1913年5月11日（农历癸丑年四月初六），生于河北省衡水市安平县孙遥城村。孙犁出生后，母亲无奶，把馍馍晾干了，再粉碎后煮成糊喂他。因此他幼年身体较弱，且有惊风疾。

1919年，孙犁入本村小学读完初级小学。1924年，孙犁跟随父亲到安国县城上高级小学。因孙犁就读的学校，图书丰富，故在这里他开始接触到“五四”以后的文学作品，如鲁迅和文学研究会中的叶圣陶、许地山等作家的小说，商务印书馆出版的多种杂志和儿童读物。学习期间，他阅读的社会科学、文艺理论著作和一些苏联文学作品，扩大了他的视野，并为后来的创作和评论奠定了很好的基础。

1926年，孙犁考入保定育德中学（北方一相当有名的私立学校）。在育德中学初中部（4年）读书期间，孙犁即开始在校刊《育德月刊》发表作品，如短篇小说《孝吗?》《弃儿》，独幕剧《顿足》等。

升入高中后，他阅读了当时正在流行的社会科学的俄国十月革命以后的文学作品。对文艺理论发生浓厚兴趣，看

1942版冀中文建会油印

1950版中南新华书店

1952版上海文化工作社

1951-

1963

1981-

1982

上表中信息除特别标注参考资料的，均来自中国作家网。

其中，《晚华集》《秀露集》《澹定集》《尺泽集》《远道集》《老荒集》《陋巷集》《无为集》《如云集》《曲终集》这十部散文集又合称《耕堂劫后十种》，2012年百花文艺出版社以丛书的形式、人民文学出版社以套装的形式集结出版。

《荷花淀》被选为1959年版人民教育出版社《语文》课文；

《芦花荡》被选为人教版初二上册《语文》课文；

《相片》小说型短文，被选为冀教版六年级《语文》上册课文；

《报纸的故事》短文，被选为北师大版六年级《语文》上册课文；

《白洋淀纪事——采蒲台的苇》记事散文性短文，被选为沪教版五年级《语文》上册课文；

《亡人逸事》，被选为高中语文苏教版《语文》必修二课文；

《报纸的故事》被选为北师大版第十一册《语文》课文。

《相片》《识字班》《第一个洞》《

1927年，孙犁在保定育德中学学习期间，以年幼想家，不愿远离为由（保定距家乡近200里），休学一年。同年，与本县黄城王氏定婚，第二年，遂与结婚。毕业后又去北平、保定等地谋事，直到1949年在天津工作后孙犁才把妻儿接到身边，并为她取名“王小立”。

孙犁虽外表傲岸，对家人却难掩其真情，虽然工作很辛苦，常常熬夜写作到凌晨一两点，晚上路过老母亲的屋子，都推门进去看看是否盖好被子。老母亲爱吃鱼，孙犁就专拣中段儿往她碗里夹。他与农村妻子伉俪情深，虽然二人文化差距巨大，却一生恩爱，相携相扶。孙犁写过，母亲和妻子是他文学语言的源泉。正是质朴的劳动妇女的美德，奠定了他早期作品的基调，使他进入繁华的城市后，还联结冀中平原的地气，孙犁曾用过笔名“石纺”，是大女儿曾经工作的厂名简称，也用过“纪普”，“普”是他早丧的爱子名字。

孙犁长期从事党报文艺副刊编辑工作，作为《天津日报》的创始人之一，开创了《天津日报·文艺副刊》热心扶持青年作者的传统，培养了刘绍棠等大批知名作家和业余文学创作骨干，被誉为“我国报刊史上一代编辑典范”。

《孙犁散文选》荣获全国优秀散文（集）、杂文（集）荣誉奖，《远道集》《谈作家的素质》《耕堂序跋》连续3次获鲁迅文艺奖。20世纪80年代获全国老编辑荣誉奖。

孙犁的作品和人格赢得了许多读者及同行的称誉：

毛泽东在《解放日报》上读了孙犁的作品后写道：这是一个有风格的作家。

作家铁凝：孙犁"不以急功近利的一时效应，来代替文学特有的使命"。

作家莫言：“按照孙犁的革命资历，他如果稍能入世一点，早就是个大文官了；不，他后半生偏偏远离官场，恪守文人的清高与清贫。这是文坛上的一声绝响，让我们后来人高山仰止。”

作家茅盾：孙犁有他自己一贯的风格。《风云初记》等作品，显示了他的发展的痕迹。他的散文富于抒情味，他的小说好像不讲篇章结构，然而绝不枝蔓；他是用谈笑从容的态度来描绘风云变幻的，好处在于虽多风趣而不落轻佻。（《反映社会主义跃进的时代，推动社会主义时代的跃进！》一文）

2002年7月11日，孙犁逝世后，河北省安新县人民政府在白洋淀荷花大观园修建了孙犁纪念馆。纪念馆为三合院仿古建筑，坐北朝南，正门中间挂着诗人贺敬之题写的"孙犁纪念馆"牌匾，纪念馆南端为六柱木制碑亭，正面两柱有孙犁撰写的楹联"梦中屡迷还乡路，愈知晚途念桑梓"，碑亭中间为汉白玉石碑，正面书"荷花淀派创立者孙犁"。中轴线上建有木制牌楼，孙犁所书"大道低回"牌匾挂牌楼中央。牌楼和展厅之间是孙犁呈坐姿、高3.3米的汉白玉雕像。孙犁纪念馆正房为主展厅，分七个部分，展示了他的生平与创作。

2012年11月，孙犁文学奖首次颁奖。孙犁文学奖是为了纪念孙犁先生逝世十周年而设立的，由河北省作协和孙犁故乡衡水市安平县共同承办。

2013年5月12日，孙犁图书馆在河北省安平县举行开馆，孙犁纪念馆奠基仪式同时举行。该馆位于安平中学校园内，总建筑