为什么一个延迟满足会让你们曲解成这样？也难怪张番说了一个“啪啪啪”会被人举报了怎么延时，到底是谁的心更脏一些呢？ 延迟满足是一种自我控制的能力，其实就是为了获得更有价值的结果而放弃即时的获得满足的一种选择的能力。 举个最简单的例子，我们一边工作一边玩手机，孩子一边做作业一边看电视走神，这些都是属于没有进行延迟满足控制的结果。 斯坦福大学做了一个实验，找来十几名儿童，让他们每个人单独呆在一个只有一张桌子和一把椅子的小房间里，桌子上的托盘里有这些儿童爱吃的东西——棉花糖、曲奇或是饼干棒。研究人员告诉他们可以马上吃掉棉花糖，或者等研究人员回来时再吃还可以再得到一颗棉花糖做为奖励。他们还可以按响桌子上的铃，研究人员听到铃声会马上返回。 有的孩子为了不去看那诱惑人的棉花糖而捂住眼睛或是背转身体，还有一些孩子开始做一些小动作——踢桌子，拉自己的辫子，有的甚至用手去打棉花糖，结果最后大约只有三分之一的孩子成功延迟了自己对棉花糖的欲望。 这是一个长期的跟踪实验，实验一直跟踪到这些孩子35岁，有兴趣的朋友可以去网上查查。 至于题主问的，怎么样获得这种能力呢？其实就只有靠意志了。其实这个延迟满足可以对应到很多的方面，比如治疗拖延症，比如知轻重，比如明确目标，比如一段时间里只做一件事。都与延迟满足的能力有着很大的关系，专注，认真，控制自己排除外界干扰，是获得延迟满足能力的唯一方法。 手机上的延时摄影怎么用？ 现在很多手机相机中自带“延时摄影”视频拍摄模式，但伙伴们可能很少用，也不知道能拍些什么，其实如果找到适合的场景，用“延时摄影”能拍出很好玩的小视频。 小月分享几段用手机“延时摄影”拍的几段小视频，仅供伙伴们参考。 一、拍“延时”前期准备1－什么是“延时摄影” 延时摄影，也叫“缩时摄影”，把６秒拍摄画面压缩成１秒，也就是我们拍摄了几分钟甚至几小时拍摄的画面，最后播放只有几分钟。 播放出的画面有点像“快进”，适合拍摄一些风景云动，水流、街道行人车流、植物生长等等。 2－打开“延时摄影”模式： 如果手机自带“延时摄影”模式，打开自带相机后，开启“延时”模式就可以 3－准备手机三脚架： 拍延时视频时，因为需要拍摄至少几分钟甚至几小时，用时较长，需要保证手机的稳定性，“手机三脚架”是必要的。假如手边没有现成的设备，可以找些小东东稳定（比如手机充电插头） 二、日常适合拍摄“延时”的场景：用延时能拍出很赞的大片，不过对于初次拍摄“延时”的伙伴，我们只要从生活中去寻找可拍摄的场景，就能拍的挺有趣了。 1－坐在车内，拍前方的路： 2－公园、水面，街道，行人多的地方 3－拍摄天空的“云动” 除了以上三个场景外，我们还可以拍摄地铁站上下车的行人、花朵植物开放（比如芸花开放）等等，生活中可拍摄的场景。有延时摄影，也有“慢动作”摄影：如果手机有这个功能，不妨也试试，另外一种感觉哈！ 以上内容，如果对您有帮助，欢迎“点赞、留言、转发”，是对小月最大的鼓励！ 想了解更多手机摄影技巧，创意后期，马上点“关注”吧！
现在的手机，虽然都配备了摄像头，但有的是以拍照见长，有的不是。如果你买的不是拍照手机，没有花那么多钱，自然拍得照片效果比人家买的什么莱卡三摄提高照片清晰度、四摄要差很多。这个毋庸置疑。这种情况怎么做？把这台手机扔了或者送人，买最好的拍照手机。 除了拍照手机的因素之外 ，影像照片清晰度的原因，还包括没有实现对焦就按下快门键、拍照时的光线情况不佳、拍照时手抖、拍摄的主体本身是动态的或者离得较远等。 知道了导致手机拍照不清晰的原因，改正了也就好了。 其实，现在大多数手机即使不是拍照手机，一般也都有1200万像素的摄像头了。拍照效果已经非常不错。当年爱疯四500万像素，拍得也是很清晰的。所以凡事不要总是跟别人比，否则会永远处在焦虑之中。 拍摄的照片清晰度不够为什么？ 拍摄的照片清晰度不够为什么？ 照片的清晰度与相机、镜头的质量有关，更与个人技术和拍摄技巧有关，至于相机和镜头，质量越好，价格也就越贵，这个与个人需求和个人预算有关，我们抛开相机和镜头条件，我们只谈个人技术和拍摄技巧。 就照片清晰度来讲，主要是两方面：对焦和相机稳定。 对焦一般相机对焦有手动对焦和自动对焦。 手动对焦，是靠个人去调整，这方面由于个人视力、目镜曲光度调整等方面原因，在对焦成功方面存在较大风险，除非极端条件下无法自动对焦情况下，个人建议最好使用自动对焦。 自动对焦，目前相机的自动对焦有单次单点对焦和多点对焦。 多点对焦，各种品牌或型号的相机有很大区别，像D850已经达到153点对焦，而一些微单相机，满屏都是对焦点了，对焦区域大大改观。但是，自动多点对焦，我对此一直持不信任的态度，像D850的153点对焦，我几乎没用过，原因很简单：相机通过多点自动对焦，最后的对焦点，不一定是你希望的那个的对焦点，特别是在景深很小的时候，如果对焦点跟自己想像的对焦有出入，那主体是非常有可能不在景深范围内。 下面，重点来了：单次单点对焦。 单次单点对焦，目标明确，对焦不成功，快门是按不下去的，就凭这两点，单次单点对焦就是不二选择。 有的同学可能说，单次单点对焦更适用于静止主体，但在抓拍或打鸟时呢？ D850+80-400 f/5.6 1/1000 ISO500 0.3EV 像打鸟，最难的莫过于飞鸟了，即使打飞鸟，我仍然坚持使用单次单点对焦：对焦点直接对准鸟的眼睛区域，让镜头随着鸟的飞行方向进行追踪，一旦发现合适的姿态和背景时，果断按下快门。这种情况，不能以量求胜，而是以成功率求胜！ 相机稳定相机的稳定也有两种情况：一是相机本身的稳定，二是快门速度。 相机本身的稳定，讲的就是持机，特别是手持相机的时候，一定要保证相机的稳定，这是照片清晰度的关键之所在。手持相机稳定，是摄影人最最基本的功夫，除了姿式正确，还要自己总结经验。 