当我们申请信用卡以后综合素质作文评分标准，银行就会根据你自身的情况，年龄、职业、存款等全方位因素考虑，对审核的每一项都给予评分，然后进行汇总，形成信用累积分。但是，每家银行的评分标准是不同的。 信用卡申请电脑评分 首先要考虑到年龄、职业、存款等因素，对审核的每一项都给予评分，然后进行汇总，形成信用累积分。如果是两个人同时申请一家银行信用卡，都没有房产，单位也一样，资产也差不多，工资也很接近，等收到卡片之后，却发现一个额度几千元，另一个却有上万元。这就是评分的原因。
1，首先，打开电脑桌面上的美图秀秀软件，然后找到秀秀右上方的新建按钮，点击新建一张画布字体头像。 2，弹出新建画布界面框以后，修改一下画布的尺寸，一般头像都是正方形，所以我们只要把高度与宽度调节成一样就可以了。400、500、600都可以。 3，接下来，选择一下背景的颜色，默认一般是白色，可以调成无背景，或者自定义颜色。选好以后，点击应用，就可以了。 4，应用后，会如图 出现我们新建的一块画布。然后点击菜单工具栏里边的文字按钮，进入文字编辑页面。 5，点击输入文字，开始输入自己的名字，一般都是一次输一个字。比如“霜”。输好第一个字以后，继续点击输入文字，输入剩下的字。 6，连续输入好自己的名字以后，挨个调节一下自己大小，字形，然后将文字错列排开。调节到适当的位置。然后保存，名字头像就制作完成了。
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢硕果累累的秋天，尤其是当深秋的叶子渐渐地换上新颜，满山的姹紫嫣红让人如痴如醉枫叶的形状。在这样一个美丽如画的日子里，爸爸妈妈带我来到公园，观赏秋天的叶子。 走进公园，首先映入眼帘的是，一片一片灿烂燃烧着的枫树林，从远处望，犹如一座火焰山。 走进枫树林，热情洋溢的枫叶，在微风的吹拂下，向我们点头微笑，欢迎我们的到来，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色，火红火红的，像一个魔法师，美艳极了。 出了枫树林，我闻到了一阵阵清香，循着香味，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子。果然，过了几个弯，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就这样奇迹般地出现在我眼前，我抬头看，桂花还像一个小姑娘一样，羞答答地，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半张脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全身都是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子。 在这些树叶中，最有趣的还是银杏树的叶子，它也是绿色的，像一把扇子，又如一把大伞，上面还有一条条细细的花纹，因为到了深秋，树叶的边有些枯黄，仿佛给它加上了花边，当一阵风吹过，会有许多银杏树叶从空中飘落，飞飞扬扬，犹如一只只美丽的蝴蝶。 秋天是个美丽有季节，而秋天里的树叶，是这个季节里一首动人的歌，让人喜欢让人留连，我爱秋天，我更爱秋天里这些千奇百怪的树叶。
新闻听力部分建议平时任何空闲时间都把耳塞带上英语邮件范文，有很好的磨耳朵的作用。精听的时候一定要每一句话落实，宁可一星期听懂一篇文章，也不要盲目的求快。而且新闻听力都有一定的结构和相应的高频词。可以自己总结，更可以请老师帮忙。 至于Dictation 部分，就要用专八真题反复练习，模拟题反复练习。要有速记的方法，但关键是要放松心情，才能理解的更多，最后看笔记才不至于混乱。另外这一部分也是有出题点可以找的，反复研究真题，摸索规律。另外要多向老师寻求技巧。 我的专八就是这样考过的。祝你顺利。 英语四级作文经典范文有哪些？ 【经典范文】 On Students，Rating of Their Teachers Recently, it is common in colleges and universities for students to grade teachers。 Almost every university has been installed the rating system。 However, this phenomenon has aroused great controversy。 Some people are in favor of this rating system。 They hold that students are the receiver of the knowledge and teaching activity and they have the right to evaluate teachers’ teaching。 But other people are against it。 They believe that the rating system is partial and will influence the normal teaching order。 As faras I am concerned,students’rating of their teacher is necessary。 On the one hand, students can find a more effective way for their study。 On the other hand, teachers can be aware of their teaching effectiveness and make some necessary improvement。 In a word, it is a good method of benefiting both learning and teaching。 (139 words) 【经典范文】 Dishonesty in Tourism Since 1980s, the economy of China has developed greatly。 With more money in their pockets, people are spending more money on travelling, which has brought prosperity to tourism。 Nevertheless, many travel agencies or agents are reported to cheat their customers and make money in a dishonest way。 The reason for dishonesty in tourism is various。 First and for most, money is the spur。 Some travel agencies use all means to cheat their customers in order to get more money。 Secondly, to survive in the fierce competition, travel agencies have to make enough profits。 To realize profit maximization, they cheat。 Last but not least, their victims seem to have little sense of defending their rights。 To regulate travel agencies and protect the rights of tourists, the government has issued various laws。 However, I think tourists can take the following tips to avoid travel scams。 First, choose a trustworthy travel agency for your trip。 Secondly, use your common sense and keep alert while travelling。 Finally, defend yourself if your rights are violated。
“年”起初是一种怪兽的名字春节来历50字，经常出来伤害百姓，后来人们制造了火药，把“年”给赶跑了，所以现在过年的时候大家都放鞭炮来驱邪避凶。 人们为了几年把年赶跑，人们可以过上安居乐业的日子，就把那一天定为节日，后来就成了中国的“年”。 春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽，百草不生;年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。 年”究竟是怎么来的呢?民间相传：中国古时候有一种叫“年”的怪兽，它头长触角，凶猛异常。“年”居海底，每年除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。 “年”一来，树木凋蔽，百草不生：“年”一过，万物生长，鲜花遍地。“年”如何可以过去呢?据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹以驱除“年”兽;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲窜友道喜问好，相互庆贺平安度过了“年”关。这风俗越传越广，便成为中国民间最隆重的传统节日。 民间相传：中国古时候有一种叫“年”的怪兽，它头长触角，凶猛异常。“年”居海底，每年除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。“年”一来，树木凋蔽，百草不生：“年”一过，万物生长，鲜花遍地。“年”如何可以过去呢？据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹以驱除“年”兽；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲窜友道喜问好，相互庆贺平安度过了“年”关。这风俗越传越广，便成为中国民间最隆重的传统节日。
我们要学好作文，要充分利用好“五觉”:1.视觉(眼)-眼要看，要细心观察人物、植物、动物和景物，要认真看书学习五觉；2.听觉(耳)-专心听讲，了解各种信息；3.味觉(舌、口或嘴)-用舌头去品尝食物，感觉其甜、酸、苦、辣、咸等滋味，并且大声朗读和阅读课文(品味其中的道理)，把每天经历的事情和感想对家人、朋友和同学进行演讲(回味每天的历程)；4.嗅觉(鼻)-用鼻像狗一样去闻一闻事物的气味；5.触觉(手)-要亲自动手做实验，如亲自养花，观察和记录花的生长过程、颜色和形态等。总之，要做到时时学习-在应该利用好的时间里勤奋学习，处处学习-在不同的地方和环境里努力学习，事事学习-在每一件事情里虚心学习，学思结合，涵养灵性，厚积薄发。只要我们沿着正确的方向不懈努力，就一定能实现我们的理想(达到我们的目标)!
