对李世民和李建成互相残杀的根本原因是什么?很感兴趣的小伙伴们，趣历史小编带来详细的文章供大家参考。 公元626年，秦王李世民在玄武门设伏兵，一举杀掉了哥哥李建成和弟弟李元吉，随后又包围皇宫，逼迫父亲李渊立自己为太子储君，史称“玄武门之变”。 大家对这段历史肯定都非常熟悉。这里有一个问题：李世民为什么一定要杀掉亲兄弟? 很多人会说，为了争夺皇位啊。如果不是李世民先下手为强，死得就很可能是李世民。因为李建成和李元吉也在处心积虑地除掉李世民。 这回答对，但是还不够深入。 请大家设身处地地想一想，你会为了利益，哪怕是天大的利益，去杀掉亲兄弟，挟持父亲吗? 兄弟姐们之间争夺财产很常见，因为利益打架，打官司也很很多，但闹到要以命相搏，杀对方全家的却很少见。 有人会说，最是无情帝王家，皇位不是一般的利益，是至高无上的权力，当了皇帝就拥有一切，因此对皇位的角逐，会让人发疯。所以，李世民兄弟发疯了，要杀掉对方。 其实，并非如此。李家兄弟并没有疯，他们很冷静，但停不下来，他们很清楚，有一种东西在背后推着他们向亲兄弟开刀，只有把对方毁灭才能结束这一切。 什么东西在推动呢? 利益，是团体利益，而非个人利益。 假如是个人利益，也就是争夺皇位只是李世民兄弟个人之间的事，那事情还相对容易解决。比如，两个人私下里见一面，一个对另一个说，算了，咱亲兄弟没必要弄得你死我活，我让了，我退出，甚至一个隐居起来，让另一个继位。继位者能得到皇位，隐居者也能获得美名。 这不是我主观臆测，历史上确实发生过好多次。 《史记》记载周太王生有三子，长子泰伯、次子仲雍和小儿子季历。 季历的儿子姬昌聪明早慧，深受太王宠爱。周太王想传位于姬昌，但根据当时传统应传位于长子，周太王因此郁郁寡欢。泰伯明白父亲的心思后，就和仲雍借为父采药的机会一起逃到荒凉的江南，自创基业，建立吴国。 吴王传了十几代到了吴王寿梦这里，寿梦有四个儿子，四个儿子都有资格继承君主之位，但相互谦让。 也就是说，历史上兄弟之间争夺皇位虽然是主流，主动让位的虽然少，但也并非没有。这说明，如果是个人利益，只要自己让一步，悲剧是可以避免的。 那李世民兄弟们为什么互不相让呢? 因为他们之间争的不仅是个人利益，而是团体利益。李世民广招贤才，形成了天策府集团，李建成是太子，周围也聚集着自己的一帮党羽。 两个团体以争夺皇位为目的，展开了殊死搏斗。这里只有赢家和输家，绝不可能和解。即使李世民和李建成个人想让步，身边的人也不会同意。假如秦王或太子让位，那等于是毁掉了身边所有人的前途和生命，还牵连家人和所在家族。这代价太大了，根本让不起。 摆在李世民兄弟俩前面的选择题就是： 1.斗争到底。赢了皆大欢喜，团体的利益得到大大扩充，家人世世代代传承皇位。输了是技不如人，愿赌服输，要杀要剐，悉听尊便。 这种情况，无论输赢，付出都有价值。 2.妥协，让步。皇位肯定是没了。赢得可能性已经没有了，输得不明不白，家人和党羽都不理解，家人和团体死的窝囊，不明不白。 这种情况，输得毫无价值，把家人和党羽的生命当儿戏。 只要是正常人都会选择斗争到底，符合自己一方所有人的利益。李世民、李建成不仅是正常人，还是人中龙凤，李一龙，李二凤，自然会战斗到底。 总之，个人利益的争夺，还有让步空间，还有和解的余地，团体利益的争夺，会绑架团体内部所有人的利益，会把独立的个体变成团体的工具人，工具人只能服从团体的利益。 古人说，仗义每多屠狗辈，负心多是读书人。屠狗者是独立个体，会为朋友两肋插刀，读书人是某些团体的工具人，所以会言不由衷。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
【考壹佰导读】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，以下是考壹佰为大家整理提供《关于六年级优秀作文600字【五篇】》，欢迎阅读参考！ 【篇一】 告别了5年级的愉快生活，我进入了小学年级——六年级，在这个年级中，既像糖果那样甘甜，又像中药那样苦涩，这不，听我慢慢道来。 这次第，怎一个愁字了得 六年级的生活，用“这次第，怎一个愁字了得”来形容最恰当不过了。作业多了起来，每次下课，老师都要带几个“硕士研究生”到VIP室报到，让他们陪老师谈谈心，说得天花乱坠，本来谈题型的，又说到重点初中招生名额上去了，就像伤口上撒盐。被我们称为“自由的天堂”的副课像一个皮球那样，数学用过了，语文又抢过来，语文刚“狂轰滥炸”过，英语又率千军万马杀来。这次第，怎一个愁字了得! 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 六年级生活，还可以用一个字来形容——快!上课时，老师基本上是两天一课，如闪电一样，哪里像五年级那样咿呀咿呀讲能讲个一周!特别是英语课，大概10分钟能把一篇课文的重点全部读完。下课了，教室里寂静无声，干啥呢?赶作业呗，如果不赶，小心奋战到晚上9点10点!真是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”呀! 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 马上还有一百多天的时间就要进入初中了，南外不谈，仪征初中还差不多。俗话说得好：“功夫在平时”。到大考来临之前，我还有上升的空间，小升初即将来临，我将尽的努力，在度过小升初的生活后，将迎来烂漫的彩虹。 小升初生活既像糖果那样甘甜，又如中药那样苦涩，冲破风雨，迎接彩虹! 【篇二】 童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。 今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。 那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才展开几片花瓣；有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。 突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了！雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。 雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加唯美了。 好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中…… 【篇三】 如果一个人太爱干净，人们称之为“洁癖症”了；如果一个人太讲秩序，那就变成“强迫症”了。而在我们班，就有一位既有“洁癖症”，又有“强迫症”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。 她的眼睛大大的，皮肤虽然不算白，但那是健康的小麦色，还有一头让女生人人都羡慕的头发。她是射手座的，按理来说，射手座的人应该是大大咧咧的，做事马马虎虎的，可她正好相反，物品整整齐齐，做事一丝不苟。 说起她那人人羡慕的头发，要多亏了她的“洁癖症”。据说，她的头发无论春夏秋冬，都是两天洗一次，而且，她昨天刚洗的头发，如果今天淋到了一滴雨点儿，她回家一定会重洗一次，所以她的头发肯定是香飘飘的，而且很顺，就如上等丝绸一般，一摸到底，从不打结。我曾向她讨要秘方，她说除了洗的勤，还要每天晚上梳梳顺，这是她睡前的标准动作。听起来容易，但坚持做起来难啊！我只坚持了几个晚上，而她却一直坚持着，这一点让我很是佩服。 她所有的物件都摆放十分整洁，她个人的领域“神圣不可侵犯”，这就是她的“强迫症”。看看她的书包，从高到矮，排列地十分整齐，就如同崭新的楼梯一般。再看我的书包，杂乱无章，我的脸“唰”地红了，哎，真是没有对比就没有伤害啊！还有她从不允许别人坐她的位置，如果有人触犯了她的底线，她就会把那个人拎起来一阵狂打，打得那人连连求饶，她才肯罢休。瞧，“强迫症”的力量是不是很大啊？！ 这就是我的好朋友小晗，一个集“洁癖症”和“强迫症”于一身的常常令人羡慕的漂亮小女生。 【篇四】 小时候，父母对我的讲过有关鲁迅的故事，可我对鲁迅的印象已模糊不清了，自从学习了有关鲁迅的几篇文章后，我才对他有了几分了解，才知道他是如此的伟大。 鲁迅本来是富家子弟，条件优越，从小衣食无忧，但这些并不是鲁迅所追求的目标。鲁迅从小对自己生活环境的局限很不满意，他多么向往广阔的生活天地，多么羡慕朴实的劳动人民，他身贵不嫌贫。鲁迅在学习上是那样珍惜时光，潜心钻研。长大后，他不顾家庭的阻挠，积极投身革命，鲁迅的笔就是同反动统治者做斗争最厉害的武器，鲁迅夜以继日、废寝忘食地赶写出一篇篇文章，犹如插入反动派心中的一把把利剑，也因此，鲁迅在革命斗争中遭到了多次的挫折与迫害。鲁迅怜悯劳苦大众，他活着就是为了多数人更好地活着，他为人民当牛做马无怨无悔。鲁迅为了早日推翻反动统治，让全国受苦受难的人从水深火热中早日得以解放，摆脱穷困，摆脱痛苦，过上幸福的日子，他不分昼夜，分秒必争，一丝不苟，忘我工作。他虽然只活了55岁，但他为人民、为国家做出了巨大的贡献。鲁迅先生爱憎分明，坚强不屈的高尚品质，永远值得我们敬仰。 鲁迅风趣幽默、和蔼可亲的性格也是令人难以忘怀的。他对身边的人，不论是亲人、朋友、陌生人，甚至是庸人都是关怀备至的，他对下一代青年的进步和发展更是百般关心，而在别人关心他的时候，他每每都会婉言拒绝，这让我对他那为别人想得多、为自己想得少的精神赞叹不已。 鲁迅的精神、鲁迅的品质在我们心中是永不磨灭的。 【篇五】 今天，真是个阳光明媚的好天气，大地万物都显得金灿灿的，地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的，是那看似毫不起眼的小蚂蚁。 在一个小土堆上，一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。看了看它们的身躯，真是“肌肉发达”。我四处扫视着，迫切地寻找着蚂蚁的住宅。终于，我在一个毫不起眼的树叶下，发现了它们的“集体宿舍”。洞中不停地有蚂蚁出来搬运东西，又不停地有蚂蚁进去。当有一只蚂蚁搬东西回家时，由于东西太大了，把洞口也给堵住了，给里里外外的蚂蚁来了个“大堵车”。突然，门前站着的两个“保安”立刻将“蚂蚁小区”的门口挖大，准备把这硕大的“食物”塞进去。终于，“黄天不负有心蚁”，这“蚂蚁小区”又重新恢复了“大通车”。一些蚂蚁开心地跳起了舞，十分开心，好像在为这“通车”庆祝似的。 不久，全部蚂蚁都又回到了小区。这时，走出了一排排整齐的士兵，它们不知怎么的，将门口一下又一下地挡了起来，只透出了一缝隙。我不明白它们到底在干什么，便用手一下子将大门“撞”开了。只见有一只蚂蚁愤怒地冲了出来，暴跳如雷地望着我。但面对我这个身体庞大的入侵者，却不敢向前一步。我望着它，觉得这小家伙还有点“大男子主义”，十分可爱。 这只蚂蚁与我对视良久，又回到“小区”里去了。不一会儿，它带来了一群“打手”，像向我示威似的，似乎在说：“来就来吧，俺才不怕你这个怪身呢!”但事实却不是这样，它们又去封住了洞口，回到了巢穴。 我望着，准备又去“撞城门”。突然，雨来了。我恍然大悟，原来它们这是在做堤坝呀!