上图是标准站立持机姿式（请注意是镜像），双手和眉骨这三点是保证相机稳定的支点，按下快门时，要屏住呼吸，动作要轻，幅度要小！ 我以前也一直说过，相机稳定是相对的，因为还有快门和主体的运动速度！ D850+24-70 f/7.1 1/1000 ISO64 0.7EV 上图的快门速度是1秒（当然是使用了三角架），远景里的山或云朵是清晰的，因为它们是静止的，而近处的船已经模糊。这就是说，即使相机绝对静止，由于快门速度的原因，主体不同的运动速度会产生不同的清晰效果。 D850+80-400 f/6.3 1/400 ISO100 0.3EV 对于运动中主体，相机稳定是不够的，还需要足够快的快门去定格。像上图，即使是步行，如果快门速度不够快，人物仍然是模糊的。 D850+14-24 f/8 30 ISO64 0.7EV 在主体绝对静止的时候，只要相机稳定，不管快门速度有多慢，照片仍然是清晰的。 所以，想要提高照片清晰度，对焦准，相机稳才是关键！ 我是南方之南，欢迎关注。
听什么英语资料都会提高听力，因为任何录音都是生活的一部分如何练好英语听力；但是无论你听什么英语录音，将来也不会听到完全一样的段落。 我是研究英语听力很多年，分享一下自己的心得，具体的实践必须您自己完成，因为我的理论过于抽象，而且与大众的观点出入很大。但是这些理论都是我在实践中摸索出来的，你不妨试试。 英语听力也好，中文听力也罢，听力的基础只有两个：听的准每一个词、能快速反应出意思。简单地说就是“准”与“快”；提高这两个技能需要不同的方法。只有听的准每一个词，你才能快速反应过来意思，这里不难看出应该先准，后快，其实我们可以同时进行训练。观察思考下面的现象： 中国播音员的发音普遍好过绝大多数人，也就是没有几个人的发音比播音员的好，但是无论你在山西、山东、东北、华南地区，绝大多数人都会听懂播音员的播报；绝大多数人的普通话也是一塌糊涂，为什么听懂新闻广播没有问题？把中文节目换成英文广播思考一下，就很容易得出结论，你的英语发音不影响你听懂英文广播，那么问题来了，如何提高英语听力？听什么材料提高英语听力？ 如何提高英语听力？答案是：口语、阅读；参考上面的现象“就是你必须会说这个语言，才能听懂这个语言”，只有会说英语才能听懂英语，说的多少、标准不标准、发音地道不地道，这些都不影响你听懂英语广播。哑巴英语造成了听力低下也是不争的事实。所以尽情练习口语吧，它会大幅度提高你的英语听力水平，最终你会发现“口语”会解决你“听准”英语单词的问题；你极大概率听懂你自己曾经说过的话。 关于听力材料的选择，这一点不用太多关注，几乎所有的材料都可以。但是必须注意一点，听英语材料来训练听力必须“三天打鱼 两天晒网”。精听自己听懂的材料练习发音；泛听没有听过的材料来背单词。 如何系统地提高英语听力，我以前的回答里面都有，这里就不过多解释了。
1、多使用支付宝的信用卡还款功能并及时还款。及时还信用卡证明你有偿还能力怎么提高芝麻信用分，且履约情况好，可信度高。 2、多使用蚂蚁金服的信用功能，并及时还款。比如支付宝花呗、借呗、借条、好期贷等。据统计，目前有40多家网络平台都支持花呗付款，芝麻信用会把信用消费作为信用评估的数据源之一，良好的履约行为有利于涨分。 3、多购买支付宝和蚂蚁聚宝上的理财产品，比如余额宝、娱乐宝、招财宝和基金。虽然余额宝收益下跌，但也比银行活期强，再不然还可以购买招财宝。 4、多用支付宝转账、发红包。注意，这需要在自己熟悉且信用好的朋友之间进行，转账、发红包的次数和对象越多，相互关系月频繁牢靠，人脉关系质量越高。 5、多使用支付宝群聊功能，群的数量和种类丰富，群越活跃和稳定，都有利于提升人脉关系。 6、使用支付宝亲情账户功能。帮家人理财、买东西的同时，还有利于提升芝麻信用的人脉关系和身份特质。 7、多使用支付宝的各种服务功能。如城市生活服务、手机充值、酒店机票预订和商家打折等功能。 8、不要频繁更换支付宝账户绑定的电话号码和淘宝默认收货住址。
1、点开支付宝账号怎么提高芝麻信用分，点击右下角“我的”按钮，然后点击“芝麻信用”，进入芝麻信用分界面。 2、点击右下角的“信用管理”按钮，然后选择最上面的“个人信用”，接下来你要完善这些信息，越完善的信息会让你的信用分越高。 3、回到“芝麻信用”界面，点击最下面的“信用守护”，在这里你会看到你的履约情况。所以要想获得高的芝麻信用分，那么你就要按时完成履约，比如多使用支付宝乘坐公交地铁，按时还花呗里的欠款，这些都会让你的芝麻信用一点一点的增长。 如何提高支付宝芝麻信用分数？ 影响芝麻信用分的主要因素包括身份特质、履约能力、行为偏好、人脉关系、信誉历史。只要这五个维度评分高，芝麻分提升不成问题。 1、身份特质：比较丰富的真实的学习或职业经历信息，还有实名消费行为。简单点说，就是平时用支付宝购买的本人的火车票，机票等实名制消费，可以提高芝麻信用分。 2、履约能力：根据各种资产信息来评价履约能力，比如平时是否及时缴纳了公积金、是否是有车一族、有房等证明自己经济能力的东西。 3、行为偏好：平时在购物，缴费，转账等方面的频率越高，越有利于提高芝麻信用分。特别是在进出账的流转方面，平时账目流动的资金越多，转账次数越多，芝麻信用分就越高。 4、人脉关系：是支付宝里和有过转账记录的其他支付宝用户或者是支付宝里添加的朋友越多，越有利于芝麻信用分，所以我们可以适当的多添加一些朋友。 5、信誉历史：是过去的一些履约记录，假如履约记录丰富，那么可以提高信用分，但如果，有未按时履约的记录将带来负面影响。也可以通过平时的一些信用行为来添加信用分，比如，使用在还款日的前三四天主动还款。 支付宝芝麻信用分怎么提高？ 第一步：点开支付宝账号，点击右下角“我的”按钮，然后点击“芝麻信用”，进入芝麻信用分界面。 第二步：点击右下角的“信用管理”按钮，然后选择最上面的“个人信用”，接下来你要完善这些信息，越完善的信息会让你的信用分越高。 第三步：回到“芝麻信用”界面，点击最下面的“信用守护”，在这里你会看到你的履约情况。所以要想获得高的芝麻信用分，那么你就要按时完成履约。 比如多使用支付宝乘坐公交地铁，按时还花呗里的欠款，这些都会让你的芝麻信用一点一点的增长。