我得到了一缕阳光,这缕阳光是金色的；这缕阳光是丰收的,是汗水集合而成的,是我们勤劳的农民用自己的工作换来的。现在,我得到了她,我要好好珍惜她一缕阳光唯美的句子、保护她。我得到了一缕阳光,这缕阳光是红色的,她是鲜血凝固而成的；她是在抗日战争中牺牲的英雄用血换来的。 她之所以发光,就是因为这是那些热血男儿生命之花。我们一定要保护她、珍惜她。我得到了一缕阳光,这缕阳光是蓝色的,是天空送给我们、是大地送给我们的。她让我们有了幻想,进入到一个奇异的世界。我得到了一缕阳光,这缕阳光是粉色的,这缕阳光是美好的,带我进入通话的城堡。 使我们快乐无比。我得到一缕阳光,这缕阳光,这缕阳光是绿色的,是大自然送给我们的,是草儿、树尔们送给我们的,让我们的眼睛变得更加明亮,好去欣赏那自然的绿色画廊。我得到一缕阳光,她是母亲的爱结晶而成的,让我们不再害怕,战胜困难,让我们更加勇敢。 我得到一缕阳光,这缕阳光是紫色的,她是老师、同学的关爱、帮助凝结而成的。不管是什么,我们也要珍惜和保护她。哦!我得到这些阳光,我得到这个世界。
绿化祖国，就是要开展植树造林活动，用绿色植物把国土覆盖起来植树的植怎么写。植树造林还有许多好处呢！ 首先，植树造林能放风固沙。每一次狂风吹起，沙砾飞扬，不得不出门的人们，像鱼儿在惊涛骇浪中在挣扎，顺着风走的人身不由己的向前飞奔，逆着风走的两腿向前，而身子后退，人们被弄得苦不堪言。要想抵抗风沙的袭击，必须大力植树造林，从而就起到了防风固沙的作用。 其次，植树造林可以提供许多宝贵资源。木材是森林的主要产物，可以用来建房，建桥，造纸等。木材还可以用来做工具，家具，工艺品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶叶，有高级的药材等，总之，它的作用大的很。 关于一年级种树的看图写画怎么写 《种树》 春天来了，小明和小花一起去山上种树。他们来到山上，山上到处都长着大树，还有许多美丽的花。有的是红色，有的是黄色，有的是紫色，还有的是蓝色。他们找了一块空地。小明拿起铁锹说：“小花，我先挖个坑。”说完，小明马上使劲地挖土，挖呀挖，不一会儿就挖好了。他们把小树苗轻轻地抱起来，小心地放进坑里。小花双手扶着小树苗，小明赶快给小树培土。小花给小树苗浇水。这时，头上飞来两只小鸟，好像在说：“你们真棒！”他们听了开心地笑了。 关于植树的倡议书怎么写？ 罪恶的人类： 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 1、节约资源 减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2、绿色消费 环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。 （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3、重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4、分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5、保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6、讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！ 保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。 居委会的叔叔阿姨们您们好： 地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考： 1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。 2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。 3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极 参加。 住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。
许多孩子不会写作文。当他们遇到写作时，他们会头疼。他们不知道怎么写作文，绞尽脑汁也写不长.父母虽然为孩子担心，但也帮不上忙。为了帮助家长和孩子解决写作文的困扰，小惠总结出了50条写好作文的策略，快速看一下。 一个 作文的开头和结尾 1.最好是在叙事开始时写出最引人注目的场景； 2.用几句话概括一下动物的特征，然后分别说明描述。这是高超的写作技巧； 3.在解说文字中加入谜语和诗词，可以显示你的文化素养，使解说对象更加亲切； 4.以省略号结尾，含蓄而经济，是一种“物美价廉”的结尾方式； 5.用人物对话来结尾，有时候会收到意想不到的文学效果； 6.以精辟的语句结尾，也是一种含蓄有力的结尾方法； 7.倒叙的结尾应该呼应开头； 8.引用诗或词的结尾是一种长结尾法； 9.开篇不能太长，最好控制在30-50字以内； 10.如果不能展开一段叙事，可以从“时令风光”开始。 二 作文语言 11.把一个长句分成两三句，可以避免病句的发生； 12.倒装句可以起到突出一个词的作用； 13.文章中适当引用古诗和名句，可以大大增加文章的文采； 14.写人的时候，如果不会写，那就从“人物名字一个外貌特征一个性格特征”开始； 15.写一个场景的时候，可以从风景的一个小美开始； 16.