吕布是董卓的义子，为何却杀死董卓?这是很多读者都比较关心的问题，接下来就和各位读者一起来了解，给大家一个参考。 都说吕布杀董卓是因为貂蝉，王允正史利用这点才最终导致吕布杀了董卓，演义毕竟是演义，历史并没有小说写的那么简单。历史上记载，董卓此人性格暴躁，生气的时候控制不住自己的情绪，吕布不小心得罪过董卓，董卓差一点就杀了吕布，吕布对此怀恨在心。 而在真实的历史上，貂蝉这个人是在历史上是不存在的，那么吕布为什么还要杀董卓呢? 这个事情，我们就得说说两人的关系了，吕布当初除掉丁原后，因为立下大功，吕布才得到董卓的重用，随着时间越来越长，两人之间的关系也出现了极大的裂痕。 要知道，刚开始的时候，董卓还对吕布关怀备至的，等人掌握并州军后，吕布也没有那么重要了，由心腹变成了专职保镖。而吕布作为三国时期的第一武将，哪里受得了这种气。 之后吕布又在虎牢关战败，董卓对吕布的不满越来越大，两人会痛下杀手只是时间问题而已。 最后促成吕布痛下杀手的人是司徒王允，对于王允来说，除掉董卓是为国除害，王允一直在利用自己与吕布同为并州同乡的关系对其进行拉拢，最终成功说服吕布除掉了董卓 究其原因，吕布之所以会选择诛杀义父董卓，实际上就是为了利益。对于一个唯利是图的人来说，所谓的忠诚，是根本不存在的，他所看重的，就是谁能给的利益更多。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
赵普，字则平，五代至北宋初年政治家，北宋开国功臣。下面趣历史小编就为大家带来详细的介绍，一起来看看吧。 帝王诞生于赳赳武夫金戈铁马的野心中， 更存在于一个谋主精心布局的计划中。 开国谋主从古自今都代表着谋士的巅峰，如西汉之张良，蜀汉之诸葛，大明之刘基。 煌煌大宋以武立国却开启了华夏历史的文治新时代，这是一个划时代的王朝，这个王朝的开创谋主却始终无法跻身华夏顶级谋士之列，享万世之景仰。她甚至在历史长河中存在感极低，他就是赵匡胤的心腹——赵普。 “不学有术”的投机主义者 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书 ——《宋史·赵普传》 赵普初为小吏，才学不显，却在油滑小吏的位置上通达了人情世故和抓机会的眼光。 后周显德三年，赵匡胤袭取南唐淮南重镇滁州，赵普被一纸调令调去了滁州，任军事判官一职，此时赵匡胤已是后周军中冉冉升起的新星。成为赵匡胤的幕僚而攀上大树，是赵普的第一个人生目标。 结果赵普到达滁州后，恰逢赵匡胤之父赵弘殷病重，此时赵普舍下一切事务，通过对赵父衣不解带的朝夕侍奉，成功引起了赵匡胤的注意并顺利跻身赵匡胤的幕府。 “不学有术”的赵普能办实事，但缺乏萧何、张良式的人格魅力和深远的战略格局。因此在赵匡胤的幕府中赵普并不突出，所幸赵普在这里又找到个“志趣相投”的人，那就是赵匡胤的弟弟赵匡义，一样文不成武不就，一样擅人情世故。更重要的是赵匡胤非常信任这个弟弟。 赵普和赵匡义组成了赵匡胤旗下“哼哈二将”，显德五年，赵普成为了赵匡胤幕府中的掌书记，这是幕府第一文人的职位。此时的赵普和赵匡胤牢牢地捆绑在了一起。 赵匡义和赵普两人不擅军政，于是两人凑在一起只干一件事——交朋友。他们促成了赵匡胤与后周军中九位实权将军成立了以“匡扶社稷”为己任的义社，十人更是仿桃园结义结拜成了异性兄弟。后周八成军队的实际掌控人成为一个社群的兄弟。 然而后周皇帝柴荣亦是一时人杰，威望如日中天，如果赵匡胤敢把刀口对准柴荣，他这九个兄弟大概率会先砍了他。 而世事往往就这么凑巧，雄才大略的后周皇帝柴荣英年早逝，仅留下七岁的继任者柴宗训。这是个绝佳的时机，赵普与赵匡义策划并执行了一场盛大的演出——“黄袍加身”，将赵匡胤送上了世界上最尊贵的位置。 这是一场几乎没有血腥的政变，而这场和平得甚至有些“温情”的政变背后，却是赵普准备已久的一盘大棋，这场政变中后周朝廷从军队到京城禁军再到宫廷守军的统帅不知不觉地都被赵普拉入了棋局。 这是一场有些“人情世故”的政变，赵普则为赵匡胤编制了这套“人情网” 做到皇帝心坎里的宰相 并不以文才出众的赵普在成为大宋这个新生帝国“隐形执宰”(名义上三位执宰是后周三相，但只是非常之时赵宋用来装点门面的摆设)之时，参与了这个新生王朝的各项制度的制定，他的才能也许不够成为一代贤相，但赵普也有自己的一套执宰方式。 才能不支持赵普成为治世能臣，那就只能做佞臣了，但是赵匡胤雄才伟略，做简单的佞臣风险太高。于是赵普重操黄袍加身旧事，决定做一个新时代的“佞臣”，为皇帝做他想做又不方便做的事! 赵匡胤是武人篡位得的皇位，所以武人乱政一直是他最担心的事情，然而大宋高阶武将都是他的义社兄弟，将他们“良弓藏，走狗烹”赵匡胤实在于心不忍。 于是赵普帮赵匡胤主导了“杯酒释兵权”，“稍夺其权，制以钱粮，收其精兵”十二字方针字字说到赵匡胤心坎里去了，赵匡胤在台前解决了义社十兄弟这一帮军队实权大佬后，赵普在幕后设定了复杂的中央结构改革，总结而来就是“以文制武”和“冗官”。 建隆三年(962年)，赵普正式升任检校太保、枢密使，正式主管枢密院。这是华夏历史上第一位从未单独带过兵的天下兵马大元帅。这是一个划时代的任命，赵普开启了华夏此后以文制武的先河。 通过以文制武，彻底打压了武将自古以来拥兵自重的传统，将军权从赳赳武夫手中夺下。绝了天下造反者的根本权力。 那么文官难道就不能造反吗?赵普这里从主观和客观上给皇帝加上了“双保险”。 首先文官入仕必经科举，先由儒家以数十年为如一日的教诲培育了文官忠君之心，再则文官造反在逻辑上违背了儒学忠君的根本，这种自相矛盾让文官无法为自己造反的合理性自圆其说。武将则不然，造反对于武将，就是一句“王侯将相宁有种乎?” 通过道德和舆论给文官上了一道枷锁后，赵普祭出了他的另一个奇招——冗官。 通过极其复杂的官员任命，最大程度上去除官员独断的可能性。打个比方就是原来调动一支部队可能三个人签署调令即可成型，在赵普改革后可能要三十三个人，这样如果有人有不轨之心，想造反确实太难了。 要凑齐足够的军队来造反，赵匡胤只需结交义社十个兄弟，而在宋朝可能需要结交多达千人，如果都有人进行这么大规模串联了，大宋中枢还没反应过来，那么这个国亡得也不冤。 当然这道“冗官令”，让天下小吏开心坏了，事业单位直接扩编数倍。同时这种冗官造成了宋廷巨大的财政负担和极低下的行政效率等后遗症，这也让大宋在群体性事件的组织上(如军事)的能力，一直饱受诟病。 同样因为组织效率的低下，导致朝廷对民间的干涉动作难以彻底反映下去，这样反倒让大宋成为对民间经济干涉最少的朝代，让大宋民间经济呈现空前的繁荣。 最擅钻营的宰相 更体现赵普钻营能力的一个事情就是赵匡义时代的“金匮之盟”。 虽然处处做到赵匡胤心坎里去，但是对赵匡胤来说他更需要能力更强的人，赵普在赵匡胤时代后期被罢相外放闲职。此后赵匡胤于宫中离奇死亡，赵匡义继位，徒留下“斧声烛影”的千古疑案。 兄有嗣而弟继位，立时流言蜚语满天下，而赵普适时地又出现了，他提出了一个“金匮之盟”的说法，据赵普所言，当年二赵生母杜太后在世时曾召集了二赵与赵普四人密议，商量以后赵匡胤死由赵匡义继位，并将此事记录存档在金匮之中，现在杜太后和赵匡胤已亡，真相只有赵普一张嘴了。赵普这一出帮赵匡义解了大围，赵普再次登上相位。 此后还是因为能力不足，赵普再次被罢相，恰逢赵匡义主导的“雍熙北伐”大败，赵匡义进退两难，退兵就要承认失败，进军实在打不过。赵普再次神奇地出现并上表阐述了一个概念：“兵者凶器也，不兴不义之兵”。侧面表达了赵匡义在北面没有败，只是在他不兴不义之兵的感召下幡然悔悟而退兵，这又给了赵匡义一个大大的台阶。聪明的赵普又一次做到皇帝心坎里去了，从而再度复相。 但此举的后遗症就是大宋君臣承认了收复幽云的民族梦想是“不义之兵”，赵匡义再无北伐的理由，而赵匡义故去后，随着大宋黄金一代的凋零，这个帝国永远失去了幽云十六州。 最特殊的开国功臣 万世文臣按道理应该对赵普顶礼膜拜，正是因为赵普的设计，一个士大夫与皇帝共治天下帝国形成了，文官彻底超越了外戚、武将、宦官成为一枝独秀的政治群体。但为何赵普在史书中如此低调，近乎无人提及呢? 因为赵普并不符合传统文人的价值观，首先赵普小吏出身，粗通文墨，并不被寒窗十年的传统文人所认可，他们不认为赵普代表了文臣。其次赵普于军国之事缺乏建树，值得一提事迹，在士大夫看来都是上不了台面的。 史书中明确记载赵普对军国大事最有名的一次献策，在现在看来也并不是好主意。 后周柴荣曾定下了先北后南的战略，因为幽云丢失时间不长，人心向汉。柴荣的最后一次北伐历时四十二天，幽云汉将纷纷投降，迅速收复幽云三关三州(最后守住的只有莫洲、瀛洲，这也是两宋四百年唯一收复的两个州)，若非柴荣突然重病，全复幽云也未可知。 然而赵普却给赵匡胤献上了先南后北，先易后难的稳扎稳打之策，待到赵匡义即位后首次北伐幽云之时，幽云丢失已近五十年，整整一代人的时间，这时的幽云汉人出身于契丹年号，食契丹之禄，忠契丹之事，失去了宝贵的群众基础，这导致了幽云不可复。 总的来说，赵普军政生涯五十年，对结束战乱、实现国家统一是有贡献的。然而由于学问不多，谋划之事不够深远，大有曲意奉承之嫌。但不得不说赵普的一生，却为千千万才华普通的人，提供了一套优秀的人生模板，读懂赵普，普通人也许不会普通。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
还不知道：汉朝第一开国功臣萧何，为何晚年自毁名誉的读者，下面趣历史小编就为大家带来详细介绍，接着往下看吧~ 上一章咱们讲了汉朝开国第一武将韩信，韩信虽然为刘邦立下了赫赫战功，但是到头来却落得被刘邦灭了三族，最主要的原因是他功高盖主，自己却不知收敛。最后没有落得善终。今天咱们讲萧何，他也是汉朝的开国功臣，汉初三杰之一。萧何是刘邦的后勤部部长，项羽刘邦楚汉相争时，萧何坐镇后方，留守汉中，他为刘邦源源不断地筹集钱财粮饷，招募士兵。为击败项羽，建立大汉王朝起到了至关重要的作用。 萧何年轻的时候是沛县的主吏掾，正式的国家公务人员，他从小对人和善，热爱学习，脑子还好，对历代的法律很感兴趣。他也很好交朋友，当时的泗水亭长刘邦，狱掾曹参，车夫夏侯婴，屠夫樊哙，还有吹鼓手周勃都是他的发小兄弟。刘邦的媳妇吕雉被捕后就是他和监狱长曹参·想办法保释出狱的。第一集咱们讲到刘邦因为押送囚犯去给始皇帝修建陵墓，在路上人就跑了很多，没办法刘邦就和剩下的人跑到芒砀山蛰伏避难了，沛县县长得知此事后就把吕雉给抓到监狱了。此后并于身处芒砀山的刘邦时刻保持着联系。 公元前207年，刘邦率领大军攻破咸阳，秦王子婴向刘邦投降。刘邦率军进入咸阳，将士们纷纷开始杀烧抢掠，刘邦更是想要在秦王宫殿中睡上一觉。唯有萧何进入丞相府把秦朝有关国家户籍、地形、法令等图书档案全部收藏起来，以备以后之需，由此可见萧何是一个很有远见之人，萧何收集的这些秦朝资料为日后汉朝的建立起到了重大作用。 大家都听说过萧何月下追韩信的故事，所以说，如果没有萧何，刘邦就会与韩信擦肩而过了。如果没有萧何就没有大将军韩信，后来韩信参与谋反又被萧何设计，韩信被萧何和吕后诛杀，后来就有了成也萧何，败也萧何这句话。 萧何是汉朝第一功臣，也是汉朝的丞相，但是晚年的刘邦在铲除异姓王之后就把目光放到了声望极高的丞相萧何身上，萧何为了自保，没办法只能自污名声，贱价强买民间田宅，让百姓怨恨自己，做出贪官污吏的行为。这才使自己得以善终。 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
这篇状物文最大的优点在于托物言志。接下来，就让我们来学习一下吧。 佳作赏析： 我喜爱的“七品芝麻官” 我有很多好玩的玩具:左轮手枪、大型客机、遥控汽车……可我最喜欢的还是那装在弹簧上的泥塑小人“七品芝麻官”。它摆在我家最显眼的书柜里。（通过罗列各种玩具，来凸显“七品芝麻官”在自己心中占据重要地位。） 这个泥塑小人“七品芝麻官”是那样有趣!它身穿大红袍，头戴乌纱帽，圆圆的脸庞，大大的眼睛，两撇胡子向上翘着，更有意思的是，鼻梁上还贴着一块“白膏药”。我用手轻轻地拨了拨它的纱帽翅，它就摆呀摆呀，一副悠闲自得的样子，真惹人喜爱!（介绍了“七品芝麻官”的外形。） 听妈妈说，这个小泥人的造型，是根据一部戏曲片中县官唐知县的形象塑造的。这个唐知县还有一个耐人寻味的故事。他位居七品，在古代只是个“芝麻官”。可是他廉明清正。一次，一品告命夫人的儿子强占民女时，被家奴失手打死了，结果洪夫人反诬告是那民女杀的，让唐知县来审这个案子。唐知县查清了事情的缘由，不怕诰命夫人的权势，判民女无罪，并将诰命夫人以纵子行凶罪抓了起来，为民伸了冤，报了仇。他常说:“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”因此他深受劳动人民的喜爱。（介绍有关“七品芝麻官”的小故事。） 听了妈妈的一席话，我想:唐知县是个七品芝麻官，官位小得可怜，但是他敢于和权贵斗争,真是“胆大包天”!我真佩服他，佩服他这种大无畏的精神。（点明“七品芝麻官”的品质。） 从此以后，我更喜欢这个小泥人了。每当我做完作业，有一点空闲时间，就拿出那个小泥人玩一玩。小泥人虽然在我家已经三四年了，但看起来还是跟新的一样!如今，书柜上的摆设换了一批又一批，可那个小泥人——“七品芝麻官”，仍然摆放在那里。我仿佛看到它还在摇呀摇……（与文章开头形成照应，凸显作者对于它的喜爱之情。） 点评： 这篇文章有一段写到妈妈讲的“七品芝麻官”——唐知县的故事。唐知县官位虽小，却敢于和权贵斗争，这就是他偏爱这个小泥人的原因，也是文章的中心思想所在。加上小作者对小泥人的形象的描写，真实而自然地流露出作者对“七品芝麻官”的喜爱之情。
