和胆好像悬着，形容十分担心或害怕，情绪不安。面如土色：形容惊恐害怕到了极点，脸上没有血色。3、课文分析：（1）《古诗两首》 ： ①《乞巧》通过人们欢度七夕节这个充满美丽幻想的节日，表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。 ②《嫦娥》这首诗借嫦娥飞月的故事，抒写了身处孤寂中的感受。在黑暗污浊的现实包围中，诗人精神上力图摆脱尘俗，追求高洁的境界，而追求的结果往往使自己陷于更孤独的境地。（2）《西门豹》： ①西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：由（河伯娶媳妇给闹的，巫婆、官绅逼着老百姓出钱）和（年年闹旱灾）造成的。 ②处理这事，西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说（新娘不漂亮），把巫婆和官绅头子（扔进了漳河）；同时也给了其他官绅一个警告：（不要再借这些迷信来骗钱、害人了）。然后，他（兴修水利），（开凿渠道），使农田得到了（灌溉），农民有了（好收成）。这些事说明，西门豹是一个（善于调查研究、有智慧、讲策略）的人。
你好创业上课，我来回答一下这个问题 暑假开辅导班怎么能够盈利？ 我们必须要明确由，如果是刚启动的正规的机构，第一个暑假想盈利几乎是不可能的，除非你原本就有很多的生源。我假设你只是在某处办了一个小作坊或工作室，来说一下如何进行盈利。 利润=收入-支出。 支出部分对于小作坊来讲，支出其实是很低的，无外乎就是房租、人以及市场宣传的费用 房租：如果你的机构非常小的话，并不建议直接租门市房，可以考虑写字间甚至商住两用房。 人：要么就全都是老师，这样能保证大头的人的支出是课酬，而课酬是可变成本。即使有一些底薪，也不会太高。最好你自己就是老师，这样成本会更低。如果有非教师岗位的话，只能是咨询人员，同时这个人要兼市场和学员基本维护工作，收入上奖金是大头。 市场费用：主要就是印刷和兼职。小作坊不建议使用兼职，一般来说都是针对某一两所学校在做宣传，自己的老师加咨询就基本够用了，这样能剩下一笔开销。 基本占比如下：房租控制在10%，课酬在40%，销售提点在10%，其他在10%。 收入部分一般对于小机构来讲招生其实就是两条路：门口活动及转介绍。 门口活动：发传单或送东西。东西最好是学习资料，其他太贵了，性价比并不高。学习资料即是礼物，又是自己机构教学的证明。如果想解决成本，可以考虑进群送电子版资料，但一定不能只是简单的word排版，最好可以利用一些多媒体手段，比如H5加视频等等方式，让资料显得更值钱。关于发传单，我回答过很多次了，可以点我名字在问答里找一下。 转介绍：如果教学实力没问题的话，在暑假上课后可以做转介绍活动，为了可以在暑假看到转介绍的学生，可以在暑假至少开两期班，这样就可以让一期的学生转介绍来二期上课了，而不用等到秋季才能见到转介绍。 以上是我的答案，希望对你有帮助我是于盼，关注我，每天分享教培行业运营与管理的心得 创业开一个小学辅导班怎么样？ 你想创业开一个辅导班，我觉得你只要有经验，有这个能力，干就是了。现在的小学生特别是家长放开二胎之后，学生越来越多了。 很多家长顾不上孩子，孩子的学习习惯学习兴趣的培养，以及学习成绩的提高，有时都依赖于辅导班，只要你喜爱这个行业对这个行业有足够的兴趣，愿意全身心投入这个工作，你可以马上干起来，这是不错的一个选择。 我以前就做过培训学校，如果有什么问题，还可以私聊我。 我是@青衣姐姐，25年教育经历，欢迎关注我，聊点儿家庭教育那点儿事儿，愿你少走教育弯路，助力孩子早日成才！