如果在叙述中说明时间地点，可以通过写场景的方法间接说明。 三 作文修辞 17.隐喻是最简单的修辞，其特点是形象性、生动性、通俗性； 18、直接使用隐喻可以使陈述婆娑有趣； 19.在文章中使用与主题或场景相关的隐喻可以收到奇效； 20.用多个隐喻使其成排出现，这样的说法很有气势； 21.运用通感，连接五官，把香气变成方块，把声音叫成花瓣雨。这种写法妙不可言； 22.拟人化的方法是文章生动的来源，你必须掌握并擅长； 23.夸张使语句产生奇效，夸张也产生幽默； 24、排比句常用来表达感情，对称句常用来描述，文中出现相同的句式和大致相似的词语使形式变得优美； 25.重复是一种不常见的修辞方法，但你应该理解并知道如何使用它。 四 左文文考释 26.考前几天，可以选择性的看一些高质量的作文书，帮助开拓思路； 27.考试作文的最低要求是文顺，中肯。如果满足这两个要求，就可以获得基础分； 28.一篇文章至少分为四段，第六段和第七段最合适； 29.书写工整极其重要。阅卷老师的第一印象来自于你的字迹； 30.第一段开头，一定要全力以赴，用描写手法描述人物形态、事件过程或景物特征。成功的开始占全文分数的50%； 31.遇到冷作文题，不要害怕，缩小范围，找到核心，就可以写； 32.语言幽默有趣，让阅卷老师忍不住笑了。这样的文章一定会得高分； 33.结尾段落不得使用讨论或决定。最后还是用描写，呼应开头。如果和开头基本一样，也很有特色； 34.在考试中，作文的体裁不限。不是你想用什么体裁，而是要按照“扬长避短”的原则来完成，选择你最擅长的体裁； 35.语文考试，至少要预留一个小时写作文，写完作文再检查基础知识。修改时，使用标准的修改符号，注意辊面的整洁。 五 作文主题 36.所谓题材，就是根据题目选取的素材。题目是主人，主题是卧室。这 37.作文评分标准中，题材的评分占了相当大的比重，你要高度重视； 38.把预选的题目写在纸上，逐一比较，然后确定其中一个。这是一个很蠢的选材方法，但是很实用； 39.独特的体验是最好的主题。不觉得丢人，不觉得丑，真情实感才是写作的真谛； 40.小主题很美，给人丰富的联想。都说一粒沙见世界，一朵花见天堂； 41.观察是积累材料最重要的途径，但经验和体会是人生的重要内容； 42.上学路上，多关注每一句新的口号，每一家新开的店，每一个美好的改变。这些都是你写作文时灵感的来源； 43.关注每一个匆匆从你身边经过的人，关注他们的衣着、步态、眉宇间的心事。这些人也许有一天会成为你的角色； 44.从阅读别人的优秀作品中寻找和积累素材，然后在写作困难的时候使用，也是一种应急的方法； 45.写一种“自我”的作文，最好是通过一个更小的角度来写自己的成长过程和青春烦恼，比如一个项目的变化，更深刻； 46.写不同职业的人最好写在最下面，比如摆摊，刷厕所，送煤球。越是普通亲密，越是亲密感人； 47.写回忆文章可以触发内心的情感和缠绵的文风。往事如烟，物是人非，无人涌动； 48.乐趣是作文教学的薄弱环节。有些老师认为有趣不是一个想法。其实乐趣是快乐的生活，是最大的想法； 49.题材的选择上，注意一点意境，追求一点优雅，走近一点诗意，体现一点简约。这样的材料最容易打动读者； 50.美丽的故事、精彩的人生、优美的意境是题材的三大卖点，读者会陶醉其中。 作文是有规律可循的。今天，边肖总结了写各种作文的公式。快来学！ 学习作文公式 写作不难，生活是源泉。 勤于观察和思考，关注最重要的； 多读多积累，材料和语言； 开心的时候多练习，兴趣第一。 观察100天的工作，文章就完成一次； 经常有人说嘴不笨，作家永远听话。 文章要写好，腿脚要多跑； 文章不怕改，就怕难割爱。 写作不要偷懒，勤写，天天练。 技巧帮你，会写出精彩的文章； 写作不怕基础浅，努力也能过。 一百遍锤炼成妙语，一千遍推敲成好文章。 三言两语的道理胜过千言万语。 好钢是靠努力生产的，好品是靠努力生产的。 词不丰而精，文不丰而新。 击鼓最好的是鼓的声音，写作最好的是自己内心的真实。 无情不一定是英雄，多愁善感的文章是绣锦缎的。 恒心立天之路，勤奋开智慧之门。 观察法公式 用“五官”观察事物，很容易学会。 看耳，听心，摸，闻，尝。 连贯地观察事件，仔细体验生活细节； 观察人物的抓取特点、神态、语言； 仔细看典型特征，记住所有突出特征。 观察风景联想，静态动态细节； 形、色、味，联系生活，想象更多。 定点观测根据时空变化分阶段进行； 在移动点观察写游记，牢记地点的变化； 把握特色和重点，牢记风景特色； 观察动物很容易，记住它们的外表和习性。 观察植物的方法很多，生长过程分为四季； 静态和动态应该联系起来，并结合生活给出例子。 根据距离和空间方位观察建筑； 外观 写人作文不难。特点在开头总结。 根据特点找例子，详细描述一两个。 一个特征有很多事件，特征构思巧妙。 结尾抒情或者总结，呼应开头叫好文章。 记叙文写作分三节，重点突出人物特色。 描述人物要把握外貌，突出特点； 人物语言要写实，动作描写要全面； 心理活动细腻，真实感人精彩。 总分写的是人抓特色，从头到尾协调成一篇。 比起写人，选例子很重要。 骈文好学，单行本有很多特点。 昵称最有意思，根据昵称选择例子。 写出自己的感受，心里有情绪。 写人多选择新事物，新人和新事物最有意思。 这是描述人物最实用的方法。 引用诗句赞美人，锦上添花引人入胜。 叙事作文公式 记叙文是基础，三段要记在心里。 叙述方式有三种，即倒叙和穿插。 《许顺纪事报》很容易学习，原因和结果都一样； 说明开头的四个要素，时间，地点，人物； 事件原因清楚，写得具体； 账目结尾，开头和结尾都要略写。 