曹植字子建，三国时期文学家，诗歌史第一位大力写作五言诗的人。让趣历史小编带大家拨开历史的迷雾，回到那刀光剑影的年代。 君子防未然，不处嫌疑间。瓜田不纳履，李下不正冠。嫂叔不亲授，长幼不比肩。劳谦得其柄，和光甚独难。周公下白屋，吐哺不及餐。一沐三握发，后世称圣贤。 这首五言诗便是与曹操、曹丕并称"建安三杰"的曹植稍显冷门的诗作，同他的名篇《洛神赋》《白马篇》《铜雀台赋》及有争议的《七步诗》等相比，似乎鲜及人知，不是那么神彩飞扬。 其实，这首《君子行》，亦是曹植表达理想抱负的君子之作，借此表达自己愿以周公为引实现建功立业的宏伟目标。只不过，周公是周公，曹植是曹植，时代不同，显然难以类似，只能是云泥之别了。 为什么呢?不妨从曹植的生平说起。 一、曹植其人 曹植，字子建，沛国谯人(今安徽毫州)，生于公元192年，死于公元233年，活了41岁。 这位旷世奇才的父亲便是一代枭雄曹操，母亲是武宣卞皇后;他的亲哥哥也就是迫害他令他七步作诗、极有文学才华还继位称为魏文帝的曹丕。 曹植小的时候，其实更得曹操宠爱，还被荐为平原侯。灼灼其华亦被谢灵运大赞为"才高八斗"：天下才共一石，曹子建独得八斗，我得八斗，自古及今共用一斗。誉为"一代诗宗"。 文学批评家钟嵘更是在《诗品》中将曹植视为品第最高的诗人：骨气奇高，词彩华茂，情兼雅怨，体被文质，粲溢今古，卓尔不群。 王士祯将他看作与李白、苏轼并驾齐驱的"仙才"，自汉魏以来二千年间独此三人而已。 然，就是这样一位誉为"一代诗宗"的奇才，却因公元217年任性而为的"司马门事件"而失宠，当年10月父亲曹操便立了曹丕为世子。 不注重自律的曹植仍未警醒，又于公元219年，忘了父亲严令他带兵解救被关羽围困的将军曹仁，又饮酒误事。这次无节制地喝酒，直让他酩酊大醉不能受命，使得曹操震怒，从此不再受到重用。 文武全才的曹植便失去了最后的用武之地，再也未能建功立业实现其雄心壮志。 曹操离世后，曹丕称帝，因担心曹植威胁他的帝位，便不断徏封他到京外生活，先是安乡侯，不久改封鄄城侯。 曹丕的儿子曹叡继位后，也是表面上尊敬有加，不给曹植施展用武之地的机会及平台。 曹植见自己终未受到重用，颇显郁郁寡欢，41岁那年最终在忧闷中病死。死后，谥号为"思"。又因曾受封陈王，故人们称他为陈思王。 二、详解《君子行》 曹植这样的人生际遇，使得他一生悲壮苍凉，便在其创作中自然而然地吐露心声，不自禁地表达出内心真实的情感。 这首五言诗《君子行》便是如此。 第一、二句意思是君子应该防患于未然，不将自己置身在容易引起嫌疑的处境中。其实这两句诗，曹植明面上是以"君子"作引，意在自警：君子要在祸患发生之前，考虑事先防范。 第三、四句意思是君子要注意避嫌：经过瓜田时，不要弯腰提鞋子;走在李树下面，不要举手整理帽子。成语"瓜田李下"即由此而来。 第五、六句借礼法规矩说事：嫂嫂和小叔子不能亲手递交东西，因《孟子.离娄上》有云：淳于髡曰`男女授受不亲，礼与?`孟子曰`礼也`;长幼之间不能并肩站立或并肩行走，意思是长幼有序，尊卑应该分明。 这一古代礼法讲究，算是陈规陋习，现多已废止。不过，男女有别，确需注重的礼节也须遵守，人与人之间的尊重亦是必要的。 第七、八句则是曹植的感慨：勤劳谦恭是修德的根本，要真正做到低调不张扬，内敛不露锋芒，这其实比独处时约束自己还要艰难。 紧接着最后回句，曹植诗风一转，便想起了周公：周公到茅屋访贫问苦，在吃饭时因为很多士人到访询问，便三次停了用餐，忙着答复;洗头时，也有三次握住头发，及时中止了洗头，赶忙招待。 周公这样的礼贤下士，这样的勤于政事，其实正是曹植表达的内核所在。他渴望辅弼父兄，实现他的雄心壮志。 这就是《君子行》真正要表达的本意。 故曹植在诗中化用了周公"一沐三握发，一饭三吐哺"典故，巧妙地暗合了父亲曹操在《短歌行》中有名的诗句：周公吐哺，天下归心。 曹植借用的诗名"君子"，也有特别的出处。《周易》中就有"君子藏器于身，待时而动"的警言。 由此可见，曹植的确是良苦用心，不愧是"才高八斗"的"一代诗宗"，每一句诗都不是闲笔，均有隐指。 只可惜，曹植的用意，谁能解得到解得透呢? 尽管他是"天纵英才"，浓厚的文人气还是害了他，在君子应当坦荡荡的情怀之下，处世完全信马由缰，任性而为;又缺乏应有的政治品行，并没有做到自警自省，还累累饮酒无度，以致太过张扬，终使自己失去了原本大有作为的平台与机会。 他的父亲曹操原本雄才大略，也愿"立贤"，奈何曹植累累违背他的严令，无奈只好弃之。 作为兄长的曹丕，还有侄子曹叡，继位之后必然会对他猜忌和防范。赫赫皇权哪容得下"卧榻之侧"，没有下毒手处死他已然是顾及亲情了。 他们自然无法感受到曹植原本没有侵占帝位之心。 曹植的悲剧当然也就不可避免。 所幸的是，曹植的封地后来尽管累累改迁，但曹丕、曹叡还是对他给予了不算差的善待。他在鄄城时，当上鄄城王，写了有名的《感鄄赋》;38岁时封地改在东阿，40岁时得授陈王，死后也如愿安葬在东阿鱼山。 曹植也算得到不失风光的体面，足可安息了! 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
对晋惠帝的皇后贾南风真的是丑黑矮吗很感兴趣的小伙伴们，趣历史小编带来详细的文章供大家参考。 贾南风是西晋白痴皇帝晋惠帝司马衷的皇后。正是由于贾南风对权力的无限欲求，使之不顾后果地引爆了西晋王朝的“八王之乱”。最终局势超脱了贾南风的控制，这位皇后引火上身，被皇室内部的自相残杀撕扯得粉碎，西晋也随之灭亡。后世遂将西晋灭亡的罪责归于贾南风，除了指责其性格阴险残酷，还指出其容貌丑黑、身材矮小。一代皇后竟然容颜丑陋，这在历史上是非常罕见的，事实真是这样的吗? 记载贾南风长得丑的文字，并不是野史戏说，而是白纸黑字地见于正史。其一出自贾南风的公公、晋武帝司马炎的评语：“贾家种妒而少子，丑而短、黑。”另一段记录更具传奇性。说的是洛阳城的一个小吏，突然被人劫持到华丽的宫廷之中。看到一个三十五六的妇女，“短形青黑色”。留下来云雨好几天之后，才被放了出来。后一记载更具体了，肤色不光是黑，而且是“青黑色”，简直是夜叉之类的怪物了。描述很详细，看上去很真实。可根据历史记载上的蛛丝马迹分析，这些很可能都是污蔑之词。 对于贾氏的容貌，司马炎是从基因遗传的角度来评述，而那个小吏则是现身说法。但结合其它史实记载，稍加分析便知道这些都靠不住。所谓的“贾家种妒”，从史书和笔记小说中来看，只知道贾南风的母亲郭夫人嫉妒心是比较强的。这一条姑且认为正确。而所谓“少子”即生不出儿子则不然，贾南风的姐姐和妹妹都生了儿子，贾南风本人也生了女儿。 关于容貌的说辞，则存在很大的问题。贾南风生性冷酷，影响到自己权利掌控的一切障碍，都会被无情地清除。因此，区区一个长得帅的小白脸“小吏”，是不可能因为被贾南风喜爱而独得一条生路的。这很可能是后世之人为了丑化贾南风而编的八卦故事。从各种相关的记载来看，贾南风不可能丑、矮、黑，相反，她极有可能是个美女。 事实上，原本司马衷要娶的贾家女子并不是贾南风，而是贾南风的妹妹贾午。贾午在中国历史上，是非常风流和有名的美女。“偷香”的典故便是出自于贾午与其丈夫韩寿的爱情故事。韩寿是贾午的父亲贾充的臣属，长得仪表非凡。贾午有一次偷窥到韩寿的容貌，便看上了这个年轻帅气的小伙。“女追男，隔层纱。”两个人不久便结合到了一起。女人痴情起来真是可怕!贾午竟将国外进贡的香料赠送给了情郎。这便是“韩寿偷香”的故事。 “偷香”当然是贾午长大之后的故事。司马衷选妃之时，贾午才12岁，还没有长开。因此贾家不得己，只好让年龄比太子司马衷还大两岁的贾南风出嫁。但既然妹妹贾午是个美女，姐姐容貌就算比不上，也不至于“丑短黑”吧?贾南风还有个姐姐，是贾充和前妻所生。这个贾氏女子，嫁给了司马炎的弟弟齐王司马攸，看来模样也差不了。从遗传学的角度来说，贾南风不可能丑、矮和青黑色。 另外，在史书上也可以找到证人现身说法，这个证人便是贾南风的丈夫、晋惠帝司马衷。后人都认为司马衷是白痴皇帝，其实并不是。司马衷智商低于常人是可能的，更多的是因长在深宫之中而不知民间疾苦。正因为这样，当老百姓饿着肚子时，他才会发出那著名的一问：“何不食肉糜?”现代城市中生活的人，同样分不清麦苖和禾苗，这并不奇怪。后来有大臣为了保护司马衷而身死，血溅到了司马衷衣服上。司马衷也嘱咐身边的人：“不要洗这件衣服，衣服上沾染了忠臣的血迹。”这足以证明司马衷并不是白痴。 司马衷在娶贾南风之前，已经被老爹司马炎安排宫女进行了性教育，并且这名宫女还给司马衷生下了一个儿子。这也可以证明司马衷是见过“世面”的。史书上记载，司马衷娶了贾南风“嬖而畏之”。“畏之”容易理解，这样一个女人令人害怕嘛。可为什么“嬖”呢?“嬖”是宠爱的意思。除了因为贾南风长相美貌之外，实在没有其它理由令司马衷宠爱这个令他害怕的女人了。如果贾南风真长得像个夜叉，那就只剩下畏惧了。 尽信书不如无书，历史是胜利者所书写的。贾南风在权力争夺战中失败，而不久西晋王朝竟在内斗中走向覆亡。人们纷纷把责任推到已经身死的贾南风身上，不但丑化她的品格，而且也丑化她的容貌。这不过是“红颜祸水”故事的另外一种变体罢了。有谁能想象，“矮丑黑”的贾南风很可能是一位“高白美”? 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
作文题目 （作文百宝箱） 范文展示 岁月静好，因为有你 庚子除夕夜，在全国团聚迎新年的时候，上海、广东等地的医生、武警等“最美逆行者”，乘着岁末迎春的列车奔赴武汉。大年三十本该是一个团圆的日子，只为一句“武汉需要你”，就逆行远去，舍弃了自己的团聚时光。正是这些“逆行者”，让这个春节增加一份温情，更添一份感动。 八十四岁的钟南山爷爷，本来可以避开病毒的危险，安度晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来，就跟十七年前，sars病毒爆发的时候一样。十七年前，他曾坚定的说：“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语，带给全世界无比的震撼。十七年来，这颗为人民服务的心，始终未改，为人民的安全逆行的志，始终不变。当医务人员脱下穿了12小时的防护服，满脸都是压痕与汗水，却依然露出微笑。 疫情面前，逆行回去参加战斗的绝对不止们，“以身犯险”投入这场没有硝烟的战争中的人还有很多。为了能让这个春节，有更多的人可以健康安心的过年，他们放弃了团圆，严阵以待、不顾自身安危。是他们给了大家希望，给了国人信心! 为了赢取防疫控疫的胜利，“逆行者们”在全国各地忙碌着。当许多人都在奔赴回家的路上时，武汉外地务工人员自觉的退了自己回家的车票、飞机票，只为阻止疫情蔓延的可能。在人们都远离公众场所的节点，铁路工作人员逆向而行，扎根人潮涌动之中，只为保障人们的回家旅途顺畅。这是职责所在，更彰显了大爱和担当。李荣浩的《同根》中写道“只为同根，想做点什么，能力范围内，哪怕给句安慰能安慰到谁吗，好多感人事迹，好想哭想参与，别给感染任何机会”这是一位歌手用自己的力量与病毒抗争，他用自己的歌声赞“最美逆行者”! 岁月静好，不过是有人替你负重前行。“逆行者”注定是孤单的，我们更有责任为他们提供最有效的帮助，最大限度的关爱。面对新型冠状病毒肺炎疫情，没有人能够置身事外。在我们为“逆行者”点赞的同时，也要做好自己的分内事。外出戴口罩，注意饮食勤洗手，有身体不适的情况及时就医诊治，同时尽量少去人群密集的公共场所。我们做好自己，就是对“逆行者”的最大支持。 我想成为你 曾经在杂志上看到过这样一句话：“如果你觉得很舒服，那是因为有很多人在为你默默付出；如果你觉得很安全，那是因为有很多人在为你承担风险……”这样的人不正是保家卫国的军人么？ 三百多个日夜都奉献在了守家卫国，没有亲身体验过的人，谁都不懂这份牺牲奉献；哪里有危险就必定有军人的身影，抢险救灾，他们似乎没有可害怕的东西，无论是使命感还是责任感，他们始终冲在最前面，谁又能读懂军人的奋不顾身，今天我们生活祥和，那是因为在祖国的大地上，屹立着这样一群铁骨铮铮的军人，不论夏日炎炎或是飞雪刺骨，也不论是狂风咆哮或是大雨倾盆，他们依旧挺拔地矗立于边疆大地，守卫着一方平安。在后方的土地上，军人的影子更是时刻刻闪现在我们眼前；当人民群众的生命财产受到威胁的时候，中国军人又义无反顾地冲在了最前面，抗洪抢险、抗震救灾、森林扑火、抗击非典，哪里有困难，哪里有危险，哪里就有中国军人高大的身影，他们的英雄事迹感天动地。他们面对困难毫不退缩，硬是用自己的血肉之躯筑起了坚固的“绿色长城”。今天我们看到了发展，看到了繁荣，看到了强大，但这些发展的背后最伟大的人就是军人。 绿色，一个给人希望的颜色，迷彩，一个给人勇气的颜色，他们都在军人的身上得到了活化。所以每当我们听到军歌会心潮澎湃，看到军人会自然起敬，这些无形的变化都是从他们的有形的行动中得到的升华。 岁月静好，因为有你！ 岁月静好，因为有你 这次突如其来的疫情，让我们有了许多的担心，焦虑，害怕。可是在我们害怕的时候，有一群和我们一样普普通通的少年们穿上一件白色的衣服，第一时间去了武汉，难道他们不害怕吗?他们当然害怕，可是国家有难，国家需要他们。因为他们知道“明知不可为而为之”。 哪有什么岁月静好 只不过是有人在负重前行罢了，他们在抗疫的前线，穿着厚厚的防护服，每天工作十几个小时，在她们的脸上留下了一道道防护服和口罩的痕迹，当他们知道防护服和口罩的资源很少时，你们就尽量不喝水，这样就减少去厕所的次数，因为去一次厕所就要换一件防护服和口罩。 不过他们的努力也有了结果，疫情得到了控制，许多病人也出院了，当病人给他们道谢时，他们总会说一句“萍水相逢，垂手相助而已”他们付出却不求回报。 当国家有难时，他们是第一个冲上前线的，你们告别了他们的家人，来到了前线，去救援武汉等地方。 在这次疫情中体现了我们中国人民的团结，正是这种团结让我们的疫情得到了控制，也是那些“白衣天使”们的坚持才让我们的疫情可以很好的得到了控制。在他们身上我明白了一个道理“有了坚持的理由，一切顺风顺水虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前显得苍白无力，无所适从”。所以只要我们一起努力就可以成功。 在这些疫情当中还有许多人放弃了“小家”去保护“大家”，他们就是在工地上建造“雷神山医院”“火神山医院”等等的工人，还有捐献口罩等医用品的人们，为武汉等地方送蔬菜之类的人，还有好多在尽自己所能去帮助有需要帮助的人…… 此刻，是白衣天使们之在用他们的生命诠释着他们无私奉献的精神，他们就是最美的逆行者—-医生护士们。 这次突如其来的疫情，让我们有了许多的担心，焦虑，害怕。可是在我们害怕的时候，有一群和我们一样普普通通的少年们穿上一件白色的衣服，第一时间去了武汉，难道他们不害怕吗?他们当然害怕，可是国家有难，国家需要他们。因为他们知道“明知不可为而为之”。 哪有什么岁月静好 只不过是有人在负重前行罢了，他们在抗疫的前线，穿着厚厚的防护服，每天工作十几个小时，在她们的脸上留下了一道道防护服和口罩的痕迹，当他们知道防护服和口罩的资源很少时，你们就尽量不喝水，这样就减少去厕所的次数，因为去一次厕所就要换一件防护服和口罩。 不过他们的努力也有了结果，疫情得到了控制，许多病人也出院了，当病人给他们道谢时，他们总会说一句“萍水相逢，垂手相助而已”他们付出却不求回报。 当国家有难时，他们是第一个冲上前线的，你们告别了他们的家人，来到了前线，去救援武汉等地方。 在这次疫情中体现了我们中国人民的团结，正是这种团结让我们的疫情得到了控制，也是那些“白衣天使”们的坚持才让我们的疫情可以很好的得到了控制。在他们身上我明白了一个道理“有了坚持的理由，一切顺风顺水虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前显得苍白无力，无所适从”。所以只要我们一起努力就可以成功。 在这些疫情当中还有许多人放弃了“小家”去保护“大家”，他们就是在工地上建造“雷神山医院”“火神山医院”等等的工人，还有捐献口罩等医用品的人们，为武汉等地方送蔬菜之类的人，还有好多在尽自己所能去帮助有需要帮助的人…… 此刻，是白衣天使们之在用他们的生命诠释着他们无私奉献的精神，他们就是最美的逆行者—-医生护士们。 致敬，岁月静好，因为有你。（杨佳觅） 岁月静好，因为有你 元旦假期刚刚结束，不管是学生、上班族还是退休在家的老人，应该都在幸福的节日氛围中告别了2024，迎接崭新的2024。包饺子、吃团圆饭、看跨年晚会、出去旅游，普通人的节日假期之所以能够过得如此多姿多彩，是因为有那么一群人在背后默默付出着、守护着，他们就是中国军人。 当我们在温暖的室内享受着假期乐趣的时候，中国军人巡逻和训练的脚步却始终没有停止，他们在用一个又一个深深的脚印来证明着对祖国和人民的忠诚。 他们，从不知退缩为何物！ 元旦当天，位于海拔4000多米帕米尔高原的新疆军区大雪纷飞，某边防团巡逻官兵忍受着极度恶劣的天气，顶着刺骨的寒风和扑面而来的雪花，穿着厚厚的军衣，翻山越岭，策马巡逻在祖国的边防线上。在这个举国欢庆的日子里，他们远离家乡和亲人，只为保护祖国的边境安全。 他们，不分昼夜坚持训练 元旦前夕，东部战区某扫雷舰大队舰艇编队展开了一场跨辖区、跨昼夜的连续航行训练。对普通人来说，这是个辞旧迎新、举家欢庆的日子，对中国军人来说，这却是个拉练的好时机。在训练过程中，优秀的战士们不仅顺利适应了风高浪急的恶劣海域环境，还完全克服物资装载不足等现实问题，从实战的角度成功完成了对海射击、水雷侦察等训练科目，为未来有可能发生的战争做好了充足的准备，为祖国人民的幸福安定努力拼搏着。 他们，远离家乡苦中作乐 中国人过元旦，最常见的一种习俗就是吃饺子。很多军人和边防战士远离家乡驻守部队，他们吃不到爸妈、妻子亲手包的饺子，只能“苦中作乐”，自己动手来做顿饺子。当年轻的战士在外训练、巡逻时，一些留守的老班长会想办法给战士们包顿饺子。战友们聚在一起吃饺子，即使远在他乡心里也是热乎的，那是浓浓的战友情谊！吃完饺子，战士们依然坚守在自己的岗位上，默默守卫着社会的安定和人民的幸福。 岁月静好，只因有人替你负重前行，谨以此文致敬最可爱的中国军人。