很高兴来回答您的这个问题一年级字母表。我觉得小学低年级重要的不是知识点的学习，因为特别是一年级的知识比较简单，并且在很多幼儿园学过了，所以知识点的学习不是最重要的。最重要的还是培养孩子的良好的学习习惯。尤其是一年级的孩子，更应该注重良好学习习惯的培养，以利于为后面的学习打下好的基础。那么改养成那些良好学习习惯呢？ 首先，规范书写的习惯，随着高考改革，人们对书写也越来越重视，写一手好字成了一个优秀人才具备的素质之一。在孩子书写上一定要提高书写意识，强调写字的姿势和握笔姿势，另外还有渗透一些必要的书写知识，如字的构成、占格问题等。 二、善于提问的习惯，辅导孩子时要多启发鼓励孩子提问题，逐步培养孩子的思维能力。 三、经常阅读的习惯和口语交际的习惯，当孩子有阅读欲望时家长老师要及时抓住时机为孩子提供一些适合孩子阅读的书籍、材料等，平时也要创造机会来培养孩子阅读的兴趣。还要引导孩子用普通话交谈，说规范语言培养孩子准确把握语言的能力。 四、还要培养孩子提前预习、上课认真听讲、课后复习、遵守时间等有助于学习的良好习惯。 小学一年级26个字母怎么读？ 兄嘚一年级学的叫拼音 A( 阿 ， 英文读法：a,一声) B(拨 ，英文读法：bie,一声) C(疵 ，英文读法：qie,一声) D(的，英文读法： die,一声) E(额 ，英文读法：e,一声) F(佛 ，英文读法：叶（四声）+付（轻声）) G(哥，英文读法： gie,一声) H(喝，英文读法： ha,一声) I(一，英文读法： 挨，一声) J(几，英文读法： jie,一声) K(科，英文读法： kie,一声) L(勒，英文读法： 叶（四声）了（轻声）) M(摸 ，英文读法：叶（四声）+鼻音（闭口音），相当于英语em的发音) N(呢，英文读法： nie,一声) O(窝 ，英文读法：，欧一声) P(泼，英文读法：pie,一声) Q(七，英文读法：qiu,一声) R(日，英文读法：a四声+了（轻声）) S(斯，英文读法：ie（四声）+思（轻声）) T(特，英文读法：tie,一声) U(屋，英文读法：u,一声 呜的发音) V(迂 ，英文读法：牙齿轻咬在嘴唇上发ie音,一声) W(屋，英文读法：wa,一声) X(西，英文读法：xi,一声) Y(一，英文读法：ya,一声) Z(滋，英文读法：zie,一声)
1、民办院校是由社会集团，集体，及个人投资，自负盈亏是国家高等教育体系有益补充的一种教育体制民办学校和公办学校有什么区别。 公办是由国家拨款辅助的我国教育体制中的主要形式。 2、民办学校与公办学校招生的区别: 公办学校招生是由各当地教委抽取建档线以上，直接进入高等院校学习深造 ，而民办院校则是在高考生进入高考期后，由本校派人直接到各地招收学员，各个学校由于各自的差异，因此在招生时选拔学生的方法也不同。 简单来说，公办学校由于是国家拨款，所以对工资的需求不高，所以对学生的关心程度也会低于民办学校，而民办学校的工资是只能通过学费来发放的，所以为了更多的学生入学，他们的教学肯定会更倾向于学生