闪回方式有很多变化，结果提前精彩； 开始的时候记忆有很多变化，但最后的在乎有很多好处。 中间具体描述事物，描述细节有趣； 过渡护理是紧密相连的，线索清晰最重要。 选材选新东西，文字真的很有感情； 话不多但好，事不多但新。 一篇文章有主题，一串例子不偏离主题； 清晰，详细，略清晰。 对象的组成公式 文章有很多种，但是动物和植物不一样。 文章和建筑分类详细，同样可以看清楚。 介绍植物抓取的特点，用所有的枝、叶、花、果； 全年按顺序写，成长过程是一条线。 形、色、味，比喻拟人化写作有趣； 描写与生活有关的感情，描写细节，很有意思。 引用诗句来赞美，使终点更有趣。 介绍动物有一些要点，形状和习性是重点。 描述特征把握形态，明确总分描述； 接触生活写作习惯，吃，睡，飞，叫， 生活细节要具体，有特点，有情怀。 介绍文章的三个重点，外观、结构、功能齐全。 文具玩具是最常见的，日常用品有几千个； 按顺序描述形状，按空间描述结构； 描述生活的作用，写一个典型的细节； 开头介绍名字的由来，结尾赞美。 应该写关于建筑的东西。仔细看距离和距离的特点。 讲解参观流程，描述特点，重点讲解重点； 空间顺序讲解的很详细，听到和想到的都写了。 对颜色形状的精细描述，有趣的比喻联想。 事情要刻画情绪，结尾的抒情是最常见的。 书写场景和构图的公式 写风景最有趣，借风景，用比喻表达感情； 不同的风景有不同的特点，所以我们应该记住这些特点。 时间变化是纵向思考的，地点变化是横向联系的。 场景中有有趣的场景，但场景中很少有感伤的文章。 总分最常见，描述风景，把握特色； 最常用的是四季，以春夏秋冬为重点。 定点风景写作有顺序和时变的分层点； 静态与动态对比书写，色彩与形状联想。 动点风光写的是一次游览，地点变化充分说明； 端到端回波是最重要的，结构完整性是一个重要的因素 现在很多孩子觉得作文是语文学习的绊脚石，难写，太枯燥，不愿意写，写的不好。作文几乎成了大多数孩子学习汉语的“拦路虎”，比如，不会写字；作文总是很短；写几个字，总有很多问题要看；标点不规范，句子不通顺；尤其是刚接触作文的小学中年级学生，对家长来说也是一个很大的考验。很多家长反映，家长为孩子的作文付出了很多努力，但结果总是无效，真的不知道该怎么办。 那么，作为家长，如何引导孩子的作文，让孩子觉得不难，甚至慢慢爱上呢？本期我们介绍八个特级教师总结的作文写作小技巧，可以传授给孩子阅读。 当然，俗话说“教学无定法”，要“因材施教”，作文指导也是如此。没有“一刀切”的方法，最好是不同的孩子根据自己作文写作中存在的具体问题给予指导，这样最有效。以上八个小技巧也是从最常见的问题出发的指导。你认为这些建议怎么样？欢迎指出，为了共同提高！
原标题：写作技巧|如何提纲？ 写提纲不仅会浪费时间，还会提高写作速度。作文提纲可以帮助我们理清写作文的思路。根据作文大纲，我们知道先写什么，后写什么，可以更合理地组织材料，使写出来的作文更有条理。 一个 作文大纲一般包含三个部分： 科目 在第一行中间写标题(或完整标题)。 主要内容和中心 在标题下，简要写出这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。 结构布置 这是作文大纲最重要的部分，设计时要注意以下五点： (1)安排材料的组织顺序。先写什么再写什么，全文准备分几节，每节写什么要以副标题的形式按一定顺序组织。 确定重点内容。根据表达中心的需要，确定哪些内容重要，哪些内容次要，并标注“详细”、“次详细”、“省略”字样；重点章节计划分几层写，先写哪一层，后写哪一层，要详细列出准备重点章节的步骤和顺序。 根据所选材料和要表达的中心思想，确定起止方法，在提纲中简单注明。 (4)设计答题时机、具体答题方式和方法。 考虑层次和段落之间如何衔接过渡，需要照顾哪些内容，如何照顾，简单标注。 2 先说大纲的方法。 巧列副标题 最简单的就是用副标题。比如这篇《班有三宝》用的是“一宝类母型”；“二宝——西方潮流型”；“三宝——温雅”。 这种结构清晰易学，特别适合中低水平作文基础的学生。 内容串联类型 选择一个或几个与文章主题密切相关的句子或一小段，在文章的几个部分重复，形成区间重复或排比，构架文章的主体结构，使各个部分有机串联。 一件难忘的事。 主要内容：脚崴了，小丽照顾。 中心思想：关心学生，为他人焦虑。 结构布置： 我在练习跳绳的时候扭伤了脚。(略) 第二，小丽热心照顾我。(关键部分) 1.小李把我送到她家。(细分) 2.李周给我洗脚，还喷了句“快点好起来”。(详细) 3.我好多了，李周小心翼翼地帮我回家。(细分) 第三，很感动，记忆犹新。(略，部分问题) 三 制定作文大纲需要注意哪些问题？ 形式可以是灵活的 一般来说，作文大纲没有固定的格式和统一的要求，详细程度取决于材料的特点、表达的需要和自己的水平。一般来说：刚学作文的时候，作文提纲要细，不要粗；随着构思和布局水平的不断提高，作文大纲可以写得很简单。 我们必须仔细审查和修改它 大纲列出来之后，整个思路要仔细推敲：选材是否相关？意图是否清晰深刻？所选材料还需要哪些进一步的权衡？材料的组织安排是否严格合理，是否可以突出中心？仔细考虑后，进行必要的修改。满意了才能写。 写之前一定要提纲 作文提纲是给自己写的，足见写好这篇文章。实用性强。有的同学不清楚大纲的目的，认为大纲是可有可无的，甚至认为老师对大纲的要求是“多劳多得”。所以为了应付老师，他们甚至先写作文，再“补充”作文大纲。这真是本末倒置，欺人太甚。 一定要养成“没有提纲，就没有作文”的习惯 有些学生在写作前不写提纲是很常见的。