篇一：国庆节演讲稿简短范文 您就是我的祖国，美丽而富强。在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里——我贪婪而庄重地读着您。 我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她xx周岁的生日。我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家。她像一位巨人，屹立在世界东方。优美秀丽的江南风光，雄伟豪放的北国山川。气势磅礴的长江，号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……都是那样的令人神往。我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲，因为母亲是我们的＇心灵、身体的来源于归宿。祖国的甘泉、母亲的乳汁，哺育了一代又一代的优秀儿女。他们为了自己的祖国，不惜牺牲自己的生命，为了伟大的中华民族，迎来了一轮又一轮的朝阳。 我们伟大的共和国已经xx华诞了。xx年前，拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。xx年的风雨中，中华巨龙不断崛起，创造了一个又一个奇迹，经济建设取得了举世瞩目的成就。 祖国呀！眼光给你以色彩，雨露给你以芬芳，长城给你以脊梁，黄河给你以力量，人民给你以信任，战士给你以安宁。 我爱祖国的文化，我们朗读中国诗歌中的名句，体会到其中的优美的图景，感触到其中的铿锵的节奏，婉转悠扬韵律，领略到其中言外的神韵。 我爱我们祖国的土地！狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它。不过，尽管受了这些磨难，她还是默默的存在着。一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心的表现出来盎然的生意，万卉争荣的景色。 爱国主义，在不同的时代有不同的内涵，今天，它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，那么，作为我们，应该好好学习，用知识来实现祖国的梦想。现代化建设为我们一代提供了用武之地，无数的科学险阻在等待着我们去攀登，无数事业上的难关在等待着我们去攻克，“海阔人鱼跃，天高任鸟飞”.我们在完成的任务——学习科学文化知识的同时，要面向未来，面向世界，面向现代化，从而把自己培养成为中国社会主义事业所需要的人才，中国经济腾飞所需要的人才！ 深深地祝福我们的祖国：“祖国与天地同寿，江山同日月争辉！” 篇二：国庆节演讲稿简短范文 老师们、同学们： 上午好！ 今天，我讲话的题目是《爱国要从小事做起》。 当我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。 再过几天就是我们祖国 母亲的–周岁生日，这不禁使我们想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们！回顾我们中华民族的历史长河，有无数的爱国志士至今依旧活在我们心中：有岳飞、郑成功、孙中山、李大钊等等。新中国成立以后，更是有许多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量，这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！ 爱国，是一个神圣的字眼。爱国是什么？爱国是热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，维护祖国的尊严，在危难时刻英勇战斗等等。 梁启超曾说过，少年兴则国兴，少年强则国强。如今，我们伟大的祖国日益繁荣富强，爱国更应该成为我们这个时代的音！让我们先从小事做起，从现在做起，爱自己、爱老师、爱学校；养成良好的生活习惯，不迟到，不早退，上课认真听讲，遵守纪律，好好学习，天天向上，树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。 最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！前程似锦。 讲话完毕，谢谢大家！ 篇三：国庆节演讲稿简短范文 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们 大家，下午好！ 我爱你中国，我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日丰收的硕果！每当我凝目国旗的时候，我就会心潮澎湃。豪情满怀。五星红旗，多么鲜艳美丽，是多少革命先烈用鲜血染红的！五星红旗，我们为您敬礼。 作为中华民族的接班人，我爱我们的祖国，爱我们的国家，义不容辞，责无旁贷。无论何时何地，我都爱着我的祖国！洒下一颗爱国心，就能收获一份理想。在我们的身边，有多少榜样就像蜡烛在默默地奉献着：天还没亮，勤劳的清洁工就开始装扮我们的家；晚上，夜深人静的时候，唯独只有老师还在房间里忙碌着，为培养祖国的下一代而奉献出自己美丽的青春；正午，火辣辣的太阳当空照，可警察叔叔像钢铁一般站在马路中央，有序的指挥着交通等等。 这些默默奉献的蜡烛精神正是我值得我们学习的好榜样阿！可是，在我们的校园里，就有出现浪费粮食，浪费资源，不好好学习等现象，这难道就是爱国的表现吗？如果，你是一棵小草，就增添一份绿意；如果，你是一颗星星，就点缀一角天空；如果，你是一棵大树，就洒下一片阴凉。从现在起，我们要为自己制定一个目标，朝着这个目标前进，我深信只要勤奋努力，坚持不懈，终有一天在你面前会出现一片大海，而在这片海的那边，就是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛！同学们，我们一定要时刻提醒自己，我们是最棒的，加油！经历风雨后等待我们的将是最美的彩虹！我爱我的祖国，我的祖国会让我们每一个中华儿女披上最耀眼的彩虹！我要把最美的歌儿献给您，我要把最美的青春献给您，我的母亲，我的祖国！ 篇四：国庆节演讲稿简短范文 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，亲爱的同学们，如果你问我：“你最爱什么？”我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱我们的祖国”。 在举国上下欢庆国庆节之际，作为一名新世纪的少先队员，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪，小时候，妈妈教我学会的第一首歌是《国歌》，有句歌词“起来不愿做奴隶的人们”。一直在影响着我的动感心态，为祖国做贡献的信念也一直在支配着我的行动、学习和生活。当五星红旗在北京奥运会会场上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我有一种冲动，一种神圣的感觉，一种心潮澎湃。不，我说不清楚，那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严……都无法表达我的“中国心”。我为我们的体育健儿而自豪，我为国人综合素质的提高而骄傲。但我又想到祖国的未来应当由我们把握时，我又深感责任的重大，尤其作为新时代的少先队员，身上的担子更应比别人重，更比别人沉。历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，自豪与自信。面对六十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族！”因此，我更应该发奋学习，刻苦钻研，以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇五：国庆节演讲稿简短范文 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是：《国旗飘飘》。 无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗，在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗，我的心都为之一颤，亲切尊敬，自豪与责任让我久久不能平静。 我们常说是烈 士的鲜血染红了五星红旗，其实许多的伟人与战士的功绩也是给国旗增添光彩。当载人航天飞船任务一次次取得成功时，当杨立伟在飞船中展示国旗时，太空留下了中国的身影，国旗为科技的进步飘扬。在灾难的面前，来自四面八方的援助，感天动地，温暖人心，同时也让国旗被无私的奉献感动。 国旗是我们心中的太阳，是光明，是希望。我们把对祖国的热爱都倾注在五星红旗上。 在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99岁的老奶奶，她每天都坚持在家门口升降国旗，许多人都对她的行为感到不解，甚至误以为是老人的精神出了问题，却不知老人正是用这种方式表达对祖国的一片深情。在旧日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重负坠入悬崖，她的丈夫也在压迫中死去，从此她便孤身一人。直到1959年，西藏百万农奴解放了！老人的生活也发生了巨大变化，1965年的国庆节，她收到了一份对她而言比珍宝更珍贵的礼物——五星红旗。从此即使没有国歌伴奏，没有正规的旗杆她还是每天按时升降国旗，并在旗杆上涂抹上代表吉祥的酥油，来表达对祖国的挚爱和祝福。526个月、15780天，整整45年。老人用这种方式表达着纯朴的爱。 说起升国旗就不得不提起国旗护卫队，在护卫队中有一个铁人班长，他叫苏星。在一次执行任务的过程中，有一颗铁钉穿透了他的马靴刺进了右脚心，但他硬是走过金水桥，走过长安街，走完了光荣的138步，完成了升旗任务，从此他被称为铁人。“升好祖国第一旗，凝聚千万爱国心。”是他们对祖国的承诺。 爱国旗，就是爱祖国。作为青少年的我们是祖国未来的希望，对祖国我们自豪更有责任，我们要让国家更富强，国旗更鲜艳。暂不说经纶满腹后为祖国的建设奉献力量，为国力的增强建功立业。只说我们现在，认真读书，不断创新和提高就是对祖国的报答、最真切的爱！ 此刻国歌又在我心中响起，国旗在脑海中浮现，五颗金星熠熠生辉。我相信在共产党的领导、各民族的团结以及我们的奋斗中，祖国定会谱出绚丽新篇章。看，国旗在飘！
历史朝代的兴衰与更替，一个个鲜活的历史人物，在历史长河中留下了深深的印记，接下来趣历史小编带您走进鲁肃在赤壁之战中的故事。 当时天下混乱，老百姓没有饭吃，没有地方住。鲁肃连自己家里的事都不管，却拿出来很多钱给老百姓。有时候甚至把自己家的土地买了，然后救济老百姓。他喜欢和一些贤明的人在一起谈论事情，因此非常受老百姓的爱戴。周瑜在居巢当官的时候，就听说了鲁肃的名声，于是就带了数百人来拜访他。 那时候周瑜非常需要粮草，想要借点粮食。鲁肃连考虑一下都没有，就把家里其中一个大粮仓借给了他。也是因为如此，周瑜认同鲁肃绝不是一个一般的人物，便和他做了关系特别铁的朋友。由于战争混乱，鲁肃的家乡也被波及到了。为了避免家里人受害，没有其他办法，只好领着家人搬到其他地方。 谁知道正好这个地方在袁术的管辖范围之内，他知道鲁肃这个人有才能，于是想让他帮助自己做事。鲁肃待了一段时间发现袁术管理制度松懈，根本成不了大事，就想领着数百人去投靠周瑜。袁术知道之后，赶紧派人去拦住他。 鲁肃安排年纪大的老人先走，让身体健康的年轻人垫后。追兵追来之后，鲁肃对追兵说了一番大道理的话。他说天下混乱，应该让他们看清形势，就算立功了也不一定得到好处，立不了功也不会罚的。最后追兵觉得鲁肃说的不错，就象征性的做做样子，没有尽力去拦截鲁肃。 最后鲁肃领着数百人顺利到达了周瑜的地方，周瑜高兴的亲自迎接这位老朋友。周瑜非常喜欢鲁肃这个人才，他希望鲁肃能够和自己共同为东吴效力。在鲁肃办理好祖母的后事之后，他的一个刚朋友知道他的才能，就建议他去投靠去其他地方效力。 这时候周瑜见形势不太对，就真心劝说鲁肃留下来。他说现在的天下情况，应该找一个贤明的君主。像东吴的孙权继承了他父亲和他哥哥的家业，非常重视人才，将来肯定会建起一番大事业的。现在正是施展自己才能的时候，你不必听你朋友的建议，应该遵从自己心中的想法，找一个值得追随的明主。鲁肃心动了，他正是想追随一个明主拯救天下。于是周瑜赶紧向孙权推荐，说他非常有才能，可以辅佐他建立基业。孙权非常高兴，因为他非常信任周瑜说的话，他推荐的人绝对不会错的。 于是他立刻见了鲁肃，和他聊得非常愉快，甚至和他一块坐下来喝酒谈论大事。果然鲁肃没有辜负周瑜的大力推荐，也没有辜负孙权的信任和重用。每次遇到大事，他都能帮助孙权解决，而且想得特别长远，特别周到。 尤其是在赤壁的战役之中，曹操亲自带领大军攻打东吴。鲁肃坚决不同意投降曹操，他私下向孙权详细说明不能投降的原因，让孙权下定决心迎战曹操。孙权特别欣慰，因为他心里也是不同意投降。 可是很多大臣提出投降，他想不出什么怎么去说服这群人，而鲁肃却给他解决了这个难题。而且鲁肃还在孙刘两家合作之中起了非常关键的作用，每次都是鲁肃亲自前往刘备那里商量合作的事。 因为孙刘两家合作是形势所逼，这是最好的办法。如果两家不合作，最后都会被曹操一一消灭，只有两家合作才能有一线希望。而后来也确实如此，这场在赤壁之中的战役，曹操败得差点命都保不住了。孙刘两家取得胜利，东吴也因此奠定了基础。可见鲁肃是多么的厉害，你们认为呢? 免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
大千世界无奇不有，学霸牛人到处都是。有号称“音乐天才”的，有号称“神笔马良”的……而我认为最牛的，是我的学霸同桌——上知天文、下知地理的小严。 小严的大眼睛特别有神。她浓密的眼睫毛，高高的翘鼻子，鼻子上还架着一副眼镜，嘴角总是挂着微笑，一副学霸模样。 对于每个学生来说，在学校里最难熬的莫过于每节课45分钟的上课时间，但对于我来说，最难熬的却是下课的课间10分钟。因为每次下课，小严就会缠着我，给我讲无聊的历史小故事，而且什么朝代什么类型的故事都有，一个都不带重样的。就算她是从网上看到的历史故事，也会复制下来粘贴给我。而那些故事在我看来就是非常无趣、乱七八糟的，但在她眼里就十分吸引人。 虽然故事很“无趣”，但她每次讲故事都会用自己的语言，通俗易懂地表达出来，再结合动作，一边比划一边讲，就好似一个人演了一场小电影。 而这些“无趣”的小故事，还帮了我一个大忙。 一次历史考试，大题里有一题是“烽火戏诸侯”是什么意思？而且分值达到了8分。我抓耳挠腮想了半天，想破头脑也没想起来讲的是什么。我看了看窗外，突然想起小严上星期在树下好像给我讲了这个故事。眼看收卷时间就要到了，我心一横，牙一咬，把想到的写了上去。考完试小严来找我，一上来便把手搭在我的肩上，说：“烽火戏诸侯那题你要是认真听我讲了，那绝对是对的。”我握着小严的手，连忙问：“是上星期你讲的那个吗？”“对对对！”小严激动地说。“太好了！我写对了！幸亏听了你讲的，不然我就完了！”我非常兴奋，恨不得立刻抱着她转两圈。 这就是我们班的“牛人”，我的学霸同桌小严！ 本文作者简介：韩丹灵，13岁，佳邦文化小作家班学员；指导老师点评：这篇题为《晒晒我们班的“牛人”》的作文，写得很棒！文章结构安排合理，详略比较得当，语言非常流畅，细节描写到位。通过具体的画面和场景，把同学小严的“牛”淋漓尽致地写了出来。非常好！指导老师简介：刘老师，搜狐等主流媒体专栏作家，多家知名自媒体签约作家。中国青年作家协会会员，山西诗词学会会员，山西佳邦文化传媒法人，山西佳邦文化小作家班创办人。原创作文讲师，经典国学讲师，亲子教育讲师。现已发表各类文章500余万字，原创作文、经典国学、亲子教育等讲座8000多次！ 声明：文章的配图来源于网络，仅供学习和参考使用，侵删。 中高考热点作文 ￥45 购买
