1955年考取南京大学中文系，师从胡小石、陈钟凡、汪辟疆、罗根泽等先生受业，虽时世动荡，无多亲炙缘，却在诸先生人格学术的陶冶下，初步显露出独立不倚的思想个性。

1959年毕业于南京大学中文系。历任南通师专中文科教师，南通中学语文教研室组长，南通师范大专班教师，南京大学中文系讲师、副教授，苏州大学文学院教授、博士生导师。中国韵文学会第一届理事，中国诗学会第一届常务理事、副秘书长，江苏当代文学学会理事，国务院学位办公室专家组通讯评委。1961年开始发表作品，1983年加入中国作家协会。

著有专著《文学风格漫说》、《清词史》、《清诗史》、《阳羡词派研究》、《严迪昌自选论文集》等，文学评论《评〈九叶集〉》、《评〈诗人丛书〉》等数百篇。论文《清诗评议》获江苏省社科优秀奖，《清词史》获江苏省社科三等奖、夏承焘词学研究一等奖，《清诗史》获江苏省社科一等奖、国家图书提名奖，负责编纂的《全清词》（顺康卷）获国家图书奖。

因病医治无效于2003年8月5日在苏州逝世，享年68岁。

忆严迪昌（顾启）

严迪昌兄于8月5日离我们远去。他在南通整整工作了21年，熟悉他的人们不胜悲悼；他与我相知43年，往事如烟，泪水点点。

迪昌兄1959年毕业于南大中文系，在南通师专任教3年，在南通中学工作15年，在通师大专班任教3年；调南大中文系工作7年，晋副教授、硕导，后至苏大工作，晋教授、博导。专著有《全清词（顺、康卷）》、《清词史》、《阳羡词派研究》、《文学风格漫谈》等，其中，清词整理研究具原创性与开拓性。代表性论文有《沙白近作剪评》、《苏辛词风异同辨》、《清诗平议》等，蜚声海内外学林。

当年南通师专古代文学教研室成员，老辈有史友兰、夏味辛、张海楼，同辈有迪昌兄、继常兄和我，略小一辈有郁志生，好像还有邢道成。我们授课、编教材、编学术刊物。迪昌兄教学与科研最出色，也最谦虚。他长我两岁。他提议“老顾三位老先生，在任何场合叫老师；我们之间喊‘老’什么的；小辈的，在学生面前也一定称老师，以树威信。记

我那天晚上回家就想打电话给我们的古代文学老师，他是先生的博士生，但是我最后还是没有打，我害怕自己的老师难过，同时我自己也太伤心了。先生的治学风范以及为人品格，我们在课上听老师讲了好多，一直以来我一直想拜访先生。先是先生身体不好，然后又是先生住院。听老师聊过先生在中央大学的逸事以及在南京大学的故事，同时也听老师讲过先生的治学方法以及治学品格。我的那本《清词史》也是老师送我的，我记的非常清楚书的后记中先生写到：窗外是运河，河上南来北往的船只已经开始运行，我的这本书也会象它们一样么，我很不自信。我还记的，老师课上介绍《清诗史》辗转几家出版社的事情，我明白为什么他会对清初的遗民诗人用那么多的工夫。最近一直在找他的文章，想再读读，想再想想，应为好多书被我放在宿舍了。但是一直找不到，我就在想为什么他的文集没有地方出呢？，先生过逝了，先生的好多事情还没有完成，老师曾说，先生的清文史，先生的清诗流派研究，先

在《以累积求新创——我对清代诗词研究的认识》一文中，先生尝如是说：“相对而言，清代诗词是古代文学研究的冷点，是难成显学的。我之所以甘愿投入一己心力，并非出于耐得寂寞之类的品行，恰恰相反，我不但少有冷寂感，而且是先则饶有兴味，继则深感研究对象太值得我为之大耗心血。……我大学时代就喜读清人诗词，其时大抵出于年轻好奇，所谓读人所不读书。待到较为自觉地将其作为种种文化现象审视并透过现象去追索某些底蕴则是近十年间事。”“积断续30年间的悟解，并促动我甘愿耗大心力，决意为3000灵鬼传存他们驻于纸上的心魂，是因为我深深体验及曾经生存在爱新觉罗氏王朝270年间的这一代代文士所承受的心灵压抑和创痛是史程空前的。尤其是神魂的羁缚、扭曲之惨酷以及他们即使是放浪形骸或野逸自得形态下的挣扎、奔突、惊悚、迷茫和苦楚，时时震撼着我。”

先生授业及通讯时往往有斯言：“学术即生命，吾辈舍此，岂有他哉！”

“凡事皆有两面，倘一帆

在《心态与生态——也谈怎样读古诗》中说：“读中国古典诗词是一种享受……有时也辛苦，但辛苦中却又不时生发出满足的快意或竦然之憬悟，从而提升为别一种意义的收获：对历史沉重的体审，对人生底蕴的感知，更多的则是渐渐明晰起‘士人’们曾经置身的特定历史人文生态，以及他们各自的心灵轨迹。读诗从某种意义上既然应理解为实即读‘人’，那么自能逐益悟知该怎样读，继而明白可以有多种的读法。”

在《筏上戋语》中他谈到：“我以为流派、群体的研究是‘中观’研究。在形成大文学史前，必须有相当数量的断代文学史、文体史的研究专著，而以作家论为基础的流派群体的研究则又是断代文学史、文体史得以‘全景式’展现文学历史现象的必不可少的中介环节和重要组合……我近年较多地关注地域文化和文化世族的现象，并尽力地追踪着史实。”