保持乐观的心态，是调动孩子做事教出乐观的孩子、学习积极牲的重要因素。那么如何提高孩子保持乐观的心态？

第一、锻炼孩子的自信

很多事实证明，同样的事情，对于有没有信心，其结果是不一样的。

拿我以前举过的一个例子《爸爸去哪儿》第三季一挡节目。拳王邹市明的儿子“胖胖”跟一个比他大、比他高的孩子摔跤，一连两次小胖胖都被摔倒在地，但是他没有哭，也没有妥协，勇敢地继续跟那个大男孩摔跤，这时那个大男孩倒被小胖胖的勇敢的信心吓闷了。

后来有人问到邹市明，为什么他的儿子那么勇敢自信？邹市明说他平时就培养孩子的自信入手，叫他天论干什么事要有报有信心能成功，只有你保持乐观相信自己能力才更容易成功。

再举一个我小时候的事情，学校举行演讲比赛。我也参加了报名，演讲稿准备也很充分，由于胆心怕失败，虽然稿子内容好，但确少了自信心，反而被内容不怎样，但是上台很自信、阳光、声音宏亮的同学得了第一。

所以说，演讲的内容虽然重要，但是演讲的信心更为重要。

第二、从孩子的兴趣爱好着手，引导孩子乐观心态

很多孩子在一些事情上没有兴趣，但是要是对自己的一些兴趣爱好，立马精神就来了。

我记有一次在广场上散步，突然有人放起了舞蹈音乐，本来还在哭闹的几个孩子，一听音乐，一下停止了哭闹，几个小孩随音乐的节奏，摇摇摆摆起来。那种可爱、不到位的动作吸引了一些人的围观，而孩子们跳的更认真了。

这就是兴趣爱好的力量，让孩子们失去了束缚，在快乐中做自己想做的事情。围观的大人更让他们增加自信，把事情做的更好，展现给大家。

从兴趣方面培养孩子自信心，长期以往，孩子就能形成一种大家风范和乐观的气质。

第三、建立孩子积极的心态

孩子的乐观心态与自己能不能有积极想法、思考、行动和尝试都有很大关系。

孩子积极思考问题，对问题积极想法，正是乐观的一种精神活动。精神活动正好控制着孩子的言行、举指，从而让孩子战胜困难，向往美好未来。

比如说生活中同样环境下遇到同样的事，积极与不积极正好是相反的结果，今天下雨了，积极的孩子说：“下雨真好，正好洗个澡。”而不积极的孩子说：“今天真倒霉，衣服都淋湿了，回家还要换衣服。

建立积极心态的好处，不仅在心理上找到平衡，而且促使孩子主动下决心、充满热情、有信心地学习和跟同伴交往，愿为美好蓝图而积极行动。

以上就是我对教育孩子保持乐观的三点建议，希望对你有启发帮助。同时欢迎关注留言交流，我会带给大家更多、更好人生教育问题方面解读。谢谢支持！

怎样帮孩子树立乐观向上的心态？

让孩子理解什么是“大同”

同道：成功与失败同道。要正确理解成功，成功是未来出现的结果，而不是结局，可以拥有成功，也可能失败。孩子有美好的憧憬，就有努力的方向和决心，特别是选学校，都要引导他辨证思考，不跟风，勇敢坚定。

我记得一位校长说过一句话，笑脸的孩子最可爱。乐观心态是一个载体，选择了辛苦，就是选择了责任。

同智：同样的学习，同样的知识，不一样的个性，这个世界才精彩。人人是人才，孩子懂得这个道理，就明白到学习是丰富自己，不是为了父母。要小孩理解优、良、一般、差！孩子带着矛盾心情，有时，努力了成绩上不起，要进行问题分解。虽然成绩“远近高低各不同”，但人的知识都相同，重要是把握到知识点上。不要冠名“笨猪”之类的称号。有的小孩很容易“离性”自卑。你成天说我笨，我不“笨”给你看，还显不出“英雄本色”！

同理：同理心与同情心是不同的两个概念，同理心是理解别人的感受；同情心是跟别人一样的感受。孩子怎么看世界，需要引导提升。比如：人比人。父母往往以分数论英雄。直把孩子比“悲”了。古有把盏问心的说法。给人安慰，是在独处的时候，在柔和灯光下进行心灵对接，忘记了忧愁，一觉到天明！