我的小狗再也不理我了，它静静地躺在地上，满身是血的样子看的让我心碎，让我流泪……（点评：开篇点题，干脆直接！） 上个月，一次放学回家的时候，我妈妈突然对我说：“刘锐恒，今天我们家来了一个新成员，是别人家送的一只狗——雪纳瑞！”一听说有狗，我高兴地跳了起来。刚一到家就看见了一个长得胖嘟嘟的小狗见我，如同见到敌人一般对我汪汪大叫，我妈妈急忙跑过来不停地说：“听话，听话，他可是你的小主人啊……”说着边抚摸着它，我问妈妈：“妈妈，这只小狗有名字吗？”我妈妈想了想，抓了抓脑袋，然后摇摇头，说：“没有呀，这条小狗的上一个主人没有告诉我它的名字，不如你给它取一个吧！”我见它浑身大部分都是黑色的，于是我给他起名叫“大黑”。（点评：家里迎来了新成员，虽然对小作者有点不友好，也影响不了小作者的开心呢！） 大黑长着一身黑毛，一双向下折起的小耳朵，一对白色的眉毛下面长着一双黑溜溜的大眼睛，小嘴巴旁边还有一些“八字胡”，看起来像个年迈的老人。（点评：形象有趣的比喻，充满了童真童趣。） 起初，我和小狗的感情一点也不好，第一天放学回家，我一进家门，它理都不理我。但是后来，慢慢地，我和它的关系好了起来。（点评：过渡自然。） 一天回家，我一进家门，大黑就以欢快的叫声来迎接我，仿佛在说：“小主人，你辛不辛苦啊？欢迎回来!”边叫边将我的拖鞋叼了过来，放在我的面前，我心想：“哈哈，它终于认识我了!”不仅如此，它每天都和我一起玩，不仅如此，我还发现了一个很奇异特地方，大黑居然会笑，真是太神奇了!每天，大黑会趴在我手上吃东西。这个月爸爸的同学寄来了排骨，它高兴地看着排骨，于是我把排骨放在大黑边上，大黑见了，闻到了香味，望着我仿佛在问：“小主人，这能吃吗？”我朝它点点头，它立刻心领神会，将排骨吃了下去，它还对我笑了笑，像是在说：“小主人，这东西真好吃！” 大黑在关键时候，还会起大作用，通人性。有一天，我在楼下摔了一跤，只见伤口又红又肿，还流着不少血。我回到家里，大黑见了知道我受伤了，于是叼了一个医药箱过来，我摸摸它，说：“谢谢你，大黑！”（点评：两件简单的事，却道出了小作者和小狗之间深厚的感情，细节描写丰富，很棒！） 可是，好景不长，大黑出了车祸。那天早上，天空灰蒙蒙的，我和爸爸、大黑一起到墨水湖南路散步。我看马路上没车，就往前走，爸爸跟在后面，大黑也跟在后面。突然，身后传来了：“滴滴”的声音，随后:“砰”的一声，接着再是爸爸的叫声：“大黑，大黑——”我回头一看，大黑倒在地上，满身是血，我不禁大哭起来，大叫着：“大黑，大黑！你快醒醒！”此时的我泪流满面，只见大黑的嘴角露出了微笑，好像在说：“小主人，你不要像我一样乱穿马路，要注意安全。祝你快乐，永远幸福！” 每当想起那一件事情，我都很伤心、很难过、很……想着想着，鼻子一阵酸痛，眼泪止不住地往下流淌……（点评：结尾的转变让人猝不及防，情真意切的句子，让老师也不禁潸然泪下，同时最后一段点题“泪”，首尾呼应，结构完整。） 老师点评：这是一篇非常成功的文章，塑造了一个可爱活泼的小狗形象，通过两件事，写出了“我”和小狗之间深厚的感情。文章内容丰富，情感真挚，首尾呼应，结构完整，可以看出小作者下了不少功夫。其实，生活中处处有感动，需要我们去细心观察和体会，哪里害怕写作没有素材呢？因为，生活中的一点一滴，大自然里的一花一草，都是我们作文中的一砖一瓦。加油吧刘锐恒，老师期待你更多的佳作！（指导老师赵梦雅）
作文审题、构思“三字诀”——简单好用 同学们看到作文题目，不知写什么，很大的原因是因为在读题时没有唤醒生活，没有接通生活。其实，看到作文题目时，唤醒生活，让作文与生活对接很重要。 运用"三句诀"可以收到很好的效果。这三句口诀是：把题目演绎成一个故事；用故事表达出一种思想；将思想蕴涵于一组场面描写之中。 首先，强调"把题目演绎成一个故事" 也就是只写"大范围"中的"某一方面"，把大题目演绎成一个小角度（故事），从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，大题小做，找一个自己有话可说、有思考有感悟的角度作为切入口，以细小的局部显示宏大的整体。 第二，强调"用故事表达出一种思想" 文章既然是作者对生活的记录和感受，那就应该明确地表达一种思想，这种思想就是文章的主旨，它是故事的灵魂，主宰着故事的剪裁和行文的倾向。 第三，强调"通过描写彰显主题" 只是概括直白的空洞议论而缺乏具体生动的描写的记叙文决不是好的记叙文。好的记叙文应该充满着生动形象的描写，栩栩如生并表达出生活的情韵和理趣。 记住：在考场作文这样严酷的竞争中，写生动的故事是极易使阅卷者"单调乏味"之中"眼睛一亮"的。 【一】作业失踪的故事 “李洋，李琛，李拉！”完了，数学老师叫到我的名字了，她那凶狠的目光，如同饿着的野狼般，朝我径直瞪过来，“还敢不交数学作业！真是反了天了，竟敢这么大胆！”光从声音我就能听出她拿名单的双手在颤抖。全班都在看着我，就差再来一个聚光灯了，我的脸庞也热得发烫。老师又开口了：“你们几个下课到——” “铛——铃铃铃——”眼前的一切都散去了，我缓缓睁开眼，原来只是个梦。我摸着脸，竟还是热的，我还冒了一身冷汗。这梦把我吓得不轻。我坐了起来，伸手去够还在响的闹铃，稍等，已经七点了！比平时晚了半个小时，今天还要上课呢！我咽了口口水，一定是前一天没调好。 我连忙抓起了桌上的几本书，猛得塞进了空空的书包，拉链只拉上一半就挎到了肩上。咋这么轻？不管了，快迟到了。我抓起一个馒头就奔向了电梯。电梯每下几层，就进来好多人，我被挤到了角落。 一霎间，有点不对劲——脚咋这么凉？还有，我的背离墙好近。平日里鼓鼓的书包，都会占好大的空间。我目光望下一扫，我脚上穿的竟是拖鞋！把头往后一转，书包咋这么薄，好像只装了几页纸。我连忙把书包转到胸前，打开才发现，作业几乎没装。一旁准备要晨跑的叔叔，看着我昏昏欲睡的表情与这滑稽的模样，眼里既露着好奇也有嫌弃。好不容易到了一楼，人都下去了，我又要回去拿作业。又上来个阿姨，眼神好像在说，这孩子干嘛呢？ 费了好大劲，终于又回到家里了。时间不断流去，眼看就要迟到了。推开房间门，书桌上果真还有许多作业在上面。装了一会书包后，我发现哪里都找不到数学作业，把我急死了。 这咋办啊，作业可不就白写了？没办法，只好先去学校了。我又一次坐电梯下楼。到了单元门前，看到门马上要关上，我全速冲了过去，还是没赶到，门关上了。只好再掏钥匙。外面的天还是暗的，带点湿气，风刮起来刺刺的，带点痛。可因为找不到作业的着急与害怕，脸上一直发烫。 天空泛起了渐变的橙色，天亮了，也暖和了许多。到了红路灯，灯又刚变红，还要再等七十几秒。趁着这几秒，我又翻开了书包，找起了不见的数学作业。“物理，语文……”我边找边嘀咕着。就在这时，语文书中好像夹着一个什么。我刚要伸手来确认，旁边的人都开始过马路了，绿灯亮了。时间紧迫，我只好先拉上书包，向学校跑去。 过了几分钟，历经千辛万苦的我终于到了学校门口，离迟到还差几分钟。第一次见学校这么高兴。 进了班，课代表都开始收作业了。我围着教室跑了一圈，除了数学，都了交上去。我拿出了那个疑似数学作业的册子……完了，那个是地理！我无力又绝望地瘫倒在位子上，一早上的忙活全白费了。 我环顾了一圈教室，寻找着数学课代表，脑子里想着该怎么和她解释这件事……咦？她桌上怎么没有收去的作业？我抱着幻想跑了过去，问她咋回事。 她回答：“作业前天收了，没发。昨天没作业，咋了？” …… 我从今儿起就在睡前收好书包，一定！ 【二】我的梦想(演讲稿） 大家好！今天我演讲的题目是《我的梦想》。 每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只是去灯塔，终将会为社会所淘汰。但梦想是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强才是智者之举。 童年时，我有一个梦想，希望自己有很多钱。大人问：“孩子，你有了钱干什么呢？”“我要去买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖。”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”小时候的我们，天真无邪，幸福与快乐是一曲不变的乐章。 等到步入小学，慢慢就会感到压力。那时我有一个梦想。我希望今天没有那么多的家庭作业。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中大多数时间被禁锢在教室里。但是对学习还是一种模糊的认识。 刚上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生：回到家里受到家人的表扬，在学校能得到老师们的肯定，在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能只靠想。之后，我学会了奋斗。 今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所理想的高中。为了梦想，我每天都在辅导书与练习卷中，为着光明的未来而努力。 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。一个人如果没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁愿意过那种行尸走肉的日子？我不会，相信大家也不会。 有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标；有了梦想，就有了动力。梦想是一架桥梁，不管最终是否达到彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。因为在追求梦想的过程中，我们也在成长。 【三】总有风景，让我感动 王乐怡 整理房间杂物，一个老式的诺基亚手机从一堆旧物中露出来，充上电，许久之后，居然能打开，不由得欣喜若狂。翻开相册，小小的显示屏显高、略微模糊的照片，那余晖下的风景，至今思起，泪水又模糊了眼眶。 懵懵懂懂的记忆中，爷爷和奶奶要么互不搭话，各忙各的，要么互相斗嘴，最后都是以爷爷气得吹胡子瞪眼而告终。他们平淡如水的日子，静静流淌了几十年，却因爷爷生了一场大病而改变了，爷爷愈发依赖奶奶了，奶奶也总为爷爷着想了。 有一次，我陪着爷爷奶奶于公园散步。公园里，三层楼高的银杏树上全是金色的“小扇子”，没有了夏日那浓郁茂盛的绿，也不似冬日那光秃秃的萧瑟，只是稀稀疏疏的，在秋风中沙沙作响。 爷爷的身体大不如以前了，连路也懒得走，奶奶的双脚也不似从前那样轻快了，走累了，他们就坐在银杏树下的长椅上休息。银杏树生长在一片草地上，草坪养护得极好，绿茵茵的，上面还有一些修建得低矮整齐的松树做装饰，银杏的叶子落下来，覆盖在嫩绿的草地上，绿衬着黄，黄掩着绿，为草坪平添了几分惬意。远远望去，精巧的银杏叶折射着太阳的光辉，更是金灿灿、暖融融的。 此时的我如撒欢的鸟儿，拿着手机四处拍照。蓦然回首，便望见爷爷舒展着稍僵硬的身子，奶奶帮他按摩着腿，粗糙的手指在穴位上揉捏着，手上的力道恰如其分。 她目光柔和，带着笑意。周边到处都是嘈杂的声音，老人们跳广场舞的音响声，孩子们嬉戏玩耍的欢笑声，交织在一起，却也打扰不了他们两人的小世界。奶奶不知和爷爷说了些什么，爷爷笑出了声，奶奶脸上也漾起了花瓣似的笑容。夕阳的余晖洒在他们身上，似岁月的长河在其间流淌。我举起手机定格下了这个温馨的画面。 他们就像银杏树一样，根，紧握在地下，叶，相触在云里，每一阵风过，他们都互相致意，没有人听得懂他们的言语。 这定格的风景、平凡而琐碎的片段却有着令人感动的力量，让我感受到了最温暖的真情。 【四】书香伴我成长(演讲稿） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。 阅读是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水。阅读是一种情怀——让人敞开心扉，亲近自然。阅读是一种成长——既增长知识，又陶冶情操。阅读是一种敬重——让我们聆听心声，敬畏生命！ 小时候，走进《安徒生童话》——让我知晓了人鱼公主为救王子而不惜变成泡沫的执着；丑小鸭在屡经嘲讽、排挤之后美丽的蜕变；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子幸福邂逅的真诚回报；阿里巴巴通过“芝麻开门”取得无数珠宝的智慧…… 在这一个个美丽动人的故事中，我感悟着他们的生命轨迹，体味着真、善、美的内涵。书，如阳光雨露，滋润着我的心田，是我灵魂的导师，指引着我生活的航向，并赋予我美好的品格——真诚、善良、博爱和无私。 渐渐地，随着年龄的增长，我的阅读视野也越来越开阔。从“关关雎鸠，在河之洲”的《诗经》开始，，我吟诵着风、雅、颂；拜读着屈原的《楚辞》和《离骚》，体味着他满腔爱国热忱却又报国无门的苦楚；敬服着荆轲那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的侠肝义胆和苍凉悲壮。 我品读着唐诗宋词，引吭着平仄之韵，在意境深远的优美文辞中自然沉醉，在婉约的柔美与豪放的粗犷中尽情徜徉。 读王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，领略那一幅别样的壮美秋景；读张继的《枫桥夜泊》，感同身受他当时落寞的心境，聆听他凄苦无奈的心声，体味他那愁绪万千而又不朽的无眠；读岳飞的《满江红》，深深折服于他“驾长车，踏破贺兰山缺”的激昂豪迈；读文天祥的《过零丁洋》肃然起敬于他“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨从容…… 看今朝文坛，百家争鸣，百花齐放。一路走来，书香与我接下了不解之缘，它不仅教给了我无穷的知识，还教会了我如何做人、如何生活，更赋予我神圣的使命——爱与责任。 “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”无论时空如何变幻，不变的依然是我对书的热情，对书的执着。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 同学们，让我们以书香为伴，在阅读中积极思考吧！让我们放飞梦想，畅游书的海洋吧！ 亲爱的同学们，让阅读润泽生命，让书香伴我们成长！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 【五】青青岁月，我与奋斗相约 高山，与白云相约，山更巍峨峻峭；碧海，与蓝天相约，海更壮观辽阔；花儿与蝴蝶相约，花更娇媚动人；我的青青岁月，与奋斗相约，更精彩纷呈。 迈进青春岁月，我奋斗的激情空前澎湃。