1. 换个角度看问题思维能力。 对待同一件事，从不同的角度看待和思考问题，可以获得新的不一样的理解和想法，可以使我们摆脱框架思维，做出与常规思维截然不同的创新决策。 2. 培养学习能力。 持续有效的学习能力，是思维能力的基础和动力，更是动态衡量人能力的标杆。所以，要想有敏锐的思维能力，必须培养自己强有力的学习能力。 3.对知识要融会贯通、知行合一。 人仅仅只学习知识是不够的，更重要的是把各种不同的知识融会贯通起来，不断地思考和感悟，并将之运用于实践，增加自己的生活经验和阅历，才能真正起到作用，而这个过程才是锻炼思维能力的过程。 4.养成思考的习惯。 佛教提倡打坐，其实打坐只是一个静思冥想的过程，为的是多思考和体悟。我们常人也应该多思考，身边没人的时候、夜深人静的时候，我们可以独立思考，或者定期规划出一段时间来思考自己的生活。这样可以让我们的思想变得更深邃，思维变得更不一样。 5.有危机意识。 很多人都有属于自己的第六感，其实说起来这只是一种敏锐的察觉能力，对对危险和机遇的感知能力。而我们要做的是努力培养自己的危机意识，在危机发生之前就已经经过缜密的思考及时察觉到这种危机并进行未雨绸缪的规划，这样我们促使我们灵感的迸发，提高我们的思维能力。 6.要大胆创新。 就思维来说，其实最忌讳僵化和程式化。我们不能拘泥于传统思维和常人普遍的观点，要有自己的独特想法和观点，要懂得假设和创新，改善自己的思维方式 。
在现代企业生产过程中，设备管理决定因素是人而不是物如何设备管理。如果设备管理意识不强，管理者不重视，使用者的积极性不能充分发挥，产生“无电停机等，有电开不成”等现象，造成设备管理过程中处处充斥着各种矛盾，再好的设备也只会成为陈列品。所以说人的设备管理意识主动性发挥的好与不好，将直接影响到设备影响效率的高与低。 （一）全员意识 全员性是设备管理特点之一。现代企业管理强调应用行为科学调动广大职工参与管理的积极性，所以设备管理迫切需要全员参与。而现实工作中，设备管理长期都被认为是设备管理部门的事，设备使用部门只是被动地接受来自于设备管理部门分配给自己的任务，包括对设备维修和使用方面的情况进行登记，不会主动地对设备运行情况进行分析，也不会主动地将相关信息提供给管理部门，形成“被动挨打”的局面。比如说在每年一次的资产清查或常规的设备检查中，都能发现一定数量的闲置和待修的设备，造成设备资源的浪费。因此必须动员所有设备管理的相关人员和部门或岗位都参与进来，建立自上而下的全员设备管理体系和制度，组织和调动各级设备管理或使用者以最大的热情投入到设备管理工作中来，使所有的人都明白设备管理是全员必须参与的事情，光靠个别部门的力量是永远不够的。 （二）人本意识【加强设备管理工作提高设备使用效率】 科学发展观的核心是以人为本。现代化生产企业发展的进程表明，一个企业即便拥有优越的自然资源或一定的现代化设备，也不可能自然地使这些资源和设备转化为现实生产力，使用者的基本素质在其中起着关键的作用。作为为各种生产提供的设备资源始终是处于被动的因素，因为只有被设备使用者使用，才能真正发挥其应有的作用，其使用价值和效益也才能得以体现。因此，设备管理或使用者才是设备管理中真正起决定作用的因素。所以说，要提高设备的运行效率，首要工作时在“人”的管理上下功夫，要采取各种措施充分调动广大管理或使用者的积极性和创造性。采用多种多样的激励手段，把使用者的执着追求引导到企业设备管理的根本目标上来，深刻认识实现企业目标是自我实现的前提，而使职工管好、用好 维修保养好，为设备管理的整体工作奠定基础。 工厂设备管理具体做些什么工作？ 一说设备管理，我们都知道TPM管理、设备点检、设备润滑、备品备件等等，但是具体怎么做，有没有能考核的东西，设备管理是好是坏，没有标准。 设备管理的度量标准 在企业里，用于度量设备管理好坏的指标很多。例如设备的完好率，设备的可用率，设备综合效率，设备完全有效生产率，设备故障率，平均故障间隔期，平均修理时间，设备备件库存周转率，备件资金率，维修费用率，检修质量一次合格率，返修率等等。不同的指标用于度量不同的管理方向。 设备管理的指标评价 一、设备的完好率 在这些指标里用得最多，但其对管理的促进作用有限。所谓的完好率，是在检查期间，完好设备与设备总台数的比例（设备完好率=完好设备数/设备总数）很多工厂的指标可以达到95%以上。理由很简单，在检查的那一刻，如果设备是运转的，没出故障，就算是完好的，于是这个指标就很好看。很好看就意味着没有多少可提升的空间了，就意味着没有什么可改善的了，也就意味着很难进步了。为此，不少企业提出对此指标的定义进行改造，例如提出每月8日，18日，28日检查三次，取其完好率的平均值作为本月的完好率。这当然比检查一次要好，但仍然是点状反映出的完好率。后来有人提出以完好的台时数比上日历工作台时数，完好台时数等于日历工作台时减去故障及其修理的总台时数。这个指标要真实多。当然又遇到统计的工作量增加和统计的真实性，遇到预防性维修台时是否扣除的争论。完好率这一指标是否有效反映设备管理状况，这要看如何应用，仁者见仁，智者见智。 二、设备的故障率 这个指标容易混淆，存在两种定义：1.如果是故障频率则是故障次数与设备实际开动台时的比值（故障频率=故障停机次数/设备实际开动台数）；2.