他们看到题目一会儿就开始写，写了又想，想了又写，蹬着西瓜皮，滑到了哪里，有的甚至已经写了一半，撕掉重写了。结果浪费了宝贵的时间，作文质量受到严重影响。造成这种情况的主要原因是我没有养成认真构思布局的习惯，尤其是没有养成“没有提纲，就没有章法”的习惯。 四 写作时，在大纲的约束下，按照“计划”行事，很容易一口气写完一篇文章，写出来的文章很容易达到“居中、有条理、有重点”的要求；反而会导致层次不清，细节不当，错误百出。因此，提纲是提高作文效率和质量的重要方法。 这提醒学生：写作文，先提纲；没有提纲，没有作文。通常都是这样，尤其是考试或者作文比赛的时候。要注意从五年级第二学期开始，不做草稿，直接根据作文大纲练习写作。 以《我为红领巾增光彩》为题写一篇短文。要求写之前先把作文勾勒出来。 我的翅膀 主要内容：在新学校，老师帮助我树立信心，克服困难。 中心思想：老师给了我自信的翅膀，让我飞翔。 结构布置： 第一，有一个老师是我的翅膀。(有些问题，略写) 第二，在新的班级里，我重新树立了信心。(项著) 1、刚刚转入不自信的心理状态 2.在老师的鼓励下跑向班长 3.参加校园艺术节 4.在班上名列第一 5、讨论：尊重老师 第三，老师给了我自信的翅膀，让我飞翔。 其实养成先提纲后写的习惯是很好的，对提高写作能力很有帮助。当然，有些学生的写作能力很高，不需要把提纲写在纸上，脑子里有一个清晰的提纲。 但是如果你想把作文大纲列在脑子里，首先要把作文大纲列在纸上。所以写作基础差的同学要练习写作大纲。 -END-回搜狐看看更多 负责编辑： 标题： 初中作文提纲怎么写？ 回答： 大纲编写程序如下： 1.起草标题。 (1)标题与主题关系密切，但为主题服务；标题可以改，主题不能随意改。 考试作文主导命题思想，要避开以往的命题及其固定套路，立足基础，立足实践，给考生发挥的空间。试题会有时代气息，适合考生的生活和思想现实。这样的命题应用范围很广，力求让考生有话可说。 (2)考试作文多为命题作文，考生在提供材料后提出自己的命题有很多规定的条件，必须认真、缓慢地审题(自己的命题也要审题)。 古人常用抓住题目的方法。比如《陋室铭》的题目是“陋居”。古人把完整的题目分为题目体、题目精神、题目眼。比如《依依惜别的深情》，题体是“送别”，这是主要内容，题精神是“伊一”，这是度色，而题眼是“深情”，这是核心关键。再比如010。 今天的考试也是为了考查题意，明确题型要求，抓住重点，才能让作文切中要害。考试是作文成败的关键。步骤如下： 第一步，搞清楚题目和主语、内容的关系，分析每个限制性词语，把握题目的眼光和重点。标题词的修饰成分显示了限制范围。比如《各阶级的分析》，限制性词语是“一”和“英雄”。标题成分也限制了作文的风格、内容、主题和人物。比如《一位英雄的事迹鼓舞了我》限制议论文的写作。 1.对标有范围和内容重点的标题，分析每个单词的意思，然后综合把握题目。比如《知识就是力量》:“给我”表示和自己有关；“课”应该在作文中表现出事件的教育意义，是作文的核心 3.为标题提供线索，要围绕线索确定作文的范围和重点。比如《一件应该忘记的事》，线索就是“格言”，要围绕着它去联想，尤其是和现实生活，和自己。我们不能忘记“格言”的含义。再比如《给我教益的一件事》。 4.具体材料的题目自己问。这是一篇半命题作文。需要分析和把握材料的重心。例如，材料： 1954年3月27日，爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信说：“我认为你对我们社会的看法相当合理.你的来信也让我认识到，智慧不是来自学历，而是来自对知识终身不懈的追求。” 重点是爱因斯坦对智慧、教育、追求的看法，而不是他的贡献。 有些材料有两个以上的重要含义，应该从不同的角度进行分析，如： 在香港的前夕——6月1日，“亚洲第一飞人”柯受良为了给祖国献上一份珍贵的礼物，成功飞越黄河壶口瀑布，完成了中国儿童征服自然的又一壮举。在“飞黄腾达”之前，他说要用他成功的飞行向世界宣告，中国人不是懦夫。“没有灵魂，生活就像海浪.爱打架会赢。” 这份材料有两点评论，一是柯受良的战斗精神(不是他的功绩)，二是柯受良的爱国主义。考生写了《我的一个好习惯》、《窗口》、《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等题目。 第二步是确定作文的主题，也就是说写一个判断句。主题是自己清晰的认识，当然符合命题要求，正确深刻。 比如题目《我在实践着一条格言》就可以印证这样一个主题：“我的亲人都是慈爱高尚的人。”比如上面提到的爱因斯坦的材料可以写出这样一个主题：“智慧来自对知识的终身追求。”比如上面提到的柯受良的资料，除了《压岁钱》之外的其他话题都是主题。比如《爱拼才会赢》可以写主题“人生价值就是贡献”。 (3)标题类型 写材料需要自主选题。也就是说作文的题目要分类。标题与主题的关系是主要标准，标题类型如下。 一个是文学作品的标题： 1.形象概括。这类标题之所以常见，是因为象征主义是一种传统手法，符合文学的本质。著名文学作品中的此类标题包括《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》、《爱国，需要实干家》等。中考的题目分别是《我的亲人》，《小议“拼搏精神”》，《什么是人生价值》，《红高粱》。 2.指出作文的内容，也就是题材的范围。这样的标题也常见，比如《城堡》，《老井》，《攀登》。 3.一件事一件事和主题有关，或者人物的语言，比如《窗口》，《我的脚印》，《我愿做只小蜜蜂》等。 4.姓名、地名、时间等。如《妈妈眼里的我》、《深情厚谊》、《记一次升旗活动》等。 