历尽十年考察千所大学，累积万张照片数百视频。作为“大学活地图”，作为一个常年生活在青岛的人，缪老师回答这个问题，还是驾轻就熟的。“北青岛青岛市小学排名、南深圳”，作为山东省经济龙头的青岛市，近些年引进大学的速度是惊人的。下面咱细细说来。 （上图由缪老师拍摄于复旦大学青岛校区） 第一部分：985、211大学复旦大学、山东大学青岛校区、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、哈尔滨工程大学青岛校区为主（辅以西安交通大学、对外经济贸易大学、天津大学、大连理工大学、四川大学、吉林大学、北京航空航天大学、同济大学、北京外国语大学、哈尔滨工业大学、西南交通大学、清华大学、北京大学、中国政法大学、中国人民大学、西北工业大学的研究院，研究院就不拿来说事儿了，原因你们应该也知道） 复旦大学（双一流、985、211）： 作为引进高校的典型，在青岛的高校版图中占了极其重要的位置，复旦大学在青岛的校区，可不仅仅是研究院，而是要开展本科教育的，这是复旦大学第一次把本科教育开办到上海之外。 学校的新校区分布在黄岛、薛家岛，虽然目前没有本科招生，但是几年就会有所动作。 山东大学青岛校区（双一流、985、211）： 已经开始招生两年多了，从整建制的六个学院迁入，到未来的二期规划，可以预见的是未来会接收更多的生源，独特的书院制管理，给百年老校注入了新的活力。他开设在即墨，周边的配套设施目前还不完善。 中国海洋大学（双一流、985、211）： 土生土长的青岛本土贵族，跟山东大学血脉相连，以海洋方向的学科为特色，在所有985高校当中，综合实力并不突出。绝大多数学生在崂山校区，少部分在老校区鱼山校区。 中国石油大学（华东）（211）： 从东营迁到青岛，全国两所顶尖石油院校之一，学风严谨、课业繁重，大四满课你可曾见过？学校的位置相当好，在黄岛区，出门隔了一条马路就是大海，周边是黄岛区的生活中心，配套设施相当好。 哈尔滨工程大学青岛校区（211）： “哈军工”传承人之一，三海一核为特色，利用青岛海滨城市的区域优势，未来把自己擅长的学科放在青岛进行本科教育，目前有一个研究院在黄岛区的军民融合师范区，不久的将来，也将会开展本科教育。 （上图由缪老师拍摄于山东科技大学） 第二部分，其他公办本科大学中国社会科学院大学、中国能源大学、中国康复大学、中央美术学院、中国科学院大学、山东科技大学、青岛科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学、青岛大学。 刚刚借壳成立的中国社会科学院大学，是明确要建立青岛校区的，至于开设专业和目前的进度，还不是很明确。 中国能源大学、中国康复大学两所大学，已经基本坐实，至于学校地点和成立的方式，目前也还没有定论。 中央美术学院、中国科学院大学，暂时都会以研究院的形式，存在在青岛。 山东科技大学，源自矿业学院，现在已经是综合类大学了，招生的专业比较多，校园很漂亮，同样位于黄岛区。 青岛科技大学，曾经的化工学院，“橡胶黄埔军校”，算是青岛土著，学校有崂山校区和四方校区两部分，前者距离中国海洋大学崂山校区不远，后者现在算市北区。 青岛理工大学，曾经的建工学院，土木是特长，建筑也不差，最起码在山东省内的影响力还是不错的，老校区在市北区，新校区在黄岛区。 青岛农业大学，来源于莱阳农学院，招生专业比较多，农学方向比较出色，校区在城阳区。 青岛大学，青岛市亲儿子，学科评估一般般，收分连年都很高，崂山校区和麦岛校区都有不少学生，胶州新校区正在建设。 （上图由缪老师拍摄于北京电影学院现代创意媒体学院） 第三部分：其他民办本科大学青岛滨海学院（黄岛区）、青岛恒星科技学院（崂山区）、青岛黄海学院（黄岛区）、青岛理工大学琴岛学院（城阳区）、青岛工学院（胶州市）、北京电影学院创意媒体学院（黄岛区）。 第四部分：专科院校青岛职业技术学院（黄岛区）、山东外贸职业学院（李沧区）、青岛酒店管理职业技术学院（李沧区）、青岛港湾职业技术学院（黄岛区）、青岛求实职业技术学院（城阳区）、青岛远洋船员职业学院（黄岛区+市南区）。 关注缪老师头条号，看图文。关注缪老师抖音号（1297918098），看抖起来的教育。