如果是故障停机率，则是故障停机台时与设备实际开动台时加上故障停机台时的比值（故障停机率=故障停机台时/（设备实际开动台时+故障停机台时））显然，故障停机率比较能够真实的反映设备状态。 三、设备的可用率 在西方国家采用较多，而在我国有计划时间利用率(计划时间利用率=实际工作时间/计划工作时间)和日历时间利用率（日历时间利用率=实际工作时间/日历时间)两个不同提法。按照定义，西方定义的可用率实际上是日历时间利用率。日历时间利用率反映了设备的完全利用状况，也就是说即使是单班运行的设备，我们也按照24小时计算日历时间。因为无论工厂是否使用这台设备，都以折旧形式消耗着企业的资产。计划时间利用率反映了设备的计划利用状况，如果是单班运行，其计划时间就是8小时。 四、设备的平均故障间隔期MTBF 另外一个提法叫做平均无故障工作时间（设备平均故障间隔期=统计基期无故障运行总时间/故障次数）。它与故障停机率互补的反映了故障频次，也就是设备的健康状况。两个指标取一个就可以了，不必利用相关指标度量一个内容。另外一个反映维修效率的指标是平均修理时间MTTR（平均修理时间=统计基期维修消耗的总时间/维修次数），它度量的是维修工作效率的改善状况。随着设备技术进步，其复杂程度、维修难度、故障部位、维修技师的平均技术素质以及设备役龄的不同，维修时间很难有确定的数值，但我们可以据此度量其平均状况和进步状况。 五、设备综合效率OEE 比较全面反映设备效率的一个指标，OEE是时间开动率、性能开动率与合格品率的乘积。就像一个人，时间开动率代表出勤率，性能开动率代表上班后是否努力工作，发挥出应有的效率，合格品率代表工作的有效性，是否经常出差错，是否能够保质保量完成任务。简单的OEE公式就是：设备综合效率OEE=合格品产量/计划工作时间的理论产量。 六、完全有效生产率TEEP 最能够彻底反映设备效率的公式而不是OEE。完全有效生产率TEEP=合格品产量/日历时间的理论产量，这一指标将设备的系统管理缺陷，包括上下游影响、市场和订单影响、设备产能不平衡、计划安排调度的不合理等不足都反映出来。这个指标一般都很低，不好看，但十分真实。 七、关于维修及其管理方面 也有相关的指标反映。如检修质量一次合格率，返修率和维修费用率等。 1.检修质量一次合格率是用检修后的设备试运行一次达到产品合格标准次数比上检修次数来度量。工厂是否采用这个指标作为维修团队的绩效指标，可以研究推敲。 2.返修率是设备检修后返修总次数比上检修总次数。这比较真实反映检修质量。 3.维修费用率的定义和算法很多，一种是年维修费与年度总产值比，另外一种是年维修费与当年资产总原值比，还要一种是年维修费与当年资产总重置费比，再有一种是年维修费与当年资产总净值比，最后一种是年维修费与当年生产总费用比。笔者认为最后一个算法比较靠谱。即使如此，这个维修费用率数值的大小又不能够说明问题。因为，设备维修是一种投入，投入是创造价值和产出的。投入不足，生产损失突出，则影响产出；当然，投入太大也不理想，称为维修过剩，是一种浪费。恰当的投入最理想。所以，工厂应该摸索和研究最佳的投入比例，生产费用高意味着订单多，任务量大，而且设备的负荷加大，对维护保养的需求也随之上升。在恰当的比例上投入是应该工厂努力追求的目标。如果有了这个基准，偏离这个指标越远就越不理想。 八、关于备件管理 也有不少指标，备件库存周转率（备件库存周转率=月消耗备件费用/月平均备件库存资金）是较代表性的指标。它反映了备件的流动性。如果大量库存资金积压，则会在周转率上体现出来。反映备件管理的还有备件资金率，即全部备件资金与企业设备总原值之比。这个数值的高低随着工厂是否在中心城市、设备是否进口，设备停机损失影响大小而不同。如果设备一天的停机损失高达几千万元，或者故障对环境污染危害严重，对人身安全危害突出，而备件供货周期较长则备件库存量就要高些，反之这个备件资金率就尽可能降低。有一个指标是不被人们注意的，但在当代维修管理中十分重要，就是维修培训时间强度（维修培训时间强度=维修培训小时/维修工时）培训包括设备结构专业知识、维修技术、职业素养和维修管理等内容。这一指标反映了企业对维修人员素养提升的重视程度、投入强度，也间接反映了维修技术能力水平。 设备管理的指标总结 工厂经理了解这些关键绩效指标，对于评价和引导设备管理进步很有帮助。有的工厂看到维修人员经常闲着没事，喝茶、抽烟、休息，觉得心里很不平衡。就想用工作量来考核维修人员，结果却适得其反。维修人员修的设备总是留下尾巴和后遗症，不断有维修任务冒出，维修人员就像救火队一样“忙”起来了，设备状况反而更糟糕，停机造成的生产损失反而增大。如何评价维修组织绩效又成为一个复杂而值得研究的问题。系统就像一个皮球，这边压扁了，那边却冒出来了。设备管理的KPI设计同样关系到企业运行是否流畅。
最近疫苗事件满城风雨疫苗的原理，想必对这一块有些兴趣，简单聊聊~ 人体怎么对抗外侵病毒，其他答主已经说过。 就是免疫系统的多层防护，从吞噬细胞、白细胞、T细胞、B细胞各司其职，在病毒入侵的同时，消灭病毒，并记录病毒的特性（抗原），以保证更有针对性的反击（产生抗体），下次再遭到袭击能快速反应。 有记录与没记录，是完全不同的。如果免疫系统熟悉某一病毒，在它还未完成增殖之前就能成功消灭，但是如果缺少对病毒的了解，反应速度慢，很可能就会陷入苦战~ 对此，可以看一看日漫《工作细胞》复习一下。 不过今天重要是说，疫苗怎么提高免疫力。 准群来说，疫苗并不是提高免疫力，而是模拟第一次病毒入侵，让身体毫无难度的完成保护机体的工作，同时记录病毒的特性，这样，当真正的病毒来袭，身体就能娴熟地对抗。 那如何能够做到“模拟病毒入侵”呢？ 在中国有关于种痘预防天花的介绍，可以追溯到北宋时期。国外最著名的莫过于牛痘，将牛身上的天花（比较弱），经过处理，种到儿童身上让儿童获得免疫。 