奋斗，不仅是我前进的口号，更是我行动的标杆。我知道，燕子去了，有再来的时候；朝霞过了，有再现的时候。但我的青春过了，将一去不复返。在这青春大好时光里，若一味沉醉于享乐中，那是对自己最大的不敬。只有在青春岁月里，洒下奋斗的汗水，人生才活得。 请看！教室里，有我奋斗的身姿。一行行工工整整的字迹，密密麻麻，如流水般泻满一本又一本笔记薄，似雕刻样刻满一张又一张试卷。课堂上总有我高高举起的手，精妙的回答引起雷鸣般的掌声。课后，其他同学在嬉戏打闹，而我还在为一点疑惑，追着老师寻根问底。奋斗，在无时无刻！ 不仅在学校，在家里，奋斗从不减弱。请看！不管寒风凛冽，还是狂风暴雨，我都在和朝阳竞早。太阳总是睁开惺忪的眼皮，微微的阳光伴着我朗朗的读书声渐渐明亮起来。奋斗的声音成了朝阳升起的号角。 寒暑假，其他同学，也许还在玩网络游戏，也许还在睡懒觉，而我一刻都不会浪费。自编的课程表，如蚂蚁般挤满纸张。连每天喝水，小憩，看新闻也在计划之内。在青春的岁月里，我与时光赛跑，生怕一怠慢，它便溜走。 请看！操场上，有我飞奔的倩影。青春岁月里，身体蓬勃发展，这是强身强体最佳时期。我知道，没有强壮的体魄，学习上就没有足够的精力。再说，体育成了中考主科，过不了这关，会与高中失之交臂。我先天体弱，从小多病，体能是我的弱项。 老师说，青春期多运动，可弥补先天之不足。为了保证每天一小时运动量。下午一下课，我总要换上鞋子，穿上运动服，奔跑在跑道上，一圈，两圈……汗水浸湿头发，湿透衣裳，一滴滴从发尖滑到嘴角，咸咸的；滑到脚尖，凉凉的。这是奋斗的汗水，总有一天，会结成晶莹的水晶，在阳光下，璀璨耀眼。 碧波浪潮与礁石相约，才会溅起美丽的水花。青春岁月里与奋斗相约，才会碰出灿烂人生。 【六】莫辜负春阳 春暖花开，看繁花似锦，品人生有味。——题记 野花芬芳而幽香，春日温暖而诱人。春日已至，百花竞放，不负春阳。我，已迷失花丛深处。 初春—— 春阳初至，寒风仍然凛冽。 不由得，我停下了脚步。引我驻足的，不过是春日常见的迎春花。“浅艳侔莺羽，纤条结兔丝。”严冬刚过，初春骤至，风还夹杂着很多凉意。迎春花却在这乍暖还寒的空气中，拼命挺直了腰，竟有些像在学海中拼命前行的我，只是，她并未像我一样放弃。细观迎春花，鹅黄色的花瓣小巧诱人，纤纤细腰把花冠高高托起，对着初春的阳光不谙世事地笑着。 “我在开花！”她骄傲地说。 她一定是春天的使者。我思绪翻飞，迎春之梦，不过迎春。我又何尝无梦？迎春如我，即使平凡，决不平庸。这，才是“迎春”的本义。 春暖花开，迎春蕴梦，不负青春不负梦。 仲春—— 春阳暖人，花香氤氲。 放学归家，竟在一处拐角，发现一墙紫藤。墙头紫藤，如一串串小风铃，风一吹，摇出一树花香沁人心脾。向下看去，紫藤的根粗而壮，与茎婀娜的腰肢极不相搭。 “紫藤萝的根好啊，吸取的水分、营养极多。她为了开出更美的花，努力把根向深处生长，还要长粗些，四季皆如此。”母亲的话浮在耳边，如春风化雨。 我忽然对紫藤的根生出一种空前的敬意，即使不被他人关注，即使土层又冷又硬，也要努力完善自己。春日阳光泼洒，暖暖的，给紫藤镀上浅浅的金色，花香四溢。 春暖花开，紫藤拼搏，不负韶华不负春。 暮春—— 春阳将逝，生命不息。 踏着春天最后的阳光，我发现了—两朵长在岩石间的花。它们的茎柔软细嫩，黄色的花瓣仿佛一触即折，淡淡的暗香牵动我的心。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”浅吟诗句，我忽然读懂了这野花，它们没有莲花的香远益清，也无玫瑰的娇艳迷人，更无牡丹的富贵典雅，哪怕生长于石缝间，无人问津，依然怒放着生命的美，执着完成花的使命，哪怕无水、无营养，可那抹黄，却虎虎有力地流淌，流进春天的阳光里。 春暖花开，野花坚强，不负生命不负心。 春日虽短，但苔花却尽显生命本色，从未辜负春阳的爱抚。 抬头，春阳之中我已找到人生的方向；回首，春阳洒满大地。 【七】因为有我 每个人活在这个世界上，都有自己独特的魅力，都有一道亮丽的风景线。因为有我，这世界更加绚丽多彩。 办公室 窗外鸟儿“唧唧喳喳”地叫着，一阵优美的歌声响起，“下课！”老师带着几分因未讲够而不满足的声音说。这时，我会像离弦的箭一样冲出教室，奔向老师的办公室。一进屋，我便模仿着宋濂的样子“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”向老师认真地询问着难题的解法。“课间只有十分钟，要抓紧哪！”我提醒着自己。我穿梭在各科老师的办公室之间。 因为有我，办公室里多了一道谦逊好问的亮丽风景！ 操场上 一轮硕大圆日悄无声息地转到四方，渐渐地，一点一点坠落下去。霎时间，阳光由金黄变得血红，染红了整个西方的天空。操场上，人影散乱，可渐渐地，只剩下几个孤零零地身影了。我双手攥拳，大步向前跑着，任汗水在身上挥洒。加油！再坚持一下就到终点了！我在心里对自己说。周围的树枝也在风中不停地摇摆，似乎在给我加油助威。 因为有我，操场上多了一个努力拼搏的矫健身姿！ 街市上 阳光温暖地洒在我的身上，清风轻轻地拂过我的脸颊，在蓝天白云下，我大口大口地吮吸着这难得新鲜的空气，享受着周日的美好时光。街市上川流不息，热闹非凡。这时，我忽然看到一个空矿泉水瓶孤零零地躺在大街上，十分不和谐。一群群人走过，却对它视而不见。我跑过去，捡起它，把它送回了家——垃圾箱。只是这个举手之劳，却赢得了周围赞许的目光。 因为有我，城市里多了一个文明环保的忠诚卫士！ 高尔基说：“人生的意义就在于人的自我完善。”我要让自己像花儿一样绽放，让生命因我而飞翔！ 【八】瞧，这是我们的少年风采 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。——题记 烈日炎炎，我们永不言弃 烈日当头，热浪翻滚奔涌，脚下的跑道，炙热难挡。此时，我们正在操场上奔跑。纵使阳光再强烈，也融化不了我们坚强的信念！纵使汗流浃背，头晕目眩，我们也不曾放缓脚步。纵使气喘吁吁，腿疲软无力，我们也不会放弃奔跑。跑道边上的花草萎蔫，我们的耳边回响着口哨声声，奋进！少年咬紧牙关，向着终点而进发，向着胜利前进！ 瞧，这是我们的少年风采。烈日炎炎，我们永不言弃，烈日下的奔跑磨砺了我们坚强的意志！ 书海遨游，我们奋发向上 少年的书桌上，没有虚度的光阴。多少个挑灯奋战的夜晚，多少个白昼的伏案苦读，都见证了我们少年的理想追求！冬日，我们可以打着寒战，但绝不能放松自己握笔的手；夏日，我们可以满头大汗，但绝不能让自己的头脑变得模糊。夜晚，有我们闪烁的灯光，清晨，有我们琅琅的读书声。既然心向远方，那便乘风破浪。既然目标远大，那只管前进，即使风雨兼程，满路荆棘。我们清楚地知道，维持现状意味着空耗自己的生命。十年寒窗，书海遨游，学习文化知识，使自己将来成为国家的栋梁之才，我们不怕吃苦。 瞧，这是我们的少年风采。书海遨游，我们奋发向上！ 情深意浓，我们胸怀天下课余时间，我们并非一心只读圣贤书，我们是家事、国事、天下事，事事关心。我们关心社会发展，关注国家动态。疫情爆发，是我们心中满是焦急，我们默默地为医护人员送上自己的祝愿。美国政客上演“甩锅”大戏时，我们义愤填膺，为无数无辜死亡的美国人民感到不值。耿爽辞职外交部发言人时，我们十分不舍，默默流泪。我们难忘耿式金句和耿式笑容。谭德塞拒绝美国要求，公然表扬中国防疫到位时，我们大感快慰····· 我们是少年，是有灵魂的光明追求者，是热爱祖国的中国人。瞧，这是我们的少年风采，情深意浓，我们胸怀天下。未来，我们将成为中国发展的新的建设者。中国少年如同红日初升，照亮中国，照亮未来！ 【九】我终于理解了你 妈妈： 严格地说，这是我第二次给您写信，也是我自懂事以来，第一次鼓起勇气对您说：“妈妈，我爱您！” 在我的日记本里还夹着我写给您的第一封信呢，但是您并没有看过这封信。那是我上初中二年级时，老师布置了一篇题目为《对你最爱的人说说你的心里话》的作文，我毫不犹豫地提笔给您写了那封从头到尾满是怨言的信，字里行间都透露着对您深深的埋怨和不理解。 我不理解自从您调入环保局工作后，我们的相处模式都变了。您不再以我为中心，不再只围着我转，甚至好久都吃不到一次您为我精心准备的饭菜；我不理解晚上睡觉时为了不让手机来电铃声吵到我而整夜戴着耳机睡觉的您患了耳鸣的疾病都不肯拿下来；我不理解听写英语单词时从你念我写而变成了我一个人的默写；我不理解明明您知道留我一个人在家我会害怕而你还是加班到半夜；我不理解我生病在医院打点滴打到一半，而您单位一个电话就能把您从我身边叫走，当看到别人的孩子被妈妈无微不至的照顾，我很难过，因为那也是我曾经拥有的啊。我不理解……我不理解……我有太多太多的不理解！我有太多太多想质问您的话，我甚至一度认为工作才是你最爱的，我不再是您唯一的宝贝，您不爱我了！ 时间的齿轮总是不停地转动，如今的我已经在读初二了。当我有了自己的梦想和对未来的规划，我终于能理解您在工作中的坚持与辛苦；理解您在患了耳鸣都不愿意关掉手机，是您在担心不能随时接听到群众打来的环境问题投诉电话；理解您丢下我一个人在医院，是因为您着急去处理畜禽养殖污水外排污染了群众的生活用水问题；理解您加班到半夜而拖着疲惫的身体回到家仍在我额头上留下轻轻的吻，那是您在整理中央生态环保督察材料而不得不留我一个人在家时的深深愧疚；理解您无数个周末坐在办公桌前，双手在键盘上快速敲打的身影，那是您在撰写汇报材料；理解您为何把我们屈指可数的一起散步的宝贵时间变成了现场调查…… 妈妈，这次期中考试成绩出来了，我取得了年级第二的成绩。当我高兴地打电话给您，您只是淡淡地说了一句“要以平常心对待”。我坚定地“嗯”了一声，默默地放下了电话。我知道您是在告诉我要戒骄戒躁，不要因为取得了一点点成绩就沾沾自喜而忘记了远大的理想。 妈妈，您知道我的理想是什么吗？就是考上环境工程专业，将来能跟您一样，成为热爱环保事业、坚守在一线的环保基层工作者。妈妈，我要大声地对您说声“我爱您”！ 爱您的女儿：郭爽然 2024年7月2日 【十】就该这么做 我们的等待不易，他们的生活更不易。——题记 睁开蒙眬的双眼，我走到窗前，唉，又下雨了。天空灰蒙蒙的，像是被撕裂了一个大口子，倾盆大雨像无法关住的水龙头。算了，点外卖吧！ 点好外卖，我便坐在窗边写作业，听着雨珠在窗玻璃上重重敲响，似在演奏一首雄浑的交响乐。时间飞逝，一分钟，两分钟，十分钟……四十多分钟过去了，外卖始终没有送来。我预计送达的时间是半小时，但那期待的“叮咚”声迟迟没有响起。可能是红绿灯太多了吧；也可能是雨太大了，耽误了行程；还可能是饭店太忙了，出餐慢。 一个小时过去了，我的耐心渐渐被冰凉的雨水吞噬，我开始不停地拨打外卖员的电话，想质问他为什么这么久还没送到。拨了很多次，外卖员都没有接电话。 不知过了多久，终于听到了急促的敲门声。我赶忙跑去开门，想质问他为什么来得这么晚。打开门的瞬间，却被他的模样吓到了：他的头盔撞烂了，脸上湿湿的，流淌的不知是汗水还是雨水，身上淡黄的外卖服脏兮兮的，有几处已经磨破了，露出的皮肤上泛着点点血迹。 还没等我缓过神，他忙说：“对不起！我来晚了，雨太大，路上摔了一跤，耽误了，对不起，这是您的外卖。说完，便把外卖递到我的手中，转身下楼了。我站在门口，望着他一瘸一拐下楼的身影，脑海里不禁浮现出他在风雨中驾驶着电动车的场景，仿佛看到他在转弯时遇到汽车急忙避让而不小心摔倒，又看到他扶起车，顾不上伤痛冒雨冲刺……在窗口，我目送着他的身影在风雨中渐行渐远，我打开手机，点了五星好评。 我们的等待不易，外卖员的生活更不易。对待那些为生活拼尽全力的人，我们应多一点宽容和理解。 对，就该这么做！
（七?宝?妈?妈?说：这?篇?作文让?我想起了七?宝?幼儿园唱的《低?碳?贝?贝?》，?孩子的天性就是爱?幻想?，?天?马行空，?无?惧?羁绊?。放?飞?你的梦想吧?，宝贝！） 妈妈嘴里经常会唠叨一句话：没有做不到，只有想不到。我从小就喜欢幻想，小脑袋瓜中不时会产生一些奇思妙想。 现在我们的城市污染很严重，大家都开始关注环保问题，学校、街道和社区都开始大力提倡垃圾分类。所以我就时常想发明一个“环保小飞鸟”，梦想着将来成为一名环保大使。 环保小飞鸟的颜色当然是护眼的绿色，外形像俊俏的小燕子，有一身绿色光滑的羽毛，飞行灵活，而且它的身体可大可小，根据需要进行变换，像直升机一样想去哪儿就去哪儿。制作飞鸟的材料就用刚刚学过的《纳米技术就在我们身边》里介绍的“碳纳米管”制作。因为这种材料质量轻，还比钢铁结实，适应飞行，否则飞到半空掉下来可不是闹着玩的。 人们在生活中总是会产生很多垃圾，但是有了环保小飞鸟就不怕了。它只要看到一点垃圾就会立刻把垃圾吞进肚子里，不用担心，它的肚子可是个万能转化器，当攒够一定数量的时候，垃圾就会转换成植物生长需要的肥料，然后环保小飞鸟就飞进田野、树林、花丛等地方，把肥料喷洒在花草树木和庄稼上。 环保小飞鸟也精通净化空气的本领，在天空中它只要用灵敏的鼻子一搜索，被污染的空气便无藏身之地，无所遁形，一吸一吐，经过环保小飞鸟的过滤就变成了新鲜空气。 另外环保小飞鸟还可以净化水，哪里的水污染了它就会飞到哪里，从空中喷洒一些污水净化液，几个小时后哪里的水就会变得清澈见底，纯净可用了。 可是我又想到一个问题，有一个环保小飞鸟够吗？保护环境是我们人类的共同责任，就像歌词中唱到的那样，“垃圾分类习惯在，多多植树拓绿带。关注地球，关注未来。”让我们伸出双手，使地球越来越美。
1．作文。 袁隆平说：“人就像一粒种子”。 请以“做一粒___________的种子”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）将题目补充完整。（2）不得泄露考生及学校的相关信息。 做一粒好奇的种子 好奇心是人们所共有的。那么，就让我们做一粒好奇的种子，对周围的事物永远保持着好奇之心。 做一粒好奇的种子，好奇是一把打开世界奥秘的钥匙。神农带着自己的好奇遍尝百草，为后人李时珍《本草纲目》的问世奠定基础；牛顿被树上苹果砸中，好奇的他发现了万有引力定律，成为物理学的里程碑；红遍全网的李佳琦，带着对电商的好奇和自己的坚强意志开辟了新的事业之路。好奇能让我们勇于尝试新的东西，开拓我们的眼界，助力我们事业的成功。 做一粒好奇的种子，好奇是一支描绘精彩人生的画笔。我们的人生由自己主宰，好奇便是促进我们前进的动力。李子柒因家庭原因早早辍学，却带着对未知的好奇，以“皓腕凝霜雪”的诗情画意，把中华文化推向世界；“冒险王”带着对冰川的好奇与喜爱，足迹遍及世界各大冰川，虽然他的生命因失足坠入冰窟而结束，但他的一生是幸福而快乐的；“世界那么大，我想去看看”，一个普通职员的辞呈上这样写，正是因为我们对世界充满了好奇，才会勇于追求自己想要的生活，不甘平庸和碌碌无为。 做一粒好奇的种子，好奇也是一把锋利无比的双刃剑。人有美丑，事有善恶，好奇也应分清是非底线，否则，我们对不明新事物的好奇可能将我们引入歧途。柯震东、房祖名因好奇心作怪选择吸毒，星途尽毁，后悔莫及；名牌大学高才生因为好奇毒害网络，虽然收获了快感与金钱，却不曾想等待着他的是冷冰的手铐与法律的制裁。少年正处于好奇心强、自控能力弱的时期，更要明辨是非，切莫让一时的好奇之心毁了一生。 “却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”要对世界抱以好奇之心，也要防范它的消极影响，从现在开始，让我们做—粒好奇的种子吧！ 【解析】 考查半命题作文的写作。 一、审题。首先需补充完整题目。首先需明确种子的内涵。这里的“种子”，并非单指某种植物的种子。根据引导语，很容易理解文题的含义。“种子”可以理解为“理想”“梦想”“愿望”“志向”“善良”“热爱”等意义，沿用比喻的用法，叙述自己或某人“种下一颗种子”“辛勤浇灌”“开花结果”的过程，写出“期盼”“不畏艰苦”“喜悦”诸多的感受。 