这种标题要求：形象、含蓄、新颖。著名文学作品的标题，如《的回忆》，新颖独到，融大地与海洋于一体；是象形的，像阿q和清末的中国人拖辫子。好的标题，画龙点睛，让人一见钟情，体现了作者的文学和思想造诣。在接下来的一届大运会上，中国女排3-0不敌古巴，3-0战胜古巴。在这件事上，大多数新闻标题都是明白无误的。一条新闻标题挺生动的，《书包》。表现出骄傲和幽默感，语言通俗，响亮，朗朗上口。注：自定义主题可以原创，也可以新颖，但主题不能离开素材内容的限制，绝不追求陌生感。 b是科学构成的标题： 1.直接指明主题。标题是带有主语(可以省略)、谓语和宾语的判断句。比如《压岁钱》，《母亲的爱》，《放学路上》，《我在星期天》，《阿Q正传》。这些标题有《还她一个三比0》和《做一个的 青年》的模式。 2.指出内容范围。有《好习惯使人终生受益》或《同学，你不能这样》标题模式。有些论文题目省略了“伦”字，如《天下无难事》、《不要畏惧困难》、《.是（动词）.》、《.要.》。 3.提问，提问，叹息，表现主题倾向。比如《论……》，《……论》。这样的问题在考试作文中很少见。范文的题目是《革命友谊与“江湖义气》和《比金钱更有价值的东西》。 4.提问，引起深思。比如标题《谈兴趣》和《我的兴趣爱好》。 对此类职称的要求如下：1 .准确。第一，要和内容一致，不要跑题。第二，意思要和作文一致，《中国人失掉了自信力了吗？》不要写成《“下不为例”可以休矣!》。 c，写主题句。 主题在作文中起着核心作用。如果说构图是精神生活，那么物质是血肉，结构是骨骼，语言是细胞，表情是皮肤，线索是脉络，主题是核心。 作文是围绕主题句写的。写议论文，首先要写中心论点，然后才能分析为什么或者用其他论证方法，比如举事实的例子。写一篇记叙文，首先要了解主题句，然后让主题句作为灵魂来起草全文，最好在中间部分展示主题句(在开头和结尾也可以出现主题句或类似的句子)。 主题是考生通过作文中所有材料所表达的基本理解，体现在一个逻辑判断句中(约10个单词)。但教学中特别是中小学教学中的共同主题或中心思想是模糊的，有些还是套路。“表达”的公式化主题.赞美.实际上是对内容的简单介绍。主题体现在逻辑判断上。这个判断要集中。正确的主位写作是带有主语(可以省略)、谓语和宾语的判断句。比如《母亲真爱吃鱼头吗？》的主题是一句话“志愿者是最可爱的人”。 就像灵魂的层次决定了人的层次一样，话题句的层次也决定了作文的层次，也就是， 主题句是有层次的。作者必须充分发挥主体性，使主题句达到更高的水平。 主题句最基本的层面应该是客观层面，即主题句准确地反映了作文中心内容的本质真实 在叙事中，主题句要么概括一个人真实客观的性格特征，要么描绘一件事的本质特征。比如“他是个有创造力的人。”在议论文中，中心论点揭示了所讨论事物的客观本质。 对主题句更高层次的理解是对科学文化深度和广度的理解，这需要作者的思想认识 修养的提高。这个话题句可以说达到了一个充满文化色彩的层次：“他就是当代毕升。” 更高层次的话题句是哲学上的理解。哲学就是 它具有普遍性和永久性。例如，“他是一个有着永恒追求的人。” 黑格尔认为美学是哲学的高度发展，哲学是人类一切知识的精华。所谓美，其实就是促进人的积极高层次生活及其自由创造的本质。据此，笔者认为话题句的最高层次应该是审美人生知识。比如“他代表新人类。” 话题句是作文的核心，它作为主导思想贯穿并指导着整个文本。众所周知。但是有些人不清楚怎么引导，尤其是话题句在作文中的位置。作者认为作文中主题句的位置要明确。只需要说明话题句在议论文和记叙文中的位置。 议论文中主题句的位置； 一般来说，主题句是标题中的中心论点。 开头要在段末写主题句，或者写与主题句相关的话题。 分析方法主要用在中间——分为两三层说明主题为什么和如何，写作中采用列举事实的举例法等其他论证方法，中间部分后面突出主题句。 结论重复主题句可以改变句子或者更进一步。 叙事讲究的是主题句，很多人认不出来。因此，有必要强调话题句在叙事中的必要性。写记叙文首先要在提纲阶段领悟主题句，然后让主题句作为灵魂来起草全文，最好在中间部分展示主题句(在开头和结尾也可以出现主题句或类似的句子)。主题句在叙事中的位置： 很多标题都是主题，有些不是主题，但可能有关联 高潮中间，接近尾声要加强(强调)主题。 最后重复题目。 从以上认识出发，对于语文教学来说，有必要告诉学生，写作不仅要围绕主题句进行，还要穿插主题句，要有“提出-强调-重申”主题句的三个阶段的过程，这是提高学生写作水平的切入点。 写提纲是先把每一段的主要意思列出来，这是为了在写作中重点突出提纲的主旨，更好地完成写作。提纲的内容应包括立意、段落大意、层次或要点；每段使用的主要材料提示；每段的详细安排和每段使用的写作方法。这样才能使写作思路畅通，写出来的结构完整，细节恰当。大纲结构。要编一篇作文的提纲，首先要找基础，以记叙文为例。有如下四个依据：根据过程(开始、过程、结果)。(2)、根据时间的转折点(早、中、晚)。(3)、根据人物的活动过程(先做什么，再做，最后)。(4)、根据改造空间(如家、途中、学校)拟定。作文提纲一般包含三个部分：(1)题目。在第一行中间写标题(或完整标题)。(2)主要内容和中心。在标题下，简要写出这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。(3)结构布置。这是作文大纲最重要的部分，设计时要注意以下五点：安排材料的组织顺序。先写什么再写什么，全文准备分几节，每节写什么要以副标题的形式按一定顺序组织。确定重点内容。