什字组词：什长一年级什shen怎么组词、什一、什袭、什面、什吏、什具、诗什、什锦、什篇、什伍、艳什、章什、做什、文什、物什、豳什、百什、什伯、车什、可什、克什、巨什、杰什、家什、佳什、近什、嘉什、哈什、没什、丽什、风什、菲什、短什、琼什、收什、什件、什末、什器、什么、什物、生什、铁什、伍什、雅什、说什、为什、戈什、斐什、匪什、裁什、怀什、澄什、合什、篇什、器什、唠什子、牢什子、木家什、梅什儿、干什么、拨什库、横汾什、哈什蚂、喀什市、什件儿、什么事、巴克什、通什市、什不闲、什刹海、没什么、劳什子、崔罗什、捞什子、格什文、戈什哈、不差什、虾什蚂、塔什干、什么人、什袭以藏、什围伍攻、什袭而藏、什伍东西、什么意思、马拉喀什、什一之利、什袭珍藏、什么时候、牢什古子、孟什维克、劳什骨子、克什米尔人、巴尔喀什湖、扎什伦布寺、普洛耶什蒂、布尔什维克、兴都库什山脉
谢谢朋友邀请天雷勾地火是什么意思，小学五年级的小孩，正是青春发育期，朦朦胧胧的，而且这时也是叛逆期，所以做家长的一定要有耐心。 其实我也是个失败的母亲，是输在没有耐心上，当然也是没有时间，要生成呀，我讲个小笑话，儿子小学六年级，和同桌小女生早恋，我一直没说破，到儿子初中毕业后，因为无心读书，我带他南下体生话，他同我讲学生时的趣事，我一一说破，他问我怎么知道的，回答他，怎么不问问是谁生的，也不怕你笑话，儿子从一个小叛逆和我做朋友，这过程是时间和耐心。 眼前孙女快三岁了，小小的他也有个性，比方说闹情绪，睡在地下哭，妈妈打他也不起来，我把他妈妈支开后，笑着对他说，看，地下有虫虫，咬屁屁，他一下子就扑在我怀里，用他平时喜欢玩的方式，故意逗他开心，当然啦，你女儿现在就不能用这个小儿科，你做母亲的应该知道女儿喜欢，孩子不听话，错了不要长时间话唠，那样孩子会越离越远，对于孩子的叛逆，你要找根，不能急于求成，首先你得成为孩子，和孩子打成一片，后再漫漫引导，再说你家条件不错，孩子迷上了网络，这个你可能要花更多的耐心，在孩子的业余时间，和孩子玩同样的游戏，以毒功毒，找个共同的语言为突破口，我说的不一定对，不仿你试试。 人类之间也有生殖隔离问题吗？ 你可能听说过这样的事情，一对夫妇婚后不育，双方在医院检查后发现都没问题，于是回家继续造人。可是多年后还是不育。各自摩擦导致感情破裂，离婚后各自再婚，却双双都抱到了儿女。莫非人和人之间也存在着生殖隔离？ 生殖隔离是一种隔离机制，是指亲缘关系比较接近的类群之间交配后不能产生后代或者产生的都是没有生育能力的后代。比如狮子和老虎，狮子是猫科豹属狮子种，老虎是猫科豹属虎种，它们同属不同种，是两个不同的物种，交配后偶尔诞下的狮虎兽或虎狮兽都是没有生育能力的。这就是老虎和狮子之间存在生殖隔离的表现，是否存在生殖隔离也是判断是否是同一物种的一个重要依据。 目前地球上所有的人，不论是工作生活在纽约长岛的精英，还是生活在原始部落里的未开化民众，也不论肤色、民族、语言的不同，分子生物学的研究显示大家都是同科同属的同一物种。经常说的白种人、黄种人、黑种人中的“种”并不是生物学上的“种”，按肤色将人划分的的种或民族只是文化或政治上的概念。