说直白了，疫苗一直以来的核心思想，就是用毒性低的类似病毒感染人体。 不同方式的处理，可以得到不同的抗原，简单介绍一下： 1、减毒活疫苗：通过减低活病毒的活性，让它们尽可能人畜无害的进入体内，例如种牛痘，因为直接是正版病毒入体，免疫效果自然厉害，不过毕竟是活病毒，还是有风险的。 2、灭活疫苗：如其名，消灭病毒活性，一些需要连续打多针的就可能是这种啦。 3、次单元疫苗：取病毒的一部分结构注入体内，触发免疫反应，例如乙肝疫苗。 4、类毒素疫苗：这种是通过注射破坏过的毒素触发免疫系统，例如破伤风、白喉啊 5、结合疫苗：这个复杂，就是魔方细菌结构，用假的骗免疫系统触发免疫反应。 6、DNA疫苗：从DNA层面上激活疫苗反应。 其实疫苗对抗病毒的方式并不难理解，身体免疫一直是关键，疫苗只是给身体一个提前准备的机会，疫苗的运用已经快灭绝好几种疾病。 对于众人的恐慌，是可以理解的，但一部分人开始反对推广疫苗，就有些过激。 疫苗只是一种技术手段，有理可循有据可查，疫苗无形中保护了数不尽的生命。 疫苗事件真正应该食恶果，是蔑视生命的资本家，是不恰当的制度，而不是我们人民。 我们为什么要反对疫苗再让自己承担风险？为什么不是资本家、制度去改进让我们过得更好？ 给发病猪注射了疫苗会怎么样？ 给发病猪注射疫苗基本上无用。 生猪的疫苗分很多种，有弱毒性疫苗、灭活疫苗、基因缺失疫苗等，但无论是那种疫苗，其都需要在发病前注射方有预防的作用。 猪疫苗原理 生猪的疫苗本身就是一种抗原，只不过病毒疫苗是一种去除了病毒复制的核心RNA，使得病毒无法复制，只保留了病毒的外壳，这种外壳就是抗原，当这种无毒无复制能力的病毒外壳接种入生猪体后，就会激发猪体内的免疫系统，产生特定的针对该病毒体的特异免疫因子，并保留住免疫记忆，当真正的病毒侵入人体后，机体会立即调动人体原有的免疫机制杀灭侵入的病毒，保护猪体。 另外，就算给您的猪提前注射过疫苗，但您的猪仍是有一定的几率会发病的，只是发病机率极低罢了。 为什么疫苗还没开始使用？ 您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，微谈论将帮你解答。疫苗不是不想用，而是新冠疫苗暂时就没有研发出来。 很多人都不了解疫苗研发过程，认为疫苗几天或者一两个月就可以研制出来，如果真的那么简单，我们科技到底有多先进？全球现在都惧怕新冠病毒，出现零星的复发，大家就高度紧张，因为我们没有疫苗。 举一个不恰当的例子，就算你自己种菜，也需要两个月才能收割，品种昂贵一点的菜，可能需要一年、两年才能收割。而新冠病毒是一个新型病毒，人们从了解它，到认识它，到征服它需要一个漫长的过程。需要科学家做大量的工作去实验，去对比。 现在全球疫苗研发都在进行当中，当属我们国家的疫苗研发进程是最快的，我们有四条疫苗研发线，一个腺病毒载体疫苗，和三个灭活疫苗都已经进入临床试验。其中陈薇团队的腺病毒载体疫苗是最早进行人体试验，现在临床二期已经完成，等待进一步揭盲。 灭活疫苗方面，科兴中维研制新型冠状病毒灭活疫苗已经完成一期、二期试验。前几天科兴董事长表示疫苗最快七月可以投入试生产。我们有望能够在九月份之前接种上疫苗，避免二次新冠病毒的爆发。 疫苗研发需要经历多个历程，需要先提取出毒株，然后培养筛选可用的。之后在动物身体进行试验，进一步在小部分人身上试验，在扩大范围在更多人身上试验，在根据志愿者注射疫苗的身体情况，检测疫苗到底有没有效果。一系列复杂的过程，并不是我们想要研发出来就能够出来。 全球那么多医学专家都没有控制住新冠病毒在全球蔓延，足以说明此次疫情不简单。传统的疫苗研发平均需要10年以上，此次全球针对新冠病毒大流行的疫苗开发工作，就规模和速度而言，是前所未有的，但最快也需要一年左右的时间。 不是不给大家使用疫苗，是没有疫苗能够给大家用。如果不确定疫苗安全性，冒然给大范围人使用，很容易产生更大的危害。我们现在只能期待我国三期临床试验能够成功，那么离真正可以使用疫苗就不远啦！ 如果大家想要了解疫苗的研发流程，以及我国疫苗研发进程，可以多关注疫苗研发的相关新闻。 微谈论也希望能够早点研发出来，这样我们就不在担惊受怕病毒再次爆发，但科学的事，确实急不得。 以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。
进入初一初中生怎么学习语文，语文学习跟小学时候的要求完全不一样了。 就拿考试题型而言，阅读理解增加了古诗阅读、古文阅读、名著阅读等题型；而作文字数要求增加了，对作文立意、构篇、语言的要求也更高了，那我们怎么学好初一的语文呢？ 第一：以课本为中心。虽然初中语文学习的广度和深度都大幅度提升，但万变不离其宗，课本的消化是重中之重。课文学习，单元练习，配套练习册，单元测验，都要认真对待，所有的错误都要认真订正。像古诗文的背诵，重点课文专题阅读练习，每个单元作文的构思写作和总结。课内学习过关，语文学习已经成功了一半。 第二：重点书目的阅读和拓展。初一语文的名著阅读包括《西游记》《朝花夕拾》《白洋淀纪事》《假如给我三天光明》《猎人笔记》等，这些名著既是知识的拓展，也对阅读能力和写作能力提升有帮助，更是名著类阅读的考试重点，都要有计划的读完、做笔记、完成相关练习题。 第三：阅读关键题型的方法掌握。象句子赏析题，答题方法是用了什么手法，怎么用的，作用是什么；读文章观点启示题，先观点，再联系文本，后联系实际。每次练习，一定是先阅读题目判断题型，再用这种题型的答题方法对应答题，也细致的与答案对比订正，不断总结。 第四：要注意初中的作文要求。小学作文是写清楚一件事情，写好自己就行。初中作文更要求同学关注社会，要从之前的“小我”（自己），关注到家庭（父母）社会（社区、身边的普通人）。