根据表达中心的需要，确定哪些内容重要，哪些内容次要，并标注“详细”、“次详细”、“省略”字样；重点章节计划分几层写，先写哪一层，后写哪一层，要详细列出准备重点章节的步骤和顺序。根据所选材料和要表达的中心思想，确定起止方法，在提纲中简单注明。(4)设计答题时机、具体答题方式和方法。考虑层次和段落之间如何衔接过渡，需要照顾哪些内容，如何照顾，简单标注。扩展数据：大纲是作文构思阶段的产物。立意是整体的构图设计，以抽象思维为主。没有想法，就没有构图，但是有些想法因为时间短(有些想法需要几年时间)不容易看出来。用文字符号表达的思想就是大纲。提纲对于作文来说既重要又必要。提纲的处理：首先，文学创作(即记叙文和以此为基础的散文)要准备一个简短的提纲，但不必严格按照提纲起草。这种提纲不是逻辑关系的展示，而是主题、情节、形象、重点的展示，是心理图表，所以更为暧昧和感性。正确的做法是构思后写一个简洁的大纲，然后抛弃大纲，自由发挥，随意起草。事实上，以这种方式起草时，仍然有大纲在沉思中发挥作用。只有不会写的时候，再参考大纲继续思路。第二，科学作文(包括议论文、说明文和应用文)要认真提纲挈领。只要不断充实，大纲就会成为初稿。参考：百度百科-作文大纲
打开qq邮箱，在主页的左侧找到在线文档选项，找到右侧蓝色图标新建，点击新建后选择新建文件夹，输入文件夹名称就可以了。点击进入刚刚建好的文件夹，其中打开导入文档就可以将文件上传到文件夹中。 qq邮箱制作文件夹方法 首先打开qq邮箱，等待几分钟后，在主页的左侧找到“在线文档”选项，点击“在线文档”，此时右侧的操作界面就换了，可以看到里面提示“最近”、“全部”的字样，其实就是qq邮箱的在线文档存储情况。 找到右侧蓝色图标“新建”，点击新建后选择新建文件夹，此时系统会弹出一个会话框，提醒你给文件夹输入名称，有名称的文件夹更方便使用。输入完名称后，点击“确定”选项就把文件夹建好了。 此时可以在“全部”中找到刚刚建立的文件夹，点击文件夹可以看到文件夹内的基本情况。点击进入刚刚建好的文件夹中，如果要上传文件进入可以点击右侧的“导入文档”，也可以点击“更多操作”来删除。
故不积跬步千里之行的下一句，无以至千里。 1、【原文节选】节选自《劝学》作者：荀子 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 2、【译文】 堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这里产生了；积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能到达，）它的成绩来源于走个不停。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到土壤里的水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，（但是）如果没有蛇鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。 3、【赏析】 在笔法上，以设喻引出论点，更加强了论点的语势，使论点一出现就具有一定的说服力。接着，文章又进行申述：“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这是从反面设喻来说明积累的重要。经过一正一反的设喻，学习要注意积累的道理已初步阐明，但是为了深入说明，文章又反复设喻对比：先以“骐骥一跃，不能十步”与“驽马十驾，功在不舍”相比，再以“锲而舍之，朽木不折”与“锲而不舍，金石可镂”相比，从而充分显示出“不舍”的重大意义，而学习要注意积累的道理，也得到了进一步的证明。当然，学习要做到“不舍”，要不断积累，那就必须专一，不能浮躁。 因此，文章再以“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，能够“上食埃土，下饮黄泉”与“蟹六跪而二螯”，却“非蛇蟮之穴无可寄托”进行对比，说明学习必须专心致志，不能粗心浮气。这两个比喻，强调了学习必须坚持不懈，并照应了上文的层层论述。第三段至此结束。通过这一段的层层比喻，我们可以清楚地理解学习必须持之以恒。至此，开篇提出的“学不可以已”的中心论点，已得到了深入的阐发和充分的证明。 “狼行千里吃肉”下一句是什么？ 马行千里吃草。 1. 完整句子：狼行千里吃肉，马行千里吃草。活鱼逆流而上，死鱼随波逐流。 2. 翻译:意思是有能力的人到哪里都吃香,没能力的人到哪里都不吃香。 3. 中国俗语说：“狼行千里吃肉。”这话有多层意义。从生物学角度解释，狼不是草食性动物，非吃肉不可；从社会学角度看，这句话说的是有能力的人，到哪儿都能显本事，有饭吃；从文化角度观察，就是中国人到哪儿都得吃中国食物，真到了找不着中国馆子的绝境，哪怕一碗方便面都要比半生不熟的牛排受欢迎。 4. 翻译成英文:Wolves traveling thousands of miles to eat meat, dogs traveling thousands of miles 5. 胡湘农名言:狼行千里吃肉,狗行千里吃屎。也是一句歇后语。 6. 用法举例: 狼行千里吃肉，马行千里吃草，活鱼逆流而上，死鱼随波逐流。有这么一句话我非常欣赏：“ 真的很累吗？累就对了，舒服是留给死人的！苦-才是人生 ，累-才是工作， 变-才是命运 ， 忍-才是历练，做-才是拥有！ 如果，感到此时的自己很辛苦，告诉自己：容易走的都是下坡路，坚持住，因为你正在走上坡路！ 7. 比喻同人不同命。狼有野心，追踪猎物几天比喻同人不同命。