目前地球上人和人之间不存在生殖隔离。 现代的人类属于人亚科人属中的智人种，人属中发现了十多个种，只有智人种生存了下来，其他十多种都走向了灭绝。比较有名的尼安德特人种，他们在和智人的竞争中败下阵。在2010年之前，人们普遍认为尼安德特人和智人之间存在生殖隔离，不可能诞下有生育能力的后代。可分子生物学方面的研究显示，亚欧大陆、美洲大陆的人体中含有尼安德特人的部分DNA，范围在1%至4%间波动。也就是说智人和尼安德特人之间并没有存在非常严格的生殖隔离。 连尼安德特人和智人之间都能够诞下后代，更何况现代人之间了。为何会有不育的夫妻离婚后再婚却各自诞下后代的事情呢？其中的原因可能有多种，比如人类的受孕成功率本来就比较低，碰巧没赶上；还有可能是存在抗精子抗体。 人体会对不属于自己体内的东西存在一定的抵抗，男性的精子、精液有可能会作为特异性抗原，会使免疫系统产生相应的抗体从而阻止受孕的发生。如果男女双方身体正常却多年不育可以考虑查一下抗精子抗体。 如果是由此导致了不育，可以尝试采用一种简单的方法怀孕，那就是前几个月不让男性的精液进入女性的体内。待抗体少了之后再同房，这样就会提高受孕率。女性往往就是在婚后不久最容易受孕，原因就是因为此时抗体较少。那些之前不育，离异后双双怀孕的，可能就存在这种原因。
内蒙古自治区已经明确了31省份新增本土确诊2例在内蒙古，高三、初三年级的开学复课时间。初高三年级3月30日开学复课，其他年级渐次错时开学复课。 初高三年级开学复课的时间明确以后，小学开学的时间就不会为时太远。 按照其他年级渐次错时开学的安排，我们这里各学段、年级的开学顺序是：3月30日，高三；4月7日，初三；4月13日，初一初二；4月20日小学。 参考这个渐次错时开学的安排，内蒙古小学的开学时间可能会顺延到4月中旬左右，如果内蒙古自治区安排各学段学校开学减少错峰的层次，初高三开学后直接就是初一初二和小学开学的话，那么4月上旬就有可能开学。 至于是4月上旬开学，还是4月中旬左右开学，这要根据内蒙古自治区疫情防控总体部署和教育部门的总体安排，科学预判和科学安排来确定。总而言之，初高三年级的开学时间确定了，小学可能往后再推迟两周左右就能开学。 内蒙已经清零了离开学还远嘛？ 3月18日，内蒙古最后一例病例出院，内蒙古清零啦！是不是就意味着内蒙古现在就可以开学了？初步估计，内蒙古的开学时间是4月7日。 截至3月19日7时，内蒙古自治区累计报告新冠肺炎确诊病例75例，治愈出院74例，死亡1例。目前，尚在接受医学观察的密切接触者41人，均为外省市区和境外新冠肺炎病例密切接触者。当日解除医学观察1人。 清零并不等于疫情结束，但还要观察一段时间，教育主管部门才会作出开学决定，因为开学必须具备三个原则。疫情没有得到基本控制是不会开学的，后勤物资保障不充分不会开学，学校的防疫措施落实不到位也不会开学。教育主管部门会根据当前疫情形势进行综合判断，开学时间以教育主管部门发出的通知为准。 内蒙古的开学时间，估计要等到尚在接受医学观察的密切接触者完全解除观察后才会作出开学时间决定。如果这40个密切接触者没有出现疫情情况，说明内蒙古的疫情已得到基本控制，具备开学的条件，那么3月30日原则上可以开学，现在教育主管部门没有发通知，估计在4月初开学。 但由于开学之前要提前向社会公布，让老师和学生作好充分准备，而目前内蒙古教育厅并未作出开学时间的决定，3月30日开学的可能性太小。个人估计，内蒙古的开学时间在4月7日，具体开学时间以教育主管部门的通知为准。
