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公证服务收费标准如下课后服务收费标准： 办理遗嘱公证、保管遗产、确认遗嘱效力 (一)办理遗嘱公证，每件收费150—200元。 (二)保管遗产，由双方协商收费。 (三)确认遗嘱效力，每件收费200—300元。 《国家发展计划委员会、司法部关于调整公证服务收费标准的通知》：证明财产继承，赠与和遗赠，接受益额的2%收取，最低收取200元。 申办遗嘱公证，遗嘱人应到遗嘱人住所地或者遗嘱行为发生地公证处提出申请。 遗嘱人申办遗嘱公证应当亲自到公证处提出申请。亲自到公证处有困难的，可以书面或者口头形式请求有管辖权的公证处指派公证人员到其住所或者临时处所办理。 江西律师服务收费的标准有哪些？ (一)按件收费指导标准 民事诉讼案件(含刑事附带民事诉讼仅就民事部分代理的案件)、非诉讼调解的民事纠纷案件，不涉及财产关系的，可以计件收费。每件收费数额可在2000元至40000元幅度内由律师事务所与委托人协商确定。 (二)按标的额比例收费指导标准 民事诉讼案件(含刑事附带民事诉讼仅就民事部分代理的案件)、非诉讼调解的民事纠纷案件，涉及财产关系的，代理每个阶段的收费数额依照下列标的额分段按比例累计计算： 1。 10万元以下部分(含10万元)收费比例为8%一10%;收费额不足3000元的每件按3000元起收费。 2。10万元至50万元部分(含50万元)收费比例为7%一9%; 3。50万元至100万元部分(含100万元)收费比例为6%一8%; 4。 100万元至500万元部分(含500万元)收费比例为5%一7%; 5。500万元至1000万元部分(含1000万元)收费比例为4%一6%; 6。1000万元至5000万元部分(含5000万元)收费比例为3%一5%; 7。5000万元至1亿元部分(含1亿元)收费比例为2%一4%; 8。 1亿元以上部分，收费比例为1%一2%。 民事诉讼案件中有反诉的，反诉部分的代理费依照反诉标的额和上述标准另行酌减30%收费。 上述收费标准是民事诉讼案件一审阶段和非诉讼调解的民事案件的收费标准。单独代理二审、再审、执行案件的，按照一审阶段收费标准执行。 首次代理的和再次代理的案件，可以在本标准范围内适当给予下浮优惠。 (三)重大、疑难、复杂民事诉讼案件的范围和收费指导标准 具有下列情形之一的案件，可认定为重大、疑难、复杂或人数众多的民事诉讼案件： 1。由高级以上人民法院作为一审的案件; 2。 集团诉讼案件; 3。涉及两个以上法律关系的案件; 4。涉及疑难专业知识，需要聘请非法律专业知识的人员方能办理的案件; 5。涉外(含涉港、澳、台的自然人、法人或其他组织)案件; 6。在全国、省或市范围内具有重大社会影响的案件; 7。新类型案件; 8。 律师事务所与委托人协商认可的其他重大、疑难、复杂案件。 重大、疑难、复杂民事诉讼，经律师事务所与委托人协商可以在上述标准的3倍以内收费。 (四)行政诉讼、仲裁业务的收费指导标准 行政诉讼案件、仲裁案件的收费根据是否涉及财产关系，分别按照第(一)项、第(二)项、第(三)项收费指导标准，由律师事务所与委托人协商确定。 (五)非诉讼业务的收费指导标准 一般非诉讼业务是按件收费或按时收费。按件收费的非诉业务按每件收费不低于3000元，双方可参照下列比例计取。 1。尽职调查、咨询建议书、法律意见书、律师见证等 (1)不涉及财产关系的，每项收费不低于3000元; (2)涉及财产关系，并要求出具法律意见书的，每项在3000元基础收费上按财产标的额的2%收费; (3)尽职调查、咨询建议书、律师见证等，按财产标的额的3%收费，但最低不得低于3000元; 2。 审查、起草、修改合同、章程，参与项目谈判或招投标等收费数额，依据合同或项目标的额，按照下列比例分段累计计算： (1)10万元以下部分(含10万元)收费不低于3000元; (2)10万元至50万元部分(含50万元)收费为2%; (3)50万元至100万元部分(含100万元)收费为1。 5%; (4)100万元至500万元部分(含500万元)收费为1%; (5)500万元至1000万元部分(含1000万元)为0。5%; (6)1000万元至5000万元部分(含5000万元)为0。4%; (7)5000万元至1亿元部分(含1亿元)为0。 3%; (8)1亿元以上为0。2%。 办理各类公司设立法律事务，根据注册资本额依照上述标准收费。 3。投资融资、兼并重组、股票发行上市、债券发行、公司改制、股权转让、涉外业务，按照所涉及的标的额分段按比例累加收费： (1)100万元以下部分(含100万元)收费不低于50000元; (2)100万元至500万元部分(含500万元)为4%; (3)500万元至1000万元部分(含1000万元)为3%; (4)1000万元至5000万元部分(含5000万元)为2%; (5)5000万元至1亿元部分(含1亿元)为l%; (6)1亿元以上部分为0。 