横线上补写的词语用来修饰“种子”。做一粒什么样的种子？做哪一种种子？据此补全题目。从“什么样”的角度，补写健康，做一粒健康的种子，既包括身体健康，也包括心理、三观健康，德才兼备。只有做一粒健康的种子，才能拥有健康的未来，才能成为建设祖国的有用人才。从“哪一种”的角度，补写善良、诚信、友爱等。选择做怎样的种子，就是选择未来做怎样的人。做一粒善良、诚信的种子，在人间播撒善良，践行诚信。 二、选材。写记叙文，叙述自己或某人“种下一颗种子”“辛勤浇灌”“开花结果”的过程，写出“期盼”“不畏艰苦”“喜悦”诸多的感受。写议论文，可以选取科学家、历史人物等，通过他们的人生，来论证某个观点。如苏轼，从他的经历可以获得启示，做一粒豁达的种子；李白，从他的才情、性情获得启示，做一粒拥有自己光芒的种子。 三、立意。根据以上分析，文章可有以下立意。①做一粒诗意的种子，写诗词对自己的启蒙及影响，于繁忙都市中诗意地栖居。②做一粒读书的种子，读万卷书，行万里路，在万卷诗书中感受文化的力量。做一粒爱国的种子，“有一分热，发一分光”，做好新时代爱国有为青年。 四、文体。写记叙文或议论文皆可。不管选择哪种文体，注意体现横线上补写的词语，做到中心突出。 2．作文 初次相遇，一声“你好”消融了彼此的陌生；久别重逢，一声“你好”重现了时光的温暖；回忆往昔，一声“你好”包含了万语千言；展望未来，一声“你好”荡漾着满怀憧憬…… 请以“你好， ”为题，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整。②写记叙文，做到内容具体，情感真挚，积极向上；写议论文，做到论点正确鲜明，论据恰当合理，论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④不少于600字。⑤文章中若出现真实的人名、校名、地名，请用“××”代替。 你好，岳飞 北宋崇宁二年二月十五，在相州汤阴，一代名将，岳飞，降生于此，我与你的对白，从此刻开始，拉开序幕。 少年时，我问你：“为何要习武学书。”你则答道：“只为精忠报国！” 多少次，你躲在私塾窗下偷听学书，多少次，你藏在树林之中窥望学武，只是因为，你出生在寒门，这又有什么大碍，你终是被周桐收揽门下，沥泉山上，你气沉丹田，将那沥泉枪往胸前一挺，泉水停止了喷涌，你也顺势得到了这刚中带柔的神器。县试时，你离箭靶三百步，开弓如满月，一阵嗖嗖的声音过后，九支箭都穿过了靶心，弹无虚发。赴京武考，小梁王许予你荣华富贵，让你故意败给他，而你，一心为着报国，哪有闲心去享受香槟和美人，武场上，小梁王处处逼你要害，你本想让过他，见此情形，你将沥泉枪向上一挑，对准小梁王的心脏，直把他的盔甲戳得粉碎，男儿当自强，说的就是你啊！ 青年时，我问你：“为何要抗击金兵。”你则答道：“只为保护人民！” 你治理的军队，赏罚分明，生活俭朴。“冻杀不拆屋，饿杀不打掳”，是岳家军的口号，也是真实的写照。损坏庄稼，妨碍农作，买卖不公者，斩！所以岳家军所到之处，民众无不欢欣围观，“举手加额，感慕至泣”。你与将士同甘苦，待人以恩，常与士卒最下者同食。士卒伤病，你亲自抚问；士卒家庭困难，让相关机构多赠银帛；将士牺牲，厚加抚恤。你的妻子，李氏也时常慰问将士遗孀。你收复建康，两度北伐，你无时无刻不在恪守岳母刺于你背上的“精忠报国”！你的信念只有一个：把金军赶出中国。 壮年时，我问你：“为何不向秦桧投降。”你则答道：“不向奸臣低下头！” 望着江流奔腾，你踌躇满志，不禁吟出：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧江山，朝天阙。”你带着满江红，带着岳云，带着张宪，永远的离开了这个世界，秦桧，将要受到千百年世人的辱骂，它将要跪在你的面前，忏悔千百年！ 你告诉我：“撼山易，撼岳家军难。”的确，南宋因为没有了你，不复存在。岳飞，你好，千百年后，我依旧记得你。 【解析】 本题考查半命题作文。 第一，审题。首先，题目中的“你”，第二人称，这要求作者和所写对象在文中呈现的是近距离交流的陈述关系，对文章的抒情性和亲切性要求较高。另外，文章只能写出突出描写一个人或者一类人（或被拟人化的物），重点记叙一件事或者一串相关联的事。 第二，立意。首先要确定，题目中的“你”是一个虚指，它既可以是具体的某人某物，也可以是某种抽象的存在，例如：时光、春天、人生等等。“你好”是打招呼用语，所以本篇文章应是描写某种东西给你带来的深刻影响，它让你惦记或者激励你成长，也有可能让你敬佩让你学习，所以重点放在这种东西对人带来的心灵触动上。 第三，选材。本篇作文既可以写人也可以叙事，可以写自己跟陌生人的初次见面，一声“你好”让你们突破了陌生人间的壁垒，很快地熟悉起来；也可写对往事的回忆，一声“你好”把你们一起拉回了过去的温馨岁月；也可以写对未来的期许，未来不可预测，但是我们对未来怀有无限憧憬；也可以直接对话某个历史人物或者书中人物，写他们的生平和精神，写出自己的无限敬意以及想要引为知己的愿望。写作时要抓住心灵感受，写出那些给心灵带来触动的、给自己带来震撼的事情，体现出自己对人生的感悟。另外，写事要避免平铺直叙，写人要注意描写方法的多样，要注意细节的刻画，特别是细致的心理描写。 3．请以“______________飘飞时，我想起了你”为题，补充完整题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体自选。②文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。③不得抄袭，不少于600字； 青烟飘飞时，我想起了你 一盏青灯已燃起，手执一杯香茗，轻启书页，与幽幽青烟飘飞时，想起了你。 想那战火连天，诸侯纷争，逐鹿中原。你却放下满腹计谋，日日吟唱《梁甫吟》，过着闲云野鹤般的生活。可是上天似乎不愿让你如此平淡度过一生，于是有了三顾茅庐、隆中对策。终于，你——卧龙先生，出山了。脱下了粗布衣裳，穿上了那身不适合你的官服，义无反顾的步入那黑暗的官场、争锋的乱世，卷进命运的漩涡，只为报答知遇之恩。从此，开始你那传奇的一生。 宦海沉浮，你一路走来尽力辅佐刘氏江山。火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁……一把把大火烧红了你，也烧稳了刘氏江山。不料命运却和你开了一个大大的玩笑：关云长败走麦城、急兄愁张飞遇难。这沉重的打击让先帝刘备乱了方寸。刘氏江山情况急转直下。终于，你担负起了托孤重任。虽先帝终有遗言：如刘禅不可，你便取而代之。你没有这样的念头，也不会有这样的念头，即使后主是个草包。于是国家大事都被你挑在肩头。可本是一介书生，又怎奈何如此重担？出师还未捷，却已陨落五丈原。只得幽幽长叹：亡矣! “鞠躬尽瘁，死而后已”，你做到了，一生一世。你走的无怨，去的无悔，后人也永远把你铭记!此刻，我又想起了你，卧龙先生。这只傲骨梅；苍劲松；坚韧竹。衣带飘飘，站在历史的尽头。长袖挥舞，世界便在翻手之间。 青灯已尽，香茗已冷，书页已合，只剩你在心中熠熠闪亮，耳边还依稀回荡着：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。袅袅青烟飘飞时，我又想起了你…… 【解析】 本题考查半命题作文。 审题：这是一道半命题作文。“我”限制了叙述人称，以第一人称叙述；这里的“你”可以是生活中的人，如父母、老师、同学等；也可以是历史人物，如岳飞、文天祥等；也可以是物，如诗歌、祖国等。“飘飞时”限定了时间，在一个特定的时间里，“我想起了你”，所以，题目中的空白处应是“我想起了你”的原因或者两者之间有着某种联系。 表现的主旨应是“你”对于“我”的正面影响和积极意义。可以补题为：雪花飘飞时，我想起了你；炊烟飘飞时，我想起了你；柳絮飘飞时，我想起了你；落叶飘飞时，我想起了你……写作时要写清楚为何在这时间里，“我”会想起“你”？“我”与“你”在这样的时间里有何故事？“你”带给“我”哪些感悟或启发？ 构思：如写“糖花生香味飘飞时，我想起了你”，记叙一件生活中饱含深情的小事——回忆儿时外婆为“我”做黑糖花生的情景，回忆外婆给“我”做黑糖花生时的动作、神态，为“我”熬糖浆，这其中体现的爱深深地植入“我”心中，后来在街上我闻到糖花生的香味时，“我”想起来“你”，“我”亲爱的外婆；如写“落叶飘飞时，我想起了你”，可以写曾在深秋时，在早起上学的路上，看到一位环卫工人在认真仔细地打扫道路上的落叶，天色昏暗，“我”因早起上学而心烦意燥，也因早上路上没什么人而有些害怕，穿着橙色工作服的环卫工人在昏暗的环境中就像一盏明灯给“我”带来安全感，“我”与她交谈，在她温柔目送下“我”安心去学校，再一年看到眼前的落叶飘飞，“我”想起来“你”，努力工作的环卫工人。 注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法突出文章的主旨。 4．阅读下面的文字，根据要求作文。 “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”这是朱自清先生散文名篇《春》的开头。在你的生活中，一定也曾有过急切盼望。 请以“我盼望________”为题，并以“盼望着，盼望着……”开头，写一篇文章。 要求：①写一篇600字左右的记叙文；②力求写出真切体验与独特感受；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 我盼望一家人吃顿年夜饭 盼望着，盼望着，从小到大，我一直盼望我们全家人能够在除夕夜和和美美、热热闹闹地吃上一顿团圆饭。可是直到现在，我的愿望还没能够实现。 爸爸妈妈都是医生，妈妈妇产科，爸爸内科，都要上夜班。自我懂事起，我就知道如果爸爸妈妈碰巧一起上夜班的话，我就要早早锁好门，带着妹妹乖乖上床睡觉，让爸爸妈妈放心上班。平常的日子还不怎么的，可一到过年过节，我心里就不舒服，别人家都是一家人团聚在一起，高高兴兴吃团圆饭，热热闹闹过节。可我们家，不是爸爸年三十上夜班，就是妈妈初一要接生，一家人总凑不齐，年夜饭常提前到四五点钟，匆匆忙忙吃几口了事，真没劲。于是我总是盼望我们家能够吃一顿团圆饭。 又一年，爸爸妈妈高兴地告诉我们，这个春节他们谁都不用上夜班了。我和妹妹都兴奋极了，又蹦又跳，还特地买了两串大鞭炮。除夕父母准备年夜饭，我们在一旁帮忙，大家说呀笑呀，快活极了。傍晚六点，丰盛的晚宴开始了，我端起酒杯刚说了一句：“为我们的团圆饭干怀！”电话铃响了，是找妈妈的。妈妈接完电话，收起笑容急匆匆地说了一句：“有个产妇大出血，需要马上动手术！”说完披上外套就走了。我听了没作声，这顿年夜饭就在缺了一位主角的情况下匆匆结束了。那夜新年的钟声响过了，妈妈才拖着疲惫的身子回来，休息前还补给我和妹妹一人一份“压岁钱”。 以后的几年，我的盼望依旧没能实现。虽然，我的盼望一直落空，可我还不断地盼望着，我相信终有一天，我们全家会在一起快快乐乐地吃上一顿年夜饭，过上一个团圆佳节。 【解析】 本题考查半命题作文。 第一，审题立意。这是一篇半命题作文，要求以“我盼望________”为题，并以“盼望着，盼望着……”开头，写一篇文章。在每个人的人生旅途中都有着各种各样的盼望。有人盼望自己的成绩进步；有人盼望自己能考上如意的大学；有人盼望自己能找到一份如意的工作；有人盼望父母可以老的慢些；有人盼望环境可以更好些；有人盼望新冠病毒早日消灭，早日研制出疫苗……因此我们可以在“我盼望”的后加上词语，使得题目更加完整，范围缩小，容易入手，如“我盼望长大”“我盼望快乐”“我盼望自由”“我盼望环境越来越好”“我盼望父母能和好”“我盼望校园不再有欺凌”“我盼望疫情早日过去”等等。盼望是心怀希望，是前进的动力，激励着我们乐观面对挫折的阻扰，鼓舞着我们勇敢迈出前行的步伐。 第二，思路点拨。写作时，要打开写作思路。这类文章可以从以下四方面行文： 第一类：成长感悟类。例如：我盼望着下次钢琴比赛来临，这次我一定会全力迎接。内容可以插叙去年的钢琴比赛，因自己骄傲，失败告终。通过上次失败，我明白了专注和坚持的重要。经过一年的努力，我非常盼望着本次钢琴比赛的开始，见证我的努力过程。 第二类：感恩感动类。如：盼望着，盼望着，春节来临，今年我要和奶奶、爷爷认认真真过个好年，多多陪伴他们，让他们心灵得到慰藉。内容上插叙上次奶奶生病场景，当时紧紧抓住我的手场景。 第三类：励志素养类。例如：盼望着，盼望着春天来临，我相信那被小区工人砍伤的爬山虎一定会长满新绿，他们的坚强的精神会一代代延续。 第四类：审美感悟类。例如：盼望着，盼望着，回到老家，又可以听听那地道的地方戏，那少有的，且越来越孤单的地方曲艺。立意在传统文化需要继承和发扬。总之，围绕“盼望”，写出自己的真情实感。 5．阅读下面的文字，按要求作文。 这是一个多彩缤纷的世界。史铁生说：如果母爱有颜色，那一定是菊花黄；居里夫人说；如果科研有颜色，那一定是海洋蓝；苏轼说：如果友情有颜色，那一定是月光白；孟晚舟说：如果信念有颜色，那一定是中国红！ 在你的眼中，在你的生命中，世界又有哪些色彩？请以“如果______有颜色”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字；（2）适当运用多种表达方式，要有真情实感；（3）不得使用试卷中的素材，不能透露与考生有关的信息。 如果记忆有颜色 炎炎夏日，空气中满是炙热。终于迎来了一场大雨，在这一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分地惬意。刚立了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快地应允了。随后理了理学习烦乱的思绪，推门走了出去。 我们一起走出家门，发现雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的同学突然“哎呀”了一声，弯下腰看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶，它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。那是—只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。 大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀竟慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向那片属于它的自由的空间。 我的心在那—刹那被深深地震撼了。黑色的蝴蝶融入蓝色的天空，这记忆中的色彩给了我很大的启示：一个弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，能够做出如此坚强的举动，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何准确的答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，这不就是最好的答案吗？是想要努力地生存，想要继续飞翔到蓝天中，想要活出生命的色彩。 在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习，积极乐观地生活。我非常清楚明白，这份执着，这份热情，全是来自那记忆中的色彩，就是那纯黑的蝴蝶，扇动着翅膀，融入蓝色的天空。 