教是为了不教教我学26个英文字母，学用“拐棍”是为了丢掉它。利用26个字母教学，培养学生学习外语的自学能力，将会使学生受益终身。26个字母教学对初学英语的小学生是个至关重要的问题。 一、趣味教学 摆脱枯燥都说26个字母难教枯燥。是的，单纯的字母认读、记忆，和反复拼读练习确实比较乏味。 如果不在教法上多做文章，小学生是不会感兴趣的。反之，如果在教法上来点“味精”，即在教学中穿插些趣味活泼的游戏，通过生动活泼的形式来加快认读，促进记忆，熟练拼读。通过紧张而激烈的竞赛，激发学生学习的积极性和兴趣。教学26个字母的游戏活动大致分为以下三类： （一）认读游戏 学习26个字母如同一年级小朋友学汉语拼音一样，有一个音与形的认识过程。 课堂上模仿、认读过程一长，学生很容易厌烦。教学中，我常用“比一比，谁的音发得最佳”的竞赛来使学生集中注意力，养成仔细听音、观察口形、认真模仿的好习惯。巩固字母的认读游戏很多，如“快速认读字母卡片记时赛”，出示三四张一组的字母卡片，迅速拿掉，让学生按顺序说出“你看到了什么？”；出一组卡片，让学生读过后，从中任意抽掉一张，然后打乱其余几张再出现，问“哪一张不见了？”，还有各种猜字母的游戏……。 学生十分喜欢做这类游戏，而教师又利用学生的兴趣，在玩玩赛赛中巩固了所教知识，教学效果很好。 （二）听辨音游戏 要培养学生正确的语音，听力反应是相当重要的。听辨音游戏可分两类：一类是书面练习，如 Listen and circle（圈出你所听到的字母），Listen and tick，Listen and number等；另一类可以利用字母卡片来举一反三地做出许多种游戏，如“听音举卡片”、“听音举字母排队”等。 （三）听读游戏 学习字母的主要目的是培养学生的认读能力。认读有一个熟能生巧的过程，只有反复多读，才能达到熟练。教学中，我尽量设计游戏，让学生高兴地练。如：读字母找到相应卡片的“找朋友”游戏，紧张而又愉快的音乐传卡片认读游戏，“大字母与小字母连线”，“听字母圈字母”、“读字母涂颜色”等游戏，都是深受学生欢迎的。 小学生好动，就让学生在活动中学；小学生好胜，就让他们在竞赛中练；小学生好奇，就让他们在悬念中猜。加上简易的绕口令和歌曲的配合，既满足了他们的娱乐愿望，又顺利地完成了学习任务。学生在愉快的气氛中学习，在积极的情况中记忆，从而使字母教学真正从枯燥中摆脱出来。 二、培养学生能力 提高学习效率 教学26个字母，更主要的是培养学生运用字母的认读来学习英语的能力。能力的培养要根据教学内容循序渐进。 学生学习能力的增长，促进了听、说、读、写各方面成绩的提高。尤其是提高了课堂教学效率。 教学时间大大缩短了，节省下来的时间可以进行更多的情景操练，会话表演，教唱歌，做游戏等等活动。这种做法有利于教师教、学生学，是一种促进英语教学良性循环的好措施。 三、严格要求 持久运用 教完26字母认读，并不意味着完成了字母教学任务。 许多学生往往在开头学得很好，以后就只重视句型和对话，忽视了字母的巩固，甚至有大小字母对不上现象。