具有一定的共情能力，才能写出更有打动力的作文。 以上是我的建议。初中学习刚刚开始，学好每个单元，认真对待每次测试每篇作文，及时总结订正，预祝每个同学都能取得好成绩。 中学生怎样才能学好语文？ 学好语文是了解咋们老祖宗博大文化的基础，一定要学习好！这不仅是学习这么简单！其中还蕴含着很多为人处世的道理。 如果单纯从一个课本上学习，可以用规划搭来学好语文！把一期课本从目录处做好规划，最好是提前老师一点了解课本。想要做到如此并不容易，所以需要家长前期陪同，把学好语文的重要性深深植入孩子的脑袋！让孩子了解中国文化的历史长河，语文在其中扮演的角色，让其产生浓厚的好奇和兴趣。然后在这个短暂的好奇和兴趣下培养出好的学习习惯！ 习惯培育好，就成功了一大半，以后就是家长的简单监督了！用好这个办法。很多学科都能很好的套用！总之就是找出孩子的好奇和兴趣，然后引导出好的学习习惯，总结对的学习方法。一定能学好语文的！希望对您有用！ 初二语文成绩差，怎么提高？
如题所述 如何让下载速度变快如何提高下载速度？ 在电脑日常的使用过程中，下载文件，往往会遇到下载缓慢，或突然中断的现象 怎么怎样才能提高电脑的下载速度？ 首先，最基本的就是，网络速度有直接性的关系，比如之前是50兆的光纤，可以升级为100兆，下载速度就可以平均达到十兆每秒12兆每秒 除此之外，为了防止在下载的过程中，因为网络不稳定的现象出现中断，或者是下载失败，可以借助迅雷，以及其他第三方下载软件，防止下载失败 还有一点值得注意，能够直接影响读写速度，以及储存速度的，和电脑的固态硬盘读写速度没有直接关系，机械硬盘，这读写速度，随机读写，100兆至200兆每秒，看上去网络速度相比已经非常，但是长时间的读写数据，相比较固态硬盘，固态硬盘的读写速度会更高一些 保持系统操作流畅，稳定的网络速度，和快速的读写速度，都是提升下载速度的有效方式
提高基础代谢率，最关键的不是保证运动，而是保证热量的摄入如何促进新陈代谢。 很多人对基础代谢率的误解大多数人在谈到基础代谢率的时候，第一个想到的是肌肉和运动。绝大多数人单纯的认为提高肌肉含量会增加基础代谢率。当然，肌肉含量高了确实会增加身体的消耗，但是能增加多少呢？ 请看下图（基础代谢中身体各部分的消耗比例）。 在身体所有的消耗中，肌肉消耗只有18%，你就算涨20公斤的肌肉，也只能增加一点点的基础代谢，而且你要是已经涨了20公斤肌肉，那你基本不会是个胖子了。 基础代谢率的定义以及正确的提高方式 基础代谢率是什么，是人在静止状态下一天需要消耗的热量，也就是维持基本生命活动所需要消耗的热量。在这句话中最重要的是什么？是热量。热量是基础代谢率的单位，也是根本。 那基础代谢率代表的是什么呢，就是一个人能消耗热量的多少。一个人基础代谢率高，就代表着他能消耗更多的热量，低就代表他消耗的热量少。 在这种关系下，我们想要提高基础代谢率的办法就是提高身体对热量的消耗能力。 第一个办法就是少食多餐 人体在少时多餐的情况下回自觉的进入高代谢状态，因为只要进食就代表着有消耗，进食频率越多消耗就越多，身体在适用了这种状态之后会明显的加快身体节奏，最显著的变化就是你会觉得饿得很快。就好比你原来只有三条路消耗热量，但是一天吃五餐就有五条消耗热量的路。 第二个办法就是运动 这里的运动并不是单纯的为了增长肌肉，而是为了提高身体对热量的消耗能力。如果你的身体需要消耗更多的热量，那在保证热量摄入充足的前提下，你的身体会自觉提高对热量的消耗能力，就相当于你为热量消耗开辟了一条高速公路，热量的进出会更多更快，基础代谢自然也就提高了。 总结一下 提高基础代谢最好最直观的办法就是在保证热量摄入充足的条件下少食多餐，然后进行运动。不过即使你将基础代谢提高了，一旦你停止以上的模式，基础代谢还是会下降，人本身就是很节能的动物，身体也不会无缘无故的提高本来就不需要提高的东西，所以你们如果想提高基础代谢以后，躺着就可以瘦基本别想了，不可能的。控制热量的情况下去运动是减肥最好的办法，而保持身材就需要你保持良好的饮食习惯和运动能力。
提高膝关节强度可以按照下面原则和方法进行康复膝盖的10种训练： 1，每个礼拜只安排一个训练日，专门针对腿和膝关节进行训练，以便给腿和膝关节足够的休息和恢复时间。 2，在进行训练之前，要进行充分的热身和准备活动，以避免受伤。练习膝关节尤其应重视这一点。通过热身，可以让膝关节充满关节液，既能提高竞技状态，也能避免受伤。 3，我是这样锻炼腿和关节的，供参考： 一，箭步蹲：每组20次（每条腿10次），共练4组。如果你已经具备一定基础了，你可以把后腿垫高。 二，交叉跳步箭步蹲：每组10次（每条腿5次），共练5组。 三，深蹲：你可以采用器械深蹲，或者像我一样采用徒手深蹲。我只练一组150次深蹲。 上面练习，如果你能坚持一年以上，你将会发现你的膝关节和腿有了极大的改善，在篮球场上，你甚至可以做出来年轻时都完不成的动作。 经常运动的人如何养护膝关节？ 自古以来，有这么一句话：人老先从腿老起，腿老又先从膝老起。由此可见膝关节的重要性。 在运动过程中，不可避免的会经常性的使用膝关节。那如何做到更好的养膝呢？ 一、为什么要养护膝关节膝关节作为人体当中，重要的一个组成部分，是一个非常关键所在。因为膝关节承受了人体的几乎全部重量。 比如说，在慢跑的时候，膝关节承受的压力是平常的几倍之多。所以说，如果不去养护好你的膝盖，到时候你就容易受到损伤。 总归而言，经常运动的人更加要对膝关节做好养护，毕竟你的膝关节承受的压力和使用情况是要比不运动的人多。 二、运动时如何护膝养护膝盖不仅仅是在运动之后进行。在运动前和运动的过程中都是可以做到的。 比如说，在运动的时候进行充分的热身，让你的膝关节更快的去适应运动的状态。避免运动过程中，因为热身不到位而导致的受伤。 