如果记忆有颜色，就是那留在心底的黑色，那努力振动的黑色翅膀。 【解析】 本题考查半命题作文。 1.审题：本题是半命题作文，“如果_____有颜色”，关键词是“颜色”，颜色具体有赤橙黄绿青蓝紫之分，根据材料中“这是一个多彩缤纷的世界”，可见写作中选择的颜色可以装点着我们的世界，也装点着我们的人生。 2.立意：题目横线上可被充的内容较广，根据写作材料，可填“信念”“母爱”“友情”等。“有”是曾经拥有，要写出相关的故事。立意上，应根据你有的或想到的那抹色彩有关的故事曾经（或会）带给你的感动与启迪，写出“颜色”给你的感动或启迪，如让我感到温暖、给我克服困难的勇气、促我猛醒、催我奋进、让我悟出了某种哲理等。 3.选材：本文可以写成记叙文，写作时应先根据对题目的理解，确定“颜色”的含义，可就整体理解，也可选其中的一种色彩，如绿色。无论是整体色彩，还是某一色彩，都是比喻义，应选择象征这一色彩的具体事件，如母亲的爱的事件像红色、老师对我的关心的事件像紫色等，要写清楚事件的来龙去脉，能体现色彩的地方需详细刻画和描绘，用议论和抒情语句揭示色彩的含义，或夹叙夹议，或卒章显志。 6．在你的人生道路上，或许有那么一个人、一件事、一本书、一件物、一篇文、一句话对你的成长一直（或某个阶段）起到了推动和催进的作用。请以《________引领我成长》为题，写一篇作文。 要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。 诗文引领我成长 从“床前明月光，疑是地上霜”，到“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”，字里行间是“思念家乡”，是“感叹时光易逝”，我们在成长，循着书香越走越远。在诗文的天堂里，我们读懂世间的沧桑，怀才不遇的凄凉。在生活中，我们把一切献给了现在，不断努力着，只是为了更好的明天。 我是一个在农村长大的孩子，在这里我看见了农民伯伯的辛苦与不容易，种田收获的喜悦和乡下人的朴实与善良。可是，到了城市——一切都不一样了，只剩下污浊的湖水，随处可见的垃圾，粗鲁的脏话连篇。虽然这里有更好的条件，但是，在这里的物质上的满足与田野间心灵上的满足是不同的。 记得在城里读书的日子，老师与同学对于我来说是陌生的，课本上是美丽的图案，我腼腆地坐在座位上，听着讲台上老师所说的每一句话，“江雪”，是这一天要学的内容，老师缓慢地讲道“这首诗表达了诗人怀才不遇的孤独”，孤独吗？我有些不解，心里有些质疑，可是这份质疑很快被内心的害怕压了下去，又看了看一脸赞同的其他人，我打消了这个念头。 进入初中，我已经渐渐适应了城市里的生活，褪去了那一年的稚嫩，取而代之的是成熟与懂事。可我依旧是很怀念农村的一切，于是和爸爸妈妈坐上了返回老家的火车。 再次回到这个温暖又充满爱的地方，我是欣喜的，一切的一切是那么熟悉。路过破旧的乡下小学，里面传来朗朗的读书声——“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，是江雪，我驻足在教学楼前，这首熟悉又陌生的诗歌勾起了我的回忆，再一次听见又是不同的感想——诗人因怀才不遇而选择了隐居深山，过上平静安宁得生活，在不同的环境，又会发生不同的事。 诗歌使我明白了—— 人生路上，换一种态度看世界，去宽容，去理解一切，那所有的东西会不会都变得不同呢？乐观积极的态度，终将铸就不一样的自己，和更加美好的明天。 【解析】 考查半命题作文。“________引领我成长”抓住题眼“引领”“成长”，引领：指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展。成长：指走向成熟，摆脱稚嫩的过程。补题，就是要解决“引领”的主语，可以虚指，也可以实指。根据题干提示，横线要补充的内容可以是一个人、一件事、一本书、一件物、一篇文、一句话等等。如，母爱引领我成长；老师引领我成长；大自然引领我成长；诗文引领我成长等。 作文中要体现怎样“引领”，“引领”的意义，要强调“引领”的主语对“我”的成长变化所起到的促进作用。如，某人教会“我”坚强、独立、自信、宽容等；从某事、某物中感悟到一些道理等。本文适合写作记叙文，在写作方法上，注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出作文主题，给读者带来亲切的感受。 7．按要求作文。 请以“这次，我没有________”为题目，写一篇文章。 要求：（1）请先把题目补充完整。（2）不少于500字。（3）除诗歌、戏剧外，文体自选。（4）文中不得出现考生信息的真实校名、地名和人名。 这次，我没有高兴起来 记忆中，曾随着父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，来到一个新的环境中都特别兴奋，上窜下跳，闹腾个不停。这一次，我却怎么也高兴不起来。 把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后，再回首看一眼老宅院，不但没有乔迁的喜悦，心头反而涌起一股酸涩，有些惆怅、有些失落，又有些感伤。 车在清晨的微风中远去，老宅院这个破落的名字在渐渐消逝，连同我那十三个童年的彩色的梦，连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语。 四合院格局的老宅院，十三家人是一个姓氏聚合的小社会，没有五柳为号，没有晨钟暮鼓，却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐，又怎不让人回味？ 老宅院的清晨，从喧腾拉开序幕。凉板拖鞋的踢踏声，铁水龙头的哗啦声，梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声，如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫，杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强。 匆忙间，挥手一个再见，互道一声早安，叮嘱一个慢走，老院便真正开始了新的一天。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的…… 眨眼工夫，老宅院就清静了一半。 送走了早间的喧闹，各家留守的老人们又开始了密密的张罗。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样，分享着小孙子获得的小红花。唠嗑是免不了的休 闲模式，李奶奶叹息着家里的难处，刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由，张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧，王二爷却总要发难说“又跑调啦”。蒲扇、小曲、唠 嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天。 老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来，当上班的大人们似归航的帆船靠了岸，当家家窗 中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘香，你能听见各家妈妈愉悦的呼唤，还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃，老宅院最亲 和、最醉人的一刻来到了。 在老院里，你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水，因为左邻早就顺便给你想到；你不用害怕锁门钥匙落在屋里，因为右舍有你的钥匙；老人病了，孩子放学了以及家里来了远客，你都不用担心……一个院宅一家人。 新楼房是早就装修好了的，修剪得如阅兵列的花草如此漂亮、鲜艳。但我却忘不了老宅院那长满青苔的水池和鱼虾，忘不了风化剥落的红砖墙上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇拥着谁家的小孩一口气吹灭生日蜡烛…… 看着华丽的新楼房，惦念着老宅院，我总也高兴不起来…… 【解析】 这是一篇半命题作文，题目是“这次，我没有______”。“这次”可以看作是自己的一次人生经历，可以是一场比赛，一次选择，一次考试等， 要选择印象最深的一件事来写。“没有”表示否定，说明这次的做法与以往不同。依据自己的人生经历，可以补充题目为：“这次，我没有放弃”“这次，我没有退缩”“这次，我没有让父母失望”“这次，我没有哭”等。如：写“这次，我没有哭泣”，可先通过回忆自己原来遇到挫折、困难时经常会掉眼泪，再写自己在这次遇到挫折的时候，想到了老师的教导，父母的关爱等，自己没有退缩，而是勇敢地面对，最终做到了“没有哭泣”。写作时既要交代清事情的来龙去脉，还有写清楚自己的做法发生变化的原因，文章要体现正能量。 写法上，最好采用以小见大的写法，通过记述生活小事揭示人生真谛。选择符合题意的素材，抒写自己的一次成长经历，表达积极健康的思想作文主。体裁上，较适合写记叙文或散文。 8．刘同说：“光亮，是在茫茫黑暗中追逐希望，是和固有的积习一刀两断。为何是光亮？我们人生中每天发生的故事总是与一些关键词有关，或不被理解，或无法转弯，或失去原则，或从不相信，或付出代价，或抗拒告别……只要你不害怕，去接纳，这些青春的敌人，假以时日，全是照亮人生的盏盏明灯。” 阅读以上材料，请你从以两道作文题目中任选一题，按要求写作。 题目一：以“光亮”为话题写一篇作文； 题目二：以“_____________是一盏明灯”为题，写一篇作文。 提示：若选题目二，请先将题目补充完整，然后写作。 要求： （1）自选文体（诗歌、戏剧除外）； （2）立意深刻，感情真挚，思想健康； （3）书写工整，书写规范； （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名； （5）字数不得少于600字。 “灿烂”的星光 夏日的夜，沉闷得令人喘息不得，却无处躲藏。 搬一把竹椅，与奶奶并肩躺在小院里，诉着仿佛永说不完的苦水。连续的考试失利，让我在前进的道路上迷茫得不知所措，只得似个逃兵般来到这乡间，寻一份内心的安定。 奶奶轻轻为我摇着蒲扇，听罢我一席话，慈祥地凝视着我，不急不缓地说道：“孩子，别太焦心了。要不到处去走一走，跑一跑吧，别憋在心里，一切都会好起来的，奶奶相信你。加油！”慢慢起身，漫无目的地行走在在乡间的小路上，看着身边那些如记忆里一般鲜活的景，心，渐渐平静。 继续向前，一片光亮吸引了我的目光，是那条小河。河面上倒映着细密的光辉，好不漂亮。 星光？猛然抬头，便被眼前的景震住了。浓稠墨色的天空中点缀着满天的繁星，像夜的精灵打碎了一地的阳光，不似城市的夜空般死气沉沉，群星闪烁，斑驳的星光照耀着整个大地。这才惊觉，今日的星光这样美。周身都沐浴在奶油一般的星光里，粼粼，粼粼。 忽然觉得眼前此景，很是应了梵高的那幅《罗纳河上的星夜》，它少了《星夜》里无处不在的痛苦与折磨，相反寥寥数笔，那对河边漫步的老人，那如烟火般绽放的星星，无处不透着份安宁和温暖。 正如眼前，满天的星光，照亮了夜也照亮了我的心。照亮一个角落的是一束光，但驱走整片黑暗的，一定是整片光明。 那晚，我沐浴在浓郁的星光下，沉思了许久，或许我的心里就是缺了这一整片光明，才让我失了自信，丢了勇气，变得怯懦。以后的路上，我总会将那晚的星光带在身边。无论艰难险阻，我会坚定不移地追寻美好，向着光亮前行！ 理想是一盏明灯 读完这本书，那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意义：理想是一盏明灯，它照亮我们前行的方向；理想是一艘航船，它载着我们驶向幸福的彼岸。 邓亚萍，身高只有150厘米，她曾激励自己“小个子也有大作为”，并树立了“玩命训练，为国争光”的远大理想。后来，她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌，也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是：“我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，就绝不轻易放弃。”我的个子也小，我也要像邓亚萍一样，一定要有大作为。 我喜欢读书写作，喜欢跳舞，喜欢弹钢琴，在今后的学习和训练中，要朝着自己设定的目标去奋斗，绝不轻言放弃。 袁隆平，“杂交水稻之父”，中国农业科学家。20世纪60年代，袁隆平亲眼看见人民生活水平很差，甚至有人饿死在路边，于是暗暗发誓：“我一定要想出办法来，绝不能再让中国的老百姓挨饿了！”后来，他艰苦探索，反复试验，终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得了我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神，不也正鼓励着我们少年一代吗？ 我们现在正处在人生的黄金时期，是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想，在这盏明灯的指引下努力学习，做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的一代新人。 【解析】 题目一，考查的话题作文写作。 一、审题。从材料提示“我们人生中每天发生的故事总是与一些关键词有关，或不被理解，或无法转弯，或失去原则，或从不相信，或付出代价，或抗拒告别……只要你不害怕，去接纳，这些青春的敌人，假以时日，全是照亮人生的盏盏明灯”可知，这里的光亮不仅是光明、亮光，而且是一精神上的关怀和给予，我们在成长过程中遭遇的挫折困难，这些青春的敌人，将会成长我们成长的动力和光亮。 二、选材立意。可缩小话题来选材立意。如，可谈一谈对“光亮”的理解，即什么是光亮，可选择生活中凡是给自己的快乐、幸福的人和事是自己的“光亮”，它会给自己精神愉悦与快乐。也可选择生活中的挫折与磨难作为“光亮”，着重谈它给自己的启示与锻炼，对心灵的磨炼；也可以谈一谈如何对待“光亮”，即如何从中捕捉出有益的启示，生活中的挫折与磨难，快乐与幸福的经历很多，如何让这些为成长提供助益呢？最后提炼出要学会感恩生活、善于发现美这一主题。 题目二，考查半命题作文写作。 一、补题审题。“_____________是一盏明灯”是一个比喻句，既是明灯，则会给自己的光明，由于这是比喻说法，故这里的光明则是给予心灵上的，让自己顿悟，让自己在迷惘中找到方向、方法和解决问题的途径。于是，我们可选择人作为本体来补题，如“妈妈是一盏明灯”“老师是一盏明灯”“钟南山是一盏明灯”等。也可以选择那么促进自己找到方法、给自己决心毅力的事物，如“理想是一盏明灯”“信任是一盏明灯”“绿叶是一盏明灯”等，写出自己因理想挟持、事物启发下获得的力量。 二、选材立意。可选择身边的人作为材料，如妈妈、老师、同学，写他们在生活中给自己的精神的关爱和帮助，让自己的在迷惘、绝望中重新燃起希望的故事，主题上表达自己的感激之情；也可写那么让自己精神获得新的观点、理念的名人，如袁隆平、郎平等，写出他们在追求理想中的做法对自己的启示和帮助；生活中，有理想信念的人往往会获得更多的动力，花鸟虫鱼自然景物也会让自己顿生感悟、获得启示，可以这些作为选材，写出它们是如何让你获得心灵上的光明的。