5%。 (7)办理公司自行清算业务，参照上述标准收费。代理一方当事人参与公司强制清算或破产程序清算的，按照代理民事诉讼案件的标准收费。律师事务所担任破产管理人的，按最高人民法院的有关规定收费。 4。房地产开发、建设工程、土地开发、ppp等投资项目的专项法律服务，按该项目投资总额的0。 5%一1%收费。 5。地方性法规、政府规章、政府规范性文件的调研、论证、起草、制定，按30000元一250000元/件收费。 (六)计时服务收费指导标准 法律服务事务可协商按计时收费。计时收费标准可200元一4000元/小时的幅度内，由律师事务所与委托人协商确定。 计时收费应根据律师投入的实际工作时间据实累计计算，不足一小时按一小时计费，一项工作中有两名以上律师提供服务的，应按照各自的工作时间累计计费。 (七)风险代理收费指导标准 律师事务所可以实行风险代理收费，基础费用由律师事务所与委托人协商确定，每项最高收费金额不得高于收费合同约定标的额的30%。 办理涉及财产关系的民事案件时，委托人被告知政府指导价后仍要求实行风险代理的，律师事务所也可以实行风险代理收费，但下列情形除外： 1、婚姻、继承案件; 2、请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的; 3、请求给付赡养费、抚养费、扶养费、抚恤金、救济金、工伤赔偿的; 4、请求支付劳动报酬的等。 (八)企业、事业单位、民间团体和个人法律顾问服务收费指导标准 1。担任小微企业法律顾问，20000元一50000元/年，上浮不限; 2。担任中型企业法律顾问，50000元一150000元/年，上浮不限; 3。担任大型企业法律顾问，80000元一250000元/年，上浮不限; 4。 担任个人法律顾问，10000元一30000元/年，上浮不限。 对以上法律顾问单位或个人的专项事务或非法律顾问合同约定的事务提供法律服务时，应依照本指导意见中的相关计费标准另行签订《专项法律服务合同》;对以上法律顾问单位的诉讼、仲裁案件，可以依照一审民事诉讼收费标准下浮10%—30%。 (九)党委、人大、政府、政协等法律顾问服务收费指导标准 1。担任乡、镇人民政府、县级以上人民政府组成部门或其直属机构法律顾问，10000元一80000元/年，上浮不限; 2。担任县级以上地方党委、人大、政协法律顾问，20000元一120000元/年，上浮不限; 3。 担任县级以上地方人民政府法律顾问，40000元一200000元/年，上浮不限; 4。 担任其他人民团体或社会团体法律顾问，参照县级以上人民政府法律顾问收费指导标准收费。 对以上法律顾问单位的专项事务或非法律顾问合同约定的事务提供法律服务时，须依照本指导意见中的相关计费标准另行签订《专项法律服务合同》。 对以上法律顾问单位的诉讼、仲裁案件，可以依照一审民事诉讼收费标准下浮30%一50%收费。 五、其他 第二十一条 本指导意见中“以下”、“以内”均不包含本数，“以上”、“不低于”均包含本数。 第二十二条 本指导意见以外的律师服务项目的收费，由律师事务所与委托人协商确定。 第二十三条 律师事务所异地提供法律服务，可以执行律师事务所所在地或者提供法律服务所在地的收费标准，具体办法由律师事务所与委托人协商确定。 第二十四条 本指导意见所涉收费标准作为全省律师业务活动收费的参照性标准。律师事务所根据本指导意见，结合律师事务所实际，可以制定本所的律师服务收费标准、收费方法，并将本所收费标准报所属地市律师协会备案，由所属地市律师协会统一对外公示，自觉接受相关主管部门和社会的监督检查。 律师事务所制订的律师服务收费标准，一年内不得随意修订、变更。 第二十五条 因律师服务收费发生争议的，律师事务所应当与委托人协商解决。协商不成的，可以提请所属地市律师协会、司法行政部门调解处理，也可以按约定申请仲裁或者向人民法院提起诉讼。 第二十六条 律师或者律师事务所有不正当竞争行为的，所属地市律师协会可采取约谈、调解等方式督促律师或律师事务所整改。若其拒不整改，则由所属地市律师协会予以通报批评。