另外呢，可以在运动的时候采取一些外部保护膝关节的条件。比如说，在跑步的时候使用一些护膝装备，降低运动时，膝关节受伤的风险。 三、运动后如何养护膝盖运动后，可以对膝关节进行一些强化锻炼。让你的膝关节变得更强。 比如说，在运动后进行靠墙静蹲训练，这就是一种非常好的强膝护膝动作。另外呢，还可以直腿抬高法、屈膝伸直法等等，这些都是可以锻炼膝关节、养护膝关节的动作。 在运动后的一个强化锻炼是非常有效的。就拿我自己举例，我在每一次慢跑之后，都是会进行几组靠墙静蹲训练。 膝盖受伤适合做什么运动？ 很多人在膝盖受伤之后，会选择停止任何一切的体育活动，避免受伤的膝盖遭受二次的损害。其实在膝盖受伤之后注意运动的停止，这是正确的，但不一定要停止所有的体育活动，相反，有些运动强度小的活动反而有利于受伤膝盖的康健。所以，在膝盖受伤之后采取一些运动是可以有的，那么有什么活动是适合呢？ 首先，最缓和、运动强度相对较小的就是日常的步行。可以选择在每天的饭后走上10分钟左右，也不宜过久，只要达到简单的助于饭后消化和受伤膝盖康健的目的就好。 其次，还可以通过骑行来促进受伤膝盖的康健。但要注意是不可以过度用力地去蹬踏，要缓慢地发力，同时应该选择在一些坡度相对比较平缓的道路去骑行，如果选择上坡路段去骑行的话，是绝对会造成对受伤膝盖的二次损伤的，所以该有的运动还是应该有，但是要注意运动事项。 还可以通过游泳之类的运动来促进受伤膝盖的恢复。因为游泳属于是运用到膝盖发力比较少的运动，同时又是能运动到全身，所以，游泳是一项极其适合在膝盖受伤之后适合的运动之一。 最重要的就是一些膝盖受伤的康复性训练。可以到正规医院就医之后，咨询医生。然后遵循医嘱，坚持每天保持一定的康复性训练，这样才能有利于受伤膝盖的快点恢复和康健。 喜欢这个回答，请点赞或推荐给朋友。收获更多靠谱的运动医学相关知识，关注【运动医学李劼若医生】
农村教育现在的现状是如何提高小学生的成绩，农村学校的教育质量的确让人非常担忧，担忧的主要原因还是在于我们使用一种普通的评测方式，可以看到很多孩子的成绩几乎是很难达到及格。很多孩子在中途有可能还会发生辍学这种现象，小学阶段几乎可能性非常小，但是成绩方面的影响却非常明显。 2010年到今天已经接近9年了，当时到农村学校去支教，一个学校的六年级上学期平均分，全班的数学仅仅19分，100多的同学乘法口诀都不会背，这是一个非常严重的问题，这种现象很多家长的着急，焦虑也没有办法，毕竟老师和学校的整体环境造成了孩子的成绩不理想，并不是家长一个人想努力就可以努力来的。 我不否认的话，有些学校的管理极其松散，甚至出现了许多违法违规的行为，老师在学校里面基本上就是当一天的和尚撞一天的终身制，很多的老师都在敷衍了事，不上课，更有甚者会出现花钱买代课老师去上课，自己在家休息或者做其他的生意。 当然上面所描述的这种现象，随着社会管理的越来越严格，最近一段时间几乎是没有了，不可否认的就是在历史上这种事情很多，并且这些人非常的难，他们进职称的时候也是能够拿到自己的一些筹码，虽然不上班，但是比在上班的老师进职称还快，所以说这样的一个大的工作环境造成了整个农村学校教育教学管理的涣散和不公平，从而影响了在一线工作老师的积极性。 因此对于农村学校的教育教学质量低，许多老师的年龄大是一个原因，更多的原因还是在于整个学校的管理涣散，甚至出现了一些不公平不公正的地方，所有的老师因为不公平不公正，几乎就是不愿意在课堂上付出太多，这个方面的问题一方面是属于师德问题，而另一方面却属于我们的教育，大形势下的问题。 农村小学如果想提升成绩只有一个办法，那就是进行学校联办。城里的学校，1对1的辅导某一个学校，甚至人员编制属于同一个系列，老师进行不间断的轮岗，这才可以提升农村学校的教学质量。 主要管理仍然是分散独立的，主要管理人员层次低下，仍然是避免不了这种现实的问题。 孩子成绩一般般，应该怎么提分？ 孩子成绩一般般，怎么提分？ 这个问题困扰了太多的家长和孩子，很多孩子在成长过程中，爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥，都认为孩子是天下最聪明的，可是上学以后成绩不理想，也有的孩子开始可以，以后越来越差，看着现在的成绩，想着过去的聪明，心理不是滋味。 孩子学习好，学习不好，和先天智力无关，和主观意识无关，和家庭教育模式，怎么培养孩子有责任心，有爱心，有敬畏心，换位思考，动手能力有关，从小溺爱的太过分，什么都不让做，导致什么都不会做，以自我为中心，一点苦不能吃，到时候孩子学不好就很正常了。 还有一个重要问题，就是孩子在学习中发生过什么事请，这些事情和学习管理了什么联系，如果是积极的联系，比如一次意外的成功，一次被鼓励等等，孩子一学习，就兴奋，思维就敏捷，成绩就好，又不断提升自信，学习状态更好，形成良性循环。如果是消极联系，比如老师批评，同学嘲笑等等，一学习就烦躁，就分心走神，就磨蹭，记不住，学不进去等，这是多数孩子的状态。 提分，就要消除这种消极的情绪反应，让学生积极起来，形成自主、高效的学习状态。
伟大的教育家蒙台梭利曾经有一句经典的话怎样培养孩子的专注力：“给孩子最好的学习方法就是让孩子聚精会神地去学习。” 而专注力是可以通过训练提高的。 首先，要有目标。一个小孩，一会玩儿这，一会儿玩儿那，很难学会专注。我们不妨给他一个目标。孩子有一个明确而合理的目标，他们就会拥有更强大的成长动力。自然就能够专注地完成一项活动。比如让他拼一个拼图，不要限制时间，一个下午他都会在那儿鼓捣。 其次，做他兴趣的事。家长们不难发现，孩子对于自己不感兴趣的东西，都很难专注。当孩子对自己所接触的事物充满了兴趣，去求知、去探索的时候，自然也就能够踏踏实实、全身心地投入到这件事情当中。比如他观察两只蚂蚁打架，比如下围棋。 关于家长一定要多配合，孩子娱乐的时候不要以为就是娱乐，可能正是他专注力养成的时候。 当然了，有些家长说，他玩游戏最专注。那你想过吗？为什么？因为那里面有场景，有胜利，所以，你去培养他一两种能够通过竞赛获得成就感的爱好。 最后，收起浮躁。浮躁和顽皮，很容易让孩子们对一件事失去耐心，结果做事就开始三心二意。比如说：有的孩子在家完成作业，很快就会没有耐心，想要出去玩儿一下或者吃点儿东西等。所以想要孩子更加专注，就得让他们收起浮躁，变得更加耐心。 具体来讲，效率训练、竞争训练、思考训练和创新训练等，都可以提高孩子专注力，家长也应该关注细节，帮助不专注的孩子改掉坏习惯，养成影响一生的习惯吧。