狼有野心，追踪猎物几天几夜，终于捕猎成功，美美吃肉。 《千里之行，始于足下》的作文。 千里之行始于足下 古往今来，能够在事业上取得成就的人是很多的。他们的成就和荣誉，往往令人敬佩、羡慕，人们也常渴望着能取得他们那样的成就。然而，怎样才能达到预想的目标呢？这个问题就不是所有的人都能正确回答的了。每个人的理想有所不同，有的远大，有的现实，但无论哪个有志者，都应该牢记住这句名言：千里之行，始于足下。 认准方向朝着理想，从小处做起，一步一步地积累着，走下去，这就是成功的秘诀。 要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的，而人们往往忽视这一点。古人“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的话，讲的也是这个道理。无论多么远大的理想，伟大的事业，都必须从小处做起，从平凡处做起。 现在有些人却不然，他们似乎只知道树立理想，却不认真想想该怎样去做。像他们这样日夜看着远方辉煌的目标而打发自己的青春，浪费自己的生命，到头来只能是个曾立志的无志者，到老一事无成。 对于我们每一个青少年学生，我们的志向是与祖国的未来紧密相连的。因此，我们更应该努力从点点滴滴做起，一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。这千里万里之行，会是非常艰难，决不会是一条平坦大道，但只要一步步走下去，就一定能胜利。这胜利是我们的，我们的理想体现在一步一个脚印去夺取胜利的过程之中。 “千里之行，始于足下”，应该成为每一个有志者在事业上的座右铭。 希望能给你帮助～～～～ 光阴荏苒，时过境迁，保尔所处的那个烽火时代已经过去了大半个世纪，但保尔的精神仍然被一代又一代地传承着。今天，人们，特别是曾经读过这部小说，或是看过这部电影的人们，仍在怀念保尔那种见义勇为、知难而上、不怕艰苦、为人民的利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。特别是他在家乡的烈士公墓前留下的那段关于“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”的名句更是成为千百万青年人树立人生志向的座标。 千里之行，始于足下。虽然现在是和平年代，没有了战争的硝烟，但保尔仍然是我们精神世界中的永恒强者。我们要学习保尔那种不怕困难、百折不挠的战斗精神，从自己做起，从小事做起，从现在做起，从日常生活的一点一滴做起。做任何事情，都要脚踏实地，不能虚度光阴，要为实现自己的理想而不懈努力。 【人生真谛】千里之行，始于足下 古往今来成就大事业的人很多，经常使一般人对他们感到敬佩、羡慕，因为人人都渴望能取得像他们那样的成就和荣誉。但是，怎样才能达到自己的人生目标呢？ 现实生活中，许多人已习惯于只说不做，以至于看到别人成功时也仅止于感到羡慕。笔者有个同事，他从年轻时就梦想做一个作曲家，可是一直没有成功，现在年过五十，仍然是一个行政管理人员。我曾经问过他：“你什么时候放弃了当作曲家的希望呢？”他回答说：“高中毕业后报考音乐学校落榜时就放弃了。” 啊，原来他从来就没有真正地为梦想做过努力！ 每个人的人生目标可能有所不同，有的理想远大，有的仅是止于足食丰衣，然而不管是什么样的愿望，都应该牢记住下面的名言：“千里之行，始于足下。” “千里之行，始于足下。”这句名言源于老子的《道德经》：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”意思是说：千里的路程，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。 一个人如果认准方向之后不停地朝着目标努力，从小处做起，一步一步地走下去，持续积累着，就必能走向成功。凡是爬过泰山的人都知道，如果要登上顶峰玉皇顶，就必须拾级而上，循序攀登。从岱宗坊起步，沿着六千多级的石阶，一步一步地向上走，经过红门到达中天门，再艰难跋涉过十八盘，跨上南天门，最后才会有“一览众山小”的视野与心境。俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”创业与修行，对于一般人来讲是非常艰难的事，但是如果诚心进取、不畏困苦地跨出第一步，并以坚持不懈的恒心和毅力向所定的目标迈进，人世间再难的事也会变得比较容易，最终就能达成愿望。 在中国古代的四川，曾经有两个贫富悬殊的和尚：一个和尚非常有钱，每天过着舒舒服服的日子；另一个和尚却很穷，每天除了念经时间之外，就必须去外地化缘，日子过得十分艰苦。有一天，穷和尚对有钱的和尚说：“我很想到印度去拜佛，求取佛经，你看如何？”有钱的和尚回答说：“路途这么遥远，你要怎么去？”穷和尚说：“我只要一个钵、一个水瓶、两条腿就够了。”有钱的和尚听了之后哈哈大笑说：“我想去印度也想了好几年了，一直没成行的原因就是路途太遥远了。我都去不成了，你怎么可能去得成？别做梦啦！” 然而，一年之后穷和尚徒步万里从印度回来了，并且还带回一本印度的佛经送给有钱的和尚。有钱的和尚看到穷和尚果真达成了自己的愿望，惭愧得面红耳赤，一句话也说不出来。 “千里之行，始于足下。”任何事情如果只是停留在口头上、想像中，是没有任何实际意义的，最重要的就是要把心中的理想付诸于实施、使梦想成真。 一般人只要有心提高自己，持之以恒、不断的在道德修养与技术能力下工夫，就不怕没有出头之日；而修炼人只要一心向佛，精进不止，最终一定能功成圆满！ 给你找了这么多，分给我吧