俗话说，不听老人言，吃亏在眼前，我曾经请教很多老青岛人，他们普遍认为，青岛环境最好的区应该是台东青岛小学排名。 在很多老青岛人心目，现在的台东就是当年的台东区，后来才划归给市北区的。台东对于几代青岛人而言，那就是好比是上海的十里洋场，繁华所在啊！ 到现在，我们认为，台东依然是青岛最好最宜居的地方，不服大家讨论！ 首先，房子是用来住的，不是用来炒的，这句话用在青岛台东是贴切的，这里的位置那么好，房价却是一直很实惠的。 在青岛房价动辄三万以上的大环境下，台东一直保持着一万七八一平米的价格，不得不说是青岛的一股清流。 李嘉诚说过，房子最重要的是什么？就是位置！青岛台东这个位置在青岛建市这100多年来都是很好的，无论当年市中心是中山路，还是后来搬到了五四广场，台东距离市中心都很近。 住在台东，关键是生活方便，这太重要了，比如住在济南一些偏远的新建小区，买根油条都得开车好几里地，那真是太不爽了。 但在台东，几乎是全青岛生活最方便的地方，比如有南山市场，买菜、买海鲜太方便，连买只狗，都有南山宠物市场。 最有名当属台东商业街，特别是台东夜市，那是青岛旅游的打卡地，相当于北京的王府井，上海的南京路、四川的宽窄巷，到青岛来，肯定得去趟台东夜市，吃点小吃啊！ 在台东，买衣服也不愁，到处都是服装小店，而且价格都很实惠，仅次于网购。 医疗和教育资源，台东也很丰富，比如市立医院距离台东很近，台东六路小学也是一所不错的名校。 对于外地人而言，想尽快融入青岛，那就得到台东来住，这里不像黄岛全是东北口音，只有在台东才能听到地地道道的青岛口音，让你领教一下什么是青岛小哥小嫚，以及什么是青岛大爷大妈。 有人说，台东比较容易堵车，停车也不好停，那都是外地人思维，台东交通和地铁规划都很发达，你们去上海看看，谁开车？不都是出门地铁或者公交。台东是青岛最像上海的地方，多像上海四川北路啊！说台东不好的都是没见过世面的外地人。 总之，台东才是青岛最好的区，不服可以留言讨论！
1西安交通大学（985） 2西北工业大学（985） 3西安电子科技大学（211） 4西北农林科技大学（985） 5西北大学（211） 6陕西师范大学（211） 7长安大学（211西安小学排名前20名，四部一省共建） 8西安理工大学（水利，印包全国很牛） 9西安建筑科技大学（住建部与陕西省共建） 10西安科技大学（国家应急管理部与陕西省共建） 11陕西科技大学（陕西省与中国轻工学会共建） 12西安工业大学（陕西省与国防科工局共建） 13西安石油大学（陕西省与三大石油公司共建） 14西安工程大学（陕西省与中国纺织学会共建） 15西安邮电大学（工信部与陕西省共建） 15西安文理学院（西安市属高校，毕业后西安资源多的离谱） 16西安航空学院（原来的航专名气灰常大） 西北政法大学，西安医学院，西安外国语大学，西安美术学院，西安音乐学院，西安体育学院等专业院校不排名！ 排名仅仅是西安本地的学校，除民办和独立院校以外得！ 排名根据学校的综合实力： 1 录取分数线 2 硕士博士点 3国家级重点学科 4省部共建 5专家学者 6毕业生进国企的占比。
提高小学生逻辑思维能力，最有效系统的载体就是做好玩的数学题和数学益智游戏了。我是王老师，致力于小学数学的精品问答趣味数学谜语！一般认为数学思维主要是逻辑思维，它是理性的，通过演绎推理来产生结论的，利用数学思想分析解决问题就是这种思维的直接表现。我一直推崇用有趣的练习形式来引导孩子定向练习，培养孩子学习兴趣的同时，正确的引导鼓励，才能教会孩子自己去思考，详细可以阅读我的趣味数学专栏系列。在这里我想分享一些有趣的数学逻辑推理题目，供您参考。培养能力不能空谈，必须找好载体，使孩子乐于去思考，去探寻问题的本质。 逻辑思维趣味题目分享比如以下题目，第一题虽考察推理计算，也考察观察能力，图文算式是代数的启蒙，需要进行有序的推导和对于等量代换的理解，成功解决问题都是思维能力高低的直接体现。 欢迎关注王老师头条号及数学专栏 学习更多好玩有趣的数学学习方法