以下为范例意见和建议怎么写：一:对教师授课的意见和建议： 大部分老师能很好的完成教学任务，教学效果好。存在的问题主要有： 1、部分老师上课只对着课件读，与学生的互动很少，或者说没有。 建议：采取多样形式和学生互动（提问，分组讨论等），这样能督促学生积极学习，相信效果比较好。 2、部分老师认为很多知识我们都已经学过，故而略去不讲，殊不知，我们急需老师给我们提点，带我们会回忆。 建议：老师上课时尽量花点时间，带着我们复习以前学过的知识。 二：对学生学习的意见和建议： 1、当前学生学习兴趣低，很多同学没有把心思放到学习上来，而是花在了自认为锻炼自己的活动中去。 建议：定期组织老师校内听课、评课，在走廊张贴作业好的学生的，鼓励学生。 2、部分同学碍于面子不与他人讨论问题，导致成绩下降。 建议：老师因材施教，主动为学生解惑答疑。 听完课后怎样写宝贵意见和建议？ 听课评课意见和建议 [听课评课意见和建议]听、评课评语是我们教师在听课后需要去撰写的一种评价，以下是小编搜集整理的听评课评语及建议，欢迎阅读，供大家参考和借鉴! 1) 知识点详尽，内容丰富，条理清晰，听课评课意见和建议。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。 2) 语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。 3) 能精选习题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运用知识迁移的教学方法，使学生易懂。学生主动参与性不够，有待提高。 4) 板书工整清晰，语言流畅有条理，课堂条理清楚，题目设置有梯度，课堂容量足，要加大学生参与面。 5) 教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，平时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面 6) 知识点归纳条理清晰，便于学生整理。对容易混淆的概念，能结合物理现象给予解析，学生容易理解。复习内容详略得当。但作为复习课，课堂容量还需加大。 7) 知识点归纳条理清晰，采用学生回忆复习知识点，便于学生记忆和整理，范文《听课评课意见和建议》(..)。结合知识点辅以相关例题、习题，讲练结合。例题规范，针对学生基础少扎实，采用此类复习方法能进一步夯实基础，值得肯定。 8) 习题设计难易合理有序。整堂课围绕找公因式这个关键，设计了多种题型，并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式，使学生基本上能解决问题，但课堂气氛略显沉闷。 9) 过分数运算类比引出分式的约分，学生容易理解，易于接受。课堂容量较大，但习题还需优化。老师讲解较多，师生双边活动需增多。 10) 能激发学生学习兴趣，课堂内容安排有序，但学生反映稍显沉闷。 1)利用思考题引课，让学生较快进入课堂学习状态是为新课教学奠定了基础; 2)能利用简单教具(如贺卡)化抽象教学为直观教学，突破了教学的一些难点; 3)教学基本功较扎实，教学思路较清晰，逻辑思维较强，能利用例探究引导学生积极参与课堂教学，课堂气氛较活跃(师生互动较频繁)教学效果较好; 4)注意稍微放慢课堂教学节奏，培养学生做笔记的习惯，另注意克服语言的重复; 5)建议：一道例题认真规范书写，其它例题可直接点拔思路以增加课堂容量。 1)教学基本功较扎实，特别是教学逻辑思维能力较强; 2)能利用例引发学生思考、讨论、训练学生思维能力; 3)能大胆进行教学方式改革，课堂气氛虽不够活跃，但能适应新课程改革，改变教学方式，体现“三维目标”要求，促进师生互动，提高课堂教学质量(特别是能设计以学生为主体，教师为主导的教学方式，让学生上台讲课); 上一篇：对于薪酬的意见和建议 下一篇：没有了 听课评课意见和建议2 第2篇 听评课意见与建议 〖预览〗(一)反思我们的家常课和公开课，有以下几种倾向：第一种是只有教师讲解，学生只能做听众，我们称之为“满堂灌”;第二种是教师不断地问，学生不停地答，40分钟的课，提问不下40个，例如“曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。”有教师便一问接一问：曲阜到洛阳有多远呀?什么是“风餐露宿”?什么是“日夜兼程”?“终于”一词说明了什么?完整的一段话被分析得支离破碎。第三种是让学生反复地读，不问句子叙述的内容浅显还是委婉，不管句子中是否蕴含着丰富的情感，总是逼着学生一而再地读，读后回答“读懂了什么”?教师只字不提自己读懂了什么。第四种是让学生自己去感悟，感悟再感悟，也不考虑这样做能悟出些什么。为什么会出现以上这种状况呢?我认为：我们的语文课堂，一是缺少有内涵的问题;二是缺少学生自主阅读思维的时间;三是缺少教师有针性的指导与点化;四是缺少教师富有真知灼见的启发与提升。再往深处思究，根源在我们的备课上。现在有三种情况：一是抄教案，不动脑筋全篇照抄;二是改教案，在老的教案上形式性地改改弄弄;三是干脆从网上下载。试想，一个教师没有认真学习教材，更谈不上研究教材，甚至抄了些什么都不知道，上课拿着教科书“轻装上阵”，教学效果可想而知;上课的时候，“脚踩西瓜皮”，上到哪里是哪里，随意性较大，虽然教学……听课评课意见和建议3 第3篇 提高小学生专注听课策略研究教学反思