你好益智类玩具有哪些，我也很关注这个问题诶。虽然学习不止靠智商，但我们心知肚明，智商高，意味着啥——对娃绝对有帮助。 但这事儿我们不能胡来，得靠科学，有靠谱的研究。就我知道的，且有科学根据的，有4种。现在我来分享一下。 1 拼装类玩具拼装类，就是各种积木了。现在市面上的积木品种多样。 有传统的几何形状样式的，有经典的乐高，还有磁力片、雪花片、条状积木等。其实这些都有帮助，但最好的还是经典的乐高和几何形状积木。 为啥拼装类有帮助？因为能提升孩子的空间能力。 认知科学家魏坤琳说： 空间能力和数学关系紧密，大脑对数量的表征跟对空间的表征密不可分，甚至有一部分脑区是重合的。可以说空间能力是数理能力的重要基础。而要提升空间能力，除了家长多跟孩子说空间词汇外，多玩建构类玩具也非常有帮助。而积木就是建构类玩具。 有研究表明，玩积木、搭建，哪怕是无意识地摆弄，也能让孩子的大脑相关脑区活跃。他们可以根据自己的想象，搭成自己想要的样子，在这个过程中，其实就是在运用空间能力构建。 所以，拼装类玩具是家长的不二之选。 2 音乐类很多家长会忽略这一类，我也是。但音乐对大脑真的很有帮助。 这主要还是因为人的大脑喜欢节奏感。其实听音乐，包括前几年炒的很热的听古典音乐胎教、听莫扎特音乐提升大脑空间能力。这都不靠谱，没有任何科学研究表明有这效果。 但大脑喜欢节奏感确是事实。虽然听古典音乐没有用，但是跟着音乐一起打节拍却是有效的。其实这还是参与感。 比如脑科学家建议让孩子们学习儿歌童谣，就是参与进来，跟着节奏摆动。 音乐类的玩具，比如电子琴、敲敲琴、架子鼓、非洲鼓等，孩子可以在玩的时候打出节奏，节奏感一来，大脑就兴奋了。在输入、输出中切换，对大脑非常好。 有研究表明，学音乐的孩子，大脑敏感期能延长到7岁。所以，音乐类的玩具绝对值得入手。家长可以带着孩子一起弹奏，一起玩音乐，娱乐身心，又能提升大脑功能。 切记，不要只输入，让孩子听。而是让孩子成为主动参与者，这样才有效果。 3 运动类运动对身体的好处太多了。 感兴趣的话，可以看下《运动改造大脑》这本书，书里列举了大量的例子，结合科学实验来说明运动对大脑的积极作用。 在《儿童大脑开窍指南》这本书中，有这样一段话： 身体活动可以促进海马体内的神经发展，提高脑源性神经营养因子浓度，使大脑发生诸多积极的变化。通俗来说，多活动可以让你的孩子变得更聪明、学习成绩更好。在黄扬名老师的《天才赢在注意力》这本书中也说运动能够提升孩子的专注力。 所以，放心大胆地让孩子运动吧，锻炼身体还对大脑有益。 运动类的玩具有很多，比如：足球、篮球、滑板、自行车、飞镖、飞盘、回旋镖、抛接球、旱冰鞋、平衡车、瑜伽球、儿童拳击手套等。太多了。这些都能变着花样玩儿。 4 手工类蒙台梭利有句话是：儿童的智慧在他的指尖上。用咱们的话就是，心灵手巧，手巧才能心灵。 手部动作都属于精细动作。孩子大动作发展好了，就开始发展精细动作。精细动作需要小肌肉群来协助完成，它的精确度更高，要求协调性高。 而手部的精细动作与大脑认知功能紧密相连，二者甚至共享一部分脑区。大脑指挥动作，但动作也能反过来影响大脑。有大量研究表明，学龄前儿童的精细动作是可以预测他们在小学低年级的阅读和数学成绩的。 所以，脑科学家建议家长多让孩子动手。如何多动手呢？ 除了让孩子涂鸦、用筷子、自己动手穿衣等，还可以多做手工。比如捏橡皮泥、陶泥、串珠、贴纸书、拼图、拼装积木（也锻炼手的）、折纸、剪纸等。还可以玩手眼协调游戏，比如边比划边唱童谣。 我就很爱带孩子做手工，现在孩子的动手能力很强。这些东西也不贵，很值得入手。 这就是我对这个问题的回答，总结起来就一句话： 能够提升孩子智力的玩具有4大类， 拼装类提升空间能力；音乐类延长大脑敏感期；运动类对大脑全方位提升；手工类促进大脑发展。其实提升孩子智力还有3个方法，只是跟玩具不搭边了，但也很有用。那就是多阅读、吃好睡好、3岁前多跟孩子对话。最后这条在《父母的语言》这本书中有深刻的论述，我不再多说。 最后，祝你有个聪明健康的宝宝，并在养育中收获幸福。 谢谢阅读，再见！欢迎关注、点赞、转发、收藏哦。
目前，劳务报酬所得适用比例税率一般情况下为20%，对于劳务所得一次性收入非常高的，可以实行加成征收个税起征点提高。一次收入非常高是指个人一次性取得的劳务报酬，其应纳税所得额超过2万元的依纳所得税额超过2万元到5万元的部分，依照税法规定计算应纳税后还需要纳税额加征五成，超过5万元的部分加征十成。 劳务费个税每次收入不超过4000元的减免费用800元，如果是在4000元以上的，那么减除20%的费用，其余额为应纳所得税额。 对于个人提供劳务过程当中所支出的中介费，比如说提供有效合法凭证的允许，从其所得当中扣除。 同一项目所得主要是指劳务报酬所得，列举具体劳务项目当中的某一单项，个人将有不同的劳务报酬所得，应当分别减除费用，从而计算个人所得税，这是你举一个例子，小赵本月提供翻译服务，取得了3000元的劳务费，同时税务咨询又取得了2000元的劳务费，这两个项目需要分别减掉800元的费用，在计算缴纳个人所得税。